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【實(shí)用】童話故事的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的童話故事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
夜深人靜時(shí),淘氣的小星星眨著眼睛一直看著桌子上,把躺在鉛筆盒媽媽里面的鉛筆大哥,橡皮衛(wèi)士,尺子士兵和卷筆刀小弟弟給吵醒了。
穿著紅衣和黑衣的鉛筆大哥第一個(gè)跳出來,他皺著眉頭怒發(fā)沖冠,霸氣的說:“小主人最喜歡我了,她每次都第一個(gè)使用我,還總是要抱著我呢!”聽了這句話,橡皮衛(wèi)士很不服氣,它穿著紅通通的外衣像是氣得爆炸了,它火冒三丈的說道:“要是沒了我,小主人謝了錯(cuò)別字咋么擦呢?這樣子的卷面很不干凈,而且小主人總要親親我,聞聞我,所以我才是她的最愛。”尺子士兵一下子蹦了出來,也不甘示弱,它穿著透明的衣服,細(xì)細(xì)長長的身子,插著腰說道:“要是沒了我,小主人怎么能畫出筆直的線段呢,要是沒了我,小主人只能畫的像山間的小路一樣彎彎曲曲的,要是沒了我,小主人就畫不了波浪線,所以主人最愛我!”卷筆刀小弟弟急得直跺腳,迫不及待地就想說辯解,說道:“要是沒了我,鉛筆大哥就不能梳理自己那臟頭發(fā),那可不行呀!
桌子爺爺聽不下去了,說道:“你們要是沒了鉛筆盒媽媽,那你們就無家可歸了,所以你們最重要的.可是鉛筆盒媽媽呀!”文具們聽了以后羞愧的低下了頭。
評語:全文構(gòu)思巧妙,文筆流暢,大膽想象,讀起來極富吸引力。通過小故事反映大團(tuán)結(jié)的道理,佳作。
童話故事的作文 篇2
夜晚,月亮婆婆坐在柳樹稍頭,柳樹枝條做的秋千椅子上,悠閑地品著露水茶。靜靜地守護(hù)著寧靜的小樹林。
松鼠寶寶蓋著媽媽毛茸茸的大尾巴,甜甜的睡著。小山雀鉆進(jìn)媽媽的翅膀底下,甜甜的睡著。剛出生的小野豬緊緊的依偎在媽媽懷里,一邊吃奶,一邊也甜甜的睡著了。
咦?是誰在低聲的哭泣?月亮婆婆看到不遠(yuǎn)處的小山坡上,坐著一只孤單的小棕熊。是它在那里憂傷的哭泣。
月連婆婆想起來,前兩天,小棕熊的媽媽,剛剛被人類抓進(jìn)了動(dòng)物園。小棕熊一定是在想媽媽了。
唉!可憐的小家伙,月亮婆婆嘆了口氣。月亮婆婆決定,安慰一下傷心地小棕熊。
月亮婆婆拿出銀色月光做成的魔杖。輕輕的一點(diǎn),小棕熊身前的黑色的影子。多么神奇呀!那個(gè)小熊的影子立了起來,好像一張黑色的剪影畫。
小熊的影子裂開一張銀色的小口,開口說話了。“小熊,小熊不要傷心,我來陪你,和你玩!毙∽匦芎皿@奇呀,忘記了難過:“你會(huì)玩什么?”影子小熊說:“我會(huì)跳舞,你來看。”影子小熊跳起了滑稽的舞蹈。把小熊逗樂了。和影子小熊一起跳起了舞。
小棕熊和影子小熊在月光下,快樂的跳舞。一陣風(fēng)吹來,影子小熊像風(fēng)箏一樣飛了起來,影子小熊拉住小棕熊,它們一起飛到樹梢,一起飛過圓圓的,大大的月亮。當(dāng)它們飛過貓頭鷹的`家時(shí),貓頭鷹的眼睛,因?yàn)轶@奇睜得的更大了。小棕熊度過了一個(gè)愉快的夜晚,小棕熊感覺累了,困了。它躺在大樹底下,影子小熊像一張黑色的毛毯,輕輕的蓋在小棕熊的身上。小棕熊睡得好安穩(wěn)。
