童話故事優(yōu)秀作文【錦集6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的童話故事優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
只見(jiàn)天花板上有著各種各樣的可怕的妖魔鬼怪的頭像,令人毛骨悚然。我害怕的一頭靠在了豬身上!皠e怕,沒(méi)事兒,這些只是些頭像,又不會(huì)傷著你!濒旚斂戳宋液ε碌哪樱B忙安慰我說(shuō)。我雖然聽(tīng)了魯魯?shù)陌参浚幻膺是有些心驚膽戰(zhàn):“那、那他們會(huì)不會(huì)從天花板上下、下來(lái)呀?”“別胡思亂想了,根本沒(méi)那回事兒!”魯魯胸有成竹地說(shuō)!罢l(shuí)說(shuō)沒(méi)那回事兒?”一個(gè)粗壯的聲音大喊一聲!澳、你別嚇我……魯魯!薄拔腋尽瓫](méi)說(shuō)話呀!”我和魯魯心里默默的想著:“別回頭,千萬(wàn)別回頭!”突然,我感到有人在拍我的肩膀,“啊!”我和魯魯大聲尖叫起來(lái),緊緊的握住彼此的手。“別喊了!”一陣大喝,我們立刻停止了尖叫,“轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!”“要轉(zhuǎn)嗎?魯魯?”我小聲對(duì)魯魯說(shuō),還沒(méi)等魯魯回答有是一句“快點(diǎn)!”嚇得我魂飛魄散,慢悠悠地轉(zhuǎn)了過(guò)去。
“啊!”這家伙太可怕了,他長(zhǎng)著三只耳朵,十張嘴巴,數(shù)不清的手?墒牵野l(fā)現(xiàn)他有一個(gè)弱點(diǎn),那就是聽(tīng)不得尖叫聲,還沒(méi)想清楚是怎么回事,這家伙就已經(jīng)站在我面前了。他一把抓起我,眼中充滿了惱火和憤怒,我反應(yīng)過(guò)來(lái),大叫一聲:“!”他馬上扔下我,兩只手緊捂著耳朵,央求說(shuō):“求求你,別喊了,我實(shí)在是受不了了!薄昂,我不喊了,那你告訴我,那個(gè)比多是誰(shuí)?他怎么會(huì)那么強(qiáng)大?”
“這是因?yàn)楸榷啻笸跏峭庑侨说?指控者,他為了防御人類,布下了各種機(jī)關(guān),都是進(jìn)得去出不來(lái)!澳潜榷嗍窃鯓赢(dāng)上外星人的指控者的呢?”“那說(shuō)來(lái)就話長(zhǎng)了!薄澳汩L(zhǎng)話短說(shuō)。”“好,原來(lái)外星人指控者上一個(gè)年輕小伙子,當(dāng)然不是人類,這個(gè)小伙子后來(lái)被人害死了,就沒(méi)了外星人指控者,再后來(lái)比多說(shuō)比比誰(shuí)的力量大,誰(shuí)就去當(dāng)外星人指控者,他們別的外星人都同意了,比多贏了,他就當(dāng)了指控者,全部外星人都要聽(tīng)他的,就是這樣!薄芭,那你能幫我們帶到比多那去嗎?”“好,我?guī)銈內(nèi)ィ贿^(guò)你們可千萬(wàn)別告訴比多是我?guī)銈儊?lái)的。”“可以。”
這個(gè)妖怪帶我們走過(guò)了一個(gè)個(gè)險(xiǎn)情,終于來(lái)到了比多的宮門(mén)前。“我不進(jìn)去了,你們走吧!”于是我們走了進(jìn)去。
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
兩個(gè)月過(guò)去了,笨笨變化很大,已從原來(lái)稀稀拉拉的發(fā)型到枝繁葉茂的`外表了。
但天公不作美,伐木工又來(lái)了,笨笨想:看來(lái)我是非死不可了。笨笨勸啄木鳥(niǎo)離開(kāi),因?yàn)樗幌脒B累啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)己和他在一起生活了半年多了,很是舍不得,但在笨笨的堅(jiān)持下,啄木鳥(niǎo)只好傷心的離開(kāi)。她真想飛到那伐木工的臉上,用力的啄他的眼睛,最好是把他啄瞎,再也不能砍樹(shù),但伐木工手里有電鋸,碰一下就死,擦一下就傷,啄木鳥(niǎo)實(shí)在沒(méi)有辦法,流下了眼淚,扇扇翅膀就飛走了。
兩天后,啄木鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,看著已經(jīng)被砍的笨笨,她再一次流下了眼淚。她的朋友笨笨還會(huì)再長(zhǎng)大嗎,他是否還能認(rèn)出自己?
