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實(shí)用的童話故事作文[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
我的家里有好多娃娃,這天晚上,我去參加了它們的晚會(huì)……
“滴答滴答……”時(shí)鐘過了10點(diǎn),老大流氓兔宣布:“晚會(huì)正式開始!”大家圍著火堆,跳起了快樂的慶祝舞,嘴里哼起了《愉快的夢(mèng)》這首歌。
主持人帥哥蛙說:“現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)表演,Hello kitty的啦啦舞!”旋律響起,Hello kitty跳了起來,拍子雖快,可是卻不在話下。
“第二項(xiàng)表演,小傘花的個(gè)人獨(dú)唱!”“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝……”哇!小傘花的這首《搖籃曲》催眠功效蠻大的,使大家都有點(diǎn)昏昏欲睡的'感覺呢,不過,它的聲音挺優(yōu)美、挺好聽的。
“第三項(xiàng),黑白豬姐妹的鋼琴、小提琴演奏!” 旋律響起,頓時(shí),大海差點(diǎn)忘記奔騰,小溪差點(diǎn)忘記流動(dòng)。舞臺(tái)上,黑白豬姐妹還在忘我的演奏,舞臺(tái)下,大家屏住呼吸,靜靜的聽,就連平時(shí)最多嘴的帥哥蛙也不多說一句話。演奏完畢,臺(tái)下掌聲一片片,經(jīng)久不息。
“你們?cè)趺床坏任襾,就表演啊?”聞聲一看,是小狗“葡萄太郎”和小鴨“草莓太郎”!拔覀冎v個(gè)故事吧!乳白色的月光灑到窗前,像拂過一層輕柔的面紗……”“葡萄太郎”和“草莓太郎”興致勃勃的講完了整個(gè)故事。
到自由活動(dòng)的時(shí)間了,帥哥蛙一人喝著紅酒,情緒高漲,大喊:“我為大家吟誦孟浩然的《春曉》吧!春眠不覺曉,處處蚊子咬。買來殺蟲劑,不知死多少!”“去,你這哪跟哪?”大家異口同聲道。
童話故事作文 篇2
我的文具盒里裝滿了文具。有鉛筆,尺子,鋼筆,簽字筆,橡皮……可是有一天,它們吵架了。
兩支簽字筆跳起來,說:“小主人用我們倆用得最多!”
“不對(duì)!”鉛筆又尖又細(xì)的聲音傳了過來。接著,三支鉛筆出現(xiàn)在簽字筆的面前!皩懻Z文作業(yè)才用你們呢!小主人寫英語、數(shù)學(xué)作業(yè)還得用我!”
在鉛筆和簽字筆正吵得不可開交的時(shí)候,尺子跑出來,說:“你們能畫直線嗎?沒有我,你們倆誰也畫不出直線來。”
連平時(shí)默默無聞的`橡皮檫和涂改帶也來了,他們把尺子趕走,對(duì)著鉛筆和簽字筆大聲叫:“你們?cè)俸靡矝]用,寫錯(cuò)了還是要我們清除掉!”橡皮擦對(duì)著鉛筆,涂改帶對(duì)著簽字筆。他們倆是好朋友,所以,他們倆才不會(huì)吵起來呢!
