- 童話故事優(yōu)秀作文 推薦度:
- 童話故事優(yōu)秀作文 推薦度:
- 童話故事的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事的作文9篇【優(yōu)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的童話故事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
從前有個(gè)人,叫笨笨,不要因?yàn)樗纸斜勘浚驼J(rèn)為他笨喲,其實(shí)他可聰明了,又帥氣、誠(chéng)實(shí)、可靠,唯獨(dú)家里窮,沒有金錢。
他出生在一戶農(nóng)家,從小學(xué)到大學(xué),都是朋友一直支助他上完大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)后,他找到了一份工作,一直開開心心地生活,但依然買不起房子,他多想早些買一套房子,把自己的父母從農(nóng)村接過來,與自己生活在一起。突然,有這么的一天,一位富翁貼出公告:誰(shuí)有智慧,誰(shuí)愿意把他的智慧寄給我傻瓜的兒子,我就給他五億萬(wàn)元錢?戳诉@位富翁的廣告,大家紛紛議論開來,有的說:“想擁有智慧是要靠自己努力學(xué)習(xí),而不是靠別人寄智慧。”
有的說:“誰(shuí)愿把自己的智慧寄走,變成傻瓜呢?”有的說:“智慧可以創(chuàng)造財(cái)富,誰(shuí)愿意出賣自己的智慧呢?”
……
大家都搖搖頭,只有笨笨沒搖頭,他似乎心動(dòng)了。他想:“如果我把智慧寄給了富翁,那我不就一下子有了五億萬(wàn)元了,不就可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了嗎?我為什么不去試試呢?”
晚上,他躺在床上翻來覆去,一直在思考著,最后他決定了把自己的`智慧寄給富翁。第二天一大早,他給富翁寫了一封信,署上自己的名字“笨笨”,就把自己的智慧寄出去了。富翁很快就把五億萬(wàn)元的金錢匯給他。笨笨拿到五億萬(wàn)元時(shí)成了億萬(wàn)富翁,但同時(shí)也變成了一個(gè)傻子。
笨笨拿著錢到處亂花,因?yàn)樗稚涤执簦X很快就被人騙光,被他花光,最終他變成了一個(gè)又傻又窮又臟兮兮討人嫌的乞丐。
幾年后,再也沒人看到他這個(gè)傻子了。
金錢總有一天會(huì)花光的,但智慧是永遠(yuǎn)用不完的,有了智慧,就可以創(chuàng)造出許多許多的金錢。
童話故事的作文 篇2
小螃蟹一出生就只會(huì)橫著走路,海里的小伙伴們說他走路的樣子實(shí)在難看,經(jīng)常嘲笑他,不愿意和他一起玩。特別是小章魚,他時(shí)不時(shí)會(huì)奚落小螃蟹說:“瞧你長(zhǎng)得八只腳,一點(diǎn)用也沒有,走路都不會(huì),笑死人了。你看,我的腿多修長(zhǎng)、美麗。向前、退后,再來一個(gè)芭蕾舞,多漂亮!泵棵柯牭紧~兒們?cè)诒澈笞h論他,小螃蟹都會(huì)很傷心,他決心學(xué)會(huì)向前走。
小螃蟹找到小烏龜,只有小烏龜沒的嘲笑他。他想請(qǐng)小烏龜教自已向前走。小烏龜很爽快地答應(yīng)了。向前走對(duì)小螃蟹來說是一件很不容易的事,小螃蟹跟本不習(xí)慣,他東碰一下,西碰一下,身上青一塊、綠一塊的,還是沒學(xué)會(huì)。
這天小螃蟹正在水里練習(xí)走路,小章魚跟在旁邊看著小螃蟹奇怪的樣子又在大笑。突然一個(gè)大浪襲來,把小螃蟹和小章魚一起卷上了泥灘。小章魚被甩在了泥灘上的海藻叢里,他的腿被海藻纏住了。泥灘上沒有什么海水,大陽(yáng)火辣辣的照著,不以敢緊回到海里小章魚很快就會(huì)死去。小章魚大叫:“救命啊!救命啊!”可是魚兒們跟本沒辦法游上泥灘,只能在水里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小章魚痛苦的.樣子干著急。小螃蟹被大浪甩得暈頭轉(zhuǎn)向,剛剛定過神來,就聽到小章魚的叫喊聲。他急忙橫行著,連滾帶爬地來到小章魚身邊。小螃蟹張開他粗大的螯,用力將纏住小章魚的海藻一條條剪掉。小螃蟹用盡用身的力氣將小章魚往海水里拖。小章魚得救了。
“太好了,太好了,小螃蟹太偉大了。”魚兒們歡呼起來。小章魚的心里像打翻了五味瓶似的:慶幸、感激、感動(dòng)、羞愧、后悔……一下子全往上冒。
“小螃蟹,謝謝你……還有對(duì)不起!毙≌卖~低聲說。
“沒關(guān)系,我們是朋友,對(duì)嗎?”小螃蟹說。
“對(duì),我們都是好朋友!毙◆~們說。
“我們都是好朋友!贝蠹引R聲喊到。
小螃蟹開心地笑了,他不再煩惱自已是橫著走路,因?yàn)椴还軝M著走,還是豎著走,他都是小伙伴們心中的英雄,小伙伴們都喜歡和他一起玩。
童話故事的作文 篇3
每天晚上,當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,就會(huì)有嘰里呱啦的聲音,原來是肚子里開始了議論會(huì)呀!
