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童話故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-17 15:34:05 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

有關(guān)童話故事優(yōu)秀作文合集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的童話故事優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)童話故事優(yōu)秀作文合集8篇

童話故事優(yōu)秀作文 篇1

  一天,小兔病了,到森林醫(yī)院看病。

  小兔來到門診室,醫(yī)生仔細(xì)地給小兔做了身體檢查后,醫(yī)生說:“沒事,只要打一針就好了!闭f著,醫(yī)生帶小兔來到病房,給他掛上了吊水。

  小鳥聽說小兔病了,連忙告訴小狗、小猴和小蜜蜂,大家紛紛帶著禮物來到醫(yī)院看望小兔。

  小狗帶來了香噴噴的大骨頭,小猴帶來了又大又紅的桃子,小蜜蜂帶來了甜甜的'蜂蜜,小兔高興地說:“謝謝你們的禮物!謝謝你們來看我!”小鳥什么也沒有帶,他不好意思地說:“小兔,我什么也沒帶,但是可以為你唱首歌,愿我的歌聲,給你帶來快樂,帶走你的病痛。”說著,小鳥唱了起來。聽了小鳥動(dòng)聽悅耳的歌聲,小兔的病仿佛好了一大半,小兔說:“小鳥,這是你送給我最好的禮物!”

  朋友們臨走之前說:“小兔,希望你的身體快點(diǎn)康復(fù),早點(diǎn)和我們一起上學(xué),一起玩!”小兔笑瞇瞇地說:“明天,我就可以出院了,謝謝你們來看我,再見!”

童話故事優(yōu)秀作文 篇2

  一天,小兔子高高興興的來到小山上釆野花。突然,下了大雨,它東張西望,看到了一個(gè)大大的蘑菇,就把蘑菇摘了下來當(dāng)傘用。一只小松鼠跑了過來,小松鼠沒帶傘,被雨淋濕了。小兔子便把大蘑菇拿過去,與小松鼠一起用。友誼的`力量很溫暖,友誼的力量也很強(qiáng)大。讓我們把友誼撒向世界的每個(gè)角落吧!

童話故事優(yōu)秀作文 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗下午,小兔子走在放學(xué)回家的路上,邊采著野花邊唱著歌。走著走著,天空突然烏云密布,下起了瓢潑大雨。呀!這可怎么辦?小兔子著急地說。這時(shí),它忽然看見身邊有一個(gè)很大的蘑菇,小兔子靈機(jī)一動(dòng),采下大蘑菇當(dāng)起了雨傘。正在這時(shí)小松鼠也被淋的'滿身雨水往家跑著,小白兔舉著大蘑菇說:“小松鼠快到大蘑菇傘下來,我送你回家吧。”小松鼠高興的連忙說:“太好了!謝謝你!”說完小白兔和小松鼠一起撐著大蘑菇傘快速的往家跑去!

童話故事優(yōu)秀作文 篇4

  清晨,猴子早早的就起來了。它推開門一看,哇!森林里一片朦朧,就像童話中的仙境。小猴就跑到森林里玩,它就要到對(duì)面去買書。它騎著自行車,因?yàn)樗床灰娪幸豢么髽,突然撞到了書上,頭起了兩個(gè)大包,小猴就當(dāng)場(chǎng)暈倒了。大霧慢慢散了,森林里的小動(dòng)物都出來玩了。它們看見樹上睡了一只小猴,它們就趕快搶救。有一只大猩猩說:“你們讓開!币?yàn)檫@只大猩猩是參加過跆拳道比賽的,得了第一名。

  它就用拳頭錘小猴的'熊,沒有反應(yīng),第一個(gè)辦法沒成功。然后一頭大象從河邊提來一桶水,用長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子吸了一口水噴向小猴,還用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子拍了拍小猴的臉,還是沒反應(yīng),第二個(gè)辦法也沒成功。一頭小豬走來吸了一口氣說:“大家請(qǐng)讓開!本蛯(duì)準(zhǔn)小猴的口一吹,只聽見小猴說了一句話:“臭啊…..”。因?yàn)樾∝i兩個(gè)月沒有刷牙了,所以還是沒有成功。最后,小雞溫柔地地用頭頂了一下小猴的胸口,小猴被小雞救活了。

童話故事優(yōu)秀作文 篇5

  爸爸、媽媽今天給我買了一套《安徒生童話故事全集》。媽媽說,我快上六年級(jí)了,不應(yīng)該再看那些像《機(jī)器貓》、《圣斗士》之類的漫畫故事書了,而應(yīng)該多看一些著名的童話故事、小說等文學(xué)類的書。所以,爸爸、媽媽就在西單書店給我買了這套童話故事書,還是新譯本呢! 這套書裝幀非常精美。封面的中央有一個(gè)帶花邊的墨綠色的方框,上方正中印有一個(gè)金色的安徒生的頭像;下面寫著 “安徒生童話故事全集”9個(gè)淡黃色的大字,周圍還印著許多色彩鮮艷、形態(tài)萬千的抽象圖案。一套共4本,合起來用一個(gè)硬紙盒裝著。紙盒外面的花紋和書的封面花紋一模一樣,古色古香,非常漂亮。

