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童話故事作文

時間:2023-09-16 14:20:05 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

(精品)童話故事作文9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的童話故事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)童話故事作文9篇

童話故事作文 篇1

  春天到了,小豬、小熊和小猴要造一座新房子。造新房子需要木頭。它們來到茂密的森林里,先伐木頭,再木頭運回去。小豬用鼻子拱木頭,拱了一會兒,累的滿頭大汗。小熊覺得自己是一個大力士,扛起木頭就走,可是只扛了一會兒,就累的'氣喘吁吁走不了了。小猴看著小河,突然眼睛一亮,只見它找來一根繩子,把繩子拴在木頭上,再把木頭放在水里,輕輕一拉,嗬!順著水就向前滑行,小豬和小熊一看,都夸小猴聰明。

童話故事作文 篇2

  夜闌人靜,靜謐的夜晚,我家身手矯健的大花貓,和聰明靈敏的小老鼠,它們驚心動魄的攻防戰(zhàn),已經(jīng)開始了!

  老鼠們悄悄的從墻角里的老鼠洞走了出來,看看四周,伸手不見五指,與包圍住老鼠洞一個個危險的陷阱──捕鼠器。只要一不小心,立刻就會被五花大綁、遍體鱗傷,甚至一命嗚呼哀哉。因此,老鼠們走任何一步路,都小心翼翼、步步為營!

  費盡了九牛二虎之力,總算走過重重危險、艱難的陷阱,眼看著香噴噴的晚餐就在眼前,令老鼠們垂涎欲滴;但是身手非凡的大花貓,正躺在椅子上呼呼大睡,雖然睡得不省人事,可是大花貓的如順風耳一般,被大花貓發(fā)現(xiàn),一定不可能逃出它的“如來神掌”,立刻就得束手就擒。老鼠們看到這樣的景象,個個嚇得魂飛魄散、屁滾尿流!它們躡手躡腳走到大花貓的旁邊,悄悄的、慢慢的爬上龐大的桌子,鴉雀無聲,沒有發(fā)出任何一點聲響。爬到了桌子上,香氣四溢的飯菜,撲鼻而來,準備開始大吃大喝一番!伴_動!”老鼠隊長一聲令下,一群群的老鼠,爭先恐后的爭取食物,大快朵頤了起來,一口接著一口,欲罷不能,還吃得津津有味呢!

  吃飽喝足、酒足飯飽后,它們緩慢的往老鼠洞的方向前進。不久之后,大花貓睡眼惺忪的爬了起來,敏覺的它馬上就發(fā)現(xiàn)有不對勁,立刻跳下了桌子,看見原本豐富的'晚餐不見了,取而代之的是吃過東西的臟亂盤子,杯盤狼藉的樣子。俗話說得好:“凡走過必留下痕跡!贝蠡ㄘ?zhí)伦雷樱恐翡J的嗅覺,沿著老鼠走過的足跡追尋著。

  大花貓馬上就追上了老鼠,有一只老鼠發(fā)現(xiàn)了大花貓在它們的后面追著,驚恐的大叫:“啊!大花貓追來了!大花貓追來了!”所有的老鼠都嚇得不知所措,一哄而散的四處奔逃!但是因為老鼠吃得大腹便便,必須帶著笨重的肚子,再加上大花貓跑得健步如飛,使大花貓彈指之間,就可以抓到好幾十只的老鼠,簡直是易如反掌呢!只有少許的老鼠死里逃生,奮力的逃回了老鼠洞。

  可憐的老鼠,為了一頓晚餐,犧牲了許多老鼠兄弟,老鼠洞只剩屈指可數(shù)的老鼠,剩下的老鼠位兄弟傷心欲絕,真是可憐!