首先我聽到肚子里的腸子發(fā)言:“鬧鬧這個(gè)小主人啊,總是不好好吃飯,蔬菜也不吃,愛吃零食,零食的毒素弄得我們沒辦法解決,難受極了,垃圾都沒辦法運(yùn)出去!
胃也跟著說:“小主人老吃些亂七八糟的東西,越是沒營(yíng)養(yǎng)的垃圾食品,他越愛吃,總是把我們?nèi)脻M滿,把我累壞了,有時(shí)我實(shí)在受不了,就不管他塞進(jìn)來的東西,他媽媽就只好給他吃消化藥,幫助我工作。老是這樣的話,我都不原意工作,我的身體不健康了,小主人的身體也會(huì)不健康的。”
“就是啊,還不愿意喝水,喜歡喝飲料,加重我的工作負(fù)擔(dān),使本來該送出去的垃圾,細(xì)菌都送不出去,這樣下去我也會(huì)受傷的,”腎臟也來控訴小主人的“罪狀!
“最慘的是我了,小主人老是趴著睡覺 ,”心臟擠上來,皺著眉頭說。“壓得我很難受,快被壓扁了,我的運(yùn)動(dòng)也不正常了,我就讓他做噩夢(mèng)。每次他說不文明的話,做不該做的`事,和他把爸爸媽媽頂嘴的時(shí)候,我的運(yùn)動(dòng)也被逼得加快,累死我了,感覺快要被撕碎了。不過,小主人也經(jīng)常受到老師、他爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),那是我最開心的時(shí)候,甜滋滋的。”
“啊呀,心臟受的苦我也受,他不但亂吃東西,還亂發(fā)脾氣”,心臟還沒說完,肝臟就搶過話來。他發(fā)火我就慘了,弄得我很痛的,我不但不愿意工作,還會(huì)產(chǎn)生一些毒素,影響他的健康。”
“是啊,你們看他吃這么多亂七八糟的東西,消化不好,吸收就不好,營(yíng)養(yǎng)也就跟不上,他就長(zhǎng)不高,長(zhǎng)不胖。他的個(gè)子這么矮,同學(xué)都笑話他了,”胃接著說。“他有時(shí)還不講衛(wèi)生,吃進(jìn)很多細(xì)菌,還好我還算健康,能分泌胃酸殺掉一些細(xì)菌,使自己勉強(qiáng)健康,否則我早就被送進(jìn)“地獄”了。
“我為了幫助胃加速消化,也是不停的工作,給胃提供膽汁,但有時(shí)還是解決不了小主人送進(jìn)來的食物,真是把我害慘了,”膽有氣無力地說。
我聽了,很害羞,覺得實(shí)在不應(yīng)該,我的身體都在向我提意見了,以后我一定要改掉自己的壞毛病啊,做一個(gè)健康的人。
童話故事的作文 篇4
文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,仔細(xì)一聽,原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭(zhēng)吵的聲音。
“我是老大!”鉛筆驕傲地說:“因?yàn)樾≈魅藷o論是數(shù)學(xué),還是語(yǔ)文都是我來寫字的,所以我的本領(lǐng)最大,我應(yīng)該當(dāng)你的老大!”
“我才是老大!因?yàn)槲矣形孱伭男值芙忝茫梢园岩环鶈握{(diào)的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。
“你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說,“不管你們畫的.得多么好看,寫得多么優(yōu)美,我都會(huì)把你們擦得干干凈凈,所以說我才是小主人所說的老大!”
它們一直爭(zhēng)論不休,也分不出來誰(shuí)是老大,鉛筆盒實(shí)在聽不下去了,說:“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們要看到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)自己的短處,相互尊重,取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)有愛。這樣才能更好地為小主人服務(wù)!”
