童話故事的作文（精選）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童話故事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文 篇1

　　在一座美麗 的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物 們都非常喜歡 它。

　　有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友 都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇 ，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐�，大家玩得開心 極了。

　　過了幾個(gè)月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我 這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。

　　它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間 久了它便覺得頭暈眼花，更要命的.是它覺得越來越冷，受不了了只好蜷在被窩里，心想：為什么我的房間會(huì)這么冷呢？

　　漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時(shí)，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己 的身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說：謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來我家玩電腦嗎？喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　動(dòng)物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂 �。�

　　從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活 歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福 ！

童話故事的作文 篇2

　　從前，有兩姐妹，她們的媽媽去外婆家很久沒有回來。他們很想媽媽，就決定去找媽媽�？伤麄儚膩頉]有去過外婆家，也不知道外婆長(zhǎng)什么樣子。他們只知道外婆家在不遠(yuǎn)的一個(gè)村子里。下午，她們終于來到了這里。她們從一家房前走過，一位老太婆坐在門前正削著土豆，看見了兩姐妹，忙問她們這是去哪里。姐姐回答說，她們的媽媽去了外婆家，很久沒有回來，她們就來找她。老太婆說：“我的乖外孫女，快進(jìn)屋里來息歇，我就是你們的外婆”。

　　姐姐看了看天，覺得時(shí)候不早了。她們得吃晚飯，晚上得有住的地方。她知道那老太婆不是她們的外婆，卻讓妹妹跟著她走過去。妹妹呢？她還以為那老太婆真就是她們的外婆，主動(dòng)要給一削土豆�！昂冒　！蓖馄耪f，“你們肯定很餓了，現(xiàn)在我就去生火做飯�！币魂囎舆^去了，妹妹沒有見到媽媽就問外婆媽媽在哪里�！澳銈兊膵寢尠�？”外婆就猶豫了一會(huì)兒，“在遠(yuǎn)方的一個(gè)村子里，有一戶親戚辦喜酒，她和你外公在那里幫忙，要幾天后才能回來”。

　　晚飯后，他們閑坐了一會(huì)兒，就準(zhǔn)備洗腳睡覺。外婆對(duì)兩姐妹說，誰把腳洗得最干凈她就讓誰和她睡一頭。妹妹很想和外婆睡一頭，洗得很認(rèn)真，最后腳洗得比誰都要干凈。外婆就讓她和她睡一頭。到了深夜，誰都睡著了，老太婆就吃起妹妹的腳趾頭來。妹妹睡得很香，一點(diǎn)兒都沒感覺到。姐姐終于被吵醒了，聽到“咯嘣”的聲音，就問外婆在吃什么。外婆回答說：“葫豆子�！苯憬阆氤�，就叫外婆給她一點(diǎn)。外婆說，你的牙齒還太嫩了，吃不動(dòng)，要她快點(diǎn)睡覺。姐姐一點(diǎn)也沒有懷疑，很快便睡著了。

　　第二天，妹妹起了床穿鞋子，發(fā)現(xiàn)自己的右腳趾少了三個(gè)。她感到很害怕，沒敢支聲兒，過后悄悄告訴了姐姐。姐姐明白是怎么回事兒，把嘴湊近妹妹的耳朵，教她怎樣做。一整天下來，老太婆都坐在凳子上縫補(bǔ)她的破衣服。姐妹根本就沒有機(jī)會(huì)逃走。她們于是晚上很快就把腳洗好了，趁外婆到屋外去倒洗腳水時(shí)，悄悄地來到了樓上。老太婆把洗腳盆靠窗后，端起桌上的煤油燈準(zhǔn)備去里屋睡覺。這時(shí)，兩姐妹扒在樓板上，從板縫里看見了，趕忙把早已準(zhǔn)備的一瓶水從板縫里倒下去，息滅了燈。老太婆全身濕透了，被嚇了一跳。她手里的`燈一下掉在地上摔碎了。老太婆就摸索著去睡了，她發(fā)現(xiàn)兩姐妹不在床上，便大聲喊她們，想知道她們?cè)谀睦铩�兩姐妹躺在樓板上，聽到了也不回答她。因�(yàn)樯焓植灰娢逯�，老太婆只好不管她們了�?/p>

　　兩姐妹并沒有睡著。到了夜深，誰都睡著的時(shí)候，才從樓上輕輕地走下來，打開房門，準(zhǔn)備逃走。正巧這天晚上沒有星星和月亮，外面什么也看不見。她們就只好返回到樓上去睡。

