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玩具童話故事作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的玩具童話故事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩具童話故事作文 篇1
大家好，我是一個勇氣十足，什么都不怕的玩具士兵。我住在一間平凡的玩具店里，愿望是有一個充滿愛心的小主人買下我，天天陪我玩。
果然，我的愿望實現(xiàn)了。有一位溫柔可愛的小男孩走進店里。東張西望，他看到了我，開心地跑過來，抱住我，就這樣我被買了下來。到了新家，感覺開心又興奮，真希望能和新家的其它玩具變成好朋友，也希望主人能好好愛惜我。
到了新家，我展開了新生活，我也很快的跟其它玩具變成了朋友。我的朋友很多，有怪獸、小木偶、跑車、布偶、跳跳球……等。而我的主人是一位懂得愛惜東西、溫柔又不亂生氣的人，所以大家都喜歡他，也喜歡和他一起玩。
在新生活中，最讓我印象深刻了兩件事：在一個陽光普照的早晨，我們和主人在家里的后花園玩騎馬打仗的游戲，我們玩得非常開心，也笑得合不攏嘴，這是我第一次和主人玩得那么開心，又有一天，主人的爸爸媽媽帶主人去一個可以野餐、賞花，也可以跑來跑去的大草原，當(dāng)然主人是不會忘記我們的.。到了草原，我們坐在松軟的土地上，一起談天說地、一起吃美味的午餐，這種感覺讓我好開心。這兩個是令我印象最深刻的事情，也是我最喜歡的兩件事情，我會永遠記在我的腦海中，永遠不會忘記。
主人，謝謝你一直陪我們，保護我們，不讓我們大家受傷。時間一分一秒的過去，主人也會長大，我也會變成年老、虛弱的士兵，其它朋友也會慢慢衰老，但我們相信親愛的主人你一定會永遠保護我們、愛著我們，就像我們會一直愛著你、陪伴在你身旁。
玩具童話故事作文 篇2
夜深了，幾乎所有的人都睡熟了，這時，玩具小狗和玩具熊貓互相哭訴起來。
首先開口的是玩具小狗，“自從小主人把我從商店買回來以后，我就成了一個邋遢鬼，小主人每天都抱著我到處玩，說是抱著我到處玩，實際上是他自己一個人玩，而我卻被他扔在那滿是灰塵的地上，把我弄臟了還不給我洗澡，弄得我身上又臟又癢，真難受啊!這還不只，有一天下雨，小主人抱著我去玩，突然小主人摔了一跤把我也跌入了滿是泥漿的地上，弄得我臟兮兮的，我以為小主人應(yīng)該會幫我洗澡了，可小主人每天就知道玩，根本就不會注意到我�！蓖婢咝」氛f著說著就嗚嗚地哭了起來。
接著就是玩具小熊貓說了。“你的遭遇還算輕的呢，你看看我，不僅臟，還掉了一只耳朵呢!那只掉了的耳朵是被小主人的小伙伴用小刀割掉的。那次，小主人抱著我去他的小伙伴家，他的小伙伴和他去玩，把我放在了他的小伙伴家，他的小伙伴的弟弟就拿小刀把我的`一只耳朵給割掉了，可疼了。”其它的玩具們聽見了它們的哭訴也紛紛哭訴起來。
不知什么時候，小主人醒了，玩具們紛紛停止了哭訴。也許是小主人聽見了玩具們的哭訴，他漲紅了臉，低下了頭。第二天一早小主人到處找玩具小熊貓的耳朵，找到了就給玩具小熊貓縫上了，還給所有的玩具洗了一個澡。從此小主人成了一個愛護玩具的好主人。
玩具童話故事作文 篇3
兔子有一雙水晶翅膀，是她生日時，小貓送給她的。
水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的，到處都閃著晶瑩的光澤，在夜里還會發(fā)光。
兔子可高興了，帶上水晶翅膀，立刻出門，飛上了天。天上的云真柔軟呀!兔子撞了也不會疼。飛累了，就躺在云上休息。
飛著飛著，兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過去，問小花發(fā)生了什么事。小花說：“我好幾天沒喝水了，你能幫我取點水來嗎?”兔子一口答應(yīng)，向水塘飛去。她到了水塘，俯下身子，取了點水，放在水瓶里，急忙向小花飛去。小花喝了水，頓時神采奕奕，說：“小兔，謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍天。
“哎喲!”兔子聽見了，是誰呢?小兔循聲而去，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。小鳥痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里，取了紗布、清水和藥膏，又回到小鳥身邊。她先用清水洗凈傷口，再把藥膏涂在小鳥的傷口上，最后用紗布包扎起來�！爸x謝!”小鳥說，“我感覺好多了!”小兔繼續(xù)向前飛，一路上幫了很多動物和植物。
小兔從早忙到晚，雖然有些累，可是她卻感覺很充實，很快樂!