剛好美術(shù)課到了,他們?nèi)齻(gè)幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。
從此以后,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭(zhēng)吵了,懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。
童話故事的作文 篇5
《狐假虎威》之后,狐貍沉醉在吹噓、撒謊、行騙的歡愉里,自以為找到了生活的真諦。
一天,狐貍大搖大擺來到草地上,走到正在低頭吃草的牛、羊、驢面前。而它們好像沒看見似的.只顧吃草,狐貍老大不高興,說:“傻牛、蠢驢、老山羊,你們難道不曉得?我是上帝派來的獸王,連虎大將軍都忠心耿耿聽我的指派,可你們這些吃草的家畜們,反倒挺清高,竟敢看不起本大王,小心你們的腦袋!”
牛很老實(shí),只關(guān)心耕田種地,吃草干活,至于誰(shuí)當(dāng)獸王,它不想理論。老山羊年紀(jì)大,事情見得多,心里什么都明白,聽了狐貍的話,只是付之一笑。驢很直爽又很火爆,扯著大嗓門兒說:“你是什么獸王,還不是狐假虎威!”
“放屁!你想找死嗎!”狐貍惱羞成怒,上去給了驢一個(gè)嘴巴。驢哪里忍受得了這口氣,大叫著把屁股一扭,揚(yáng)起后腿就踢,一蹄子把狐貍踢出一丈多遠(yuǎn)。狐貍摔在地上,差點(diǎn)兒背過氣去,沒轍兒了,掙扎著起來拍拍身上的土,罵罵咧咧地走了。走著走著,一抬頭看見老虎的兄弟豹子從森林里走出來,狐貍想:當(dāng)年狐假虎威,野獸們被嚇得抱頭鼠竄,今天何不來個(gè)狐假豹威,鎮(zhèn)一鎮(zhèn)這些吃草的家畜之輩!于是它向豹走過去。
豹子已經(jīng)餓了三天了,見狐貍自送上門,哪有不吃之理,上去一把抓住了狐貍,狐貍不慌不忙,搬出與老虎說的那套謊話:“我是上帝派來的……”
“什么上帝不上帝,我不信那一套!”不容分說,幾口就把狐貍咬死了。
豹子膽兒真大,不怕上帝,狐假豹威的如意算盤落空了,反賠上了性命,這是狐貍行騙的下場(chǎng)!
童話故事的作文 篇6
一個(gè)春暖花開、陽(yáng)光明媚的日子,小狗、小兔和小豬來到公園玩。公園里百花爭(zhēng)艷、美不勝收。那里有剛剛發(fā)芽帶點(diǎn)黃綠色的柳芽,還有剛透出半點(diǎn)綠色的`小草,也有像彩虹一樣的花。
小豬正在興致勃勃地踢足球,小狗在開開心心地跳舞,小兔在歡快地捉蝴蝶。蝴蝶飛到哪小兔就追到哪,網(wǎng)一直揮一直揮,就想抓住蝴蝶拿回家當(dāng)標(biāo)本。這時(shí)蝴蝶落在一朵花上,津津有味地吸著香甜的花蜜。小兔看見了,躡手躡腳地走過去,拿起網(wǎng)兜對(duì)著蝴蝶用力一撲,蝴蝶一不注意剛好被牢牢地罩在了網(wǎng)兜里面。小兔高興地手舞足蹈,大聲地叫了起來:小狗、小豬快來看,我終于抓住蝴蝶啦!過了好長(zhǎng)時(shí)間,他們玩累了,就躺在樹蔭下休息,還互相聊天,說著說著,又開始快活地玩耍。
今天他們玩得很開心,歡聲笑語(yǔ)一直回蕩在公園里。
童話故事的作文 篇7
十一月中旬,動(dòng)物王國(guó)里的所有學(xué)校里的學(xué)生,要去參加奧林匹克競(jìng)賽,去參加競(jìng)?cè)膶W(xué)校有“飛飛學(xué)!保斑蛇蓪W(xué)!,“龍龍學(xué)校”“嘰嘰學(xué)!钡取ow飛學(xué)校里的山羊老師選中了他班里的松樹貝貝,袋鼠跳跳等,呱呱學(xué)校里的青蛙老師,呱呱的大聲叫個(gè)不停,他命令機(jī)靈的小猴去參加競(jìng)賽,因?yàn)樗盥斆鳌}堼垖W(xué)校里的老師是小龍老師,淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘,當(dāng)然它的意思是想讓淘淘狐貍使個(gè)小心眼,抄抄對(duì)方的讓自己班里得獎(jiǎng)。嘰嘰學(xué)校里的布谷鳥老師毫不猶豫的選定了小象夢(mèng)夢(mèng),他想讓一向笨笨學(xué)習(xí)不怎么樣的小象鍛煉一下自己,開動(dòng)一下自己的頭腦。
