有關(guān)童話故事的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的童話故事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
有一天，雞王感到十分悲傷，因?yàn)殡u就這樣被人類吃了。它真悲傷��！
那天它就下了一個(gè)圣旨說(shuō)：“現(xiàn)在的雞不能下蛋”就這樣。雞都停止了下蛋，現(xiàn)在人們沒(méi)有雞蛋吃，也沒(méi)有雞吃。人們吸收不了營(yíng)養(yǎng)。最后找到世界上就只存留著唯一的一個(gè)雞蛋，人們都想買(mǎi)那個(gè)雞蛋，就出了高價(jià)去買(mǎi)，有的出20萬(wàn)，有的甚至出800萬(wàn)，就這樣被賣走了。雞王現(xiàn)在很高興，因?yàn)殡u是很高貴的了，狗都下臺(tái)了，被淘汰�，F(xiàn)在街上都見(jiàn)人們牽著就雞走。
人們沒(méi)辦法，科學(xué)家想了一個(gè)辦法：只要哪個(gè)雞生了雞蛋，就能當(dāng)雞王后。隨后，好多雞開(kāi)始生蛋，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。雞王被氣的沒(méi)辦法，就被氣死了！
人們高興的說(shuō)：“有雞蛋了，有雞蛋了。''
童話故事的作文 篇2
在一個(gè)茂密的森林里，住著許多小動(dòng)物。一只狐貍餓著肚子下山去找食物，正好看到了一只小白兔在森林里采蘑菇。狐貍看見(jiàn)小白兔，心想：“晚餐就蘑菇煮兔肉湯吧！”
狐貍笑呵呵地走到小白兔面前，說(shuō)：“呀！采蘑菇呢！做個(gè)朋友吧，小白兔！”小白兔天真地回答：“好啊。”狐貍說(shuō)：“走，去我家洗個(gè)澡好不？”小白兔說(shuō)：“好��！凡正也玩得全身是泥�！焙傁耄汗型萌獬粤�。
到了狐貍家，小白兔在洗著澡，唱著歌。狐貍說(shuō)：“洗干凈點(diǎn)�！庇中÷曊f(shuō)，怕兔肉不干凈。小白兔洗完澡后，狐貍又說(shuō)：“走，我讓你泡個(gè)‘溫泉’！”小白兔被狐貍放進(jìn)鍋里，小白兔說(shuō)：”好爽��！”忽然小白兔大叫好燙，急急忙忙從水里跳了出來(lái)。
狐貍想：快到嘴的肉，飛了，不行！狐貍對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔弟弟，我們玩捉‘人’吧！輸了的讓贏了的一方處理哦�！�
小白兔一聽(tīng)，轉(zhuǎn)身一溜煙的跑了，狐貍拼了命地追，到了懸崖邊，狐貍說(shuō)：“小白兔，你輸了。”說(shuō)完，猛地向小白兔撲過(guò)去，小白兔輕輕一閃，狐貍撲了個(gè)空，掉下懸崖。小白兔說(shuō)：“喂！你輸啦！”
第二天，小白兔去約小灰兔，它倆一起用蘑菇來(lái)做巧克力。小白兔還把昨天的事情經(jīng)過(guò)告訴了小灰兔，小灰兔也告訴了兔子家族的全部人。
一個(gè)才兩歲、活潑天真的小白兔，戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍的故事，在兔子家族傳開(kāi)了。
童話故事的作文 篇3
成功騙了老虎后，狐貍便到處?kù)乓约旱穆斆�。這件事傳到了老虎耳中，老虎很生氣。有一天，老虎在山上又遇到了這只狐貍。
老虎二話不說(shuō)猛撲過(guò)去，把狐貍撲倒在地。老虎問(wèn)狐貍：你為什么要騙我？狐貍滿不在乎地說(shuō)：因?yàn)槲乙优馨�！老虎氣了個(gè)半死，它張開(kāi)血盆大口剛想咬狐貍，突然一只巨大的神鷹從空中俯沖而下，一把抓起老虎，老虎還沒(méi)搞清狀況就被神鷹拋到了九霄云外。狐貍笑了笑說(shuō)：鷹大哥謝謝你。神鷹說(shuō)：不用謝。說(shuō)完，便飛走了。
大家一定很奇怪，神鷹為什么會(huì)幫狐貍？原來(lái)，自從狐貍騙了老虎以后，它心里一直忐忑不安，想要給自己找條后路。當(dāng)它看到空中翱翔的`神鷹，便計(jì)上心來(lái)——它抓來(lái)一只活蹦亂跳的小雞，沖著天空中的神鷹大喊：鷹大哥，我有事向你匯報(bào)！神鷹飛到狐貍身邊，邊吃小雞邊聽(tīng)狐貍訴說(shuō)：鷹大哥，老虎說(shuō)它才是百獸之王，連天上的神鷹也怕它。神鷹聽(tīng)了后火冒三丈：下次你碰到老虎，給我個(gè)暗號(hào)，看我怎么收拾它！
于是，狡猾的狐貍再一次得逞了。
童話故事的作文 篇4