后來,鋼筆、剪刀、膠水都來了,也跟著他們一起吵吵起來了。
“吱呀!”門開了,剛剛還吵得不可開交的文具一下子靜了下來。哦!原來是我回來了。
童話故事作文 篇3
一個(gè)小男孩在山坡上快樂地玩耍。他撲蝴蝶、捉螞蚱,無憂無慮,十分開心。
忽然,小男孩看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方有一只大灰狼在向這邊偷看。他害怕地大聲呼救:“狼來了,救命啊!”狼嚇跑了。大人們聽到呼救聲,丟下手中的工作,拿著棍棒趕來。他們沒有看到狼的影子,不相信小男孩的`解釋,認(rèn)為小男孩在撒謊,生氣地各自忙自己的工作去了。
小男孩很難過,他不知道大人們?yōu)槭裁床幌嘈爬钦娴膩磉^,他感到很沮喪。蝴蝶飛過來了,螞蚱蹦過來了,他都失去了興趣,只是呆呆地的坐著,想著……
這時(shí),大灰狼又出現(xiàn)了,小男孩又看到了它,但他沒敢喊,他怕大人們又會(huì)責(zé)怪他不誠實(shí)。
大灰狼感覺到周圍沒有危險(xiǎn),就悄悄向這邊靠近。小男孩一直在心驚膽戰(zhàn)地觀察大灰狼的行蹤,見大灰狼已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向自己伸出長長的紅舌頭,他忍不住恐懼地大聲呼救:“狼來了,救命!”“狼來了,救命。 贝蠡依墙苹囟懔似饋。
大人們聽到呼救聲,再次紛紛趕來,沒有看見狼的影子,他們不聽小男孩的訴說,很生氣地斥責(zé)他:“你為什么要再三地欺騙我們呢?你真是一個(gè)愛撒謊地壞孩子!”
大人們氣惱地走了,小男孩更難過更孤獨(dú),他不知道自己做錯(cuò)了什么,為什么自己說出的實(shí)話,在大人眼里就是撒謊。他傷心地躲在山坡上流眼淚。這時(shí),他分明感覺到危險(xiǎn)離他越來越近。一抬頭,小男孩看到大灰狼已經(jīng)近在咫尺,就要向自己撲過來了。
小男孩嚇得動(dòng)也動(dòng)不了,他只會(huì)沒命地大呼:“狼來了,狼來了……”
小男孩喊了一遍又一遍,沒有一個(gè)大人趕來,倒是那只面目猙獰的大灰狼在向他一步步逼近,那粗重的、可怕的喘息聲幾經(jīng)貼到了他的耳邊。
小男孩絕望中喊了最后一聲:“狼來了……”
喪身在狼口下的孩子,永遠(yuǎn)也不會(huì)明白:被欺詐、虛偽的世風(fēng)所熏染的成年人,只會(huì)相信他們自己親眼看到的東西,他們?cè)缫淹浟耸裁唇刑煺、什么叫真誠。
童話故事作文 篇4
火辣辣的夏天來了,天陽烘烤著大地,花兒多無精打采的垂下了頭。大象、小狐貍這二個(gè)形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。
小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭,不高興地說:“哎,今天怎么這么熱!”大象聽了,連忙撿起一片大葉子,輕輕為狐貍扇風(fēng);小狗聽了,也輕輕地為狐貍吹著涼氣。
小狐貍感覺舒服了許多,再抬頭看看大象,奇怪呀!它們神態(tài)平靜,似乎一點(diǎn)也不熱似的,比愛你忍不住好奇問:“象哥哥,你為什么看上去一點(diǎn)都不熱呢?”大象笑著說:“哈哈,我不怕熱是因?yàn)槲矣袃蓸印▽殹?”“在哪里?”小狐貍連忙跑過去在大象身上這里瞧瞧,那里摸摸?烧伊舜蟀胩,連個(gè)寶貝的影子都見不到,就更加納悶了。
看到小狐貍這個(gè)模樣,大象不禁笑了起來“呵呵,告訴你吧,這個(gè)”法寶“就是我的`耳朵和鼻子!在我熱的時(shí)候,我的兩只耳朵就像風(fēng)扇一樣為我扇風(fēng),如果惹得實(shí)在受不了了,我正需要來到池塘邊,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,沖個(gè)涼水澡,又舒服又涼快!”大象得意地說。
小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們二個(gè)約好了,第二天還來這里展示各自的散熱方法。
童話故事作文 篇5
有一只住在井底的青蛙,它常常聽人家說海有多大,于是它決心走出去見識(shí)一下。
一次偶然的機(jī)會(huì),它離開了古井。它走了兩、三小時(shí)的路,終于見到了一個(gè)池塘。它高興得大叫起來:“我終于見到大海了,大海真大啊!”一只從它頭上飛過的鳥說:“傻瓜,那只是個(gè)小小的池塘!