  至今為止,每天夜幕低垂時,小老鼠和大花貓不共戴天的攻防戰(zhàn)就會展開,一場血腥、刺激的戰(zhàn)爭,如不可捉摸的黑夜,悄悄的在進行著……

童話故事作文 篇3

  小花貓和小黃狗是鄰居,小花貓住在樓上,小黃狗住在樓下,它們非常要好,總是互相幫助。

  一天,小花貓因睡覺不蓋被子而生病了,小黃狗去探望它。咚咚咚……“誰呀?”小花貓問道!笆俏。”小黃狗說!罢堖M!毙』ㄘ堈f。

  小黃狗對小花貓說:“你不如去我家住吧,我怕你沒人照顧!毙』ㄘ堈f:“謝謝你,你的一片好意我心領(lǐng)了?墒俏以跄苈闊┠隳兀俊毙↑S狗說:“這說得哪門子話呀,我們是鄰居,互相幫助是應該的!毙』ㄘ堈f:“那好吧!毙↑S狗把小花貓背到它家,馬上用冷水把布弄濕,敷在小花貓的額頭上,讓他睡覺。

  沒過幾天,小花貓在小黃狗的.精心照顧下,病已經(jīng)全好了,小花貓對小黃狗說:“謝謝你,這些日子麻煩你了!毙』ㄘ垖π↑S狗說:“別客氣,你不是曾經(jīng)也幫助過我嗎?”這樣,它們有說有笑的在談論,高興極了。

  從那以后,它們的關(guān)系更好了。它們還幫助其他動物,從此,過著快樂的生活。

童話故事作文 篇4

  今天,陽光明媚,天空萬里無云,有一只大公雞身子是雪白的,頭上頂著一頂火紅的雞冠。還有一張又尖又長的嘴巴,腿又細又嫩,可愛極了!他準備給它的好朋友小狗看看他新研究的寶貝:假病毒藥水。

  大公雞美滋滋地走在一條蜿蜒的小路上,一邊唱著歌,一邊心里想:讓小狗看看我新研究的寶貝,它會有什么樣的表情呢?肯定很羨慕我吧,聰明伶俐又漂亮。就這樣,大公雞懷著激動的心情去小狗家玩。

  突然,出現(xiàn)一只紅眼的有著兩顆大門牙,看起來兇神惡煞的大灰狼。他已經(jīng)三天三夜沒吃東西了,肚子餓得咕嚕咕嚕的響,它一邊摸著肚子一邊說:“我實在是太餓了,想吃點好吃的東西,多么希望老天爺給我美食!”話音剛落,他就看見一只又肥又嫩的大公雞,大灰狼按耐不住,口水都流了下來,想把大公雞吃個精光!接著,大灰狼偷偷地躲在前面的草叢中,準備守株待兔,大公雞一接近草叢就給予致命一擊。這時候的大公雞沒有意識到危險的.來臨,又蹦又跳靠近的草叢,就在這時,大灰狼一下子從草叢中跳了出來。看著大灰狼,大公雞嚇呆了,盯著兇神惡煞的大灰狼,手腳發(fā)抖,直冒冷汗,心想:這該如何是好?我該怎么辦呢?大公雞一下子變得六神無主,束手無策。就在這時,大公雞想到了一個好辦法。大灰狼笑瞇瞇地問著大公雞:“朋友啊,你上哪去呢?”

  “哎喲哎喲,我要去診所”。大公雞不假思索的回答。

  “為什么呢?”大灰狼心生疑惑。大公雞趁著大灰狼不注意,偷偷地把假病毒藥水抹在身上,藥水立刻起了作用,腳掌變紫了!澳憧,我不小心中了病毒,不懂會不會感染,你幫幫我吧”?大灰狼瞬間大驚失色,連忙擺擺手,倉皇而逃。看著大灰狼遠去的背影,大公雞哈哈大笑,說:“我的妙計真管用,假病毒藥水派上了用場。”

  大公雞依靠自己的智慧逃過一劫,他明白遇事要冷靜,要學會思考,才能解決問題。

童話故事作文 篇5

  有一位名叫莎朗的小女孩,她有一頭金色的頭發(fā),穿著美麗的衣服。她有一只小松鼠叫毛毛,因為它尾巴上的.毛軟軟的,所以叫它毛毛。

  一天,莎朗打扮的非常美麗,因為她想今天帶著她的毛毛去學爬樹。他們出發(fā)了,在一路上毛毛蹦蹦跳跳的非常開心。

  到了地方,他們開心地往樹那里跑。毛毛跳上了樹馬上滑了下來,再來,還是滑了下來,毛毛說:“怎么爬不上去呢?”沙朗說:“你不要太急,剛剛來的時候,你開心地蹦蹦跳跳,現(xiàn)在當然爬不上去了。”然后他們休息了一會兒。

