實(shí)用的童話故事的作文(常用9篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的童話故事的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事的作文 篇1

　　有一天，森林的南邊燃起了熊熊大火，好多動(dòng)物都在火海中喪身，只有大灰狼和小山羊逃離了森林，來到一條小河前。它們都知道，過了這條小河才能安全。

　　可是，河上一條船也沒有，怎么辦呢?它們急得像熱鍋上的螞蟻。突然，小山羊看見遠(yuǎn)處劃來了一條船，船上坐著一個(gè)漁民，正在撒網(wǎng)捕魚。

　　漁民把船劃到了它們的跟前，大灰狼急吼吼地說：“漁民，快把我運(yùn)過河去，不然，我就吃了你。”可是，漁民望著大灰狼冷酷的樣子，卻沒有搭理它，仍然在船上忙著自己的活兒。

　　這時(shí)候，小山羊懇求說：“善良的漁民，只要你把我運(yùn)過河，我會(huì)報(bào)答你的'�！睗O民覺得小山羊說話溫和，于是，就讓小山羊跳到船上，然后把它運(yùn)過了河。

　　小河離森林不遠(yuǎn)，大火席卷了過來，大灰狼卻被大火燒死了。

　　漁民告訴小山羊：“以后要牢記，溫情比冷酷更有力量�！毙∩窖螯c(diǎn)點(diǎn)頭，謝過漁民后才上岸離去。

童話故事的作文 篇2

　　一天，小松鼠生病了，躺在家里，他真盼望平時(shí)的好伙伴們來陪他玩，可是，小松鼠等啊等，等啊等，還是沒有一個(gè)伙伴來看他，但它卻不知道，他的好朋友小兔子正在忙碌著。

　　其實(shí)，小兔子得知小松鼠生病后就很想去看望他，于是他約平時(shí)的好朋友小馬一起去，小馬卻說：“我……我還要到我姨媽家里去呢�！毙⊥米诱冶榱怂�有伙伴，他們都用不同的理由推諉，小兔子嘆了口氣，然后自己摘了一些松果、采了一些蘑菇，一個(gè)人去看望小松鼠了。

　　小松鼠見小兔子來，顯得格外高興，他們一起說說話，聊聊天，小兔子幫小松鼠倒水、取藥，度過了一個(gè)快樂的下午。

　　其實(shí)，我也和小松鼠一樣在生病時(shí)盼望朋友到來，就是在前兩天，我忽然感冒了，媽媽把我?guī)У结t(yī)院里進(jìn)行輸液，輸液完回到家后，我躺在床上，是多么的盼望有一位朋友能來與我聊天，我懷著這樣的期盼與希望進(jìn)入到了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　當(dāng)我再度醒來時(shí)，已經(jīng)是下午5：30了，媽媽碰巧也在這時(shí)侯回家了，“叮咚!叮咚!”我家的門鈴又響了起來，媽媽打開門，隨后轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的伙伴——曲國梁和榮浩博正背著書包向我走來，我臉上立即展現(xiàn)出了陽光般的笑容，“嘿!小任，就連你都生病，那有可能全天下的人都生病呢。”

　　容浩博對(duì)我開玩笑說，我也開玩笑說：“天下人沒全生病，這不，你倆不是都好著呢嗎。”“哈哈哈!哈哈哈!”我們都高興的笑了，曲國梁說：“我們今天是專門來看你的`，順便給你說一下作業(yè)。”曲國梁三兩下說完作業(yè)后，我們便一起說起話來。

　　臨走時(shí)，我向他們表示謝意，感謝他們能在我生病時(shí)看望我，我用真摯的目光送走了他們，望著他們遠(yuǎn)去的背影，一顆顆晶瑩的淚珠滾落了下來。這是欣慰的眼淚，這是友情的象征。

　　這就是朋友間的友誼，它不只是表現(xiàn)在平時(shí)，而是出現(xiàn)在你最需要的時(shí)刻，給你安慰給你愉悅。友情是一種人與人之間情感的紐帶，在平時(shí)我們都沒注意它，通過這件事讓我真正懂得了什么是友情。

