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(集合)校園的變化作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的校園的變化作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的變化作文1
暑假結(jié)束，我們重新回到了校園。上課時再也沒有那嘈雜的叫賣聲，而現(xiàn)在，卻換了一種聲音，是挖掘機隆隆的響聲。
沒錯，正如你們所想，我們學(xué)校建造新校園了！今天，我們就來說說校園的變化吧！
首先變化最明顯的就是操場吧。因為建造新校園的需要，風(fēng)雨球場不見了，操場和跑道只剩下三分之二。不過，我們學(xué)校除了文化碑廊以外，又多了個獨一無二的地方，那就是操場與工地之間一堵高高厚厚的白墻，不對，它不是白墻，是新二小30年發(fā)展歷史的記錄墻。
接著就是電腦教室和書法教室的搬遷。原來的電腦教室和書法教室已經(jīng)被拆除，現(xiàn)在搬到學(xué)校西北角的一處空教室，離教學(xué)樓很遠，還很簡陋。現(xiàn)在參加電腦、書法拓展社團的同學(xué)，不得不穿過半個操場去上課。我這個腿受傷的`人，每次背著書法練習(xí)工具去上課，真是苦不堪言。
還有一個變化非說不可，食堂不見了。聽老師說，現(xiàn)在食堂在新一中，每天，食堂的叔叔阿姨把飯菜燒好，盛放在統(tǒng)一的保溫餐盒里，再通過專門的送餐車按時運送到學(xué)校。這樣，一到用餐時間，同學(xué)們還是像原來一樣，能按時吃到熱乎乎香噴噴的飯菜。
學(xué)校變小了，更擠了。大課間，全校同學(xué)只能分批下去鍛煉，運動會的項目也改變了很多。但是，新學(xué)校造好后，比其他學(xué)校的學(xué)校更漂亮呢！可是，我們只能在新學(xué)校里學(xué)習(xí)一年，因為那時我們已經(jīng)六年級啦！
校園的變化作文2
一轉(zhuǎn)眼，寒假過去了，我背著書包來到學(xué)校，哇！我們新的教學(xué)樓建好了！看！那白色和粉紅色的瓷磚相互交錯著，透明的窗玻璃被金燦燦的陽光一照，就像鉆石一樣閃閃發(fā)亮。里面的'桌椅，不像以前一樣是舊的，而是嶄新的，而且被擺放得整整齊齊，不像以前亂七八糟，我坐了坐，真舒適！還有靠背呢……
上課了，一位不知名的老師走進教室，她留了一頭卷發(fā)，戴著眼鏡，穿著高跟鞋，身穿羊絨衫和牛仔褲，“大家好！我叫……”介紹完，老師用夜鶯般的歌喉開始講課，“今天我教大家怎么……”下課了，我和小伙伴們一起在操場上嬉戲。
我愛我的校園！
校園的變化作文3
最近幾天，學(xué)校展開了：爭當(dāng)”小鴻雁“，爭做”小白鴿“，爭取”星級班“，爭創(chuàng)”文明校“的活動，同窗們都積極地舉動了起來，使學(xué)校發(fā)作了宏大的變化。
近來，校長每天都神情嚴肅地在學(xué)校里巡視，只需發(fā)現(xiàn)了一丁點紙屑就會撿起來，扔進渣滓桶。學(xué)校里就算沒有紙屑也要四處看看，花壇中、角落里、走廊邊、操場上，哪里也不放過，生怕忽然掉出一 張紙屑來。假如發(fā)現(xiàn)有先生亂扔渣滓或是邊走邊吃，一定會走過來，嚴肅地批判那個先生，并再三強調(diào)不能這樣。
自從活動展開了當(dāng)前，教師們也發(fā)作了很大的變化。每當(dāng)上課鈴一響，教師就會疾速地走出去，第一句話就是：”快看看桌子底下有沒有紙屑！“說著本人也四處看看，有沒有紙屑，假如發(fā)現(xiàn)了，一定 會立即叫先生撿起來扔進渣滓桶。技藝課的教師也都仔細地給每一個班打分。當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)有先生的'桌子底下有渣滓，就會把先生叫過去，嚴肅地批判，并且給那個先生扣分。