  休息完了,毛毛又開始學爬樹,但是還是一爬就滑。沙朗看想到了一個好主意,她把自己的蝴蝶結(jié)扔到樹上對毛毛:“快幫我拿蝴蝶!”毛毛聽了馬上爬上了樹,這次卻沒有滑下來,因為毛毛想幫沙朗拿蝴蝶結(jié)。

  蝴蝶結(jié)被毛毛拿了下來,沙朗高興得對毛毛說:“你終于學會爬樹了!”他們高興地回家了。

童話故事作文 篇6

  住在森林里的烏鴉常常受到鳥類的嘲弄。有的說它長得丑,一身黑羽毛太難看;有的說它的叫聲太難聽,只會哇哇叫個不停;有的說它貪婪霸道,經(jīng)常爭搶別人的`食物。對此,烏鴉并不想辯解什么。

  終于有一天,烏鴉又與八哥、喜鵲、蒼鷹在一棵樹上相遇了。

  八哥首先用剛學會了的人話對喜鵲和蒼鷹說:“你們瞧,哪個人不注意,又落下了一塊煤碳,這不,冬天也快到了,天氣也涼了,咱們是搬回去燒了暖暖身子,還是給人送回去呢?”

  “哎喲,我的視力5.2還看錯了,原來是烏鴉呀!”喜鵲和蒼鷹聽了頓時都哈哈大笑起來。

  烏鴉再也忍無可忍了生氣的反駁道:“你就會罵人,還有什么本事”?

  “我的本事可多了呀”八哥又用人類語言得意地說:“我會模仿很多動物的語言,還可以學人類說話,哄人類開心,你能嗎?”剛說完,又學著烏鴉“哇哇”地叫了幾聲。

  烏鴉辯解道:“我是不能,但你有自己的語言嗎?你只不過是一個可以模仿別人說話的傀儡罷了。八哥頓時被說的啞口無言。

  喜鵲開口了,“好好好,你什么都好,你就是再有個性,你也是災難的代表。而我呢,有一身漂亮的羽毛,不僅叫聲好聽,還代表著吉祥,我的本事大吧?”

  “本事大?你偷吃糧食是本事嗎?你禍害莊家也是本事嗎?”烏鴉生氣地反駁道。喜鵲也被烏鴉的反駁戳中要點。

  最后,一向沉默寡言的蒼鷹也發(fā)話了:“烏鴉,你別得意,你知道什么叫真正的本領(lǐng)大嗎?

  “什么?不知道!

  “哈哈,我搏擊長空,俯視大地,萬物在我腳下。我是草原人民的象征,強壯的代表!

  “那你還有其他優(yōu)點嗎?你陰狠毒辣,霸道,和別人搶食,傷害同類,而我們?yōu)貘f是反哺動物,孝順。你能比得了嗎?”

  蒼鷹也認識到了自己的錯誤,與同伴們一起向烏鴉認錯。烏鴉說:“看自己不要只看長處,應該多看看短處,這樣才能使自己進步!

  這件事傳播開來以后,再也沒有鳥笑話烏鴉了。

童話故事作文 篇7

  怎么寫童話作文

  儲 呈 進

  寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培

  養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,同學們在寫作中大致上應該把握以下幾

  點:

  1. 了解并掌握童話的文體特征

  它是兒童文學的一種。

  童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童也叫科學童話。一般來說,我們小學生所常接觸的,都是擬人化童話。

  童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動要盡量曲折離奇,要有趣味。

  2. 作文時要把“物”人格化

  童話作文中的.主人公多是動物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點,需要強調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看,而要通過擬人法把“物”當作人來寫,要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活習性,同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。

  3. 想象要與現(xiàn)實巧妙地結(jié)合

  童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。

  所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設,情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時間、空間的限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實自然的感覺。

  4. 行文要突出主題,語言要簡潔活潑

  同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時又受到教育。

  童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!

  例文:

  長頸鹿的圍巾

  季嫻冬天來了,北風呼嘯,大雪紛飛。長頸鹿光著長長的脖子。

  商店里的圍巾,就是選條特大號的,也圍不住長頸鹿脖子的一半,到哪里去找大圍巾呢?朋友們都為他著急,只好分開去找。

  小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前,

  !原來這是一條跑動著的、剪不斷的小

  溪。 山鷹在廣闊的天上找。大雨過后,天空藍、一條多美的圍巾!