清晨,明亮的陽光喚醒了小棕熊。小棕熊睜開眼睛。驚奇的發(fā)現(xiàn);影子小熊變成了一只真正的小黑熊。正在微笑地看著它。
小棕熊高興的抱住這只小黑熊;“太好了,我的影子小熊變成真的小熊了,我有伙伴了。”小黑熊推開它:“什么影子小熊?我是一只真正的熊,你的影子,不是好好的在你的腳下嗎?”小棕熊低頭一看,真是這樣,陽光下,它黑黑的影子和平常一樣,安靜的呆在腳下。
原來,是小棕熊的伙伴,小黑熊來找它玩來了。小棕熊有了伙伴,不再感覺孤單了。
童話故事的作文 篇3
大家都知道十二生肖吧?那貓為什么抓老鼠的原因,你們有些人肯定不知道吧?你們肯定有些人會(huì)問貓抓老鼠的原因和十二生肖有什么關(guān)系?我告訴你們:等我講出來,你們就知道了。
古時(shí)候,洪水淹沒了大地,玉帝見到洪水淹沒了大地很是著急,一不小心把裝有十二顆有魔力的珠子的瓶子打碎了,十二顆靈珠飄散各地,這靈珠可是無價(jià)之寶,玉帝更加著急,連忙派天兵天將下凡找珠子。天兵天將來到凡間,發(fā)現(xiàn)靈珠都被動(dòng)物給吃了,馬上去告訴玉帝,玉帝很生氣,立即下令將吃了靈珠的動(dòng)物處死。這時(shí)太白金星出現(xiàn)了,對玉帝說:“請陛下三思而后行呀!這些動(dòng)物吃了靈珠,有了魔力,我們可以用它們的魔力來控制住洪水啊!所以請陛下三思!”玉帝又想了想說:“好吧!這件事由你來處理吧!”“謝陛下!”太白金星下凡了。
太白金星下了凡,一個(gè)一個(gè)慢慢尋找吃了靈珠的動(dòng)物。他在大草原上尋找到了吃了靈珠的馬,又在森林里找到了吃了靈珠的虎,慢慢地找到了十一只吃了靈珠的動(dòng)物。過了一年,第十二只動(dòng)物終于找到了,可是第十二顆靈珠被分成了兩半,分別被老鼠和貓給吃了,太白金星不知如何是好,突然想到了一個(gè)好辦法:讓它們?nèi)グl(fā)洪水的`地方救人,看誰救的人多,誰就當(dāng)?shù)谑皇刈o(hù)獸。老鼠和貓到了發(fā)洪水的地方,貓看到發(fā)洪水的地方臟兮兮的,就跳上了樹,而老鼠卻不顧臟,沖了進(jìn)去救了許多的人。十天過去了,太白金星來分誰當(dāng)守護(hù)獸了,到了發(fā)洪水的地方,他發(fā)現(xiàn),貓一個(gè)人都沒有救,而小小的老鼠卻救了許多人。就這樣,老鼠當(dāng)上了第十二只守護(hù)獸。貓十分憤怒,于是它再也不和老鼠當(dāng)朋友了,然后它讓自己的子孫后代與老鼠為敵。
就這樣,貓的子孫后代世世與老鼠為敵了。
童話故事的作文 篇4
一天黃昏,富翁來到河邊散步。他一邊走一邊贊嘆道:“這里的風(fēng)景真美啊!”突然,他看河邊的雜草叢中開著幾朵火紅色的花朵,非常鮮艷。他走近一看:“呀!多漂亮的玫瑰!這么高貴的`花怎么長在這兒呢?”富翁不解的問:“玫瑰啊,你怎么會(huì)長在這么不起眼的地方呀?這里根本不符合你的身份!”玫瑰謙卑地回答道:“我想給河邊的漁民們增添一抹芬芳!
富翁想把玫瑰帶回自己的花園里,方便自己觀賞。玫瑰拒絕了他:“富翁,您常年生活在華麗的宮殿里,您的房子里有無數(shù)的珍寶,您的花園已經(jīng)有無數(shù)鮮艷美麗的花朵,但您從沒想過貧窮的漁民也需要關(guān)愛,他們的心靈也需要花兒的滋養(yǎng)!
