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童話故事動(dòng)物作文

時(shí)間:2023-10-25 13:37:07 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

【實(shí)用】童話故事動(dòng)物作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事動(dòng)物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】童話故事動(dòng)物作文9篇

童話故事動(dòng)物作文 篇1

  森林里住著一位發(fā)明家,他就是蝙蝠博士。他發(fā)明的回聲定位捕蟲(chóng)器可為森林除去害蟲(chóng)做出了很大的貢獻(xiàn)。晚上,他捕完蟲(chóng),也經(jīng)常搞一些發(fā)明?墒且?yàn)樗峭砩瞎ぷ,給他帶來(lái)了許多不便。

  “老牛,老牛,快醒醒!我終于發(fā)明出夜視鏡了!”“哞,不要打攪我!我晚上又不去吃草,不用夜視鏡!”“啊!對(duì)不起呀!”蝙蝠博士說(shuō)。在回去的路上,蝙蝠博士想:要是我能像大家一樣白天工作,晚上休息就好了。對(duì)呀!為什么不能呢?第二天晚上,蝙蝠博士發(fā)明出了一種能讓自己白天睡覺(jué)的'藥丸。蝙蝠博士吃完了藥,已經(jīng)是白天了,可蝙蝠博士一點(diǎn)也不困!盃N爛的陽(yáng)光,我來(lái)了!”他高興地向森林飛去。

  美麗的森林里,蝙蝠博士在林陰小路上跳著,“陽(yáng)光真溫暖呀!以后就白天工作吧!”蝙蝠博士剛說(shuō)完,一只老虎就咆哮著飛奔而來(lái),撲向蝙蝠博士!袄匣!夜里老虎還出沒(méi)呀!等一下,這是白天!”蝙蝠博士一下飛到一棵樹(shù)上才逃過(guò)一劫!皣?biāo)牢伊?”蝙蝠博士不理會(huì)在樹(shù)下咆哮的老虎,高興地飛走了。

  蝙蝠博士飛近了一個(gè)果園,想去采些果子吃。可是,不一會(huì),蝙蝠博士就迷失在了果園里,這是怎么回事?原來(lái),蝙蝠博士的眼神不好,要智靠回聲來(lái)判斷自己的方位,可是白天的森林太吵了,蝙蝠博士都無(wú)法聽(tīng)到自己的回聲,要不是一只好心的小鳥(niǎo)幫忙,蝙蝠博士可能永遠(yuǎn)也回不了家了。

  第二天,老牛來(lái)拜會(huì)蝙蝠博士,蝙蝠博士坐在沙發(fā)上,懶洋洋地說(shuō):“我很困,有什么事快說(shuō)!”你不是改成晚上睡了嗎?”“我想我還是做回我自己好了!”蝙蝠博士說(shuō)。

  從此,蝙蝠還是晚上出去工作了。

童話故事動(dòng)物作文 篇2

  “一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”即將拉開(kāi)序幕!”此時(shí)此刻播報(bào)員百靈鳥(niǎo)在重復(fù)不斷地播報(bào)。

  比賽當(dāng)天,觀眾席的座位座無(wú)虛席,各位拉拉隊(duì)都在努力地加油!

  鏡頭一:百米賽跑

  讓我們把鏡頭對(duì)準(zhǔn)百米賽跑的現(xiàn)場(chǎng),看,比賽成員有:狼、梅花鹿、老虎、獅子!“各就各位,預(yù)備!”一聲槍響選手都像一支離弦的箭,梅花鹿緊隨其后,跑到50米左右,老虎輕而易舉地超越了獅子,跑到了75米,梅花鹿瞬間反超上去,在最后95米,狼居然超過(guò)了梅花鹿,梅花鹿奪到了冠軍!