  山鷹飛呀,飛,來到東山頂。喲!彩帶兒不見了,蒙蒙的水珠,沾濕了他的睫毛。他失望地飛回西山。

  孔雀大姐說:“咱們每人都獻上一片羽毛,請縫紉鳥大嬸做條百鳥巾好嗎?”

  “嘰嘰,喳喳,好主意,頂呱呱!”小鳥高興得叫個不停。

  長頸鹿聽到這笑聲,跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問情況,心里暖呼呼的,眼睛熱呼呼的,連忙彎著長脖子向大伙兒行了個禮:“謝謝大家!不過,我們長頸鹿是從來不戴圍巾的,光著脖子,伸長不怕樹枝掛,低頭不怕露水沾,多自在。 

  大伙兒快快樂樂地歌唱起來!

  歌聲在綠色的山谷里,久久地回蕩著,回蕩著[簡評]

  作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大膽而合理的展開想象,展開想象的翅膀,文章便能活潑、生動、有趣。

  變成新的事物。其次,我們還應該在大量課文和課外書籍中去學習。

  只要處處留心觀察,展開想象,我們的作文就一定能展翅飛翔!

童話故事作文 篇8

  有一個孩子很懶惰。炎熱的夏天到了,媽媽叫她去買西瓜,可她卻半睡半醒地說:“明天去買,明天去買,著什么急呀!真是的!彼源蠹叶冀兴龖卸璐笸。把她的名字也給忘記了,可她卻滿不在乎。

  有一天晚上,懶惰大王聽到一陣急促的`敲門聲,她打開門一看,是一個衣著不整齊的小矮人,連帽子也戴歪了。他稍微整理了一下衣著之后對懶惰大王說:“你到我們明天國去玩吧!那里有許多好玩的東西呢?”懶惰大王一聽,心里想:“那個叫明什么國的地方一定很好玩。我從這個小矮人口中就能聽出來!庇谑牵龁栃“耍骸拔疫@么高大而你們那么矮小,我能去么?”“這個我們自有辦法。”小矮人得意洋洋地說!澳阒灰堰@串瑪瑙項鏈戴在脖子上,你就能變小了。”小矮人說著拿出了一串項鏈。懶惰大王戴上項鏈果然變小了,她和小矮人走出房門,又游過小河來到一個樹洞前,樹洞上寫著“明天國入口”懶惰大王爬進洞口,只見幾個守門的小矮人正在花天酒地。懶惰大王說:“快開門!毙“苏f:“不開,不開。明天再開!睉卸璐笸踔缓门缐M城,下來的時候屁股也開了花。她看見一名貌若天仙的公主,公主笑著說:“我陪你到房間里去玩玩吧!钡搅朔块g里懶惰大王要洗澡了,她剛擦完肥皂,忽然沒水了,她只能打電話叫人來,可他們卻說:“明天來修,明天來修!睉卸璐笸踔荒苊鈴姴粮缮碜印:髞,懶惰大王肚子餓了,可廚師卻說:“明天再燒,明天再燒!睉卸璐笸跸胍丶,善良的公主成全了她。懶惰大王摘下項鏈,馬上就變回了原來的大小。小公主也不見了。

  早上,懶惰大王醒了,她這才知道昨天晚上的事是一場夢,她又回想起昨晚的事,才想起以前自己做事太拖拉了。從此,懶惰大王再也不懶惰了。大家也不再叫她懶惰大王了。

童話故事作文 篇9

  從前有一家飯店,老板已經(jīng)很富有了,但是他還是不夠滿足,于是他訂購了河豚。(開門見山開頭,直接引出下文。)

  有一次,他們抓住了一只河豚,然后他們就用叉子叉在它的身上,河豚痛苦的對他的寶寶說:“只要你活著,一定要幫我報仇!”小寶寶擦著淚說:“嗯!”(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  于是,老板就到老河豚端了上去,客人們吃這條河豚說:“真香!”又到了小寶寶死的時候,它等廚師忙的時候,它就朝西瓜上咬了幾口。然后,客人們吃西瓜的時候,有中毒嘔吐的,昏迷不醒的。最后老板賠了,等他望著出租的飯店才明白:做人不要太貪心。(自然結(jié)尾,寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強描寫技巧的`訓練才行!望你今后作文,加強描寫技巧的訓練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的。

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