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童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文[范例5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的童話(huà)故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話(huà)故事作文[范例5篇]

童話(huà)故事作文 篇1

  把吃的喝的留給我,直升飛機(jī)飛走了。

  對(duì)我的考驗(yàn)開(kāi)始了。四面是無(wú)邊的沙漠。這時(shí)除了我自己,再也看不到別的有生命的東西。我是喜歡熱鬧的人,很難忍受孤獨(dú),這時(shí)哪怕有一只蒼蠅給我當(dāng)寵物也好。

  在城市里,我的目光老是在各種建筑物間東碰西撞,無(wú)法自由伸展,現(xiàn)在才領(lǐng)略到什么叫視野遼闊。我看到很遠(yuǎn)的前方有一團(tuán)旋風(fēng)在沙原上來(lái)回奔跑,這旋風(fēng)一定很年輕,滾動(dòng)的沙丘像小伙子腳下的足球。

  像夢(mèng)一樣,我身邊就是那座麻延滴滴河廢城。由一家著名網(wǎng)站和旅游公司合辦的這次獨(dú)行俠探險(xiǎn)活動(dòng),有好幾千人上網(wǎng)報(bào)名,我沒(méi)想到我會(huì)被抽中。

  我不是探險(xiǎn)愛(ài)好者,對(duì)考古也沒(méi)有特別的興趣。消息是蒙萌告訴我的。她從網(wǎng)上得知,西部大沙漠中發(fā)生了沙龍卷,一片積沙被掀開(kāi),露出一個(gè)古代城鎮(zhèn)。那里原是麻延滴滴河流域,曾經(jīng)繁榮過(guò)一陣,后來(lái)這繁榮隨著麻延滴滴河的消失而消失了。獨(dú)行俠探險(xiǎn)活動(dòng)很刺激的,唯一的參加者將在這完全陌生甚至神秘莫測(cè)的環(huán)境中度過(guò)三天,只有一臺(tái)手提電腦當(dāng)他的仆人。

  “好瘋狂啊,”這是喜歡夸張的蒙萌的口頭禪,“我敢說(shuō),我們班,我們?nèi)5哪猩,沒(méi)一個(gè)有膽量去報(bào)名的!

  就沖著這句話(huà),為了全班全校的男子漢不被輕視,我報(bào)名了。但我沒(méi)仔細(xì)想像過(guò)當(dāng)獨(dú)行俠的感覺(jué),因?yàn)樵谌魏我淮纬楠?jiǎng)中我都運(yùn)氣不佳。

  可現(xiàn)在我真的來(lái)到這不可思議的地方。

  我先在街上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。這是一條土路,但已像石板一樣堅(jiān)硬。路面上各種痕跡歷歷在目,有車(chē)輪印,馬蹄印......不過(guò),這是馬蹄嗎?會(huì)不會(huì)是驢蹄,駱駝蹄,或?qū)儆趧e的什么已絕種的動(dòng)物?我用數(shù)碼相機(jī)把這些蹄印拍下來(lái),等會(huì)到網(wǎng)上去請(qǐng)教專(zhuān)家。我也拍了路邊的房屋。都是壘土成墻。家家的院墻上刻著魚(yú)鱗一般的花紋。

  走到土路的盡頭,我看見(jiàn)一些高大的木屋。比起土屋,木屋破敗得很厲害,都發(fā)黑了。

  我走進(jìn)木屋中的一間。里面很寬敞,屋角還有一口井,井上蓋著蓋子。

  木制的井蓋厚厚的很重。我把井蓋推開(kāi)一點(diǎn),朝下張望。黑洞洞的什么也看不見(jiàn)。井里應(yīng)該沒(méi)有水了吧?但我還是特意去門(mén)外撿了個(gè)土塊,扔到井里,果然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)水聲。