童話故事的作文 篇3

　　森林里居住著許多動(dòng)物，動(dòng)物們之間都是好朋友。

　　孔雀覺得自己是鳥兒中最美麗的，對(duì)誰也看不起。

　　有一天小孔雀看見了仙鶴，嫌仙鶴腿太長太細(xì)，嘴又尖。

　　又有一天，小孔雀碰見了小烏鴉，有笑話小烏鴉毛太黑，聲音太難聽。

　　又有一天，小孔雀碰見了麻雀，又諷剌麻雀羽毛太短。

　　想到這里，小孔雀覺得誰也不如它，便展開羽毛得意地轉(zhuǎn)起圈來。“撲”的一聲，它撞到一棵樹上。

　　啊呀！小孔雀變成了一只歪脖子，斜眼，禿毛的.丑孔雀了。

　　仙鶴、烏鴉、麻雀知道后，都沒有嫌棄它，而是熱心地幫它治病。小孔雀終于知道了每個(gè)動(dòng)物都有自己的長處和短處。其實(shí)仙鶴、烏鴉、麻雀都很美。因?yàn)樗鼈兊男撵`很美，不在表面而在心理。小孔雀感動(dòng)極了。

　　從此，小孔雀再也不睢不起其它動(dòng)物了。變得越來越受歡迎，變成人見人愛的好動(dòng)物了。

童話故事的作文 篇4

　　一天，丑小鴨走到了一個(gè)小池邊，看見四只漂亮的鴨子，在水池里活蹦亂跳地在游泳，可愛的丑小鴨問：“我可以跟你們玩嗎？”四只驕傲的鴨子說：“你太丑了，還被你媽媽趕出了家門。誰要和你玩呀！”丑小鴨傷心地站在河岸上�？粗�那些驕傲的鴨子興高采烈地玩耍，丑小鴨低下了頭，傷心地回到了自己的`家里。

童話故事的作文 篇5

　　記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游.在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿.一直吃到她飽了為止.你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對(duì)!垃圾袋兒,也不對(duì)!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯?

　　過了幾天,她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是“可回收垃圾”,另一個(gè)是“不可回收垃圾”,還有一個(gè)是“有毒垃圾”.貝貝總算勤快多了.早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來.她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里.可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想：要是再這樣下去,我們這個(gè)國家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的,怎么辦呢?

　　雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”.

　　最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜.羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔：“你是不是做過了錯(cuò)事?”小貝貝發(fā)覺了,臉立刻紅了起來,她回答：“我沒……沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了.難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的'電池也會(huì)給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說：“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì)的!”雞大嬸們滿意得笑了

童話故事的作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼夏天就到了，烈日炎炎，田地里的工作更加辛苦。形形色色鎮(zhèn)的一些稻草人失去了熱情，辛苦的工作，哪有在田地里站著發(fā)呆舒服呀?

　　小喵喵天天抱怨工作太累;小不點(diǎn)長得太小，什么工作都完不成;老鎮(zhèn)長雖然一直在努力，可是因?yàn)槟昙o(jì)大了，總在工作時(shí)睡著;其它稻草人三三兩兩站在一起聊天。只有小嘟嘟最勤勞，起早貪黑在田地里忙碌著。

　　小小汪是稻草人中最離譜，他到處亂跑，連田地都不肯去。

　　形形色色鎮(zhèn)雖然有鎮(zhèn)子的名字，卻還不算是一個(gè)小鎮(zhèn)，沒有房子，沒有街道，到處是樹木，只是相對(duì)平坦。小小汪在樹叢里追著一只蝴蝶跑來跑去，突然聽到草叢中有爭吵。

　　“盒子是我發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該歸我!” 矮墩墩正叉著腰理直氣壯地說。

　　“所有東西都是我的!我的!” 瘦桿桿重重在它的頭上敲了一下說。

　　小小汪這才看到，它們的面前放著一個(gè)小鐵盒兒，已經(jīng)生銹了。他不解地問：“這是從哪里找到的?”

