- 相關推薦
【必備】童話故事作文300字合集8篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的童話故事作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話故事作文300字 篇1
很久很久以前,有一匹小飛馬,它四處尋找自己的理想。
一個溫暖的春天,小飛馬渾身充滿了力量,準備干一番大事業(yè)。小飛馬來到一座美麗的城堡找工作,國王說:“我現(xiàn)在只是試用你,并不是直接錄取你,明白了嗎?”小飛馬點點頭。國王說:“你現(xiàn)在帶我溜一圈!边@是小飛馬的第一次飛行,它忐忑不安,但國王迫不及待地想試驗一下它,小飛馬張開雙翼,做好起飛的準備。它用前蹄和后蹄向前跑了幾步,它飛起來了。小飛馬第一次看見這么漂亮的天空,它興奮極了!國王說道:“降落!”小飛馬沒有聽見,還沉浸在天空的美麗之中。國王大喊:“你失去被我錄取的資格了!”小飛馬這時才醒悟過來。
小飛馬失去了一次機會,它沮喪極了。
小飛馬來到田野邊,看見牛哥哥正在耕地,它很好奇,想去嘗試嘗試。小飛馬走到牛哥哥身旁,學著牛哥哥的姿勢,很快,小飛馬便學會了。小飛馬高興得一蹦三尺高,叫到:“我找到屬于自己的職業(yè)了!以后我要堅持做下去,還要做得更好!”
原本小飛馬的`理想是給國王做坐騎,但每個人都有自己的用武之地,小飛馬不適合在天上飛,但它能在地上辛勤的工作。告訴我們:職業(yè)不分貴賤,每個職業(yè)都值得被尊重。
童話故事作文300字 篇2
從前,有個矮人國里面有位國王。有一次他去散步看見一只非常漂亮的蝴蝶,他就去追,跑著跑著他不小心跑倒了,胳膊卡(磕)壞了,流出了鮮紅的血,他疼的發(fā)不出聲音。(開門見山開頭,直接引出下文。)
這時候,過來一只小白兔,它對國王說:“國王,您這是怎么了?”國王說:“不小心摔傷了!毙“淄谜f:“您別著急,我知道這種病需要一種神奇的玫瑰花瓣可以救治!眹跽f:“那我這樣,怎么找呢?”小白兔說:“我去幫您找吧!”國王說:“謝謝你了,小白兔。”說完小白兔就去找了。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
它穿過草叢,越過叢林,趟過河流,終于找到了那個神奇的玫瑰花瓣,小白兔急忙的回來給國王上(敷上)了,過了沒多久國王的.傷好了,(補入必要的動作描寫和神態(tài)描寫,文章內(nèi)容會更充實。)國王為了感激小白兔就給小白兔封了矮人國的兔子將軍。(自然結尾,望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的。
童話故事作文300字 篇3
有一天,一只小貓在追一個老鼠時,忽然看見一個隨風飄揚的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。
小貓看見了,心里羨慕,又想自己很孤單,所以它對羽毛說:“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了,笑了笑說“我嘛!流浪的,我本來在地下躺著地,可是風把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小貓和羽毛停了下來歇息。突然,一個聲音響了起來,“朋友們,你們好!毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫,請問你是誰呀!”“我是一個大森林,你們正在我的下面!毙∝埡陀鹈e起頭一看,在上空有好多高大的樹。小貓問:“高大的'森林,你在上空干什么?”森林聽了笑著說:“我在上空干啥!在夏天的時候,讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時,我給他或她躲起來!毙∝埪犃苏f“高大的森林,你真?zhèn)ゴ螅∥乙惨衲阋粯印保?從此以后,小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……
童話故事作文300字 篇4
森林里生活著許多可愛的動物,其中狼、山羊和小貓它們之間就發(fā)生了一段故事。
有一次,小貓外出游玩,回來的時候可高興了,準是抓到了許多小魚,當它興高采烈回來的時候,突然,聽到有人在嘆氣,它一看,原來是山羊爺爺,它便問山羊爺爺:“是什么事讓您這么傷心呀!”山羊爺爺表情沉重并極其傷心的對小貓說:“我的小孫子一個個被狼給叼走了!毙∝埾肓讼,于是對山羊爺爺說:“我有辦法!”說完它便大搖大擺的回到家后左思右想,終于想出了一些辦法,可是它試了很多次都沒有成功。
終于于有一次它成功了,小貓急忙跑到了山羊爺爺?shù)募依,把它的辦法告訴了山羊爺爺,小貓說完后,就高高興興的回家了,山羊爺爺心想:小貓這么聰明,我應該相信它試一試吧!等到晚上,大灰狼又來了,當它威風凜凜踢開門的時候,有個非常尖銳的東西扎到了它的腳,疼得它“嗷—嗷”直叫不知所措,這時,山羊爺爺用點燃的火把向大灰狼扔去,火把終于把大灰狼給燒死了。
第二天早上,山羊爺爺激動的.來到小貓家里,對小貓說:“你的高超妙技真棒!除去了兇猛的大灰狼,使我們過上了太平的日子,我代表羊的家族感謝你——聰明的小貓!”