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,“啊!”的一聲打破了森林里的`寧?kù)o。
小猴聽(tīng)見(jiàn)了那叫聲,立刻趕了過(guò)去。原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它正撲騰著翅膀,大聲地喊救命!小猴想了想,找來(lái)一根木棒,倒掛金鉤在樹(shù)枝上,對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨,小鴨,你抓住這根木棒,我拉你上來(lái)吧!”小鴨說(shuō):“不行!不行!我沒(méi)有手,抓不住木棒呀!”小猴覺(jué)得小鴨說(shuō)的有道理,它知道自己的方法失敗了。
小象也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲,趕了過(guò)去。他想了想說(shuō):“小鴨,小鴨,我用長(zhǎng)鼻子把你卷上來(lái)吧!”小鴨說(shuō):“不行!不行!我怕你長(zhǎng)鼻子力氣太大,會(huì)把我卷傷!”小象覺(jué)得小鴨說(shuō)得有道理,它的方法也失敗了。
小熊在草地上也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲,領(lǐng)著木桶跑了過(guò)去,想了想說(shuō):“我可以把木桶裝滿水,倒進(jìn)大坑里,小鴨就能浮上來(lái)啦!”小鴨說(shuō):“對(duì)呀!對(duì)呀!這個(gè)辦法好,我同意!我同意!”小熊跑了好幾趟,終于把大坑裝滿,小鴨子浮上來(lái)得救了。小鴨說(shuō):“謝謝你,小熊!也謝謝你們,小猴、小象。如果沒(méi)有你們,我都不知道什么時(shí)候才能出來(lái)呢!”
最后,小熊用自己的辦法拯救了小鴨,大家又在一起愉快地玩耍了!
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
文具盒里傳出了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮和尺子正在爭(zhēng)論呢!
鉛筆拍拍自己胸脯說(shuō):“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會(huì)完成呢?要是沒(méi)有我,那世界上生產(chǎn)你來(lái)干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說(shuō):“我的作用才最大呢!我專門(mén)糾正小主人寫(xiě)錯(cuò)的錯(cuò)誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒(méi)有我,小主人肯定不能拿到好成績(jī)!俺咦勇(tīng)得煩了,說(shuō):“你們有什么了不起,要是沒(méi)有我,小主人就畫(huà)不了直線!彼麄z三個(gè)正在爭(zhēng)吵得不休息的'時(shí)候,小主人拿起鉛筆開(kāi)始考試了,頓時(shí),工工整整的鉛筆字寫(xiě)在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個(gè)噴嚏。這下可糟了,正寫(xiě)的一個(gè)字不但寫(xiě)錯(cuò)了,而且還拉了長(zhǎng)長(zhǎng)一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時(shí),小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯(cuò)字和長(zhǎng)道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說(shuō):“你是沒(méi)用的,我們才有用。”鉛筆正要申辯,文具盒說(shuō):“你們別爭(zhēng)了,各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,你們應(yīng)該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長(zhǎng)處!背咦、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
在團(tuán)結(jié)森林里,小伙伴們都團(tuán)結(jié)一心,只有兩頭驢不團(tuán)結(jié),所以別人都不理他們。不和他們做游戲,不和他們看書(shū)。就連他們倆都不互相幫助。
有一天,聰明的森林國(guó)王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子,并故意讓他們?nèi)ミh(yuǎn)處十米的帳篷那吃草。可是,他們不團(tuán)結(jié),慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路,等到他們到的'帳篷那,這兩頭驢就淘氣了,一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。猴子國(guó)王就生氣了,他的臉的顏色比巖漿還紅,“你們也太不團(tuán)結(jié)了|”。猴子國(guó)王的臉立刻拉長(zhǎng)了,“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你們這樣的驢!笨墒,他們還不覺(jué)得羞恥,還是一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。慢慢的,他們快站不起來(lái)了。路過(guò)的小黃鸝看見(jiàn)了,便說(shuō)道:“驢心齊,泰山移。”這時(shí),兩頭驢恍然大悟,便謝謝小黃鸝。
接著,他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來(lái),吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來(lái),吧嘰吧嘰。全部吃完了,他們倆的臉上都露出了笑臉。
我從中明白了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。如果我們不齊心協(xié)力,互相團(tuán)結(jié),就會(huì)像這兩頭驢一樣,做不成事,只要互相團(tuán)結(jié),就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
童話故事優(yōu)秀作文 篇6
在一個(gè)春光明媚的上午,小熊貓?jiān)谥窳掷锿嫫古仪颉?/p>
玩著玩著,小熊貓被石頭絆倒了,乒乓球一蹦一跳地跳進(jìn)了洞里,小熊貓傷心地哭了。這時(shí),小猴子來(lái)了,它問(wèn):“你為什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,撿不出來(lái)了!”小熊貓說(shuō)。小猴子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小猴子急急忙忙跑回家,打來(lái)了一桶水,它把水倒進(jìn)洞里,乒乓球浮出了水面。小熊貓說(shuō):“謝謝你!”“不用謝!”小猴子撓撓頭說(shuō)。
我從這個(gè)故事中學(xué)到了遇到問(wèn)題要思考。
指導(dǎo)老師:張老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者這篇看圖寫(xiě)話作文寫(xiě)得非常棒,不僅用了許多成語(yǔ),還用了擬人的修辭手法,使句子更加的`生動(dòng),繼續(xù)加油!
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