于是,它繼續(xù)往前走。走了幾天,見到一條河流。它驚訝極了,高興的說:“我見到大海了,我看不到它來的那一頭,也見不到它去的`那一方!币恢粡乃^上飛過的鳥說:“傻瓜,這只是一條河流。不知多少河流,流經(jīng)多少地方,才能匯成大海!
它又繼續(xù)往前走。幾個(gè)月后,它見到了一個(gè)大湖。它以為自己終于見到大海了,便高聲大喊:“海!海!好大的海啊。”
“別傻了,那是湖。幾萬個(gè)大湖也湊不成大海!币恢粡乃^上飛過的蒼鷹說。
于是,它又繼續(xù)往前走,兩三年后,終于來到大海邊。聽著大海的波濤聲,它驚訝得半天都說不出話來。
童話故事作文 篇6
十年一次的森林音樂會(huì)又開始啦!調(diào)皮的小猴子、活潑的小鳥、可愛的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準(zhǔn)備開森林音樂會(huì)呢!
小猴子是指揮官。它一大清早就起來練習(xí)指揮,晶瑩的露珠映照著他歡快的'旋律,勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。
小鳥是合唱團(tuán)成員,每天凌晨五點(diǎn)就起來練嗓子,大家都把它叫做“準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘”。
小白兔是舞蹈演員,一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒練習(xí)舞步,腳上都磨出了厚厚的繭子。
小袋鼠是鋼琴高手,每天一吃完飯就練琴,雙手在鋼琴上不停地跳躍著。
森林音樂會(huì)終于開始了!你看,小猴子指揮官一聲令下,小鳥唱起了歌,那甜甜的歌聲,是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。你瞧,小白兔隨著歡快的樂曲旋轉(zhuǎn)起來,飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽,小袋鼠彈起了琴,那琴聲叮叮咚咚,大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。
不信,你也閉上眼睛聽一聽……
童話故事作文 篇7
從前,森林里住著一匹好出風(fēng)頭的馬,它特別喜歡爭強(qiáng)好勝。
一天,馬遇到兔子,它說:“我們來賽跑吧!”兔子一臉驚訝地說:“你跑得那么快,我怎能和你賽跑?”那匹馬一臉壞笑,大聲地嚷嚷道:“兔子因?yàn)橥榷,所以跑得很慢,跑得比烏龜還慢。”兔子一聽,頓時(shí)火冒三丈:“比就比,誰怕誰?”
中午,兔子趕緊去城里找貓博士:“幫我發(fā)明一雙跑起來飛快地鞋!必埐┦看饝(yīng)了兔子,趕緊發(fā)明實(shí)驗(yàn)起來。只見他在鞋底安裝了十個(gè)噴火機(jī)!斑@樣跑起來肯定快!必埐┦孔匝宰哉Z道。兔子向貓博士道了謝,拿了鞋子,滿意地回了家。
比賽的.日子到了,馬請(qǐng)來機(jī)靈的小猴子,威猛的老虎,德高望重的老烏龜。森林里,所有有發(fā)言權(quán)的小動(dòng)物都被請(qǐng)來了,大家議論紛紛:“馬跑得這么快?兔子能跑過他嗎?”在一片質(zhì)疑聲中,兔子一臉自信地走了過來。
“三、二、一——”比賽開始了,兔子穿著貓博士發(fā)明的鞋子,一下子跑得飛快,如開火箭一般。馬看著身邊閃過的身影,想:兔子怎么跑得這么快?不過,馬已經(jīng)來不及細(xì)想了,因?yàn)橥米右训竭_(dá)終點(diǎn)了。