同窗們的變化更大了。同窗們每天都積極地參與休息，把學(xué)校清掃得一干二凈。當(dāng)同窗們看到地上有渣滓時，會立即彎腰撿起來，一片紙屑也不放過。不但是這樣，一下課同窗們都會盲目地反省桌子底 下有沒有渣滓，發(fā)現(xiàn)了一定會及時撿起。并且，校門口很少看到有同窗在小店里買東西了，也沒有同窗在學(xué)校里或?qū)W校旁邊走邊吃東西。每天下午，同窗們也都排著劃一的隊伍出校門，即便是下雨，同 學(xué)們也都撐著雨傘排隊出校門。
我想：這個活動可真好，使大家文明了，也使學(xué)校整潔了，希望這個活動能繼續(xù)下去。
校園的變化作文4
以前，校園里到處有垃圾，墻壁印了不少不知名的腳印，大小不同，形狀各異�；▔锏幕ú蒉抢X袋，似乎在哭泣：小朋友，你們?yōu)槭裁丛闾Ｎ覀儯覀兛墒敲阑h(huán)境的‘天使’啊�，F(xiàn)在，不一樣了，墻壁上的'腳印消失了，花壇里的花草挺著身子，昂著頭，為校園增添了一份美。校園里不斷涌現(xiàn)好人好事。我就給講幾個事例吧。
那是在上學(xué)期，我因為水壺沒帶而半途折回學(xué)校。當(dāng)我下樓梯時，看見一個大哥哥鬼鬼祟祟地抱著花盆輕輕地走向花壇。當(dāng)時我出于好奇，便悄悄地跟在他后面，想看看他在干什么。只見那大哥哥眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈，可能看見沒人，便輕輕地把花盆放在花壇里，放好了，就一溜煙地跑了。我頓時明白了，那個大哥哥是想做無名英雄。看到這一切，我很激動，因為以前學(xué)校里的人根本視花草為沒用的東西，在上面踩呀跳呀，根本不知道花草是有生命的。
還有一件事，就發(fā)生在這學(xué)期。那是在報名的一天，那天上午我報名后拿了收據(jù)，便和幾個同學(xué)一起到后操場去玩。當(dāng)我回家里，想把收據(jù)交給媽媽時，發(fā)現(xiàn)那張收據(jù)不見了。我焦灼不安地將全身上下都搜一次，希望能找到。可連最后一線希望都破滅了。突然，我想起可能在后操場遺失。我急忙穿好鞋子，向后操場跑去，就像一匹脫了韁的馬。不一會兒，就到了后操場，我看見一個大哥哥站在操場上四處張望，手里拿著那張收據(jù)，我高興極了！從大哥哥那里拿回收據(jù)，直對他說：“謝謝，謝謝，謝……。”那大哥哥對我一笑，就走了。這時，我才看清他的模樣，竟然是上次做好事不留名的大哥哥。我的心酸酸的，一方面是這位大哥哥人太好，另一方面是以前我要是遺失東西就不可能找回。
現(xiàn)在說的只是其中一部分，要是全說出來，那可不得了。所以，還是適可而止。
校園的變化作文5
人生是一種漂流，當(dāng)你受挫的時候，就想奔靠這家的港灣，愛的小船。
人生最傷心莫過于無助，當(dāng)你遇到困難時。
當(dāng)你受挫的時候，沒關(guān)系，微笑著，敞開心扉擁抱著美麗的世界，因為你從不寂寞，那是因為有朋友，他們默默地幫助你鼓勵你！
挫折是一個過程，它可以激勵我們前進，幫助我們意識到自己的不足，挫折還會激勵我們前進，勇往直前！
喜歡挫折吧，因為挫折我們感到了生活的艱辛，懂得了跌倒爬起來的道理。
挫折的背后是成功，上帝給你關(guān)閉一扇門，就一定會給你打開一扇窗。
挫折到來，我們不悲傷，挺起胸膛，繼續(xù)前進！
我們堅信，風(fēng)雨之后是彩虹！
她像一縷春風(fēng)，拂過我們的校園，帶來了芬芳，帶來了清新；
她像一場細雨，滋潤我們的校園，帶來了蓬勃，帶來了生機；
她像一抹驕陽，照耀我們的校園，帶來了絢麗，帶來了激情。
伴隨著"城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"的春風(fēng)，我校也進行了一場前所未有的"大變革".