  刮風(fēng)了,朽壞的屋梁吱吱呀呀,我趕緊跑了出來(lái)。

  我選了一間看起來(lái)較為結(jié)實(shí)的土屋做我的棲身之地。

  推開(kāi)門(mén),屋內(nèi)的情景驚得我目瞪口呆,這里有人!一對(duì)青年男女跪在地上。他們已是雕像一般。他們面朝著豎起在屋里的一塊土碑。說(shuō)是碑,它的寬度卻比高度要長(zhǎng)。“碑”上沒(méi)有任何文字和符號(hào)。青年男女的姿勢(shì)像在拜求,祈禱。但和一般拜菩薩略有不同的是,他們合攏的雙掌不是朝上,而是朝前。雙手的十指不是貼在一起,而是相插著。桌上有燭臺(tái),蠟燭已燃盡?磥(lái)他們的生命是在一個(gè)夜晚結(jié)束的。那個(gè)夜晚......也許不是夜晚,是突然卷來(lái)的流沙淹沒(méi)了整個(gè)城鎮(zhèn),把白天變成了夜晚。于是這對(duì)青年男女點(diǎn)起蠟燭,虔誠(chéng)地祈禱直至最后一息。

  我不能住在這里。

  另選了一家,又見(jiàn)跪著一位老婦,我推門(mén)時(shí)帶進(jìn)風(fēng)來(lái),使她的白發(fā)飄動(dòng)了一下。

  我連走好幾家,情況差不多,桌上一樣的燭淚,地上一樣的跪拜。

  好容易找到一間空屋,災(zāi)難發(fā)生時(shí)主人大概正好出門(mén)了。

  這里也有和別家一樣的土碑。桌上有個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子,見(jiàn)里面放著一支蠟燭。別家的蠟燭都已燃盡了,而這是一支完整的蠟燭。它是土色的,顯得挺粗糙,像是用泥土捏出來(lái)的。

  和木屋一樣,土屋里也挖了井。我又撿一個(gè)土塊扔下去,好半天才聽(tīng)見(jiàn)它落到井底。

  我喝了點(diǎn)自己帶來(lái)的水,就來(lái)擺弄電腦。主辦單位四海網(wǎng)站為了這次活動(dòng)特別開(kāi)辟了一個(gè)聊天室,我將在那里與專(zhuān)家、網(wǎng)友們對(duì)話(huà)。

  我來(lái)到聊天室,已有一些網(wǎng)友等待著了,其中就有蒙萌。

  蒙萌說(shuō):感謝我吧?是我使你成了幸運(yùn)兒。獨(dú)行俠正在干什么?我猜你會(huì)像剛游過(guò)泳一樣,用一只腳一跳一跳,把耳朵里的沙子嘩嘩地倒出來(lái)。

  我就把我在這里目睹的一切敘述出來(lái),加上數(shù)碼照片。

  聊天室里一下子沒(méi)了動(dòng)靜。我知道他們都被嚇著了。

  最先有反應(yīng)的是一個(gè)叫呼吸的網(wǎng)友,他說(shuō):看來(lái)廢城的居民是因?yàn)榱魃车难诼,室?nèi)空氣漸漸耗盡,而被奪去了生命。由于真空和干燥,不易腐爛,他們當(dāng)時(shí)的姿態(tài)得以保存下來(lái)。

  這次活動(dòng)的顧問(wèn)尹博士發(fā)言了,他說(shuō):可是,在流沙襲來(lái)后,當(dāng)時(shí)的室內(nèi)不像缺少空氣,不然的話(huà),蠟燭很快會(huì)熄滅,而那些蠟燭卻全都燃到了最后。

  網(wǎng)友們又議論起那些木屋。有的猜測(cè)說(shuō),木屋是土屋居民的先輩建造的,那時(shí)井里還有水,麻延滴滴河還沒(méi)被沙漠的舌頭舔吃掉。有的說(shuō)也許正因?yàn)槁檠拥蔚魏优铣霈F(xiàn)越來(lái)越多的城鎮(zhèn),越來(lái)越多的木屋,綠顏色少了,黃顏色就多了。

  蒙萌又問(wèn)我:沙漠里真的能把雞蛋烤熟嗎?