童話故事八：樂心的小白兔
在一個春天的早晨，陽光明媚，小白兔提著籃子，高高興興地去采蘑菇。
她走啊走，走到一條小河邊，看到河上有一座獨木橋。小白兔知道蘑菇就長在對岸的樹林里，于是她就蹦蹦跳跳地上了橋。
正當(dāng)她走到橋中間的`時候，她突然抬頭看到對岸走來一位山羊伯伯，只見他撐著拐杖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地正準備上橋。
小白兔就揮著手大聲喊：“山羊伯伯，您這是要去哪呀?”山羊伯伯捋著胡子說：“我要到河對岸的綿羊阿姨家做客去�！�
小白兔聽了心想：這座橋很窄，山羊伯伯要是不小心掉到河里那可怎么辦?想到這里，她快步走上前去，笑瞇瞇地說：“山羊伯伯，這座橋太窄了，讓我來扶您過橋吧�！�
說完，她就拿起拐杖的另一頭，開始在前面引路。山羊伯伯邊走邊高興地說：“謝謝你，你真是一個熱心腸的好孩子。”
玩具童話故事作文 篇4
【教學(xué)目標】
1能讀懂例文，了解這個故事是怎么編出來的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個童話故事，并寫下來。
【教學(xué)重點】
通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準備】
1兩個玩具指偶。
2學(xué)生準備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入：
1、老師手上套著兩個指偶（比卡丘和機器貓），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。
�。C器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來了？
�。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼�，要表演�?jié)目的，看誰表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
�。C器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
�。ū瓤ㄇ穑簢u，小聲點，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準備
1、組，可以一個人，也可以幾個人一組。
2、先給自己的玩具取個可愛的名字。
3、給自己的故事取個有趣的題目。
4、分組準備。
三、學(xué)生準備過程中，師在旁配音。
�。ū瓤ㄇ穑豪闲�，你看他們編的還不錯呢！
�。C器貓）：嗯，是不錯，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會說話的.，那個史奴比說話還挺幽默呢！
�。ū瓤ㄇ穑耗憧矗阈值艽竽権埖谋砬榭烧尕S富，一會兒哭，一會兒笑，一會兒皺眉頭，可真有趣。
�。C器貓）：這樣會動腦筋，會說話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
�。ò鍟簞幽X筋會說話有表情）
�。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺了，正式演出就要開始了。
四、請同學(xué)上臺表演
1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：
（比卡丘）：這個故事還不錯，就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。
�。C器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時間、地點可不行。
�。ū瓤ㄇ穑簩Γ�要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。
�。C器貓）：你別急，后面的故事肯定越來越好的，張老師經(jīng)常表揚他們?nèi)?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽吧！
（板書：時間地點起因經(jīng)過結(jié)果）
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請學(xué)生根據(jù)板書評講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫，師巡視。
