【精華】童話故事的作文300字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的童話故事的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話故事的作文300字 篇1
筷子是中國人主要的用餐工具,至今已有3000多年了,中國的筷子以前不叫筷子,叫“箸”。
筷子稱為一雙筷子,而不是稱為兩根筷子,相傳筷子的來歷是跟兩個砍柴人有關(guān)。那兩個人因疲倦就在此地休息,又饑餓難耐,就各熬了一碗粥,粥非常非常的燙,不好直接喝下去,于是就在旁邊隨意折了兩根木棍,發(fā)現(xiàn)這樣吃既不燙,速度又快,就稱為“快子”。因為當(dāng)時的筷子是木頭做的,所以就演變成了今天的筷子。中國人用筷子也很講究。
筷子上粗下尖,筷子使用時要拿在粗頭的1/3處。中指拿在筷子之間,食指放在筷子的上方,小拇指和無名指要放在筷子的下方,大拇指挨著筷子。夾菜的時候不能隨意撥菜,輕輕夾起就可以了。
中國人還有很多形容筷子的名言,比如:一根筷子易折斷,一捆筷子抱成團(tuán)。
中國人民的筷子真是一個偉大的發(fā)明啊!
童話故事的作文300字 篇2
梅花鹿和她的姐姐早上出去玩耍,她們?nèi)チ瞬萜和妫驗槟抢镉置利愑职察o。她們玩了木頭人、捉迷藏,玩著玩著,突然聽見了一陣哭聲,她們走過去,原來是只小兔子哭了。
她一邊哭一邊說自己找不到媽媽了。鹿姐姐問:“你怎么找不著媽媽的?”兔子說:“有一只狐貍從我和媽媽身邊跑過,嚇得我連忙向前跑,一回頭,媽媽就不在了!闭f完,小兔子又嗚嗚哭了起來。
鹿姐姐拍拍她說:“那我們幫你找媽媽。”鹿姐姐把小兔子放到背上,就一起去找兔媽媽了。
她們先去了竹林到處找,沒有找到。去了蘑菇地,沒有找到了。去了草叢中,依然沒有找到。這時她們看見了一條小河,小河邊有頭水。
小鹿問水牛伯伯,水牛伯伯一邊甩尾巴一邊說:“我看到一只兔子從我身邊跑過!毙÷勾舐曊f:“謝謝你!
她們跑到樹林,一眼就看到了兔媽媽,兔媽媽也正在著急的找小兔子呢。兔媽媽和小兔子看見了對方很高興,連忙跑到一起來擁抱。兔媽媽回頭說了一聲謝謝,小鹿和姐姐連忙說不客氣。
她們高高興興地回家了,這是最有意義的一天。
童話故事的作文300字 篇3
一天,天氣晴朗,陽光明媚,小公雞開心地出去散步。走著走著,小公雞來到了一條小河邊,看到小鴨在河里自由自在地游泳,小公雞心想:天氣這么熱,不如下水游泳,涼爽一下呢!于是,小公雞朝著河里對小鴨說:“小鴨,我能下水游泳嗎?”
小鴨還沒回答,小公雞已經(jīng)迫不及待地跳進(jìn)了水里,濺起層層水花,不少的水花濺到了小鴨的身上,嚇了小鴨一大跳,連忙說:“你怎么跳下來了?”只見,小公雞在水里撲騰著翅膀,拼命地掙扎著。小鴨看見了,馬上游到小公雞身邊,張開翅膀一把把小公雞抱住,慢慢地游到岸邊,抱著小公雞走到岸上,再輕輕地把小公雞放在地上。
小鴨語重心長地對小公雞說:“你沒學(xué)過游泳,不能隨便下水,這樣是很危險的。游泳是鴨子與生俱來的本領(lǐng),而你們公雞并沒有這種本領(lǐng)!毙」u羞愧地說:“小鴨,對不起,是我沖動了,我以后再也不這樣了。”小鴨子欣慰地說:“知錯能改就是好孩子!
童話故事的作文300字 篇4
暑假的一天,小貓咪咪獨自在家悶得發(fā)慌,就決定去河邊釣釣魚,透透氣兒。
咪咪拿著魚竿,提著水桶,帶著魚餌興高采烈地來到河邊,開始一心一意地釣魚。不一會兒,水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續(xù)釣魚,一邊想:魚兒們在水里游來游去,多快活呀!天氣這么熱,釣魚實在太累,我不如到河里去玩一玩,順便抓幾條魚上來!