  我說(shuō):還沒(méi)烤過(guò),我去試一試吧。

  我?guī)щu蛋來(lái)的?疽粋(gè)雞蛋應(yīng)該該要不了多少時(shí)間。

  但我將雞蛋埋進(jìn)沙里,正在一旁等著的時(shí)候,我看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前方像是有一個(gè)蜂群在飛舞。這蜂群旋轉(zhuǎn)著移動(dòng)過(guò)來(lái),越來(lái)越龐大,轉(zhuǎn)眼已是遮天蔽日。

  我拼命跑回土屋。不久就聽(tīng)見(jiàn)一種悅耳極了的宏大聲響,任何樂(lè)器都無(wú)法模仿它的,那是沙粒和沙粒相互磨擦的.聲音。

  我遇上沙龍卷了。這個(gè)剛見(jiàn)天日的古鎮(zhèn)將重回地下。在變得黑暗的屋子里,我用手電筒照明,將最新變故通告網(wǎng)友。

  尹博士立刻作出分析:你所在的廢城可能處在一個(gè)很特殊的地理位置,所以會(huì)反復(fù)發(fā)生沙掀沙埋現(xiàn)象。

  蒙萌說(shuō):你很害怕嗎?

  我說(shuō):還好?上覜](méi)法把流沙的聲音傳給你們,很好聽(tīng)的。

  但蒙萌不相信我不害怕,她說(shuō):你現(xiàn)在的感覺(jué)一定跟在鐵達(dá)尼號(hào)上一樣。

  我說(shuō):我是杰克嗎?那還少個(gè)女主角呢。

  蒙萌好像很難受,說(shuō):你一定在恨我,是我讓你當(dāng)了獨(dú)行俠。

  其實(shí)我根本顧不上恨什么人了,我告訴網(wǎng)友們,我知道來(lái)救援的飛機(jī)已經(jīng)在路上了,但這間屋子里的氧氣越來(lái)越有限了,我得想辦法堅(jiān)持到像蘿卜一樣被挖出來(lái)。

  網(wǎng)友呼吸說(shuō):你現(xiàn)在點(diǎn)著蠟燭嗎?如果點(diǎn)著,快把它熄掉,蠟燭的燃燒也需要氧氣的呀。

  我說(shuō):我沒(méi)有點(diǎn)蠟燭。

  我已經(jīng)覺(jué)得很氣悶,毛孔里滲出黏乎乎的汗。我沒(méi)有點(diǎn)蠟燭,那支蠟燭完完整整地躺在盒子里呢。我隨手打開(kāi)盒子,再看看那土色的蠟燭。

  就在這時(shí),唿的一下,蠟燭上竄出了火苗。我吃驚地要吹熄這火,卻怎么也吹不熄。

  趕緊請(qǐng)教尹博士,博士說(shuō):這是自燃。但你先前看到蠟燭時(shí)它怎么沒(méi)自燃?說(shuō)明這是故意將蠟燭設(shè)計(jì)成能在缺氧情況下自燃。那么,我們是不是就該把它看作是一種專(zhuān)門(mén)用于災(zāi)難的救急物品?

  我盯著小小的火苗,它是青白色的,沒(méi)有煙。漸漸的我不再覺(jué)得氣悶。果然,這種奇妙的蠟燭就跟樹(shù)木一樣,消耗二氧化碳而產(chǎn)生氧氣。

  可以想像,屢次遭受流沙襲擊的古鎮(zhèn)居民造出了這種救急蠟燭。蠟燭使被埋住的人們不會(huì)窒息,等到流沙撤走,重見(jiàn)天日,他們又能過(guò)原來(lái)的生活了。但沙龍卷這不速之客越來(lái)越頻繁的來(lái)訪(fǎng),終于使人們來(lái)不及準(zhǔn)備足夠的蠟燭。最后一朵白色火焰熄滅后,厚厚的沙被子還沒(méi)掀開(kāi),這里就成了廢城。

  外面流沙的奏樂(lè)已經(jīng)停止,這座無(wú)名古鎮(zhèn)重新被沙子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)。

  我的目光忽然被屋里那塊寬寬的土碑吸引住。碑面上不再是空白,此時(shí)變得影影憧憧的。我走過(guò)去用手電筒照了照,碑上的影子又不見(jiàn)了。我愣了一下,關(guān)掉手電筒,將那支蠟燭拿過(guò)來(lái)。

  燭光照耀下,碑上現(xiàn)出了圖畫(huà)。

  我告訴聊天室里的人們,碑上用很簡(jiǎn)單的線(xiàn)條畫(huà)著水,畫(huà)著魚(yú)。那魚(yú)的眼睛很大,尾巴叉開(kāi)著。

  尹博士說(shuō):原始社會(huì)的人會(huì)以某種動(dòng)物或植物作為崇拜的對(duì)象,這叫圖騰。土碑上的魚(yú)或許也是圖騰吧。那里的院墻上不都畫(huà)著魚(yú)鱗嗎?