盼呀盼終于盼到了比賽的那一天,大家的心情既緊張又興奮。上午大家個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng),高興得進(jìn)了賽場(chǎng),就連小象夢(mèng)夢(mèng)也甩著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,那高興勁就別提了。
比賽開始了,這場(chǎng)比賽總共分三輪,第一輪是搶答題,第二輪考定義,第三輪是考腦筋急轉(zhuǎn)彎里的一些題,
第一輪開始了,長(zhǎng)頸鹿考官一本正經(jīng)地念道:“請(qǐng)聽題,現(xiàn)在的陸地上最大的動(dòng)物是非洲象,他的體重最多達(dá)7-8什么?A,噸B,千克,C,兩D,斤” 話音剛落一個(gè)洪亮的聲音響起,原來是小猴奇奇,他說應(yīng)該是A“,恭喜你答對(duì)了”,一個(gè)尖銳的'聲音又響起。長(zhǎng)頸鹿考官又說下一題,袋鼠生長(zhǎng)在什么地方?A大洋洲B歐洲,C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼,A碳B鉛C鎂,敏捷的小猴奇奇又回答說:“A"長(zhǎng)頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長(zhǎng)頸鹿考官一連提問了好幾個(gè)問題,都被小猴說對(duì)了,大家都向小猴投來贊賞的目光。
休息片刻,第二輪又緊跟其后,由于第二輪是考定義,長(zhǎng)頸鹿考官給大家每人發(fā)了一張紙。用來寫定義的,等大家鎮(zhèn)靜下來,長(zhǎng)頸鹿開始念題,什么叫平行四邊形?話音未落大家就齊刷刷的寫了起來!巴!贝蠹矣铸R刷刷的抬起了頭,松鼠貝貝最先答道“有一組對(duì)邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝,沒想到她這么厲害,狐貍有了抄題的念頭,后面那幾題,他連想也沒想,把筆指著腦袋,頭朝著松鼠,裝模做樣,好像是在思考問題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺不對(duì)勁了,狐貍淘淘竟然說的定義和他一字不差,之后,松鼠把自己的題全蓋了起來,松鼠又把這些題全說對(duì)了。
第三輪正是好玩的一輪,考腦筋急轉(zhuǎn)彎,這些腦筋急轉(zhuǎn)彎,笨笨的小象能對(duì)答如流。其實(shí),腦筋急轉(zhuǎn)彎的題很簡(jiǎn)單,因?yàn)橄蛐∠髩?mèng)夢(mèng)想得很簡(jiǎn)單,所以他全都答對(duì)了。
比賽結(jié)束,出來的結(jié)果,卻是小猴奇奇,松鼠貝貝,小象夢(mèng)夢(mèng)并列第一,怎么分出上下來呢?大家都沒有好辦法。從今以后森林里就有了三個(gè)并列第一。
童話故事的作文 篇8
打開盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報(bào)告我明天要上什么課,該帶什么東西。當(dāng)我寫語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆妹妹就會(huì)疾速地從筆盒里跳出來,和我一同寫作業(yè)。 它是長(zhǎng)方形的,穿著一件粉紅色的連衣裙,非常漂亮。連衣裙上面畫有一只叫作SNOOPY的狗,它的頭大大的,樣子非常可愛。閣下有SNOOPY的主人和他的朋友們,他們都帶著棒球手套,要去參加角逐。最左邊的一個(gè)小男孩和最左邊的一只小黃鳥宛如在為他們加油呢!