　　由于睡得很晚，第二天，兩姐妹睡到晌午了才醒來。她們那副沒睡好的樣子，老太婆明白是怎么回事兒。她什么也不問，走到樓上；橫梁上掛著許多包谷，她取來滿滿一籮筐，要兩姐妹幫忙把包谷子兒掰下來。她伸出雙手：“你們看，我手瘦得只有皮包骨頭，掰不動(dòng)了�！眱山忝貌缓镁芙^，就忙活起來。這是一件很費(fèi)勁兒的事，她們忙了大半天，才掰了幾個(gè)。她們掰到了天黑，也未能完成。這一整天，老太婆也坐在她們身邊，縫補(bǔ)她的破衣服，生怕她們逃走。

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童話故事的作文 篇3

　　在大森林里，有一只狐貍，它的名字叫：達(dá)瑞。它已經(jīng)三天沒有吃東西了。它非常餓，突然它看到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。

　　達(dá)瑞慢吞吞的向農(nóng)場(chǎng)走去。它看到了好多美食：有雞、鴨、鵝、豬……它首先朝雞圈走去，對(duì)著一只大公雞甜言蜜語地說道：“公雞弟弟，你的嗓音可真好聽，你真是太完美啦，唯一美中不足的就是你不像我一樣自由。不過你不用害怕，我不會(huì)吃你，因?yàn)楠{王命令，不許動(dòng)物們傷害其他小動(dòng)物，要不然會(huì)受刑的.�！�

　　公雞信了達(dá)瑞的話，說道：“太好了，終于自由啦！我馬上叫上我的孩子們一起離開這個(gè)地方�！惫�雞滿心歡喜地叫上其他小雞一起離開了農(nóng)場(chǎng)。

　　它們走出了農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候，達(dá)瑞裝著認(rèn)真地看著《自然奇境》，可是它的眼睛一刻也沒離開那些小雞。

　　悲劇發(fā)生了，達(dá)瑞一下子撲到公雞的身上，它片刻間咬死了可憐的大公雞。其余的小雞也保不住性命，一個(gè)個(gè)被活生生的咬死了。

　　這個(gè)故事告訴我們：不要聽信了陌生人的花言巧語。這些話雖然好聽，但也是最致命的武器。

童話故事的作文 篇4

　　一株蘋果樹有片葉子長(zhǎng)了蟲子。啄木鳥飛來給它除掉，蘋果樹搖搖頭說;用不著，用不著，有幾個(gè)小蟲子能把我怎么 樣。‘’啄木鳥說：“它把你的葉子和你的氧氣吃光�！�蘋果樹不相信。

　　過了一·天、兩天、三天······蟲母生了許多只小蟲。蟲母說；孩子這顆樹好看，好吃，這茂盛的果蔬夠我們吃一年了。蟲子們一天比一天健壯。有一棵蘋果樹的氧氣和葉子快沒了，蘋果樹在想，啄木鳥什么時(shí)候能來呀。終于啄木鳥飛回來了，飛到蘋果樹上說;你怎么樣啊，’‘蘋果樹有氣無力的說；’‘請(qǐng)你快幫我治治病吧，我快不行了�！�‘啄木鳥說；’‘請(qǐng)你等一下，我去請(qǐng)幾個(gè)我的.朋友來幫你除蟲吧�！�‘啄木鳥不一會(huì)就叫了幾個(gè)小伙伴一起捉蟲子了，不一會(huì)就把蟲子吃光了。大樹一天比一天健康了。從此以后大樹就再也不敢不聽別人的勸告了 。

　　我讀完這個(gè)故事我感受到一個(gè)人做錯(cuò)事，只要認(rèn)真補(bǔ)救還不算晚。

童話故事的作文 篇5

　　蜜蜂王國(guó)就要和螞蟻王國(guó)開戰(zhàn)了。消息傳遍整個(gè)動(dòng)物世界，驚動(dòng)了獅子大王。為了動(dòng)物世界的安寧，獅子大王召見了兩國(guó)的國(guó)王。

　　“動(dòng)物世界講究的是和平，以和為貴，有什么事情是不能解決的，非要?jiǎng)邮植豢伞�，獅子大王開口道。

　　“尊敬的獅子陛下，本來我也不想開戰(zhàn)，可是螞蟻國(guó)的國(guó)王卻給我下了戰(zhàn)書，我不得不迎戰(zhàn)��！”蜜蜂國(guó)王回答說。

　　聽見這話的螞蟻國(guó)王氣急敗壞，它對(duì)獅子大王說：“獅子大王，事情不是它說的那樣，蜜蜂家族想要占領(lǐng)我國(guó)的領(lǐng)地，我不得不下戰(zhàn)書，以免領(lǐng)土遭到侵犯”。