瞧！校園死角不再堆滿垃圾，墻面不再腳印連連，教室里越發(fā)干凈整潔，操場上難見果皮紙屑！實現(xiàn)了倡導(dǎo)已久的"靚麗"!
再瞧那花壇，里面種滿了鮮花嫩草。香味彌漫，讓同學(xué)們的`學(xué)習(xí)精神越發(fā)抖擻。在道兩旁是一排排繁高茂密的大樹，陽光透過樹葉間隙，撒下星星點點。這一點點的紅，這一叢叢的綠讓校園"活"了不少�！_到了草木皆茂的"綠化"
同學(xué)們變得更加文明，更加守紀。他們?yōu)闊ㄈ灰恍碌男Ｈ菪Ｃ卜瞰I出了自己的一份力量！
人人爭當(dāng)文明建設(shè)傳播員，個個爭做環(huán)境衛(wèi)生守護者。這是我們的誓言，更是我們的行動。
我們的校園變凈了，變綠了，變新了！
校園的變化作文6
我們的校園風(fēng)景似詩，似畫。早晨校園內(nèi)彌漫著薄薄的霧靄，朦朧一片。讓你感覺到它是那么優(yōu)美，那么神秘。傍晚的時候。霞光照映整個校園�，F(xiàn)在的校園讓你感覺到是那么優(yōu)美那么迷人。但是你有想過它以前的樣子么？
以前的校園梅雨高大的樓房，只有低矮的草房。以前的校園里只有幾株枯黃瘦瘠的老樹，現(xiàn)在校園里增加了高大的青松，翠綠的楠竹。古老的樟樹，以及隨處可見綠意盎然的.草坪。以前的校園經(jīng)歷了數(shù)次的風(fēng)雨，也送走了批批學(xué)子，以前的校園雖然樸素，但也是學(xué)生熱愛的校園。現(xiàn)在，當(dāng)我們身處在教學(xué)大樓之中，漫步在花草樹林中欣賞一下奇花異草也是一番情趣，我們更愛這如畫的校園了！
看看以前的校園再看看小在，雖然校園的外貌有了改變，暗示學(xué)校給予我們的愛是不便的，不論是以前的校園，還是現(xiàn)在的校園。都洋溢著一代代莘莘學(xué)子對學(xué)習(xí)濃厚弄著哦女工的興趣。微風(fēng)輕拂，心曠神怡。聞聞這氣息，使你感到一切都是那么清新自然。清脆的鳥叫聲，使你不由自主的抬頭仰望�？纯葱@風(fēng)景一切顯得那樣清新自然，美妙和諧。
我們愛這美麗的校園，她陶冶了我們的情趣，是給我們精神食糧的樂園，我愛她。
校園的變化作文7
走進我們的學(xué)校，喜看我們學(xué)校的新變化�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。學(xué)校的變化就如春天的風(fēng)一樣吹進了老師們與同學(xué)們的心里。
這學(xué)期，我們學(xué)校來了一位新的校長，在新校長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們每天穿上嶄新的'校服，戴上胸卡，在課間做操，開展各種活動，每星期一早晨舉行莊嚴的升國旗儀式，雄壯的國歌聲、優(yōu)美的校歌聲在空中久久回蕩。一進校門，鳥兒喳喳，歌聲悠悠，讀書聲聲……一首午曲就在學(xué)校的變化中開始了演奏。學(xué)校的環(huán)境也綠化了，學(xué)校還以建立正確人際關(guān)系為引導(dǎo)，以“學(xué)生一日常規(guī)”為規(guī)范，以“學(xué)生行為十不準”為約束，強化學(xué)生的管理，規(guī)范校園秩序。�。W(xué)校的變化使校園煥然一新，讓學(xué)校充滿生機，帶給學(xué)生們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)。