  鏡頭二:舉重比賽

  讓我們鏡頭調(diào)到舉重現(xiàn)場(chǎng),選手有:大象、熊、大猩猩、螞蟻,“疑?螞蟻!”觀眾席發(fā)出一聲驚呼。裁判出來(lái)說(shuō):“比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要舉起比自己體重兩倍的東西就可以了!”話音剛落比賽就開(kāi)始了。首先是大象選手,看他得意洋洋的`樣子,看起來(lái)是很自信,他一蹲馬步發(fā)出聲“啊!”他用鼻子準(zhǔn)備舉起兩頭母象,可剛舉了三秒就瞬間倒地。接著是熊和大猩猩。不夠他們的結(jié)果跟大象差不多。接下來(lái)是螞蟻了!只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)使出吃奶的勁。終于舉起來(lái)了兩只螞蟻。冠軍是螞蟻。

  鏡頭三:游泳比賽

  讓我們的鏡頭轉(zhuǎn)到游泳賽場(chǎng)!只見(jiàn):烏龜、魚(yú)、蛇都已經(jīng)摩拳擦掌的準(zhǔn)備好了!“開(kāi)始!”

  只見(jiàn)烏龜一個(gè)后殼翻,蛇一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),魚(yú)一個(gè)美人翻,比賽進(jìn)行的十分激烈,時(shí)而烏龜領(lǐng)先;時(shí)而蛇領(lǐng)先;時(shí)而魚(yú)領(lǐng)先。最后冠軍被烏龜一把拿下!

  “感謝收看CCTV動(dòng)物頻道,再見(jiàn)!”

  指導(dǎo)老師:周老師

  點(diǎn)評(píng):全文通順,語(yǔ)句優(yōu)美;采用分鏡頭方式新穎別致,精彩的比賽躍然紙上,不錯(cuò),加油!段落也安排得體,取題也吸引讀者,厲害,繼續(xù)保持!

童話故事動(dòng)物作文 篇3

  今天區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,場(chǎng)面異;靵y,不斷有小動(dòng)物跑來(lái)告小狼沃夫的狀,這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。

  瑞貝塔哭著找到絲莉浦:“老師,沃夫用書(shū)打我的頭!

  彼格氣哄哄地跑過(guò)來(lái)找絲莉浦:“老師,沃夫把我用積木搭的房子踢倒了!”

  達(dá)克搖搖晃晃地向絲莉浦走過(guò)來(lái):“老師,沃夫不和我們分享玩具,他一個(gè)人拿好多!

  ……

  沃夫是班里個(gè)子最高大的小動(dòng)物,他比所有小動(dòng)物都強(qiáng)壯,聲音也特別洪亮,還愛(ài)吃生肉。有時(shí)候大家一起坐在小毯子上聽(tīng)故事,當(dāng)講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時(shí)候,小動(dòng)物們都會(huì)警覺(jué)地看向沃夫,很顯然,大家都害怕沃夫。

  絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊,搬了把小椅子坐下,和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法,完成的很快,還會(huì)主動(dòng)幫助裝作不會(huì)拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想,也許沃夫不是小動(dòng)物們口中的那個(gè)樣子。

  絲莉浦老師表?yè)P(yáng)了幫助她的沃夫,夸他拼裝的小汽車很神氣。然后放下手中的玩具,對(duì)我不說(shuō):“剛才瑞貝塔哭著來(lái)找我,說(shuō)是你用書(shū)打了她,我想知道為什么?”

  沃夫一臉茫然地看著絲莉浦老師:“我看到她和凱特在夠書(shū)架上的書(shū),我想幫她們,結(jié)果不小心把旁邊的書(shū)弄掉了,砸到了她的頭!蔽址蚪又f(shuō):“還有彼格,他搭的房子不對(duì),我想幫他,沒(méi)想到他的房子一點(diǎn)都不結(jié)實(shí),我輕輕一碰,就塌了!”