  我說(shuō):我想起來(lái)了,古鎮(zhèn)居民跪拜的時(shí)候,兩手是在模仿魚(yú)的形狀呢。手指相插,這正是叉開(kāi)的魚(yú)尾巴。

  蒙萌說(shuō):尾巴朝外,那么這條魚(yú)是向里游的。

  尹博士說(shuō):在遭受沙災(zāi)的時(shí)候,麻延滴滴河里應(yīng)該早就沒(méi)有魚(yú)了。這條向他們懷里游來(lái)的魚(yú)乃是希望之魚(yú),他們?cè)谄砬笊南M?/p>

  蒙萌提醒我:你也像那樣拜一拜吧?

  我把十指交插成一個(gè)魚(yú)尾巴,但我沒(méi)有跪下去。那些跪下的人再也沒(méi)能站起來(lái)。

  頭頂上已經(jīng)傳來(lái)吹沙機(jī)的嘶叫。我希望救援隊(duì)的動(dòng)作俐索一些,好讓這支奇特的蠟燭不會(huì)燃到一點(diǎn)不剩。

童話(huà)故事作文 篇2

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一片茂密的森林,森林里住著許多小動(dòng)物。有善良的梅花鹿,能干的大象,機(jī)靈的小猴,誠(chéng)實(shí)的小熊……同時(shí)還住著一只既貪小便宜又狡猾奸詐的狐貍。

  一天,陽(yáng)光明媚,狐貍在森林里到處溜達(dá)。忽然,它發(fā)現(xiàn)一棵桃樹(shù)后面有個(gè)漆黑的身影,湊近一瞧,原來(lái)是小熊正在樹(shù)上摘桃子。那一個(gè)個(gè)碩大、水靈靈的桃子惹得狐貍直流口水。狐貍露出了貪婪的神色,親熱地把手搭在小熊的肩膀上,和小熊咬起了耳朵:“小熊啊,平時(shí)我對(duì)你怎么樣,想必你也是心中有數(shù)。看在我平時(shí)對(duì)你不錯(cuò)的份上,你就把這籃桃子送給我吧!”小熊搖了搖頭,為難地說(shuō):“不行啊,上次我家電腦壞了,還是小猴修好的呢!這桃子是特地拿去感謝小猴的!焙偛桓吲d了,生氣地說(shuō):“我敢跟你打賭,如果小猴在家,我倒貼你一籃桃子。如果不在家,嘿嘿,這籃桃子那就歸我了。你說(shuō),怎么樣?”小熊思前想后,最后禁不住狐貍的軟磨硬泡,勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  小熊來(lái)到小猴家,“咚咚咚”,敲了敲門(mén),正如狐貍所說(shuō)的,小猴不在家。小熊愣住了,是如實(shí)告訴狐貍呢?還是欺騙狐貍說(shuō)小猴在家呢?小熊想來(lái)想去,不知如何是好。太陽(yáng)快落山了,小熊最后決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  小熊的腳像被灌了鉛似的,慢吞吞地走著。到了狐貍家,小熊推開(kāi)門(mén),垂頭喪氣地對(duì)狐貍說(shuō):“這次打賭你贏了,這籃桃子給你!焙傞_(kāi)心極了,心想:“哈哈,這次我從中使詐,騙走了小猴,小熊當(dāng)然找不著了。這些桃子全歸我嘍!”小熊回到了家,把事情的'經(jīng)過(guò)詳細(xì)告訴了熊媽媽?zhuān)仓^皮等著媽媽的一頓劈頭蓋臉的臭罵。誰(shuí)知熊媽媽并沒(méi)有責(zé)備小熊,而是撫摸著小熊的頭,高興而又親切地說(shuō):“小熊啊,我的乖孩子,你終于長(zhǎng)大了!要知道,桃子沒(méi)了來(lái)年還可以長(zhǎng)。但是,一個(gè)人的品格如果丟失了,卻是很難再找回來(lái)的!”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,依偎在媽媽?xiě)牙,留下了幸福的淚水。