玩具童話故事作文 篇5
一天晚上，姍杉家靜悄悄的。姍杉玩累了，躺在床上呼呼大睡。 突然，聽到一陣嗚嗚的哭聲，原來是玩具小熊在默默地哭泣。小熊說：“我和姍杉玩，她卻不把我放回家，讓我躺在涼涼的地板上。”
接著又聽到玩具老鼠的哭聲，小老鼠說：“每個人都有自己的家，我卻有家回不去。” 小烏龜、小狗、tom貓大家都七嘴八舌的埋怨姍杉不把他們放回家。
于是大家決定離開姍杉，讓她度過幾天沒有玩具的日子。他們打開門離家出走了。 第二天早上，姍杉起床一看，玩具怎么都不見了？姍杉著急地問媽媽：“媽媽，媽媽，我的玩具哪里去了？” 媽媽說：“一定是你不把玩具放回家，他們離家出走了。”
姍杉看著空蕩蕩的玩具架，感到十分寂寞傷心。想著想著就大哭起來：我一定改掉亂丟東西的.壞習(xí)慣！ 她找來一個大喇叭，對著喇叭喊：玩具們你們快點回來吧，我再也不把你們亂放了！ 躲在草叢里的玩具聽到姍杉的喊聲，他們原諒了姍杉，急忙跑了回來。 姍杉看到玩具們回來很高興，把它們緊緊地摟在懷里，然后把它們放回了自己的家！
玩具童話故事作文 篇6
一天晚上，姍杉家靜悄悄的。姍杉玩累了，躺在床上呼呼大睡。
突然，聽到一陣嗚嗚的哭聲，原來是玩具小熊在默默地哭泣。小熊說：“我和姍杉玩，她卻不把我放回家，讓我躺在涼涼的地板上�！�
接著又聽到玩具老鼠的哭聲，小老鼠說：“每個人都有自己的家，我卻有家回不去。”
小烏龜、小狗、tom貓大家都七嘴八舌的埋怨姍杉不把他們放回家。
于是大家決定離開姍杉，讓她度過幾天沒有玩具的'日子。他們打開門離家出走了。
第二天早上，姍杉起床一看，玩具怎么都不見了？姍杉著急地問媽媽：“媽媽，媽媽，我的玩具哪里去了？”
媽媽說：“一定是你不把玩具放回家，他們離家出走了。”
姍杉看著空蕩蕩的玩具架，感到十分寂寞傷心。想著想著就大哭起來：我一定改掉亂丟東西的壞習(xí)慣！
她找來一個大喇叭，對著喇叭喊：玩具們你們快點回來吧，我再也不把你們亂放了！
躲在草叢里的玩具聽到姍杉的喊聲，他們原諒了姍杉，急忙跑了回來。
姍杉看到玩具們回來很高興，把它們緊緊地摟在懷里，然后把它們放回了自己的家！
玩具童話故事作文 篇7
人物介紹：
青蛙小呱：小呱是只小青蛙，它小時候它的父母都去世了，它可是喜歡四處探險的，它沒有任何魔法，憑自己頑強的生命力，終于在這個宇宙中成長起來。
老鼠吱吱：吱吱是只尾巴很短很短的老鼠，其它老鼠都叫它‘丑八怪’，它遇到了小呱后，它的父親去世了，于是，它告別母親走向了自食自力的生活。慢慢地，它真正領(lǐng)會到了父親臨終前對它說的話的奧秘：“只要你敢于嘗試，你就一定能行。”
小熊笨笨：聽它的名字，就覺得它很笨，其實笨笨一點也不笨，只是它的.笨，可以顯現(xiàn)出它自己的憨厚。笨笨的父母都在世，并且是‘百年大熊’！它的父母可以長生不老，因為它的父母偶然撿到了百年葡萄。
土撥鼠哈里：呵呵，土撥鼠你們可能不太熟悉吧？哈里就是一只土撥鼠哦！它是個孤兒，雙眼失明，偶然間跌進小溪，小溪里的水讓它的雙眼好起來了。
故事開始！
一天，它們來到了一座大城堡，“哇！好結(jié)實的城堡！”沒見過世面的哈里說道（它的雙眼今天已經(jīng)好了），同時還用手拍了拍磚塊�！班牛覀冞M去看一下吧！我可沒有見過這么高的城堡，而且還是用拼圖拼起來的呢！”小呱說。
它們來到了城堡里，“嘭”！大門關(guān)上了，可憐的它們被關(guān)在里面了，吱吱、哈里、小呱和笨笨瘋了似的撞擊著城門，吱吱和笨笨還異口同聲地尖叫道：“我們被關(guān)在里面了！�。。。�！看！��！有火車！它要把我壓住啦�。。。 痹捯魟偮�，它們眼前漆黑一片，暈了過去……
當(dāng)它們醒來的時候，都歡呼起來：“哇噻！旋轉(zhuǎn)木馬！水果撈拼圖（用水果做成的拼圖）！袋鼠跳！開火車……”天哪！這里真的是應(yīng)有盡有，突然，蘑菇喇叭傳出來了一個聲音：“這里是玩具城堡，你們這些小家伙，回去吧，這里不歡迎你們！”哈里氣憤地說：“哼！我們才不管呢！我們都進來了！”“那好，你們就盡管住下來吧！城門永遠不會打開的！”那個聲音說道。
“哈里，你是不是說得太過分了？”小呱焦急地說，“我們難道一輩子都要待在這里？！哈里！哈里！”此時的哈里已經(jīng)昏了過去，因為它已經(jīng)被那個發(fā)出聲音的玩具國王給詛咒過了。
哈里到底能不能醒來？
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