心動不如行動!說干就干,咪咪立刻丟下手中的魚竿,脫下衣服,“撲通”一聲,縱身跳入河中。
唉呀,不得了了!小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的游泳高手,而是一只“旱鴨子”,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去,咪咪反被“魚”釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。
童話故事的作文300字 篇5
在廣闊的大森林有著一群快樂的'小動物,還有一只陰險狡詐的狐貍。
有一天,小兔子在田里拿著耙子挖紅薯,狐貍看到了就走過去沒安好心對小兔子說:“嗨!小兔子你去我家里坐一坐吧!”“好!”小兔子答應(yīng)了,其實她并不知道狐貍的詭計。剛進(jìn)狐貍的家,狐貍轉(zhuǎn)身就向小兔子撲了過來,她敏捷地一閃躲過了這次的攻擊。
小兔子趕緊往外跑,想甩開這只討厭的狐貍。她跑到一條急速流動的河旁,看到有一條鱷魚,她對鱷魚說:“鱷魚大哥把我?guī)У綄Π度グ桑『竺孢會有一只獵物來呢!”小兔子很著急,鱷魚想了想,把她帶過去了,等待著小兔子所說的獵物?墒呛傞_了條小船也到了對岸。
眼看著狐貍就要追上小兔子了,小兔子扔下耙子,繼續(xù)跑;狐貍當(dāng)然不甘心把獵物拋下,也繼續(xù)追。
突然,“嘣”的一聲,然后就可以看到狐貍昏倒在地上。小兔子看到了,馬上把他掛到一棵扎人的大松樹上。原來,小兔子老早就想好了對付狐貍的計劃:先把耙子放在地上,狐貍跑得太快了,就會看不清,踩到了耙子的頭,耙子會立起來,他會撞上,然后暈倒。
大家趕來一看,都笑了。
童話故事的作文300字 篇6
九月的第一天,森林小學(xué)開學(xué)了。小動物們都很開心,它們期望著在新的一年里,學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
小豬哼哼上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),下課認(rèn)真做作業(yè),再加上它比別的小動物聰明一些,所以在一次考試中,哼哼名列前茅。同時,哼哼還被評上了三好學(xué)生。
鹿老師和小動物們都夸它,哼哼開始變得驕傲自滿起來。
一天,哼哼給小熊貝貝做賀卡,忘了復(fù)習(xí)功課。第二天,貝貝對哼哼說:“哼哼,你還沒有預(yù)習(xí)功課呢!”哼哼滿不在乎地說:“哼哼哼,沒關(guān)系,不就是點課文嗎?我可是老師的尖子生!”說完,它就跑出去踢球了。
又一天,哼哼跟好朋友去公園玩耍,玩到很晚才回家。早上,它才想起還沒寫作業(yè),收作業(yè)的小兔白白讓它補寫,哼哼卻不屑一顧地說:“哼哼哼,沒事,因為我是優(yōu)等生!”
哼哼上課不聽講,還做小動作。同桌猴子皮皮提醒它:“哼哼,你上課要認(rèn)真聽講!”哼哼心不在焉的說:“哼哼哼,這些知識我都會了,沒事!”。
哼哼不聽講,不寫作業(yè),成績也在一天天地下滑。一次考試,哼哼考了最后一名,抱了個“大鴨蛋”回家。它很委屈,心想:我這么聰明,為什么會考零分呢?
鹿老師在課堂上對大家說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
童話故事的作文300字 篇7
國王找春天
春天來了,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,可在王宮里國王卻感受不到春天。于是,國王命令他的臣民們幫他找春天。
一天,一位大臣捧著一束金燦燦的迎春花獻(xiàn)給國王,國王看著那束迎春花,悶悶不樂地說:“花兒再漂亮,再美麗,離開了花叢,也活不了幾天就枯了。”大臣失望地離開了王宮。
大將軍命令他的手下搬來一棵粗壯的大樹,那棵樹的樹葉還是嫩綠的小芽呢,像音符一樣,可愛極了。大將軍說:“國王陛下,您看這棵樹嫩芽剛發(fā),這就是春天啊!”國王不滿意地?fù)u搖頭,大將軍垂頭喪氣地退出了王宮。
啄木鳥知道了國王找春天的消息,便飛到王宮里,告訴國王:“國王陛下,請您走出王宮,來到小河邊,就能找到春天了。”啄木鳥帶著國王來到小河邊,。√懒!國王看到小河邊紅花綠樹的美景,聽到小鳥清脆的叫聲。國王自言自語地說:“這就是春天嗎?”啄木鳥說:“是的,國王陛下,這就是春天!
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