　　“是它說的這樣嗎？”，獅子大王轉(zhuǎn)身問蜜蜂國(guó)王。

　　“回陛下，它說的沒錯(cuò)，可我也是迫不得已��！”，蜜蜂國(guó)王為自己解釋道。

　　“你有什么難言之隱，快快說來，說不定我能幫你解決�！�

　　“獅子大王，你也知道，以前我們蜜蜂王國(guó)是多么的.友善，可是人類亂砍伐樹林，亂丟垃圾，我們的安身之所受到威脅”。蜜蜂國(guó)王話還沒說完，獅子大王便插嘴說：“所以你就想著去侵犯別人的領(lǐng)土？”“我這也是沒有辦法啊，為了我的國(guó)民，我必須不擇手段想盡一切辦法”。

　　“原來如此，我知道該怎么做了�！�

　　“請(qǐng)問獅子大王打算如何？”螞蟻國(guó)王開口道。

　　“蜜蜂國(guó)王，我分給你一塊領(lǐng)土，你們蜜蜂家族在那里安居樂業(yè)，如何？”

　　“那多謝獅子大王了，可是如果人類再侵犯怎么辦？”

　　“放心吧，只要他們敢再來，我自有辦法向那些不知天高地厚的人類發(fā)起攻擊�！�

　　“獅子大王英明”，眾動(dòng)物齊齊說道。

　　“螞蟻國(guó)王，對(duì)不起，我不該為了我族利益去侵犯你國(guó)”。

　　“沒關(guān)系，反正你又不是故意的，再說，我們也沒有造成損失，這件事就讓它過去了吧！”。

　　“以后你們有困難盡管找我，我一定會(huì)竭盡全力幫助你的”。

　　“對(duì)對(duì)對(duì)，就應(yīng)該這樣和諧共處，讓我們舉起酒杯，開懷暢飲，慶祝和平”。獅子大王高興地說。

　　“好”，眾動(dòng)物齊聲應(yīng)道。

童話故事的作文 篇6

　　《牛郎織女》的故事，從小牛郎說到大牛郎，再說到他與織女的相遇，成親，生兒育女，最后天各一方，這些情節(jié)既完整清楚，又曲折動(dòng)人，而且形象鮮明。

　　《神筆馬良》的故事，說的是窮孩子馬良，憑著頑強(qiáng)刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著這支筆，幫助貧苦大眾，智斗財(cái)主、皇帝，使人讀后無不稱贊。這篇童話的情節(jié)生動(dòng)，馬良的形象鮮明，具有一定的教育意義。

　　幻想是想象的一種。他是與個(gè)人愿望聯(lián)系的.，并指向未來的特殊想象，這是一種創(chuàng)造想象，而不是再造想象，讀了《賣火柴的小女孩》我們腦中就會(huì)浮現(xiàn)出"小女孩手抓一把火柴，被活活凍死"的畫面，而文中小女孩5次擦火柴，出現(xiàn)的幻想就是創(chuàng)造想象。

　　在童話世界里，牛羊會(huì)說話，木偶能旅行，人死能復(fù)生，咒語會(huì)出現(xiàn)金銀珠寶，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理，孩子們也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思亂想，藝術(shù)童話還是科學(xué)童話都擔(dān)負(fù)著啟迪思想陶治情操的任務(wù)，因此我們?cè)陂喿x童話時(shí)，不僅要認(rèn)清故事中的人和事，而且要領(lǐng)悟童話中蘊(yùn)含著的深刻的人文內(nèi)涵。

　　例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話世界；《十萬個(gè)為什么》領(lǐng)我走入知識(shí)和趣味于一體的科學(xué)知識(shí)。

　　書，成為了我最好的朋友，現(xiàn)在每天做完作業(yè)，我都會(huì)捧起一本課外書，沉浸在無比快樂之中。

童話故事的作文 篇7

　　迪克是一只圖書館里的小老鼠，它很喜歡看書，但是圖書館的員工卻很討厭它，常常用掃把打它，還用食物引誘它，想把它關(guān)進(jìn)籠子，但聰明的迪克每次都不上當(dāng)。

　　有一天，迪克看到一本書，書上說印度有老鼠廟，那里的老鼠都被看做神。人們每天都會(huì)給廟里的老鼠供奉食物，在那里老鼠們根本不用愁吃喝，老鼠們也不會(huì)像在中國(guó)，人人喊打。于是，迪克下了決心要到印度去！

　　迪克來到機(jī)場(chǎng)，跳進(jìn)了一個(gè)印度人的口袋里，想跟著他去印度。可是，門口站崗的是黑貓警長(zhǎng)，黑貓警長(zhǎng)一下子就聞到了老鼠的氣味。黑貓警長(zhǎng)叫印度人站住，要上前檢查。虧得迪克溜得快，要不然就沒命了。