  絲莉浦老師好像明白了,小鴨達(dá)克口中的不懂分享應(yīng)該是沃夫的'手太大了,他抓一把玩具頂?shù)纳线_(dá)克十把,所以達(dá)克還沒(méi)來(lái)得及拿玩具,就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著沃夫的頭,溫柔地對(duì)他說(shuō):“老師知道你想要幫助別人,證明你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子?墒窃趲椭鷦e人的時(shí)候你要學(xué)會(huì)仔細(xì)和小心,而且不小心弄巧成拙了,要學(xué)會(huì)說(shuō)‘對(duì)不起’!還要讓別人知道你真是的想法,其實(shí)你是好意幫助他們!

  沃夫不好意思地低下頭,然后去找其他小動(dòng)物們道歉。

  下午放學(xué)時(shí)間,絲莉浦老師第一次見(jiàn)到沃夫的爸爸,大野狼先生。他高大威猛,氣勢(shì)洶洶,大嘴巴里有鋒利的獠牙,聲音很大:“你好老師,我接沃夫,我是他爸爸。”絲莉浦老師很害怕,整個(gè)身體都緊繃起來(lái),聲音有些顫抖:“沃夫,再見(jiàn)!”

  接過(guò)沃夫,大野狼先生很紳士地對(duì)絲莉浦說(shuō):“老師辛苦了!”絲莉浦突然臉紅起來(lái),有些不好意思地低下了頭,她想:我也以貌取人了,真是不應(yīng)該!

童話故事動(dòng)物作文 篇4

  今年夏天,不知怎么搞的,天氣格外熱。日平均氣溫均達(dá)到40度以上!就是一直呆在河里也感覺(jué)不到?jīng)鏊。小河馬熱得實(shí)在受不了了,河馬媽媽只好帶著小河馬到冷飲廳去喝冷飲。小河馬喝足了冷飲又吃了許多根冰棒。不一會(huì)兒,體內(nèi)的溫度就降下來(lái),那舒服勁兒就別提了。

  還沒(méi)走出冷飲廳,小河馬的肚子突然疼起來(lái)。疼得小河馬“嗷嗷”直叫。河馬媽媽沒(méi)辦法,只好領(lǐng)著小河馬去醫(yī)院檢查。

  到了醫(yī)院,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生拿來(lái)聽(tīng)診器檢測(cè)了小河馬的心跳次數(shù),然后又量了體溫。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生診斷小河馬得了胃腸感冒,只好打針用藥來(lái)緩解。

  小河馬現(xiàn)在已經(jīng)顧不上打針有多疼了,只好乖乖地趴下,老老實(shí)實(shí)地讓啄木鳥(niǎo)醫(yī)生給它打針。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生拿起針管朝著小河馬的屁股扎去,可針怎么也扎不進(jìn)去,原來(lái)是小河馬的皮膚太厚,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生力氣又太小了。這下可把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生急壞了。河馬媽媽想了想說(shuō):“要么模仿射箭的方法試試。”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生按照河馬媽媽的.吩咐:先把藥抽進(jìn)針管里,再用藥棉花擦一擦小河馬的屁股,然后拉好“弓”,把針管的末端頂在“弦”上用力一拉,只聽(tīng)“啪”的一聲,射中了小河馬的屁股,便把藥推進(jìn)去,拔針可就容易多了。

  打完了針,小河馬謝過(guò)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,不好意思地紅著臉說(shuō):“我以后再也不貪吃了!免得讓您……”

童話故事動(dòng)物作文 篇5

  一個(gè)晴朗的星期天,小灰兔在新房里請(qǐng)小伙伴吃飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路俊?/p>

  小猴子蹦蹦跳跳地第一個(gè)來(lái)到小灰兔的家,它輕輕地敲了敲門。小灰兔聽(tīng)見(jiàn)敲門聲,想:啊,一定是我的小伙伴來(lái)了,但會(huì)是誰(shuí)呢?小灰兔開(kāi)門一看,原來(lái)是小猴子。小灰兔說(shuō):“歡迎光臨來(lái)到我的新房子!毙』彝米屝『镒幼拢俳o小猴子端上了一杯茶,等著其它小伙伴來(lái)。