　　兩只蝗蟲見到小小汪嚇了一跳，見他似乎沒有惡意，矮墩墩壯著膽子向前一步，指著不遠(yuǎn)處說：“在那邊找到的，還有別的東西，太大了，我們抬不動(dòng)。”

　　小小汪忙跑過去，兩只蝗蟲飛在前面帶路。

　　樹叢間的空地很奇怪地鼓起來，有一個(gè)地方露出個(gè)洞口。小小汪爬上去往里一看，哇!好多工具，有鐵鍬，有鋤頭，我鐮刀，甚至還有小推車。小小汪開心極了，大喊著：“我要去告訴大家!”

　　兩只蝗蟲一聽嚇壞了，忙擺說說：“你要告訴大家，寶藏就會(huì)被大家分掉的……”小小汪不理它們，早就跑遠(yuǎn)了。兩只蝗蟲怕稻草人會(huì)分它們的小盒子，不再爭吵，一起把盒子抬起來匆匆走了。

　　稻草人們?cè)谛⌒⊥舻腵帶領(lǐng)下趕來了。他們一起把洞口挖開，原來這是一個(gè)木頭蓋的倉庫，年久失修倒塌了，時(shí)間久了被風(fēng)沙塵土給覆蓋。

　　工具很舊，修一下都能用，稻草人們都很開心。

　　“難道形形色色鎮(zhèn)曾經(jīng)住過人類?可是沒看到一間房子啊�！� 小嘟嘟帶著疑問。

　　“也許魔法大師知道，你去問一下好了。” 小喵喵正對(duì)著剛找到的小鏡子臭美。

　　小嘟嘟很快帶回來一個(gè)驚人的消息，魔法大師說，在形形色色鎮(zhèn)藏著一個(gè)巨大的寶藏。

　　稻草人們興奮起來，大家到處找啊找啊，要把寶藏找出來。小小汪的鼻子最靈敏了，這時(shí)派上了用場，可是幾天下來，他找到的不過是碰一下就破的舊手套，泡得看不清字的破書，沒有一件有用的東西。

　　稻草人們聚在一起商量，怎么才能找到寶藏。小小汪說：“找到了寶藏，我們就不用辛苦工作了。大家加油吧!”

　　“我只是好奇，原來居住在鎮(zhèn)上的是什么人，他們?nèi)チ四睦?”小嘟嘟想得更多。

　　“就是嘛，離開了也要留下藏寶圖�！� 小小汪無精打采地說。

　　“我知道藏寶圖在哪了!我們來到這里時(shí)，形形色色鎮(zhèn)的牌子就已經(jīng)在了，上面應(yīng)該有線索!” 小喵喵‘嗖’地一下跳起來說。

　　稻草人們來到牌子前，原來牌子的背面真的有很多字，只是因?yàn)槟甏�久了，模糊不清，被大家忽略了�?/p>

　　“這是形形色色鎮(zhèn)的最后一只稻草人寫下的話……” 小嘟嘟認(rèn)真地辨認(rèn)著上面的字，讀出來。

　　稻草人們很吃驚，原來形形色色鎮(zhèn)曾經(jīng)也住過稻草人。

　　小嘟嘟接著念道：“這是一群懶惰的稻草人，他們不肯努力工作，沒有能夠變成人類，所以沒有挺過冬天……”后面的字實(shí)再看不清了，可是大家都已經(jīng)猜到了結(jié)果。不能變成人類，食物被蝗蟲搶劫一空，稻草人們只能餓死。

　　小嘟嘟突然明白了，他大叫道：“這就是形形色色鎮(zhèn)的寶藏啊!”稻草人們都不解地看著他。

　　小嘟嘟說：“難道我們也要像這些稻草人一樣從形形色色鎮(zhèn)消失嗎?能吸引他們的教訓(xùn)，對(duì)我們就是最大的寶藏。”

　　稻草人們都沉默了。第二天一早，小嘟嘟起得更早了，為了找寶藏他已兩天沒去田里，今天要把所有的活兒都干完。

　　讓他吃驚地是，田里已經(jīng)有許多稻草人在工作了。小小汪顛顛跑過來說：“有什么需要我做的工作嗎?”