　　迪克只好搭上了一輛火車，來到了喜馬拉雅山。它想越過喜馬拉雅山就可以到達(dá)印度了。可是，山上海拔高，空氣稀薄。氣溫又低，而且風(fēng)也很大�？蓱z的迪克好不容易爬到了半山腰，卻又被一陣八級(jí)大風(fēng)吹回了山下。

　　正在迪克快要放棄時(shí)，它碰到了山羊伯伯，它可是動(dòng)物王國(guó)里的'大博士。山羊伯伯聽了迪克的訴說，表示非常同情。它馬上動(dòng)手為迪克做了一艘小船。迪克乘著小船出發(fā)了，它從東海經(jīng)南海又來到了印度洋，沿途經(jīng)歷了可怕的暴風(fēng)雨，還碰到了大鯊魚。幸虧山羊伯伯制造的小船堅(jiān)不可摧，每次都讓它死里逃生。最后，它歷經(jīng)千辛萬苦終于來到了印度的金奈港口。它的小船被沖上了岸，這時(shí)的迪克已經(jīng)精疲力盡了，它躺在船里一動(dòng)不動(dòng)。漁業(yè)工人看到了它，歡喜得大叫起來：“大家快來看，鼠神坐船來了！”幾個(gè)漁業(yè)工人一起把它送到了神廟。印度人每天給它吃牛奶和面包，從此迪克過上了幸福的生活。

童話故事的作文 篇8

　　小刺猬真是個(gè)做生意的天才！因?yàn)樗�每到一個(gè)地方，總能發(fā)現(xiàn)許多新奇的東西，然后把它們?cè)�在刺上帶回家，賣給小動(dòng)物們，換成很多的銅板。

　　這一天，他正悠閑地走著，聽見百靈和喜鵲說老虎大王在森林邊上建了一座三層的小別墅！里面鋪著漂亮的紅地毯，房頂上還掛了一盞水晶燈。

　　小刺猬聽了，腳步一下就慢了下來。它心里很不是滋味，再也沒心思賣東西了。接下來的幾天里它每天坐在家門口的那塊大石頭上，呆呆地看著太陽(yáng)升起又落下……。

　　這天，它忽然有了個(gè)好主意：既然大家都離不開陽(yáng)光，不如我把太陽(yáng)取下來高價(jià)賣出，一定能賺很多很多的錢。 就這么辦！對(duì)！它馬—去爬森林中央最高的山。小刺猬上行動(dòng)——使勁的爬呀爬，終于來到了山頂，看到黃澄澄的`太陽(yáng)就掛在頭頂上，它高興地擦了擦汗，然后取出小刀, 把太陽(yáng)像切蛋糕一樣切成四塊兒，然后，把四塊兒太陽(yáng)插到刺上就回家了。過了一會(huì)兒，可不得了啦！整個(gè)天地一下子暗了下來，大家什么也看不到了。螢火蟲帶領(lǐng)著動(dòng)物們恐懼地聚在一起，大家七嘴八舌地討論著。忽然大家聽見有人喊 賣陽(yáng)—光—— 大伙兒回頭一看，小刺猬背著四塊兒金燦燦的太陽(yáng)從遠(yuǎn)處走來，他邊走邊大聲叫賣著。

　　動(dòng)物們都過來了： 小刺猬，太陽(yáng)是我們大家的，你怎么能拿來自己賣呢？

　　可現(xiàn)在太陽(yáng)在我這兒，誰給我十枚金幣就賣給誰！ 小刺猬趾高氣揚(yáng)。

　　小動(dòng)物們沒辦法，大家東拼西湊，好不容易湊齊了十枚金幣。于是，天地便又亮起來了。

　　小刺猬看著十枚金燦燦的金幣，高興得合不攏嘴，它想馬上建一座老虎大王那樣的別墅�？墒窃谫I水晶燈時(shí)，灰熊卻說：別人—得給我買金的水晶燈要一枚金幣，你嘛——兩枚！買地毯時(shí)，梅花鹿也說：別人買金的紅地毯要一枚金幣，你嘛———得給我兩枚！

　　小刺猬十分生氣，扭頭就走，卻不料踢到一塊石頭，跌倒然后暈過去了。

　　———當(dāng)小刺猬睜開眼睛時(shí)，映入眼簾的是一雙雙關(guān)切的眼神，有百靈、喜鵲、梅花鹿……小刺猬一下子就流出了眼淚。

　　小刺猬的大別墅建成了，比老虎大王的還要大，只不過森林里所有的朋友們都住了進(jìn)來！

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