從前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年齡比較小,以是沒人原意讓它打工。
小山羊沒有保持,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終于,餐廳可以打工了。但是餐廳離家太遠(yuǎn)了,沒有措施。小山羊正在為難的時(shí)侯,有一個(gè)辦事員說:"小山羊我給你找個(gè)房間你先住著,等放假了你在回你的家,'小山羊說:"可以呀!不外我到那住呀。我又沒錢付房租費(fèi)。要不等我掙了錢在付給你行嗎?'辦事員友好的說:"可以。'就這樣小山羊總算穩(wěn)固下來打工了。
打開盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報(bào)告我明天要上什么課,該帶什么東西。當(dāng)我寫語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆妹妹就會(huì)疾速地從筆盒里跳出來,和我一同寫作業(yè)。
工夫過的很快,一晃就一個(gè)月,但是第一個(gè)月的工資并不高,除了房租也沒剩多少。
半年已往了,由于小山羊工作出高興,非常仔細(xì)。工資不停的上升,年底該放假了。小山羊積累了不少錢,小山羊用勤勞失掉了回報(bào)。內(nèi)心高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用本身的.勤勞來贏得財(cái)產(chǎn)。
我愛我的鉛筆盒,當(dāng)我考得欠好的時(shí)候,它便會(huì)勉勵(lì)我,我上課開小差的,它都市提示我。謝謝你,可愛的鉛筆盒。
當(dāng)我字寫錯(cuò)時(shí),鋼筆橡皮兒子便慢悠悠地走了出來,極不甘心地幫我擦掉了錯(cuò)字,雖然他可以幫我把字根本擦掉了,但是另有很多印子沒擦潔凈,我只好請(qǐng)膠帶媽媽把字粘潔凈。要勾詞的時(shí)候,紅筆姐姐連忙跑出來,她一邊聽教師說的詞,一邊疾速地找到這個(gè)詞,并用括號(hào)括起來。當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí),鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來,幫我把字擦得干潔凈凈。當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來,幫我把線劃得直直的。
童話故事的作文 篇9
在一個(gè)森林的深處生活著一只這樣的小烏龜,它無拘無束地生活著,整日邁動(dòng)著自己的四只短腿欣賞著沿途的風(fēng)景,雖然很慢,但這是它最快樂的時(shí)光,因?yàn)樗吹搅搜赝緷嵃谉o暇的花兒;高大粗壯的大樹;茂密的綠草……
可是好景不長(zhǎng),就在上星期舉行的一場(chǎng)跑步比賽讓小烏龜對(duì)自己的速度產(chǎn)生了不滿,它開始渴望像那些豹子老虎一樣快。從此,它踏上了尋找令自己能夠速度變快的方法的旅程。
慢慢的,小烏龜?shù)氖澜绶路鹨驗(yàn)檫@件事而失去了色彩,一旁五彩斑斕的風(fēng)景仿佛是空氣一般,它變得麻木了。
終于有一天,一名深藏于森林的女巫給予了它變快的魔力,但是這魔力卻有著極強(qiáng)的副作用,走起來那就是再也無法顧及身邊的風(fēng)景,要走上很久才能停止,但是小烏龜仍然接受了這魔力的灌輸。
森林第2屆的'跑步運(yùn)動(dòng)大賽又一次開始了,這次小烏龜也參賽了,它就站在兩只豹子的中間。隨著喜鵲裁判一聲哨響,所有動(dòng)物應(yīng)聲飛奔而出,而擁有了魔力的小烏龜竟然靠著四只小短腿一下領(lǐng)先在了最前面,比賽結(jié)束了。小烏龜站到了第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,它獲得了它有生以來最大的榮譽(yù),它也被森林快報(bào)的記者采訪,它的事跡迅速傳遍了整個(gè)森林,成了森林中的小名人。
但后來小烏龜發(fā)現(xiàn)它在日常生活中看不到了以往令它心神愉悅的風(fēng)光,留下的是看不清的模糊景象和無數(shù)要簽名的小動(dòng)物,它的心情一下子陷入了低谷,它現(xiàn)在終于醒悟了,它明白了:“我不應(yīng)該嫉妒它們的速度,應(yīng)該過好自己的生活,那才是最快樂真實(shí)的自己,這不是自己真正想要過上的生活,我要尋找女巫還給它魔力。”
之后它果斷地拋棄了成名的享受,一心踏上了尋找女巫的路途,在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后,終于在翻過一座大山,在一間破舊的房屋中它看到了女巫,它誠(chéng)懇地讓女巫將魔力收了回去,女巫也答應(yīng)了它的請(qǐng)求,將魔力收了回去。
從此小烏龜再也沒有嫉妒過誰(shuí),也再也沒有錯(cuò)過沿途的風(fēng)景,因?yàn)樗L(zhǎng)大了,又成為了以前那只無拘無束、快樂自在的小烏龜。
【童話故事的作文】相關(guān)文章:
童話故事作文【經(jīng)典】09-25
(精選)童話故事的作文10-22
[經(jīng)典]童話故事作文10-26
【經(jīng)典】童話故事的作文10-20
(精選)童話故事的作文09-10
(經(jīng)典)童話故事作文10-02
童話故事的作文【經(jīng)典】10-03
童話故事的作文11-03
童話故事的作文[經(jīng)典]11-01
童話故事作文[經(jīng)典]11-10