  客人們先后來(lái)到了,小灰兔請(qǐng)大家坐到桌子邊吃飯了。小灰兔給小猴子端上紅通通的桃子。小灰兔在小山羊前放上綠綠的青草。小灰兔給小貓端上一盆鮮美香噴噴的魚(yú)。小灰兔在小狗放上一盆肉骨頭。小灰兔給小熊貓端上一盆嫩綠的竹子。小灰兔最后給自己放上紅紅的蘿卜。大家津津有味地吃著。

  飯吃好了,小灰兔和客人們看電視,每個(gè)人都看得開(kāi)懷大笑。

  時(shí)間不早了,客人們要回家了。小灰兔送客人到門口說(shuō):“歡迎下次再來(lái)玩! “你也要到我家來(lái)玩”小伙伴說(shuō)。它們相互“再見(jiàn)”后,小伙伴高興地回家了。

  三只老鼠

  有一天,三只老鼠到處找吃的。它們走啊,走啊。看到了一個(gè)油缸,但是油缸里的油太少了,油缸又很高,老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說(shuō):“我們一只咬著一只的尾巴,倒吊著下去,這樣就可以吃到油了呀!”可是,誰(shuí)先下去呢?老大說(shuō):“辦法是我想出來(lái)的,當(dāng)然是我第一個(gè)下去吃。”它心里想:哈哈,我真聰明,我要吃個(gè)夠。老二想:如果老大吃完了油,那我不就沒(méi)得吃了嗎?老三想:等它們吃完了,我只能喝西北風(fēng)啦,我還是早點(diǎn)放開(kāi)尾巴,自己下去喝吧!后來(lái),老三放開(kāi)了老二的尾巴,老二放開(kāi)了老大的尾巴,一起跳下去搶吃的。當(dāng)它們吃完后才發(fā)現(xiàn),自己怎么都爬不上去了,老大、老二、老三都互相埋怨起來(lái)。正在這時(shí),一只小花貓來(lái)到油缸說(shuō):“你們真笨,中了我設(shè)下的圈套,哈哈!”

  同學(xué)們,你們千萬(wàn)不要像三只老鼠那樣,不要被美食的`誘惑所迷惑!

  老狐貍和小狐貍

  老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬,遇到強(qiáng)者就討好的招數(shù)后,又讓小狐貍練長(zhǎng)跑。

  小狐貍不耐煩地說(shuō):“爸爸,你不是說(shuō)有了欺弱捧強(qiáng)這種本領(lǐng)后,就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長(zhǎng)跑呢?”

  “孩子,”老狐貍說(shuō):“這種本領(lǐng)雖然是我們的傳家寶,但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強(qiáng)者怎么辦?只能用跑來(lái)逃命啊!

  “噢,”小狐貍說(shuō):“那么,做個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人,不就用不著去學(xué)那些丟人的本領(lǐng)了嗎?”

  老狐貍恍然大悟。

童話故事動(dòng)物作文 篇6

  這是一個(gè)動(dòng)物的王國(guó),它們上至國(guó)王,下至臣民,都以馬虎而著稱。這里有糊里糊涂的虎國(guó)王,顛三倒四的狼丞相,粗心大意的熊法官,隨隨便便的貓警長(zhǎng),沒(méi)頭沒(méi)腦的小飛豬,丟三拉四的孫猴子……,所以,這個(gè)王國(guó)又叫“馬虎王國(guó)”。