眼看我們的學(xué)校新教學(xué)校舍就要完工了，更是為學(xué)校的改變增添了雄偉的一幕。我相信，只要學(xué)校完工了，我們校園肯定會綠樹成蔭，百花齊放，同學(xué)們走到小路上，風(fēng)暖暖地吹著。真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。到時候，歡迎你們來參觀。為家長爭
學(xué)校是知識的學(xué)園、舒心的家園、成長的樂園，學(xué)校改變，同學(xué)們也應(yīng)改變。應(yīng)更加刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，為自己爭光、為老師爭光、為學(xué)校爭光。讓我們共同努力，以全新的面貌，迎接學(xué)校的更大變化。
校園的變化作文8
新學(xué)期開始了，校園里處處呈現(xiàn)新氣象。比起以前，我們學(xué)校的變化可稱得上是讓人耳目一新呢。
以前的鈴聲小得比蚊子的叫聲還要小，還很枯燥，正因為這鈴聲，我們可挨了不少苦頭。而現(xiàn)在的鈴聲由“叮鈴鈴，叮鈴鈴”改為了悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲和提示語。我先說說預(yù)備鈴吧!預(yù)備鈴由“叮鈴鈴”改為了“歌聲與歡樂”這首童歌，讓我心情舒暢；上課改為了溫馨的提示語，這是在督促我們學(xué)習(xí)啊!下課的鈴聲很親切，讓老師們忘記疲勞，想多教我們一些課外知識；放學(xué)的鈴聲更為親切，我們一放學(xué)，就聽到從揚聲器中傳來的聲音，仔細一聽，啊!原來是“回家”這首歌，聽到這首歌，我提起精神，忘記了疲勞，加快了步伐，趕快回家，把作業(yè)寫得不僅快，還寫得最認真，伴著歌聲，我們走出了校園。
以前的講臺，只是一個普普通通的大鐵桌子，而且也沒有突起的邊沿，老師經(jīng)常掉東西，浪費我們的時間。新學(xué)期到了，我一進班里看到了一個又大又白的桌子，我湊上前一看，原來是多媒體啊!我心想：那我們每天都可以看著動畫上課，太有意思了。
以前我們沒有很方便的`鍛煉設(shè)施，體力不好，一上體育就得跑五圈，剛跑完三圈，我們就跑得上氣不接下氣了，老師一生氣怒，就會罰我們跑10圈，我們只有發(fā)出一聲聲“啊”!“唉!”驚訝聲的份兒。我們可真苦啊。現(xiàn)在可好了。這不，學(xué)校為了我們身體好，特意在餐廳那邊多加了幾個乒乓球臺子，大家都很積極的拿來了乒乓球拍子，課間一有空就過去揮幾拍子。
以前我們學(xué)英語只會“寫”，所以我們的聽力經(jīng)常得不了滿分，經(jīng)常是顧得了這邊，顧不了那邊，英語成績總好不了，很是煩惱。這學(xué)期，何校長把英語早讀安插在每周二和周四，這給英語差的同學(xué)一個很好的學(xué)習(xí)機會，同時也給了英語好的同學(xué)一個很好的復(fù)習(xí)機會。
以前的眼保健操做起來很簡單，而現(xiàn)在的眼保健操卻有點兒難做了，這是因為什么呢？這是為了讓我們更好的保護眼睛。
以前我們一進校門，就可以清楚地看見紅旗的桿子和臺子，現(xiàn)在，那真是不一樣，紅旗桿子向東北方向移動了10米，還把木頭做的臺子改成了像天安門廣場那樣的漢白玉，這是因為領(lǐng)導(dǎo)們是多么了解升國旗啊!
