童話故事的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的童話故事的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
在某一個(gè)森林里,有一只可愛的小羊,他和他的羊爸爸、羊媽媽住在一起。小羊的品性和功課都相當(dāng)?shù)暮,但是……他超級愛吃,不管是什么他都吃得下肚子?/p>
小羊什么都不挑,只要是可以吃的,他都愛吃,不管是香甜可口的蘋果,酸酸的酸梅、又燙又辣的麻辣火鍋,就連又苦又難吃的苦瓜,也吃得下去!有一次,小羊在放學(xué)的路上游蕩著,忽然看到前面路旁有一攤由老奶奶所賣的冰激凌,他立刻掏出錢包買了五杯,一口氣就喝得精光!
隔天,小羊請了假,同學(xué)們都意議論紛紛;大家都在討論,為什么小羊請了假?終于,老師揭開他們的疑惑,老師無奈的說:“小羊因?yàn)楹攘藖砺凡幻鞯?冰激凌,因此住院了!所以大家記取小羊的經(jīng)驗(yàn)絕對不可以吃來路不明的東西!”
小羊出院后,再也不敢大吃大喝了!而且也不敢亂買東西吃了!
童話故事的作文 篇2
記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游.在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿.一直吃到她飽了為止.你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯?
過了幾天,她家對面有了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是“可回收垃圾”,另一個(gè)是“不可回收垃圾”,還有一個(gè)是“有毒垃圾”.貝貝總算勤快多了.早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來.她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里.可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個(gè)國家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的,怎么辦呢?
雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”.
最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜.羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:“你是不是做過了錯(cuò)事?”小貝貝發(fā)覺了,臉立刻紅了起來,她回答:“我沒……沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了.難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說:“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì)的!”雞大嬸們滿意得笑了
童話故事的作文 篇3
可汗回到家,把路上的經(jīng)歷原原本本的告訴了朋友們,大家都替他惋惜,也覺得神鳥很聰明?珊拐f:“看來是抓不到神鳥了!边@是,一個(gè)朋友對他說:“你為什么不貼一個(gè)告示,誰能捉到神鳥,就上他金銀珠寶呢?”可汗聽了,就讓人寫好并貼了出去。很快,這個(gè)消息就在全國傳開了。
在一個(gè)貧窮的小山村,有一個(gè)叫阿爾蒙的青年聽說了這件事。他想:我要是捉回神鳥,就可以得到賞金,讓大家過上好生活,應(yīng)該去試一試。于是,他向北方便的山林出發(fā)了。他沒有馬,只能步行;他沒有多少盤纏,只能忍饑挨餓。他走了很久才看到山林里那條被人們踩出來的路。他高興極了,馬上跑到往年古松下。
神鳥看見他,覺得很奇怪:“你一個(gè)衣衫襤褸的窮人也敢來捉我?”神鳥正疑惑時(shí),阿爾蒙把神鳥捉到了。正好在去可汗家的時(shí)候,神鳥問:“你是誰,為什么要捉我?”“我叫阿爾蒙,是因?yàn)榇謇锾F了,才來捉你的!薄澳阍僬f得詳細(xì)一點(diǎn)吧!鄙聒B說。于是,阿爾蒙把事情的來龍去脈告訴了神鳥。
阿爾卡把神鳥捉回,獻(xiàn)給了可汗,可汗非常高興,賞了他許多錢。阿爾蒙高高興興回家了?珊箚柹聒B:“你給他講了故事嗎?”“沒有,他非常善良,我要幫他!薄半y道我就不善良了嗎?”“不是的,他要捉我是為了全村人的幸福,而你卻是為了自己高興!鄙聒B說完,就走了。
可汗聽了,臉“唰”的紅了,再也沒去捉神鳥。
童話故事的作文 篇4
寧波市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 翁梓鑫
一個(gè)炎熱的下午,鴨子和狗進(jìn)行了一場激烈的游泳比賽,鴨子輕松的獲得了勝利。
小鴨拍著翅膀,神氣地說:“耶,我贏了!”小狗不服氣地說:“這回算你運(yùn)氣好,這是我第一次參加游泳比賽,你可別驕傲哦!”
小狗又充滿自信地說:“下個(gè)星期,我們在這里不見不散!”
“好呀!”小鴨爽快的答應(yīng)了。
到了比賽那天,好多動(dòng)物都來了,刺猬、松鼠、兔子……游泳場地真是熱鬧極了!
比賽開始了,小鴨和小狗都使勁沖終點(diǎn)游去,本來是小鴨領(lǐng)先的,但由于小狗這么多天的練習(xí)把小鴨給趕超上了。
小狗第一個(gè)游過終點(diǎn),場上都?xì)g呼起來。最后,由忠誠的熊貓裁判給小狗戴上了獎(jiǎng)牌。
小鴨慚愧地說:“如果我不驕傲,我肯定能贏,下次我再也不驕傲了。”
這讓我想到一句諺語:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
童話故事的作文 篇5
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣她又高又瘦頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子她的肚子里全部都是食物鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對好姐妹呀!
每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。
童話故事的作文 篇6
一天,小兔和小刺猬她們要去對面采蘑菇,走到橋邊,看見木橋被風(fēng)吹倒了,那怎樣辦呢?
剛好大象和長頸鹿走了過來說,我們幫你搭個(gè)橋吧,說著,她們分別走到河的兩岸,大象伸出鼻子,長頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋,先讓她們過去。
小兔她們議論紛紛:這也不是辦法,得想出一個(gè)辦法來,也不能叫大象和長頸鹿一向站在河邊! “我們一齊再來搭個(gè)木橋吧!”
“好吧!”大伙說干就干!有的扛來木頭,有的把木頭一根一根地接起來…… 過了幾天,木橋就搭好了,它們來來回回就很方便!所以,大家把這座橋叫做鹿象橋。
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