  就比如粗心大意的熊法官明天要搬家了。它的妻子知道丈夫的特點(diǎn)—粗枝大葉,于是晚上再三叮囑熊法官,并把新家的地址寫(xiě)在了一張紙上,一串新鑰匙遞給了熊法官,可第二天一大早,剛上班就有人請(qǐng)教熊法官問(wèn)題,熊法官拿出那張紙寫(xiě)有地址的紙條,在背面演算,最后得出了答案,連同紙條給了那個(gè)問(wèn)他請(qǐng)教問(wèn)題的人。晚上下班,熊法官回到舊屋一看,怎么家具一個(gè)都沒(méi)了,它連忙去開(kāi)門,可奇了怪了,鑰匙對(duì)不上了,熊法官很納悶。正在這時(shí),跑來(lái)一只小母熊,熊法官對(duì)小母熊說(shuō):“小姑娘我真不幸,家里一個(gè)人也沒(méi)有,而且門也打不開(kāi)……!毙∧感芸┛┬χf(shuō):“是的爸爸,我們搬家了,是媽媽讓我來(lái)接你的!毙芊ü偃嗔巳嘌劬Γ魃涎坨R仔細(xì)一看,竟是自己的寶貝女兒。你們說(shuō)熊法官粗不粗心。

  這個(gè)王國(guó)里還有個(gè)超級(jí)馬虎的象數(shù)學(xué)家。一天,它的一位學(xué)生看到它在信箱那兒低頭沉思。就跑過(guò)去和他握握手,說(shuō)說(shuō)話,因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)是很難得的?僧(dāng)它可到先生的眉頭擰成一個(gè)疙瘩時(shí),它更擔(dān)心了,怕擾亂先生的思維。但它最終鼓足勇氣上前去問(wèn)好!澳愫,象數(shù)學(xué)家,我是你忠誠(chéng)的學(xué)生—小馬”這是,象先生猛然抬頭來(lái),高興地說(shuō)道:“對(duì)了我的.名字叫象數(shù)學(xué)家。小馬,非常感謝你幫我解決了讓我思考了兩個(gè)小時(shí)的難題。”原來(lái),這位象數(shù)學(xué)家正準(zhǔn)備寄信給國(guó)際數(shù)學(xué)家協(xié)會(huì),它竟然忘了它的名字叫什么了,所以,就站在這兒苦苦思索。

  同學(xué)們,聽(tīng)了剛才的故事,你們明白馬虎的危害了嗎?所以,希望你們拋棄馬虎,做事認(rèn)真細(xì)致,成為認(rèn)真、細(xì)致的小楷模呦!

童話故事動(dòng)物作文 篇7

  森林中有一個(gè)愛(ài)唱歌的小家伙,它有著一身金黃的羽毛和一副好嗓子。它唱起歌來(lái),聲音婉轉(zhuǎn)悅耳,清脆響亮,好聽(tīng)極了!它就是金黃鸝。大家都喜歡它的歌聲。

  明媚的春天來(lái)了,獅王向森林里的動(dòng)物們宣布:“今天,我們要舉行一場(chǎng)“唱歌比賽”,冠軍能獲得“森林歌唱家”的美稱,希望大家踴躍參加!”大家一聽(tīng),都摩拳擦掌、躍躍欲試。畫(huà)眉鳥(niǎo)第一個(gè)上臺(tái),演唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌,博得了大家熱烈的掌聲。緊接著,小黃鶯、小百靈……都亮出了自己的好嗓子。輪到金黃鸝了,只見(jiàn)它羞澀地站在臺(tái)上,默默地看著大家,卻半天發(fā)不出聲音,好像嘴巴被封住了一樣。原來(lái),它怯場(chǎng)了。臺(tái)下的動(dòng)物們議論紛紛,金黃鸝的臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果,它低著頭匆匆走下了舞臺(tái)。

  比賽結(jié)束后,沮喪的金黃鸝把這件事告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō):“要做到在場(chǎng)上不害羞,把自己最好的一面展示給大家看,就得在平時(shí)加倍練習(xí),多在公共場(chǎng)合表演,這樣就不會(huì)緊張了!”金黃鸝聽(tīng)了,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  到了第二年的.春天,森林里又舉行唱歌比賽了。這次,金黃鸝勇敢地邁著大步走上了舞臺(tái),亮出了它的金嗓子。它的歌聲是那么地婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),如同天籟,震懾了在場(chǎng)的所有人,贏得了大家熱烈的掌聲,并獲得了比賽的冠軍!