  狐貍聽(tīng)說(shuō)了這件事后,也激動(dòng)得留下了眼淚。它拎上那籃桃子,上門(mén)向小熊道歉,并深有感觸地說(shuō):“以后,我一定改正缺點(diǎn),向小熊學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、善良的人。”大家聽(tīng)了,都開(kāi)心地笑了。歡笑聲久久回蕩在森林里,一直傳到了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

童話(huà)故事作文 篇3

  從前在一個(gè)小男孩的鉛筆盒里有這樣一個(gè)故事。

  有一天,小男孩的自動(dòng)筆對(duì)鉛筆傲慢地說(shuō):“嘿!沒(méi)用的鉛筆你看我多么漂亮,多么方便,而你呢,那么矮小,那么丑陋,而且你用著用著就會(huì)慢慢變粗,還要再削尖,而我呢,只要續(xù)鉛我就永遠(yuǎn)也用不完!你已經(jīng)不是和留在這兒了,趕快滾出去!”鉛筆沒(méi)有理自動(dòng)筆。自動(dòng)筆生氣地說(shuō):“你有什么資格不理我?”這時(shí)橡皮看不下去了,說(shuō):“鉛筆不理你那是給你面子,如果......”“這沒(méi)你說(shuō)話(huà)的份!”自動(dòng)筆憤怒地說(shuō)。橡皮也怒了,大聲說(shuō):“你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候是誰(shuí)給你擦干凈的?你這種東西不可理喻了!”橡皮氣沖沖地走了。這時(shí)鋼筆也看不下去了,說(shuō):“自動(dòng)筆你太過(guò)分了!如果你沒(méi)鉛了主人還不是用鉛筆!而且......”“這也沒(méi)你說(shuō)話(huà)的份!你這個(gè)笨蛋,寫(xiě)錯(cuò)了字還不是修正帶幫你改正!”自動(dòng)筆有一次打斷了別人說(shuō)話(huà)。自動(dòng)筆的這番話(huà)氣得鋼筆說(shuō)不出來(lái)話(huà),也走了。這時(shí)所有的同伴都離他而去。過(guò)了一會(huì)兒,自動(dòng)筆感到非常孤獨(dú),自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道我真的做錯(cuò)了?不可能!不可能!”自動(dòng)筆仿佛認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但他不肯承認(rèn),因?yàn)樗浪麆偛耪f(shuō)了那么過(guò)分的話(huà),這時(shí)尺子看出了自動(dòng)筆的想法說(shuō):“看來(lái)你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤。你們都有自己的長(zhǎng)處和短處,如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務(wù)了。鉛筆如果用的時(shí)間太久也會(huì)被削沒(méi)的。”鉛筆聽(tīng)了尺子的話(huà)說(shuō):“自動(dòng)筆咱們和睦相處吧!”自動(dòng)筆說(shuō):“好吧!謝謝你能原諒我!”

  從此,他們又過(guò)上了快樂(lè)的生活。

童話(huà)故事作文 篇4

  一個(gè)晴朗的星期天,小灰兔在新房里請(qǐng)小伙伴吃飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路俊?/p>

  小猴子蹦蹦跳跳地第一個(gè)來(lái)到小灰兔的家,它輕輕地敲了敲門(mén)。小灰兔聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,想:啊,一定是我的小伙伴來(lái)了,但會(huì)是誰(shuí)呢?小灰兔開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小猴子。小灰兔說(shuō):“歡迎光臨來(lái)到我的新房子!毙』彝米屝『镒幼,再給小猴子端上了一杯茶,等著其它小伙伴來(lái)。

