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童話故事作文

時間:2024-09-15 07:45:59 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

童話故事作文集合【10篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的童話故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文集合【10篇】

童話故事作文 篇1

  在萬物復(fù)蘇的春天里,十二生肖聚在了一塊兒。

  鼠:“兄弟們,好久不見……”

  猴插嘴道:“因此,我們在這里舉行個大會,大會的主題是《人類與我》!

  雞想也沒想,就說了起來:“說起人來,沒有比我更熟悉的。人是忘恩負(fù)義的家伙。我們每天給他們生蛋,又給他們打鳴。到最終,還不是被他們吃掉了。”

  鼠:“我們偷人類的東西,還不是為了我們的兒女和自己的生存問題。人類也不為我們想想,憑什么人類這么恨我?還發(fā)明一些損我們的詞語,什么賊眉鼠眼呀,膽小如鼠……”

  狗:“汪汪,我們狗可以說是對人類忠心耿耿了。可他們還經(jīng)常吃什么狗肉火鍋、狗不理包子(不好意思,那沒狗肉~~~可是人類侵犯了我的姓名權(quán)→嗚~~~→去哪投訴啊)。這還不說,我們給他們看了一天的門,可換來的.只有幾根連肉都不帶的骨頭。而貓誰了一天的覺,主人還喂它凈肉、小魚、豬肝,還把它摟到床上睡!

  牛:“你還算是好的(望了狗一眼)。我們沒日沒夜的勞動,還經(jīng)常挨鞭子,老了還不是被做成了牛肉干。

童話故事作文 篇2

  在文具盒里,住著一支綠色的鋼筆、一支可擦筆、一支簽字筆、一瓶涂改液以及一把尺。

  一天晚上,文件們靜靜地躺在收好的書包里。綠色鋼筆說:“主人最喜歡我,大部分作業(yè)、筆記都是由我負(fù)責(zé)的!背咦硬环䴕饬耍骸皼]有我,所有筆都休想劃直線,劃線題也會被扣分!”簽字筆說:“為什么讓綠色鋼筆當(dāng)主力?它一摔就壞,加一次墨也寫不了幾個字!”涂改液說:“沒有我,任何筆寫錯了字都沒法改!”可擦筆說:“我的`字跡可以用自己尾巴上的橡膠擦掉,你流出的白色液體干得慢,還容易把其它筆的筆尖堵。 彼麄兙瓦@樣吵來吵去……

  一陣音樂聲想起,文具們說:“不好了,七點了,主人要起床了!”原本吵吵鬧鬧的筆盒立刻鴉雀無聲!

童話故事作文 篇3

  帕米拉的話如同一根導(dǎo)火索,徹底引爆了威廉斯夫人心中的焦躁,不安以及憤怒。她的全身開始顫抖,毫無血色的雙唇開了又合,她終究還是沒有與帕米拉爭辯,因為她知道現(xiàn)在除了瘋狂地大吼大叫之外就再也說不出其他的話了。她的雙拳緊緊握著,鋒利的指甲早已深深掐入掌心,鮮血從指縫里一滴一滴地滲出,在地上砸出觸目驚心的艷紅。威廉斯夫人再也忍不住了,她陷入崩潰的深淵,她不顧一切地咆哮:“不——不——還我女兒——我的安!她沒死!沒死!是誰——誰搶走她了!我要將你碎尸萬段!”周圍的'乘客開始不滿了,他們強烈要求將這女瘋子趕出去。機艙里頓時一片混亂——人們的怒罵聲、威廉斯夫人失真的尖叫,夾雜著東西摔在地上噼里啪啦的聲響,簡直快震碎副機長杰克的耳膜。他怒氣沖沖地來到機艙,準(zhǔn)備好好教訓(xùn)那惱人的瘋子。

童話故事作文 篇4

  有一本童話書穿著燙金的外套,圍著絲綢的腰帶,正坐在用雪白的鵝絨編成的坐墊上看著窗外發(fā)呆。幾個帶著高帽子的人正在禮堂里圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  “這是最好最好的象牙紙!币粋帶著高帽子的人說道。這幾個帶著高高帽子的人就是做出這本童話書的人,童話書里的故事是他們寫的,帽子越高就越會寫故事;那金色的外套、絲綢的腰帶,和寫上故事的象牙紙都是他們做的。

