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童話故事動(dòng)物作文

時(shí)間:2023-07-27 16:49:22 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

童話故事動(dòng)物作文(集錦5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事動(dòng)物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事動(dòng)物作文(集錦5篇)

童話故事動(dòng)物作文 篇1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí),認(rèn)識童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。

  2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行多角度構(gòu)思,創(chuàng)作有趣的童話。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、 經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí),認(rèn)識童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。

  2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行多角度構(gòu)思,創(chuàng)作有趣的童話。

  三、教學(xué)過程

  1、認(rèn)識童話

  師:(出示圖片:《安徒生童話》、《一千零一夜》)同學(xué)們肯定都聽過或讀過不少童話故事,故事里有善良的灰姑娘,美麗的白雪公主,狡猾的狐貍......這些離奇有趣的故事,為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來問下大家,你們最喜歡的童話故事有哪些?

  生:..........................

  師:看來大家平時(shí)讀過的童話不少。∧抢蠋熞獊韱枂柫,你們知道什么是童話嗎?

 。ǔ鍪就挼亩x)

  根據(jù)學(xué)生剛剛的回答對童話進(jìn)行歸類。讓學(xué)生更了解童話的分類。 a、人物童話。如《皇帝的新衣》、《賣火柴的.小姑娘》

  b、擬人童話。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》

  c、神怪童話。如《阿拉丁神燈》、《女媧補(bǔ)天》

  d、知識童話。如《我的土壤媽媽》

  2、編寫童話的要求

  師:大家都了解了童話的定義,那么同學(xué)知道編寫童話的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來看下例文,看看你們能不能呢過從中總結(jié)。

  例文:

  編寫童話的要求:

  a、童話故事要有一定的情節(jié)。童話故事主要以形象感人,以情節(jié)吸引作者,一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會、掌握。

  b、童話故事要有具體生動(dòng)的形象。可以從時(shí)尚一切事物中去尋找形象,要注意童話表現(xiàn)的思想內(nèi)容,禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見的。 c、童話的寫作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫得生動(dòng)形象,以合乎情理的想象把形象人格化,對其語言、行為、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫。 d、童話故事的語言。要有兒童氣息,準(zhǔn)確、自然。

童話故事動(dòng)物作文 篇2

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。

  過了幾個(gè)月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

  它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺電腦,可時(shí)間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:為什么我的房間會這么冷呢?

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時(shí),看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動(dòng)物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  動(dòng)物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂!

  從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

  有一天,一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會了。

  有一個(gè)粉紅色的橡皮說:“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候,工廠的叔叔阿姨都對我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現(xiàn)在小主人也對我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說:“看我酷嗎在工廠的`時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對我特好,他們給我涂上藍(lán)色的顏料,現(xiàn)在小主人也是對我很好,用完后也給我洗澡!薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿耍乙郧耙彩呛芷恋,可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說:“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛!

  “太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道:橡皮呀回來吧,我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。

  橡皮們又得到了小主人的寵愛,橡皮們又過上了幸福的日子。

童話故事動(dòng)物作文 篇3

  有一天,陽光明媚,小貓奇奇早早的起了床,來到門前的草地上舒舒服服的曬太陽。它想:今天的天氣真好,不出去玩;蛘呗糜螌(shí)在太可惜了。對啦,我可以約好朋友小鴨、小狗和小兔一起去爬山。

  小貓說干就干,立刻三步并做兩步朝著小狗汪汪家跑去。

  汪汪正在看電視,看得津津有味,忽然聽到了咚咚的敲門聲。汪汪看是好朋友奇奇,就說:“奇奇,歡迎你到我們家來做客!”

  小貓說:“汪汪,你看今天的`天氣那么好,不出去爬山太可惜了,我們?nèi)ヅ郎桨!”汪汪高興極了,說:“對,對,好極了,我們?nèi)フ倚▲嘃S黃和小兔灰灰一起去爬山吧!

  “馬上出發(fā),我們先去叫灰灰吧!毙∝堖呣D(zhuǎn)身邊說。

  兩個(gè)人一起來到了灰灰家,邀請灰灰和他們?nèi)ヅ郎剑一倚廊煌狻?/p>

  大伙接著去小鴨黃黃的家,黃黃還在睡覺,大家直到黃黃的床前,聽見一陣陣呼喚聲。奇奇叫了兩聲“喵,喵!”,只見小鴨翻了個(gè)身,又睡著了。

  大家等了好久,小鴨黃黃才慢騰騰的爬起床,馬馬虎虎的吃了點(diǎn)東西就和好朋友們一起出發(fā)了,不一會兒就來到了山腳下。一抬頭,他們看見了峰頂周圍白云環(huán)繞,不由得驚訝無比。灰灰說,:“山頂太高了,什么時(shí)候才能爬上去呀?我們還是回去曬太陽吧!”

  汪汪說:“堅(jiān)持到底就是勝利,只要有毅力,我們一定可以爬到山頂!”