從前有一個(gè)好國(guó)王和一個(gè)壞國(guó)王，好國(guó)王高高瘦瘦的，既善良又有愛(ài)心。壞國(guó)王矮矮胖胖的，兩只小眼睛里冒著兇狠的光。
壞國(guó)王真是太壞了，有一次他聽(tīng)到一個(gè)婦人說(shuō)：“國(guó)王實(shí)在太壞了�！彼R上叫大臣去捉拿那個(gè)婦人，沒(méi)等婦人反應(yīng)過(guò)來(lái)，大臣就抓住了她。這時(shí)，一只小甲蟲(chóng)飛到了大臣的脖子上，小甲蟲(chóng)在他的脖子上爬來(lái)爬去，大臣想去抓小甲蟲(chóng)手一松，放開(kāi)了婦人，大臣抓住小甲蟲(chóng)扔在地上，然后用腳來(lái)個(gè)泰山壓頂，把小甲蟲(chóng)踩了個(gè)頭破血流，這時(shí)老婦人已經(jīng)逃得不知去向了，大臣垂頭喪氣地回來(lái)告訴國(guó)王，國(guó)王一氣之下把大臣痛打了一頓。唉！可伶的大臣。
好國(guó)王非常好，因?yàn)樗軔?ài)他的臣民，連小動(dòng)物都用響亮的聲音說(shuō)：“國(guó)王太好了，我們愛(ài)你！”有一次好國(guó)王和壞國(guó)王在一家商店碰面了，好國(guó)王只選了一件簡(jiǎn)陋的衣服，壞國(guó)王嘲笑他說(shuō)：“你這么富有，還穿這么簡(jiǎn)陋的衣服，哈哈哈！”好國(guó)王微笑著說(shuō)：“我要把錢(qián)省下來(lái)分給貧窮的人。”壞國(guó)王聽(tīng)了很慚愧地低下了頭，他說(shuō)：“朋友，我以前太愚蠢了，把自己的臣民害得很苦，我今后一定要改正，做一個(gè)好國(guó)王�！睆拇�，他們倆成了形影不離的兄弟，他們不怕危險(xiǎn)，共同打敗了惡龍，在人們心中，他們是英雄。
最后好國(guó)王對(duì)說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好國(guó)王！”
童話故事的作文 篇5
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐�，大家玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：“為什么我的房間會(huì)這么冷呢？”漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎？”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)�。拇�，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中，也感到無(wú)比的幸福！
童話故事的作文 篇6
從前，有一個(gè)人的家里有數(shù)不勝數(shù)的碗。那些碗都是表面雪白，上面畫(huà)著藍(lán)色花紋�？墒怯幸粋�(gè)碗很自信，以為自己是最漂亮的。
有一天，那個(gè)碗的主人把窗戶打開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，一只烏鴉飛了進(jìn)來(lái)。這時(shí)，碗心想：我這么與眾不同，怎么能待在這個(gè)破地方呢？我應(yīng)該到外面的世界去看看。于是，碗悄悄地說(shuō)：“烏鴉先生，請(qǐng)把我?guī)ё甙桑 睘貘f嚇了一跳，四處張望著，發(fā)現(xiàn)桌上只有一個(gè)碗，就問(wèn)：“是你在說(shuō)話嗎？”“是的，烏鴉先生�！薄拔野涯銕ё撸憧梢愿墒裁茨�？”烏鴉有些疑惑。碗思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“我可以用來(lái)當(dāng)鳥(niǎo)巢��！”烏鴉將信將疑道：“你太脆弱了，萬(wàn)一磕破了怎么辦？”聽(tīng)完，碗毫不猶豫地說(shuō)：“沒(méi)事的，烏鴉先生，我可堅(jiān)固了�！庇谑牵瑸貘f就銜起碗，飛回了樹(shù)上，把它卡在樹(shù)杈之間。
第二天，黃鸝和燕子聽(tīng)說(shuō)烏鴉拿碗當(dāng)鳥(niǎo)巢，覺(jué)得十分好奇，都飛過(guò)來(lái)想瞧一瞧。黃鸝一看見(jiàn)安安穩(wěn)穩(wěn)地待在樹(shù)杈上的碗，就開(kāi)口道：“哇，這個(gè)碗好漂亮�。 薄笆前�！”燕子說(shuō)，“比你的羽毛好看多了！”
等黃鸝和燕子飛走了，碗就對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉先生，你看我多好看！你怎么不夸夸我呢？”烏鴉說(shuō)冷冷地說(shuō)：“好看有什么用？你還是會(huì)碎掉的！”碗聽(tīng)了很不高興。