這些都是開學(xué)后的新變化，而早在去年奧運會期間，校園光禿禿的墻上畫上了五個福娃在運動的樣子，給枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境添上了幾分春意。
東方小學(xué)有這么大的變化，真讓我們欣喜萬分。長大后，我一定要為祖國做出積極貢獻，為東方小學(xué)添光彩。今天，我以東方小學(xué)為榮，明天，東方小學(xué)以我為榮!
校園的變化作文9
開學(xué)了，同學(xué)們紛紛向教室里跑去，我一進去，就看見校園的變化很大。
春天是最美麗的，綠色的.小草探出了頭來，紅紅的小花張開了笑臉，一陣陣風(fēng)吹來，就像在跟它們嘻戲，它們都玩得很開心，都笑彎了腰。
夏天，天氣非�；馃幔抡n的時間，同學(xué)們都下來玩，它們不會害怕炎熱。你知道這是為什么嗎？這是因為，我們的學(xué)校里有一棵非常高大的榕樹。
秋天的時候，天氣會是剛剛好，可是大榕樹的葉子都落下來了，大榕樹只剩下樹干了，它可傷心了。
秋天去了，冬天即將來臨，每天一走進學(xué)校都鋪滿了雪花，像把學(xué)校鋪滿了厚厚的被子。
校園的變化好大呀！
校園的變化作文10
你們想了解夏天校園會發(fā)生什么變化嗎？想知道校園會變得更加美麗嗎？就讓我來滿足你們的好奇心吧！
夏天到來了，跟隨著我的腳步走進學(xué)校的大門，相信你一定會被眼前的花所吸引。花壇中的花朵正在肆意盛開著，五顏六色，光彩奪目。
往前走，道路兩邊是高大的樹木。小葉榕樹開得十分茂盛，枝繁葉茂，從遠處看去就像是一個個大型的蘑菇，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，樹下便是同學(xué)們玩耍嬉戲的場所。楹樹長著凹凸不平的樹皮，看上去十分的雄壯，但是卻開著細小的花，隨著微風(fēng)的輕撫，打著旋的掉落。
再往前走，正對著教學(xué)樓的是一大片操場，此時的'操場鋪滿了草坪，經(jīng)過幾場夏雨的澆灌，小草正在茁壯成長。草叢中零星的開放著不知名的花朵，星星點點，十分好看。
現(xiàn)在你大概了解我的學(xué)校夏天變得是有美麗了吧。其實只要你仔細觀察周圍的環(huán)境，你就會發(fā)現(xiàn)夏天的到來，自然給周圍的一切都施展了魔法，讓一切事物都變得更加美麗。
校園的變化作文11
開學(xué)了！我們學(xué)校變化很大。請認真聽我說。
剛進校門，就看到高高聳立的“巨石屏”。大概有五六米高，五個人勉強能頂?shù)米�。以橙色為主，略混一些紅、黃、黑。正面有凹槽，反面完全不一樣。它像一塊精致的絲綢一樣光滑。它不僅像一朵從天空落下的燃燒的云，而且像一扇通向知識秘密通道的門。
再往里走，你會到達教學(xué)樓。當(dāng)我走進教室時，我只覺得這里寬敞多了。再定睛一看，發(fā)現(xiàn)之前巨大的大電視機不見了，換成了只占黑板一半的薄投影儀。是的，大電視不僅時不時會反光，還會占用空間，清理起來也很麻煩。現(xiàn)在換成投影儀，留下半塊黑板寫知識點，生動的畫面，再加上嚴謹?shù)奈淖郑瑘D文并茂。
除了投影儀，我們的飲水機也變了很多。以前我們用的是桶裝純凈水的飲水機作為水源，不僅耗水快，還時不時漏水，讓教室“水泄不通”�，F(xiàn)在，教室里安裝了自動飲水機。太神奇了。它可以自己產(chǎn)生水。我們不必擔(dān)心沒有喝足夠的'水或漏水。它的外形比以前更漂亮了，身材小巧，銀裝素裹，門可開可關(guān)，白色條紋。
變化最大的是音樂課。以前只有兩個音樂教室，很多班輪都用，有時候幾個星期都不能在那里上課�，F(xiàn)在綜合實踐大樓已經(jīng)建好了，又增加了四五個音樂教室，我們在那里可以上每一節(jié)音樂課。那里的設(shè)施也比原來的音樂教室好。一把紅色的椅子，下面放著一個裝書的籃子和一個小桌板！藍色的講臺給我們的音樂課增添了新鮮感。這里也有投影儀和鋼琴，所以每次上音樂課，我們都特別開心，因為悠揚的琴聲，生動的投影，老師優(yōu)美的歌聲，像五顏六色的顏料一樣填滿了畫卷，也填滿了我們的心。