聽了玫瑰的話,富翁慚愧地低下了頭。自此以后,富翁不再貪戀財(cái)富,相反,他經(jīng)常幫助有需要的窮人。雖然富翁發(fā)現(xiàn)自己少了許多金錢,但收獲了更多的贊美。
童話故事的作文 篇5
5月1日,媽媽聽說在供電局要舉行一次柳州市成人比賽,小孩也可以參加。但這次比賽成績不好,得了49名,在這次比賽中,一個(gè)裁判看中了我,他叫文增鍵。之后,他留了個(gè)電話給我們,說他在煙廠工作,星期一、三、五晚上都在那里上班,只要有空就去煙廠,他說他準(zhǔn)備收我做徒弟。我們通過文老師,認(rèn)識了棋協(xié)的一些裁判,也是組織這次比賽的人,這些裁判的棋力都很高,完全可以教我,文老師經(jīng)常提醒我:多下棋沒有用,想成為一個(gè)象棋高手,下棋要講究質(zhì)量,不能和街頭的人下,那些人下棋都是娛樂型的;要多找些棋力比你高的人下,下完要學(xué)會(huì)復(fù)盤,看看自己下得對在哪里,錯(cuò)在哪里,這樣才會(huì)有進(jìn)步;有時(shí)間還要多看一些棋書……
我照著文老師說的話去做,沒想到,幾個(gè)月后我竟然能和文老師打成了平手!我心里很高興,可文老師并沒有表揚(yáng)我,他說:“其實(shí)你的棋力已經(jīng)比我高了,只是你在優(yōu)勢的情況下沒能贏下來,你的布局存在很大問題,要學(xué)好布局,才好進(jìn)入中局,殘局!边^了幾個(gè)星期,我還是被文老師逼和了,心里很不舒服。文老師和我復(fù)盤后說:“下每一盤棋都要從對方的要害下手,像你一盤一盤的被我逼和,就說明你沒有找到我的棋的要害處下手!”
我回到家,就把我和文老師下過所有的棋都研究一遍,看看文老師走棋的漏洞在哪里,后來,我終于發(fā)現(xiàn)了文老師的弱點(diǎn),原來,每一盤我的布局和中局都是平平穩(wěn)穩(wěn)的',而是文老師逼我下到這種局面的,我想:既然文老師都想平穩(wěn),那我把局勢搞復(fù)雜、激烈點(diǎn),我看文老師怎么應(yīng)!
我到了文老師那里,下著下著,我故意把局面搞復(fù)雜了,這時(shí),我看見文老師皺起了眉頭,開始長考,我想:哈哈,沒想到這個(gè)辦法也管用啊!到了殘局,我車馬炮三兵仕相全對他雙馬炮三卒士相全,我明顯占優(yōu),終局也是我贏了。下完這盤棋,我心里不僅高興我第一次贏文老師,還總結(jié)出來了對付文老師的辦法,那就是把局面搞復(fù)雜,因?yàn)槲睦蠋熥邞T了平穩(wěn)的棋,所以對比較激烈的變化很陌生。
慢慢的,我打敗了文老師,文老師就介紹了棋協(xié)主席——唐主席,讓他教我,文老師說:“他是棋協(xié)的人,棋力非常厲害,他起碼要讓我兩、三先!”之后,文老師叫唐主席收我為徒,唐主席認(rèn)識了我的名字,便走過來對我說:“闞淳斐,我只教你一個(gè)月四次,每周一次!
童話故事的作文 篇6
在森林里生活著一群雞,它們無憂無慮地生活著。其中,有一只母雞,它從小就有一個(gè)飛天夢,每次看見天上飛來飛去的小鳥,它都羨慕不已。于是……
這一天,母雞看到一群小孩在放風(fēng)箏?吹斤w在天空的風(fēng)箏,母雞心想:如果把自己綁在風(fēng)箏上,不就能飛起來了嗎?母雞想到就去做。它找來材料,不一會(huì)就做出一個(gè)又大又漂亮的風(fēng)箏。接著,它把自己綁在了風(fēng)箏上,來到空地上準(zhǔn)備升空。風(fēng)一吹,風(fēng)箏就迎著風(fēng)飛了起來?墒,母雞身體太重,風(fēng)箏沒飛多高就掉了下來。這個(gè)辦法行不通,母雞只好想另一種辦法了。
母雞又看了看天上的小鳥,發(fā)現(xiàn)它們的翅膀又大又寬,就想到一個(gè)好主意。母雞收集了很多羽毛,并做成了一雙大翅膀。母雞來到空地上使勁扇動(dòng)大翅膀,周圍的'小草被扇得東倒西歪,可它依然一動(dòng)不動(dòng)。母雞突然想到:飛機(jī)起飛時(shí)需要助跑,我也來試試。于是,母雞一邊扇動(dòng)翅膀,一邊跑了起來。母雞累得氣喘吁吁,可依舊沒有飛上天。它突然意識到自己的身體太重了,就決定減肥。
每到吃飯的時(shí)候,母雞看著同伴們大口大口地吃著,饞得口水都流出來了。但是,一想到飛天,母雞忍住了。
就這樣,母雞一天天瘦了下來。它決定重新粘上大翅膀飛行。終于,母雞飛上了天。
在天空中飛翔的母雞,別提有多高興了。一會(huì)看看這兒,一會(huì)又看看那兒,心里美滋滋的。遇到別的小動(dòng)物,母雞還不停地叫著:“我也會(huì)飛咯,我也會(huì)飛咯……”
飛著飛著,母雞遇到了老鷹。它嚇了一大跳,趕緊逃走。可是,母雞哪有老鷹的速度,一下就被抓住了!耙恢伙w天母雞,這不是送上門的美食嗎?哈哈哈……”老鷹笑著說道。母雞一聽,心里害怕極了。
最終,峰回路轉(zhuǎn),老鷹發(fā)現(xiàn)母雞太瘦,嫌棄地把它一丟,就飛走了。死里逃生的母雞長長地呼了一口氣:“真是有驚無險(xiǎn)!”