  金黃鸝高興極了,它不僅因?yàn)楸荣惖膭倮吲d,還因?yàn)樗昧耍阂赂业厝ッ鎸?duì)困難,不能在困難面前退縮,這樣才能挑戰(zhàn)自我,超越自我!

童話故事動(dòng)物作文 篇8

  動(dòng)物小學(xué)的喜訊傳遍了整個(gè)森林。

  兔媽媽,鹿媽媽、馬媽媽也紛紛來(lái)報(bào)名。鵝媽媽也想把自己的孩子鵝淘淘培育成才,于是也來(lái)報(bào)名了?纱篪B(niǎo)老師卻說(shuō)鵝淘淘是全森林里出了名的”調(diào)皮蛋“,不同意鵝淘淘來(lái)上學(xué)。鵝媽媽再三請(qǐng)求校長(zhǎng),最后貓校長(zhǎng)才無(wú)可奈何地答應(yīng)了。貓美美也在這所學(xué)校上學(xué)。

  不久,第一單元的測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了,貓美美100分,鵝淘淘85分。自從測(cè)驗(yàn)以后,鵝淘淘就開(kāi)始嫉妒貓美美了,無(wú)論做什么事都和貓美美反著來(lái)做。如:在貓美美做值日的時(shí)候,鵝淘淘非往地上丟碎紙不可;老師在表?yè)P(yáng)貓美美時(shí),鵝淘淘總是在下面反過(guò)來(lái)批評(píng)貓美美……有一天,全體師生要去”美麗谷“游玩。那里的景色迷人,有一座座奇形怪狀的.山、一條條緩緩流淌的小溪、一束束爭(zhēng)奇斗艷的鮮花、一叢叢生機(jī)勃勃的小草。大家都心情地玩鬧,只有鵝淘淘一個(gè)人坐在桃樹(shù)下發(fā)呆。貓美美看見(jiàn)了,媽怕鵝淘淘肚子餓了,就到樹(shù)上給他摘個(gè)桃子。正當(dāng)貓美美要下手摘桃子的時(shí)候,一個(gè)獵人用一槍指著鵝淘淘,貓美美不顧安危就從樹(shù)上跳下去一腳踢開(kāi)了獵人,鵝淘淘得救了。他的心里非常感激貓美美。

  第二天,鵝淘淘向貓美美道歉,為之前的行為和心理感到無(wú)比的愧疚。貓美美對(duì)鵝淘淘說(shuō):”做朋友我是不會(huì)計(jì)較的。“后來(lái),經(jīng)過(guò)貓美美的輔導(dǎo)后,鵝淘淘的第二單元測(cè)驗(yàn)也取得了優(yōu)異的成績(jī)。作文

童話故事動(dòng)物作文 篇9

  有一天,天氣晴朗,小老鼠來(lái)到河邊,看見(jiàn)了小紅在劃船,它心想:如果我也有一艘船就好了。它走呀走,看見(jiàn)人們吃完的西瓜,剩下的西瓜皮就像一艘小船,它靈機(jī)一動(dòng),小老鼠笑著說(shuō):“哈哈,我也有小船了!毙±鲜笙日襾(lái)了兩支樹(shù)枝,它再把西瓜皮放到河邊,它拿起樹(shù)枝,馬上跳上西瓜船了。小老鼠劃呀劃,過(guò)了一會(huì)兒覺(jué)得餓了,它吃掉了一些西瓜皮,又想再吃的時(shí)候,小鳥(niǎo)飛來(lái)了說(shuō):“你不要再吃了,你再吃的.話西瓜船就會(huì)沉下去了,你要吃東西的話就上岸吃吧!”小老鼠聽(tīng)了很害怕,就不再吃西瓜皮了,然后就劃上岸找東西吃去了。

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