有一天，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉被吹得漫天飛舞。碗想：我也想和小鳥(niǎo)、樹(shù)葉一樣飛。于是，它扭動(dòng)身子，一下就從樹(shù)杈上掉下來(lái)，碎成渣了。
在這個(gè)碗閉上眼之前，它后悔不已：“如果當(dāng)初不那么驕傲，不離開(kāi)主人家里就好了。”
童話故事的作文 篇7
埃德蒙、蘇珊、露希和彼得住在“雨虹村”里，他們和父母住一座小屋子里。
不久，戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角吹響了，他們的爸爸被征收壯丁的人帶走了，媽媽也變成了后勤人員。
鄰居們把他們帶到一位教授的家里。
教授一家住在一座八層的別墅里。樓上有閣樓，還有足球場(chǎng)、游泳池和一座10平方米的后花園，樓下有地窖。
他們慢慢地在教授的房子里長(zhǎng)大。
一天，他們正在玩捉迷藏。露希找到一本滿是灰塵的日記本。但日記本上一個(gè)字也沒(méi)有，空蕩蕩的。
露希用紙巾擦干灰塵，帶到自己的臥室，教授正在放墨汁。露希問(wèn)教授：“教授，這個(gè)日記本能給我嗎？”“行�！�
露希帶著日記本、黑、紅、藍(lán)三色墨汁和羽毛筆來(lái)到書(shū)房。她想把這本日記本變成記錄自己夢(mèng)想和愿望的“希望之本”。
露希在日記本上寫(xiě)：我想讓我的頭發(fā)變長(zhǎng)！寫(xiě)完后，這行字居然消失了，一道激光直射向露希，露希被激光射中了。
當(dāng)露希再次睜開(kāi)眼睛，自己的頭發(fā)從書(shū)房（在八樓），一直到了一樓。
原來(lái)，這是一本魔法書(shū)！
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，父母回來(lái)了。
他們回到房子里，小屋早已破爛不堪。
露希在教授給她的魔法書(shū)上寫(xiě)：我要一座新房子。地上立馬出現(xiàn)了一座房子。
從此，他們一家人就靠這本魔法書(shū)吃飯、生活……
慢慢的，他們長(zhǎng)大了，可什么也不會(huì)干，因?yàn)檫@本書(shū)不能給予他們才能。
一旦享用過(guò)度，才能將會(huì)一無(wú)所有。所以，我們要多鍛煉自己，不能一無(wú)是處，將所有希望寄托在其他人或其他事物上。
童話故事的作文 篇8
在美麗的大森林里，住著一只聰明的小猴，爬樹(shù)、繪畫(huà)、體育運(yùn)動(dòng)、建造房子……它樣樣都精通。小猴心里想：我那么聰明，可是卻沒(méi)有工作，不如在森林里造一所小學(xué)，賺點(diǎn)兒錢(qián)吧！
沒(méi)過(guò)三五天，動(dòng)物小學(xué)就建好了，50個(gè)動(dòng)物幣一個(gè)學(xué)期，報(bào)名那天就來(lái)了十多只小動(dòng)物，小猴樂(lè)得嘴都合不攏。
9月1日，動(dòng)物小學(xué)開(kāi)學(xué)了，小動(dòng)物都開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)上學(xué)了。課堂上，小猴教得認(rèn)真，小動(dòng)物們學(xué)得認(rèn)真。課后，小動(dòng)物也復(fù)習(xí)得很認(rèn)真。小熊貓?jiān)诤舆叜?huà)風(fēng)景畫(huà)，小豬在家里畫(huà)造房子的圖紙，小浣熊在體育館里練習(xí)三步上籃……都很勤奮。
一眨眼，兩年過(guò)去了，小動(dòng)物們都學(xué)有所成。小猴決定去阿里山旅游幾周，幾周后，小猴回來(lái)了，它發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們都不見(jiàn)了。一打聽(tīng)才知道小熊貓成了一名出色的畫(huà)家，已經(jīng)去城里了。小豬成了一名建筑工程師現(xiàn)在隔壁森林里監(jiān)管一個(gè)房產(chǎn)集團(tuán)；小浣熊成了一名體育教練。
小猴決定以后向別人認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不偷懶了。
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