從這以后,母雞再也不想飛行了,原來飛行實(shí)在太危險(xiǎn)了。
童話故事的作文 篇7
在一片無邊無際的大森林里,住著一只小豬叫圓圓,它長得胖胖的,喜歡戴一頂藍(lán)帽子,真可愛!
一天下午,小豬圓圓做完作業(yè),大搖大擺地向小公園走去,它一邊走一邊吃香蕉,吃得津津有味,香蕉皮卻被它隨手扔在地上。
大象伯伯邁著大步走來,看見了地上的香蕉皮,生氣地瞪了圓圓一眼,伸出長長的.鼻子,把香蕉皮卷了起來,扔進(jìn)垃圾箱。圓圓抓了抓頭皮說:“大象伯伯,您干嘛把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里?會(huì)有人來打掃的呀!”大象伯伯語重心長地說:“亂扔垃圾,破壞環(huán)境,又會(huì)讓人跌倒,多不好。 眻A圓羞愧得滿臉通紅:“對不起,我以后一定改正!”
圓圓繼續(xù)向小公園走去,它看見了熊貓容容,容容說:“圓圓,跟我一起玩吧!”話音剛落,突然,只見容容重重地摔在了地上。原來是踩到西瓜皮了,圓圓馬上跑過去把它扶了起來。
圓圓想起了大象伯伯說的話,彎下身子,把西瓜皮撿了起來,扔進(jìn)垃圾箱。這時(shí)熊貓容容舉起大拇指說:“圓圓,你真棒!”圓圓不好意思地說:“別夸我了,我是學(xué)大象伯伯的呀!”
童話故事的作文 篇8
“競選國王了,競選國王了!”動(dòng)物們奔走相告。在一片吵鬧聲中,國王競選賽拉開了序幕。
在動(dòng)物們的吵鬧聲中,第一位選手游上講臺(tái),它就是天鵝。天鵝自信滿滿地說:“我長得是最漂亮的!你們不選我,這就是一個(gè)丑陋的王國,我會(huì)踏平這里!自己好好想想吧!”大家聽了天鵝的話議論起來!八湴亮耍x了它我們一定沒有好果子吃……”。“媽媽,我好怕,我們選它吧!”“孩子別怕,有了新國王,它就不敢再囂張了!
第二位選手是一頭小牛,看樣子他有點(diǎn)兒近視,沒有注意到天鵝游上來時(shí)的`那一灘水,一腳踩下去,摔到了草坪上,身上摔出了一條大口子。小牛站起來說:“你們看,我好堅(jiān)強(qiáng)。如果不選我的話,我會(huì)吃掉你們,記好了!”剛說完就有一只小白兔急急忙忙的跳過去,用棉簽替他的傷口擦了藥,并且把它送回了家。
第三位選手是一只老虎。它跳上講臺(tái),威脅著說道:“我從生下來頭上就有個(gè)王字,注定是我當(dāng)國王。牛不會(huì)吃你們,因?yàn)樗怀匀,但我是要吃肉的。”老虎一早上都沒吃東西,下臺(tái)的時(shí)候,老虎倒在了地上。小白兔拿白菜喂給了它,老虎吃到白菜后站了起來,離開了現(xiàn)場。
到了投票環(huán)節(jié)了,大家都把票投給了小白兔。小白兔當(dāng)上國王之后,動(dòng)物王國的動(dòng)物們過上了快樂的生活。
我們要學(xué)習(xí)小白兔,樂于助人。
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