　　小嘟嘟開心地說：“你去帶信兒給魔法大師，說我們已經(jīng)找到寶藏了�！�

童話故事的作文 篇7

　　有一家人，養(yǎng)了一只小花貓和一只小黑狗，小花貓負(fù)責(zé)捉老鼠，小黑狗負(fù)責(zé)看門。

　　有一天，小花貓看見小黑狗靜靜地蹲在鼠洞前想捉老鼠。小花貓生氣極了，心想：哼，搶我的飯碗，沒那么容易！她走到小黑狗面前說：“我們比賽跑，誰輸了就看門，誰贏了就捉老鼠�！毙『诠氛f：“好呀�！毙』ㄘ堈f：“那我們就比八百米，看誰先到達(dá)終點(diǎn)�！薄澳俏覀冋�(qǐng)誰來當(dāng)裁判員呢？”小黑狗問道。小花貓想了想說：“我們就請(qǐng)小兔子當(dāng)裁判員吧�！�

　　小兔子欣然接受了他們的邀請(qǐng)，當(dāng)起了裁判。隨著小兔子的一聲哨響，他們倆個(gè)像箭一樣飛快地沖出去，他們拼盡全力地跑著，一百米、二百米、三百米……當(dāng)快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，只見小花貓伸長了她的腿向終點(diǎn)線沖去，小黑狗緊跟其后，但最終還是以零點(diǎn)一秒的.差距敗給了小花貓。

　　從此小花貓就負(fù)責(zé)捉老鼠，小黑狗就負(fù)責(zé)看門，他們相安無事地生活在一起。

童話故事的作文 篇8

　　打開盒蓋，一張課程表映入眼簾，它報(bào)告我明天要上什么課，該帶什么東西。當(dāng)我寫語文作業(yè)的時(shí)候，鋼筆妹妹就會(huì)疾速地從筆盒里跳出來，和我一同寫作業(yè)。 它是長方形的，穿著一件粉紅色的連衣裙，非常漂亮。連衣裙上面畫有一只叫作SNOOPY的狗，它的頭大大的，樣子非常可愛。閣下有SNOOPY的主人和他的朋友們，他們都帶著棒球手套，要去參加角逐。最左邊的一個(gè)小男孩和最左邊的一只小黃鳥宛如在為他們加油呢！

　　從前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年齡比較小，以是沒人原意讓它打工。

　　小山羊沒有保持，它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店，又從玩具店走到餐廳，終于，餐廳可以打工了。但是餐廳離家太遠(yuǎn)了，沒有措施。小山羊正在為難的時(shí)侯，有一個(gè)辦事員說："小山羊我給你找個(gè)房間你先住著，等放假了你在回你的家，'小山羊說："可以呀！不外我到那住呀。我又沒錢付房租費(fèi)。要不等我掙了錢在付給你行嗎？'辦事員友好的說："可以。'就這樣小山羊總算穩(wěn)固下來打工了。

　　打開盒蓋，一張課程表映入眼簾，它報(bào)告我明天要上什么課，該帶什么東西。當(dāng)我寫語文作業(yè)的.時(shí)候，鋼筆妹妹就會(huì)疾速地從筆盒里跳出來，和我一同寫作業(yè)。