我們學(xué)校，在老師的澆灌下，一天比一天漂亮，設(shè)施一天比一天先進！
校園的變化作文12
當(dāng)我第一次來到xx二中時，我就有一種很激動感覺，很希望快認識這里的一切。但相處之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒什么變化，跟原來一樣。
夏天的教室里，太陽從窗外透進來，一群同學(xué)拿著書散散熱。同學(xué)們都怪學(xué)校沒裝電風(fēng)扇，其實，大家都不理解校長，認為校長是故意不裝，校長也是想裝的，但沒有那條件。
終于，第一學(xué)期成為了過去式，當(dāng)同學(xué)們再次踏進教室時，多了四樣?xùn)|西——四臺電風(fēng)扇。自從電風(fēng)扇出現(xiàn)后，同學(xué)們都很開心，覺得這是一種享受，后來，學(xué)校一直在變化，像什么……新課改呀！什么……狂歡節(jié)呀！什么……潑水節(jié)呀！還有一件，就是學(xué)校里建了一些體育器材。每次中午，那里都擠滿了。人，晚去的人根本就搶不到。特別是新課改，聽說這是一種新的.學(xué)習(xí)方式，幾個人一小組討論。我們的課桌已經(jīng)換成鐵式的了。
我那班為了一個小組榮譽獎，每節(jié)課都十分積極，同學(xué)們也學(xué)到了不少知識。
社會上許多東西都在變化，我們更要適應(yīng)變化，才能更好。
校園的變化作文13
“哈哈哈哈”這是干什么呢？原來這是我們班正在上課呢！自從教育改革后，我們學(xué)校在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方法和文體活動上都有了很大提高。
先說教學(xué)設(shè)備吧，20x年，我們學(xué)校發(fā)生了一個巨大的變化，由多方面籌款，每個教室都裝上了多媒體和電子投影，使我們課堂氣氛活躍了很多。老師門再也不用一邊寫著板書，一邊給我們上課了。而學(xué)生不僅能跟著老師的思路思考問題，還可以欣賞到優(yōu)美的課件，補充我們的課外知識。20x年，學(xué)校安裝了擴音設(shè)備，老師們上課再也不用聲嘶力竭，做在教室后面的同學(xué)也可以聽得一清二楚。
更重要的是教育方法了，以前，一切都圍著應(yīng)試教育展開，學(xué)生考得好便是一好百好，考得不好便是全盤否定，所以教育出來的學(xué)生總是死氣沉沉，缺乏靈氣，少于創(chuàng)新，書呆子氣很重，只會應(yīng)付考試。而現(xiàn)在，同學(xué)們只把考試當(dāng)作測試自己水平的門檻，并沒有什么大不了的。課堂氛圍很好，上課同學(xué)門積極發(fā)言，把自己的觀點說出來，經(jīng)常講一些小故事小笑話來活躍課堂氣氛。下課了，同學(xué)們都在操場打球、鍛煉身體，有的在教室里討論課堂留下的問題。老師給我們布置的作業(yè)并不枯燥乏味，總有一些上網(wǎng)查找資料。這樣，不僅使作業(yè)更加有趣，還會使我們積極完成作業(yè)，為明天的課堂提前作好準備，展示自己的才華。
偏科，是過去一個很難解決的.問題，現(xiàn)在，由于每一門課都是生動有趣，使同學(xué)們在各科全面發(fā)展，在“邊學(xué)邊玩”中認識更多的事物，為學(xué)習(xí)知識打下堅實基礎(chǔ)。
另外，學(xué)校也開展了許多活動，如燈籠展、《安全小知識》手抄報、集體舞、少林武術(shù)操……這些活動極大的豐富了同學(xué)們的課余生活，增長了知識，鍛煉了身體。