兔子勝利了。
馬羞紅了臉,因?yàn)橥米痈嬖V他,這個(gè)時(shí)代要想取得勝利,就要多動(dòng)腦子,借用高科技。
童話故事作文 篇8
在一片美麗的大深林里有一只殼非常硬的小烏龜它很驕傲。
有一天它說:“我的殼硬得不得了,不管誰站在上面都都沒問題的,不信來站一下,我是決對(duì)不會(huì)覺得重的!于是小兔站在它的背上去了,可是小烏龜一點(diǎn)也不覺得重,接著,小狗。小貓,小松鼠……都上去了,小烏龜也不覺得重。這時(shí)大象伯伯來了,它問小狗是怎么回事,與是小狗就一五一十的對(duì)大象伯伯說了。大象聽了哈哈大笑起來,對(duì)小烏龜說:“那你肯定馱不了我”!小烏龜不信偏要試一試,小動(dòng)物們都勸小烏龜不要去馱大象,小猴子說:“你肯定是想找死,你馱不了大象的?尚觚敺浅W孕,偏要大象踩上去試試。大象一只腳剛剛踩在小烏龜身上的`時(shí)候,自不量力的小烏龜就這樣被大象踩死了。
驕傲的烏龜死了,其他動(dòng)物們從烏龜?shù)乃烂靼琢艘粋(gè)道理:不要自不量力,不能驕傲自大。
童話故事作文 篇9
星期四,猴媽媽和小猴子一起去摘桃子,正好看見匆匆忙忙的小兔子。
他們都要經(jīng)過獨(dú)木橋,但是獨(dú)木橋只能走一人,怎么辦呢?小兔笑瞇瞇的說:“你們先過來吧!”猴媽媽說:“不用慌,我有辦法。你先到中間來吧!”小兔走到獨(dú)木橋中間,猴媽媽和小猴也走到獨(dú)木橋中間。猴媽媽讓小猴和小兔分別坐進(jìn)空筐里,她把扁擔(dān)轉(zhuǎn)個(gè)身,小兔就到了學(xué)校那一頭,小猴也到了桃樹那一邊。他們互相說了一聲再見,就走了。
童話故事作文 篇10
在童話世界里,人不用坐飛機(jī)就能飛向天空,擁抱藍(lán)天白云;在童話世界里有會(huì)變好魔法的仙女,也有會(huì)變壞魔法的巫師;在童話世界里,人可以和動(dòng)物對(duì)話;在童話世界里,可以……而我就是整個(gè)童話世界,因?yàn)槲沂恰捁适聲?/p>
我是一本年紀(jì)很大的童話書,小主人在她7歲時(shí)買了我,但是小主人十分愛惜我,每年都要把我看個(gè)好幾遍,我本來是一本干干凈凈平平整整的童話書,但是歲月不饒人,小主人把我翻得有點(diǎn)破舊,書面變得有些骯臟。但是我的角都依然沒有翹起。
小主人每天晚上回來都有把我翻開,雖然小主人漸漸長大了,但是她還是很喜歡看童話書,小主人有時(shí)候特別可愛,把自己關(guān)在房間里,把我拿在手上讀起來,當(dāng)讀到公主說的話時(shí),就細(xì)聲細(xì)語,用柔柔的聲音讀著,當(dāng)讀到王子說的話時(shí),就用陽剛的'聲音講話,當(dāng)讀到國王說的話時(shí),小主人最為有趣,她就沉了沉嗓子,用粗聲粗氣的語氣說話,當(dāng)讀到仙女說的話時(shí),小主人就提起嗓子,用蘿麗的聲音說起話,最恐怖的是讀到老巫婆說的話時(shí),就用沙啞的聲音說話。
有時(shí),沒有人在家時(shí),小主人就在客廳里扮演童話書中的人物,可別說,小主人演得可真像!這就是別人口中常說的,每個(gè)女孩心中都有個(gè)公主夢(mèng)。
小主人從小到大都喜歡讀童話,她長大以后的夢(mèng)想就是想做一位有名的童話作家,寫像童話故事書里那樣美好的故事,編織故事中最圓滿的結(jié)局。我真心地祝愿小主人美夢(mèng)成真!
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