　　工夫過的很快，一晃就一個(gè)月，但是第一個(gè)月的工資并不高，除了房租也沒剩多少。

　　半年已往了，由于小山羊工作出高興，非常仔細(xì)。工資不停的上升，年底該放假了。小山羊積累了不少錢，小山羊用勤勞失掉了回報(bào)。內(nèi)心高興極了。

　　我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累，用本身的勤勞來贏得財(cái)產(chǎn)。

　　我愛我的鉛筆盒，當(dāng)我考得欠好的時(shí)候，它便會(huì)勉勵(lì)我，我上課開小差的，它都市提示我。謝謝你，可愛的鉛筆盒。

　　當(dāng)我字寫錯(cuò)時(shí)，鋼筆橡皮兒子便慢悠悠地走了出來，極不甘心地幫我擦掉了錯(cuò)字，雖然他可以幫我把字根本擦掉了，但是另有很多印子沒擦潔凈，我只好請(qǐng)膠帶媽媽把字粘潔凈。要勾詞的時(shí)候，紅筆姐姐連忙跑出來，她一邊聽教師說的詞，一邊疾速地找到這個(gè)詞，并用括號(hào)括起來。當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí)，鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來，幫我把字擦得干潔凈凈。當(dāng)我要?jiǎng)澗�時(shí)，尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來，幫我把線劃得直直的。

童話故事的作文 篇9

　　有一天，大象在河邊遇見了狗，大象看看狗的幾乎短的沒有的鼻子，他舞動(dòng)著又粗又長的鼻子，高傲的說：“喂，狗啊，你的鼻子怎么那么短，我?guī)缀蹩床坏侥愕谋亲�。你再看看我，鼻子長長的，做什么都方便�！�

　　狗生氣地說：“我覺得你的鼻子還是個(gè)累贅呢。你看我的.鼻子小巧玲瓏的，多可愛�！贝笙蠛凸范颊J(rèn)為自己的鼻子好，爭得面紅耳赤，不肯罷休。

　　大象說：“我做一件事情，可以證明鼻子長好。”

　　狗也說：“我做一件事情證明鼻子短才好�！�

　　于是，他們一起來到小河邊喝水。大象伸出吸管似的長鼻子，輕輕一吸，就把水吸到嘴里。然后，又瀟灑的吸一些水，像噴泉似的噴到自己身上，洗了個(gè)痛快的涼水澡。狗呢，因?yàn)楸亲雍芏�，夠不到水，只好艱難的用舌頭舔著水喝。大象看了，忍不住笑出聲來：“看看，鼻子短喝水多艱難。這不證明了鼻子長好嗎？”

　　正在這時(shí)，狗突然不說話了，只見他抬起鼻子專注的嗅了嗅，然后嚴(yán)肅的對(duì)大象說：“有狼群來了。我們趕緊避開吧。”大象不以為然的說：“不可能吧�！惫穱�(yán)肅的說：“我們必須馬上避開�！贝笙髮⑿艑⒁傻母�著狗躲開了。不一會(huì)兒，真的有一股狼群從此經(jīng)過。

　　大象問狗：“你怎么知道有狼群呢？”狗說：“我是用鼻子嗅出來的。別看我的鼻子短，但我的嗅覺非常靈敏，是人的200萬倍。這不也證明了短鼻子也挺好嗎？”

　　這時(shí)，樹上的松鼠忍不住笑了起來：“你們的話我都聽到了。大象身高體大的，他的長鼻子強(qiáng)健有力，適應(yīng)高大身軀的需要；狗的鼻子短但嗅覺靈敏，也是適應(yīng)自己生活的需要。試想，如果把你們兩個(gè)的鼻子互換一下，會(huì)怎么樣呢？狗個(gè)頭較小，拖著長長的鼻子，又沒有那么敏銳的嗅覺，怎樣尋找食物，怎樣躲避危險(xiǎn)？而大象如果擁有狗的鼻子，雖然嗅覺靈敏，但身軀高大，怎么吃草？怎么喝水？怎么搬運(yùn)重物呢？”

　　松鼠接著說：“所以，我們不要只看到事情的現(xiàn)象，還要看到事情的本質(zhì)。用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人，是很荒謬的。尺有所短，寸有所長。適合自己的才是最好的�！�

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