有關(guān)樹的童話故事作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的樹的童話故事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹的童話故事作文 篇1
一天早晨，蚯蚓一起床，鉆出泥土，就看到蜘蛛在枝繁葉茂的大樹上自由地行走。它很好奇：為什么蜘蛛能在樹上倒立行走，而我卻不能呢？它左思右想，還是想不明白。
于是蚯蚓下定決心，也要學(xué)爬樹。
它一伸一縮地開始往樹上爬，小螞蟻看見了，熱情地和它打招呼：“早哇，小蚯蚓！”“早哇，小螞蟻！我在學(xué)爬樹呢！”“爬樹？你學(xué)爬樹干什么呀？”小螞蟻好奇地問�！跋裰┲胍粯幼杂尚凶甙�！”說完它又繼續(xù)往上爬，爬呀爬呀，越爬越高，正想倒著爬的時(shí)候，突然掉了下去，它既緊張又害怕。幸好樹上的蜘蛛看見了，連忙吐絲拉住它，它在空中蕩呀蕩，眼睛閉得緊緊的，連膽子都快嚇破了。過了一會，蜘蛛親切地說：“小蚯蚓，不用害怕，你瞧，你在空中蕩秋千呢？”它慢慢地睜開眼睛，呀，風(fēng)輕輕地吹著，陽光停留在它的肩頭，再瞧那一望無邊的田野、高大的房屋、蔥翠的大樹……它情不自禁地大叫起來：“真是太美了！”
葉子上的七星瓢蟲好心地對蚯蚓說：“你沒有腳，不能在樹上自由爬行，而蜘蛛?yún)s可以，它在樹上吐絲結(jié)網(wǎng)捕捉獵物，你知道嗎？”蚯蚓回答：“知道了，謝謝你�！敝┲胛⑿χf：“你可以在土壤中自由穿梭，幫助農(nóng)作物生長，這也是我做不到的呀！”說完，蜘蛛把它拉了上來，蚯蚓小心翼翼地爬下了樹。
樹的童話故事作文 篇2
這是一個(gè)小象和大樹的故事。
一天，小象來到已經(jīng)好久沒有來的一棵大樹旁，眼前的一切讓它大吃一驚：樹葉上，秋千上落滿了灰塵。這環(huán)境太臟了。這秋千怎么玩？正在它左右為難的時(shí)候，突然想起了媽媽每天洗碗、刷灶臺的情景，媽媽用鋼絲球和洗潔精把碗筷與灶臺洗刷的干干凈凈。它一樂，迅速跑回家去。
它拿來了鋼絲球和洗潔精，學(xué)著媽媽的姿勢給樹葉打掃衛(wèi)生�？伤⒘艘粫䞍海l(fā)現(xiàn)不對勁兒，樹葉都被刷爛了。這是怎么回事呢？他想不明白。
他趕緊跑回家問媽媽，媽媽聽了笑著說：“傻孩子，樹葉是不能用鋼絲球刷的，只能用水沖。”小象聽了媽媽的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，出去了。
它來到一條小河旁，高興地吸了很多水，直到肚子圓圓的。然后高高興興地來到大樹旁，站在一邊，揚(yáng)起 頭，伸長鼻子，用力一噴，頓時(shí)，好像下了一場大雨，樹葉被沖的“嘩嘩”直響，漸漸地，樹葉煥然一新，翠綠欲滴。秋千也像嶄新的'一樣發(fā)著亮光。
小象興高采烈地坐到秋千上，自己搖晃起來，便搖便搖頭晃腦地唱道：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋�！�
一時(shí)間，小象快樂到了極點(diǎn)。
樹的童話故事作文 篇3
布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊，由于那個(gè)村子處于四次元空間，所以沒有人知道這個(gè)神秘的小村子。
隱之村的村民都會使用魔法，而且是越年輕，魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是會使用魔法，而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施，可她的年齡又小，愛玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊，應(yīng)該使用哪種魔法呢？穿越？不行。隱行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍腦袋，準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎？”
“咿咿�！�
“吖吖�！�
“吖咿�！�
“這樣說就代表同意了哦�！崩倮傥罩雰簜兊碾p手，嘴里念念有詞。又大聲說了一句“力量轉(zhuǎn)移！”。
原來蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法，將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇！三次元的世界，原來這么美！”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊，旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒，小溪也叮叮咚咚的伴奏著，櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同，隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而這里對比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺的呼吸有點(diǎn)困難了，大口的喘起氣來了。原來四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥，看到了蕾蕾這么難受，就拿著藥草過來問：“你怎么了？”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善，就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說了一次回到隱之村的咒語，又加上一句“回城術(shù)”。
后來就看不見蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”，變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過了外界，所以她不需要嬰兒的魔力，就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間，和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。
樹的童話故事作文 篇4
一只鹿在原野上奔跑，樹根叫住了它，說：“你別踩小花小草呀。”“踩死了一堆沒有生命的植物而已，有什么事？”鹿悠閑地說。
樹根說：“植物也是有生命的�！毙÷共挪幌嘈艠涓脑�。這時(shí)，一位女巫飛來了，說“你說小草沒生命，那我把你變成小草，看你被別人踩了到底痛不痛�！闭f完女巫就把小鹿變成了小草。
一天，大象經(jīng)過這里，它正好踩踏在小鹿變成的那片草地上，可憐的小鹿疼得直叫：“好痛，不要踩我�！边@時(shí)，女巫又來了，她問小鹿：“知道痛了嗎？”小鹿說：“我知道了，原來小草也是有生命的�！�
第二天，小鹿去摘花，樹根又叫住了它說：“小花也是有生命的，你別摘它。”小鹿還是不信，一位魔法師聽見了，一揮手中的魔法棒，小鹿變成了一朵花。這時(shí)，小兔走過來，扯過枝頭的這朵花，小鹿痛得直叫：“別扯別扯，好痛！”小兔聽了連忙松開花枝，魔法師說：“一定要保護(hù)花草，現(xiàn)在我把你變回去�！�
從此，小鹿再也不隨意采摘花草了，它做了一塊環(huán)保牌，上面寫著：“請愛護(hù)花草，花草也怕疼！”很多小動(dòng)物在小鹿的帶動(dòng)下，都參與種花植樹，森林里的環(huán)境更好了，空氣也更清新了。
【有關(guān)樹的童話故事作文4篇】相關(guān)文章：
有關(guān)樹的童話故事作文6篇02-16
有關(guān)樹的童話故事作文三篇01-10
有關(guān)樹的童話故事作文3篇02-01
【推薦】樹的童話故事作文三篇02-11
精選樹的童話故事作文8篇02-08
精選樹的童話故事作文4篇02-07
【精選】樹的童話故事作文三篇02-03
關(guān)于樹的童話故事作文7篇01-22
樹的童話故事作文十篇01-17
關(guān)于樹的童話故事作文9篇01-31