我們學(xué)校只代表了二七區(qū)小學(xué)的改革變化，祝我們學(xué)校、二七區(qū)、中國在教育改革后更上一層樓。
校園的變化作文14
這幾天，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，教學(xué)樓變的更好看了，操場變的更漂亮了，我們是看在眼里，喜在心里。
原來的操場，是塑膠的操場，很大，很漂亮。但是由于時間久了，操場上的塑膠就漸漸的脫落了，有些地方已經(jīng)露出了水泥地。看上去很不美觀。有些低年級的小朋友，下課了就總喜歡去操場上玩兒，沒事兒了就愛摳摳操場上快脫落的塑膠。時間久了，大的塑膠就掉了下來，搞得操場上塵土飛揚。這些可惡的塵土，只要我們一出教室，它們就會鉆到我們的鼻子里，進入我們的'身體。害得我們都不敢出教室，不敢到操場上來。沒過幾天，學(xué)校就開始施工了，甬、操場、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園，都有了大變化：操場改成了“綠草”式，甬的磚又重新鋪了一遍，假山池里栽上了一個個綠色的小生命，前小院的健身器材和乒乓球臺都改成了新的，綠化帶里種上了樹，等到明年，我們的校園就會變成綠色的校園……
再來說說我們的教學(xué)樓吧，一開學(xué)，教學(xué)樓里就有了新變化：二樓大廳的動感聽吧又重新刷了一遍漆，三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板，書也變多了。四樓大廳現(xiàn)在是學(xué)校一個歷史，里面的圖片、資料，無一不是學(xué)校幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的人。我們的教室，也都換了樣：白墻都重新刷了一遍，教室里的展牌也都換成了新的，原來的綠黑板變成了現(xiàn)在的多智能可觸控白板，原來的后黑板，也變成了絨板，看起來更好看。更讓人欣喜的是，教室里面還有一個魚缸，同學(xué)們今天你捐一條，明天我捐一條，沒過幾天魚缸就滿了，看著魚缸里一條條可愛的小魚，教室里頓時充滿了生機。
新學(xué)期，新氣象。如今，我們的學(xué)校已煥然一新，就讓我們攜起手來，共同校園新，讓我們在這個美麗的中快樂的成長吧！
校園的變化作文15
如果春夏秋冬都到我們學(xué)校來參觀的話，我們這個學(xué)校無論春夏秋冬，它給你的第一感覺就是“綠的天地”。
春天，校園是一片生機勃勃的嫩綠，楊樹的新葉圓圓，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一把綠色的小扇子。花壇里，那毛茸茸的'嫩葉搖晃著，仿佛它們正在像你招手示意。
夏天，校園里是一片濃綠。楊樹伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把綠色的大傘，遮住了太陽。整個校園，綠蔭蔭的。仿佛進了童話世界一樣。
秋天的校園綠的深沉、蒼勁。楊樹的葉子盡管離開了樹枝，卻沒有枯黃，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來蕩去，直到靜靜躺下，成為校園里最后的一片綠色。
當(dāng)嚴冬來臨，再看看那北風(fēng)吹不動，大雪蓋不盡的松樹時，你會發(fā)出怎樣的贊嘆呢？也許你會說冬天的綠色太少了，但是，當(dāng)你在冰天雪地中看到那松柏蒼翠的枝葉時，你是什么樣的心情呢？
我們的校園就是一座四季分明的大花園，我們是一群生活在花園中幸福的孩子。我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，將來用我們的雙手將我們的國家建設(shè)得像花園一樣美麗。
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