  打開書一看,哇!里面印刷精美,字跡清晰工整,紙張也非常好。 回到家,媽媽為了讓我很清楚地了解安徒生這個(gè)大作家的情況,就給我念了一篇:“安徒生—一只潔白的天鵝”,使我了解了安徒生的許多感人的故事。安徒生是丹麥詩人,1805 年4月2日出生于丹麥奧登斯城。當(dāng)時(shí),他家境貧窮。后來他去了哥本哈根(丹麥?zhǔn)锥?學(xué)唱歌、跳舞。因?yàn)榘餐缴L(zhǎng)相很丑,不僅又瘦又高,而且有些拘樓,一些老師就不愿收安徒生為徒。但他沒有放棄自己的追求,在幾次挫折之后,他仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫作。他出版的第一本書的筆名就是用英國大文豪威廉· 莎士比亞、蘇格蘭詩人沃爾特·司各特和他自己的名字組合而成的。由此,可以看出他的抱負(fù)和志向。1825年9月他開始寫日記,以后有許多的好文章和詩歌在丹麥報(bào)刊刊出,并逐漸受到公眾的好評(píng)。

  1835年他開始寫童話。安徒生有相當(dāng)多的童話故事都是以真善美為主題的'。1875年8月4日安徒生病逝于哥本哈根。他的170余篇童話,在近150年中被譯成 140多種文字,在世界各地廣為流傳。同時(shí),也使安徒生這個(gè)偉大的名字流芳百世。 我上幼兒園的時(shí)候就看過《丑小鴨》的圖畫書,也聽老師講過“丑小鴨”的故事,并被它深深地打動(dòng)過。今天看完這篇文章我才感覺到,安徒生自已就是從一只“丑小鴨”最后變成一只美麗潔白的天鵝的—一名偉大的童話故事作家。我們今天看安徒生童話,要向安徒生學(xué)習(xí)。我要學(xué)他有抱負(fù)、有志向、有理想,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈努力追求的精神,學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)和不怕艱難困苦的毅力。 啊I這套書太好了。我祝愿更多的白天鵝出現(xiàn)在天鵝湖上。

童話故事優(yōu)秀作文 篇6

  坐在教室考試時(shí),我打開了自己的思緒,眼前不禁浮現(xiàn)了賣火柴的女孩的背影,心理暗暗為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜。太可憐了,太不幸了,多么可憐的小女孩呀!

  我自言自語;"為什么小女孩什么也沒有?沒有多彩的童年,沒有幸福的生活。小女孩向往的.幸福在哪里?如果小女孩出現(xiàn)在我身邊,我一定要把她請(qǐng)到我家來,讓她和我一起生活,一起享受幸福的生活。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想時(shí),心里不由得再一次為女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的黑暗社會(huì)里,小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩,我是多么幸福,從小到大我都能吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我,生活是多么美好!

  如果小女孩生長(zhǎng)在中國,她一定也能和我一樣,背著書包高高興興地去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在中國,在大年夜里她一定會(huì)和家人吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在中國,她一定會(huì)感受到我們的祖國是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……

  此時(shí)此刻,我思緒萬千,同情、希望、自豪一起涌上心頭。

童話故事優(yōu)秀作文 篇7

  小貓和小狗

  動(dòng)物王國里住著一只小貓,它房子的右邊有一排大樹,左邊有一片草坪,后面有一條小河。

  小貓和朋友們?cè)谀瞧萜荷贤娴煤荛_心,那里就像它們的天堂?墒遣痪煤蟀醽砹艘恢恍」,小狗在草坪上安了家。小貓和朋友們沒有了玩耍的地方。從那以后,小貓就特別討厭小狗,事事都要跟小狗作對(duì)。

  有一天,小貓和它的朋友小松鼠在河邊玩,小松鼠不小心撞了小貓一下,小貓一下子掉進(jìn)了河里。小松鼠急得大叫救命,剛好小狗在院子里晾衣服,聽到后趕緊把晾衣服的長(zhǎng)繩子解開跑了過來。小狗開始的時(shí)候想跳進(jìn)河里去救小貓,但是水流太急了,如果小狗跳進(jìn)去很可能會(huì)跟小貓一起被沖走。它馬上想到一個(gè)辦法,把繩子的一頭套在樹上,另一頭丟給小貓讓小貓抓住,它試了一次又一次,就在小貓快要從瀑布掉下去的'危急關(guān)頭,小狗終于成功地將繩子丟到了小貓身邊,小貓也緊緊地抓著繩子。就這樣,小狗拉著繩子把小貓給救上來了。小貓對(duì)小狗說:“謝謝你,救了我!”。小狗說:“不用謝!”

  從此,小狗和小貓成了整個(gè)動(dòng)物王國最好的好朋友。

童話故事優(yōu)秀作文 篇8

  夏日的一天,可愛的小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗。

  可愛的小毛驢一邊走一邊嘀咕:“口袋怎么這么沉,累死我了!”他吃力地邁著步子?蓯鄣男∶H馱著鹽走到一條河邊,想喝水解渴。他看見河里有幾條小魚在水中游玩,很有趣。他只顧看魚,一不小心踩在鵝卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸虧河水淺,毛驢撲騰了幾下就站了起來。他抖了抖身上的水,繼續(xù)趕路。咦!奇怪,身上怎么變輕了?鹽袋子還在呀,是不是這條河魔力呢?可愛的小毛驢高興地想。

  幾天后,可愛的小毛驢馱著棉花又經(jīng)過那條河,想起上次過河的事,他想再試一次。他走到河中央,還在水里浸了一會(huì)。沒想到,站起來后背上反而變沉了!可愛的.小毛驢想:這是什么河水呀?能讓鹽變輕,卻讓棉花變重。

  回到家里,可愛的小毛驢把他這幾次過河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說:“鹽遇到水會(huì)溶解在水中,棉花卻會(huì)吸水的!

  可愛的小毛驢恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤懇懇,不要投機(jī)取巧!

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