  可是小伙伴們都跟著灰灰走了,小狗只好一個(gè)人向上爬,餓了就吃野果充饑,渴了就喝山上的泉水,就這樣過了好幾天,才爬到半山腰,但小狗仍然沒有放棄,更加賣力的往上爬。

  有一天,小狗實(shí)在太累了,就坐到樹蔭下去乘涼。忽然它聽到一個(gè)聲音輕輕的問到:“你好,我叫奔奔,你叫什么名字?”

  小狗一抬頭,看見了一匹馬微笑著站在自己身旁,立刻回答到:“你好,我叫汪汪,我們做好朋友吧!好嗎?”奔奔說:“好,太棒了,我們繼續(xù)向山上爬吧!”

  有了奔奔作伴,小狗汪汪一下子來了精神。他們兩個(gè)不怕苦,不怕累,終于有一天爬到了山頂。

  哇,這里尤如童話里的仙境:一棵棵枝繁葉茂的參天大樹擋住了火辣辣的太陽;一朵朵美麗的鮮花爭奇斗艷;小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌曲;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去;五顏六色的蝴蝶在草地上自由自在地翩翩起舞……

  與此同時(shí),奇奇、黃黃和灰灰它們正躺在門前的草地上曬太陽,根本沒有想到汪汪會在山頂找到了一個(gè)“天堂”,它們也不知道自己隨意的一次放棄竟然與“天堂”美景失之交臂。

  俗話說:“不勞無獲!痹谖覀冇邢薜娜松贸讨,只有勇于前進(jìn),不怕艱辛,珍惜分分秒秒和每一次機(jī)遇,才可能使自己的人生更加精彩。

童話故事動(dòng)物作文 篇4

  “出去玩吧,小鵪鶉!眿寢屨f。

  “不!毙※g鶉把腦袋搖了三搖。她決定一整天都待在家里,絕對不要出去丟人現(xiàn)眼。

  天快黑的時(shí)候,小鵪鶉已經(jīng)在家里轉(zhuǎn)了8個(gè)圈,扯掉了屁股上3根羽毛。

  “再不出去,天就黑了。”媽媽好心地勸她。

  “不!毙※g鶉堅(jiān)決地說,“你想,當(dāng)我是個(gè)蛋的時(shí)候,小狐貍猜我是一只小雞,小魚猜我是烏龜,小豬猜我是小蛇,還有小兔子,小兔子猜我是一只恐龍。哦,天吶,多妙的主意,一只恐龍。”小鵪鶉絕望地低頭看了看自己的`腳說:“可是,我現(xiàn)在只是這么一點(diǎn)點(diǎn)兒……一點(diǎn)點(diǎn)兒大的小鵪鶉!”

  “不!我絕對絕對不要出去。”小鵪鶉尖叫起來。

  “好吧!眿寢屓プ鏊耐盹埩。

  “咚咚咚!”敲門的聲音又響又急。

  “我不要見大家!毙※g鶉果斷地拼了拼碎蛋殼,躲在了里面。

  鵪鶉媽媽一打開門, 小熊、小兔、小狐貍、小豬就擠進(jìn)來!霸懔!”他們七嘴八舌地說:“森林里那個(gè)蛋不見了! “ 我們已經(jīng)找了一整天了!薄袄锩媸且恢恍】铸埬亍!

  “一定是被我坐破了,嗚嗚嗚……”小熊居然哭起來。

  聽小熊這么一說, 小鵪鶉再也忍不住了! 哧哧哧……”她笑了起來。

  大家一齊看過去。

  “ 哇—— ” 他們都喊起來,“這就是那個(gè)蛋啊!

  露餡(xiàn)了,小鵪鶉馬上閉嘴。

  大家圍過來,小兔子輕輕拂去碎蛋殼,小鵪鶉完完全全露了出來。

  “死定了。”小鵪鶉捂住眼睛。她覺得自己就像一只花斑點(diǎn)襪子一樣站在大家的目光下。

  看著蛋殼里, 小小的, 小小的這只小鵪鶉, 大家全愣( lèng ) 住了。

  突然,大家高興地喊起來:“誰也沒猜對!原來是只小鵪鶉啊。多么可愛的小鵪鶉!真是太棒了!”

童話故事動(dòng)物作文 篇5

  猴子種樹

  森林里住著一只小猴子,他每天都要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去摘水果吃。

  有一天,那只小猴子去摘果子,在路上他看見一只狐貍在自家院子里種了一棵果樹。他想:“我要是在自家院子里種幾棵果樹,不就不用跑這么遠(yuǎn)去摘果子嗎?于是他回到家里種了幾棵杏樹,但沒種到一個(gè)月,就有幾只鳥站在屋檐下笑他:“笨蛋,杏樹要四年才結(jié)果,桃樹只要三年!庇谑悄侵恍『镒舆B忙把杏樹挖了種上了桃樹?蓻]過幾天又有幾只鳥飛來笑他:“笨蛋,梨樹只要兩年多一點(diǎn)結(jié)果,你居然去種桃樹!庇谑撬⒖掏诹颂覙,種上梨樹。就這樣小猴子挖了這個(gè)種那個(gè),挖了那個(gè)種這個(gè),到頭來什么也沒有得到果子吃。

  他嘆了口氣說:“早知道就不要聽他們的,害我白費(fèi)勞動(dòng)力”。

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