  客人們先后來(lái)到了,小灰兔請(qǐng)大家坐到桌子邊吃飯了。小灰兔給小猴子端上紅通通的桃子。小灰兔在小山羊前放上綠綠的青草。小灰兔給小貓端上一盆鮮美香噴噴的魚(yú)。小灰兔在小狗放上一盆肉骨頭。小灰兔給小熊貓端上一盆嫩綠的竹子。小灰兔最后給自己放上紅紅的蘿卜。大家津津有味地吃著。

  飯吃好了,小灰兔和客人們看電視,每個(gè)人都看得開(kāi)懷大笑。

  時(shí)間不早了,客人們要回家了。小灰兔送客人到門(mén)口說(shuō):“歡迎下次再來(lái)玩。” “你也要到我家來(lái)玩”小伙伴說(shuō)。它們相互“再見(jiàn)”后,小伙伴高興地回家了。

  三只老鼠

  有一天,三只老鼠到處找吃的。它們走啊,走啊。看到了一個(gè)油缸,但是油缸里的油太少了,油缸又很高,老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說(shuō):“我們一只咬著一只的.尾巴,倒吊著下去,這樣就可以吃到油了呀!”可是,誰(shuí)先下去呢?老大說(shuō):“辦法是我想出來(lái)的,當(dāng)然是我第一個(gè)下去吃!彼睦锵耄汗,我真聰明,我要吃個(gè)夠。老二想:如果老大吃完了油,那我不就沒(méi)得吃了嗎?老三想:等它們吃完了,我只能喝西北風(fēng)啦,我還是早點(diǎn)放開(kāi)尾巴,自己下去喝吧!后來(lái),老三放開(kāi)了老二的尾巴,老二放開(kāi)了老大的尾巴,一起跳下去搶吃的。當(dāng)它們吃完后才發(fā)現(xiàn),自己怎么都爬不上去了,老大、老二、老三都互相埋怨起來(lái)。正在這時(shí),一只小花貓來(lái)到油缸說(shuō):“你們真笨,中了我設(shè)下的圈套,哈哈!”

  同學(xué)們,你們千萬(wàn)不要像三只老鼠那樣,不要被美食的誘惑所迷惑!

  老狐貍和小狐貍

  老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬,遇到強(qiáng)者就討好的招數(shù)后,又讓小狐貍練長(zhǎng)跑。

  小狐貍不耐煩地說(shuō):“爸爸,你不是說(shuō)有了欺弱捧強(qiáng)這種本領(lǐng)后,就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長(zhǎng)跑呢?”

  “孩子,”老狐貍說(shuō):“這種本領(lǐng)雖然是我們的傳家寶,但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強(qiáng)者怎么辦?只能用跑來(lái)逃命啊。”

  “噢,”小狐貍說(shuō):“那么,做個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人,不就用不著去學(xué)那些丟人的本領(lǐng)了嗎?”

  老狐貍恍然大悟。

童話(huà)故事作文 篇5

  有一天,一只小狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見(jiàn)了,它們由于都要去考場(chǎng),但卻都迷失了方向。

  原來(lái)小狐貍見(jiàn)到了小白兔就心生邪念,想找機(jī)會(huì)吃掉它。但是由于考試的時(shí)間馬上就要到了,它們還是互相幫助,戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對(duì)小狐貍說(shuō):“我知道大樹(shù)樹(shù)葉密的那一面是南方,樹(shù)葉稀的那一面是北方!笨墒沁@四周沒(méi)有一棵大樹(shù)。

  “對(duì)了,我?guī)е改厢樍?”小白兔對(duì)小狐貍說(shuō):“我?guī)闳タ紙?chǎng),但是你要守信用,不能吃掉我。”小狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著指南針指示的方向來(lái)到了考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,小狐貍一把抓住小白兔的'尾巴,準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急了,反問(wèn)道:“你不是答應(yīng)不吃我的嗎?”小狐貍聽(tīng)后哈哈大笑道:“我們狐貍從來(lái)都是說(shuō)話(huà)不算數(shù)的,你上當(dāng)了吧?”一邊說(shuō)一邊向小白兔撲去。

  這個(gè)故事告訴我們,一定不要輕信像小狐貍這樣的不受諾言的人,以免上當(dāng)受騙。

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