不光人類聰明,小動物們也很聰明……
童話故事作文300字 篇5
狼不想再爭辯了,就往小羊身上撲去。
小羊害怕極了,撒腿就跑……眼看著就要被追上了,小羊突然停下來對狼說:“狼大哥,我不是在逃跑,而是在引路。我告訴你吧,我這么瘦小,還不夠你吃一頓呢!前面那個山洞里有好幾只又肥又壯的羊,我?guī)闳グ!?/p>
狼心里想:世界上還有這么聽話的羊呀!就急忙說:“好好好,你快點帶我去吧!”
到了山洞,小羊說:“羊就在這里面,你進去吧!”狼不放心,怕小羊跑掉就說:“你先進去。”小羊說:“那好吧!”小羊就先進去了。
進去的`時候,小羊心里想:主人挖的陷阱就在前面,我得小心別讓狼知道這里有陷阱。小羊偷偷避開陷阱,說:“快來吧,羊就在里面!
狼開心極了,迫不及待地沖了進去。狼掉進了陷阱里。小羊靠自己的機智、勇敢戰(zhàn)勝了兇狠的大灰狼!
童話故事作文300字 篇6
五年級上冊第一組圍繞"童話故事"這個專題,選編了不同作家、不同風格的5篇童話、兩篇精讀課文,還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學習。為期兩周的時間里,班級圖書柜為同學們準備了一系列的中外經(jīng)典童話書,同學們?nèi)珕T開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動。
活動過程:
第一階段 結合讀書活動開展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話
學生組成了合作小組,在小組內(nèi)展示自己的學習成果。
經(jīng)過小組一番交流后,每個小組派優(yōu)秀代表上臺交流。
活動總結:
培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣,感悟語言文字的魅力,運用語言文字的`能力,就要開展一些語文綜合實踐活動。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過讀童話、編童話、來感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的學習,激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍,真正把讀書融入生活,把感受語言文字的魅力作為人生的成為一種好的習慣。
童話故事作文300字 篇7
在大森林里的東邊住著一只美麗驕傲的蝴蝶,叫安妮,她覺得她是世界上最美麗的蝴蝶。森林的西邊住著一只善良溫和的蝴蝶,叫愛麗娜,她很勤快,天天采花粉。
一天,愛麗娜叫上小蜜蜂杰克,和他一起去森林東邊采花粉。杰克看見了安妮,就熱情地向她打招呼:“嗨,我叫杰克,你的名字?”
安妮驕傲地說:“哼,丑陋的蜜蜂,配不上和我說話!
愛麗娜很驚訝:“杰克不難看呀!
“你也不好看,和我差遠了!”安妮嘲笑說。
杰克非常生氣,他叫道:“愛麗娜比你美!比你美十萬倍都不止。!”
安妮也不高興了:“我最美!要不然我和她比一比看誰最美!”
“好,一言為定!”
小喜鵲找來了一片片紅葉當請柬,發(fā)給所有的動物。杰克正在忙著幫愛麗娜打扮。比賽開始了,他們倆人都在等著結果。小松鼠瑪莉出來了:“我宣布本次大賽的'優(yōu)勝者————愛麗娜————全票通過。 卑材莺軅模骸盀槭裁礇]人選我呢?”愛麗娜安慰她:“其實,內(nèi)心的美才是最重要的!
童話故事作文300字 篇8
從前,有一只小螞蟻,它很喜歡舉重。它用一根比自己粗的樹枝,兩頭叉上比自己大的果子,做成啞鈴,天天鍛煉。
有一天,老鼠路過小螞蟻家,看見小螞蟻在家門口鍛煉,老鼠對它說:“小螞蟻,過幾天森林里要舉行舉重比賽,我向你發(fā)出挑戰(zhàn)。”小螞蟻說:“好!
老鼠走后,小螞蟻每天更加努力鍛煉。而老鼠卻在家里吃飽了睡,睡飽了吃,再也不去運動。
到了比賽那天,很多小動物都來參加比賽。小狗舉起了兩根骨頭,小貓舉起了兩條小魚,老鼠舉起了兩個小紅薯,而螞蟻舉起了兩粒大米。裁判大象說:“時間到了,請把東西放下!
激動人心的'時刻到了,只聽大象宣布:“本次大賽,冠軍得主是螞蟻!”
大家都很不服氣,紛紛叫道:“為什么?他才舉起兩粒大米!”
大象說:“那是因為他舉的東西比自己要重許多倍,而你們舉的東西比自己輕很多!
結果,冠軍當然屬于小螞蟻。
【童話故事作文300字】相關文章:
童話故事的作文01-28
童話故事作文01-27
童話故事作文07-16
★童話故事作文07-15
童話故事的精選作文07-02
童話故事的作文07-21
童話故事的作文07-21
小魚的童話故事作文08-12
童話故事作文母愛01-27
童話故事小學作文01-23