  “看,看童話書多漂亮!”另一個帶著高帽子的人自豪的說道。他應(yīng)該覺得自豪,因為誰都沒法否認(rèn)那是一本無比美麗的童話書。

  “現(xiàn)在童話書里已經(jīng)寫滿了故事,得讓所有的孩子都知道這件事!泵弊幼罡叩娜苏f道。帶著高帽子的人都同意這個想法。

  晚上,幾個編故事的人開心的離開了。他們決定明天舉行一個盛大典禮,把他們無比漂亮的“童話書”讓孩子們看看。

  童話書一個人孤單的坐在典禮臺上,一點也不開心。想到明天的典禮,孩子們只能看到它漂亮的樣子,而且它身體里象牙紙上的故事,它一點也不喜歡,也不想給孩子們看。

  它呆呆的看著窗外。

  一個穿著破衣服的人從禮堂邊走過,臉上的笑容十分的開心。

  為什么那個穿的破破爛爛的人會笑的那么開心?童話書跟了出去,原來是一個白了頭發(fā)的爺爺,懷里緊緊的抱著一個破布包。

  爺爺在街道上走著,童話書跟著爺爺來到了教堂,教堂里坐滿了孩子,這么晚了,孩子們到教堂里做什么了?

  孩子們把爺爺圍住了。爺爺坐在孩子們的中間。

  爺爺把手伸進破布包里,動了動,爺爺?shù)纳砗缶统霈F(xiàn)了金色,銀色,紅色,藍色翅膀的天使,天使們帶著孩子們飛在天上。

  爺爺?shù)氖衷诓及镉謩影樱瑺敔數(shù)那懊婢统霈F(xiàn)了一輛馬車,教堂的地面變成了旋轉(zhuǎn)路道,馬車跑啊跑啊,跑一圈,教堂變成了一片森林,森林里住著小矮人;跑兩圈,教堂變成了雪山,雪山上住著吃松樹的雪人,馬車跑啊跑,跑三圈,教堂變成了阿拉伯的城堡,美麗的公主正在編制神奇的飛毯……

  馬車跑啊跑,跑啊跑!

  爺爺?shù)氖衷诓及镉謩影,爺爺(shù)陌装l(fā)變成了冬天的雪,身上的破衣服長出秋天的樹葉,背上冒出中國的長城,左眼變成了月亮,右眼變成了無數(shù)的.星星。

  爺爺變成了孩子,變成了風(fēng),最后教堂的鐘聲響了,一切又恢復(fù)了原樣,孩子們也都散去了,爺爺也匆忙地趕回家了。

  爺爺?shù)募矣中∮制,墻壁上是個大大的破洞,只有一張破桌子。

  爺爺坐到桌子上,打開了他的破包袱,原來爺爺?shù)陌锸且恢还P還有許多發(fā)黃的紙,爺爺在黃皮紙上寫童話,寫啊寫啊。

  爺爺在寫明天的故事,爺爺寫一個,笑一次,寫一個,笑一次。

  爺爺在發(fā)黃的紙上不停的寫,不停的寫,寫了一個又一個故事。明天他又會給孩子們表演新的故事。

  天快亮的時候,爺爺爬在桌子上笑著睡著了。

  童話書爬到爺爺?shù)淖雷由,打開了爺爺?shù)陌,爺爺(shù)陌だ,有那么多的故事,童話書扔掉了自己的象牙紙,把爺爺寫滿故事的黃紙裝進自己的身體里。

  童話書回去了。它要去參加今天的典禮,給所有的孩子表演爺爺?shù)墓适隆?/p>

童話故事作文 篇5

  很久以前,我聽說過不少故事,都是那個時候我年紀(jì)尚小,睡不著覺,我媽媽給我講的睡前故事。

  故事里的白雪公主,還有灰姑娘的水晶鞋,似乎都是我們一直念念不忘的意向。在之前我也一直想著,如果白雪公主根本就不吃她后媽給她的那一個紅蘋果的'話,以估計就不會被毒到了。如果她能變得更聰明一些,可能在很多時候就不會遭受這樣的傷害了。但是在這個前提條件下,我卻忘記了這些都只是童話故事而已,都只是哄著小孩睡覺的而已。

  根本就不會有什么如果。后來我們越長越大,聽了太多的歌曲。從剛開始的童話歌曲,到現(xiàn)在越來越普遍的流行歌曲,還有各種非主流的歌曲片段,我知道我身邊的同學(xué)有很多人都在玩兒抖音短視頻。就連我都很喜歡這些東西?墒俏覌寢屨f玩這些東西都是要有節(jié)制的,不是不讓我們玩,但是玩它們的過程當(dāng)中,卻不能影響我們的學(xué)習(xí)。我覺得確實很有道理。

  我知道在以后的生活當(dāng)中,肯定還會遇到很多的人很多的事情,那些都是超出我們意料的,也是代表著未知的精彩。就好像我們在聽陳粒的奇幻能力歌,也能夠想象的到很多風(fēng)景,很多意象,其實都在未來等待著我們。我知道那樣的美好,其實一直都不會疲憊的。我也相信在這個過程中我們會變得更加優(yōu)秀,所以加油,相信自己。

童話故事作文 篇6

  清晨的第一縷陽光照在一片空地上,地上擺滿了水果、雕塑和用水晶做的風(fēng)鈴。

  今天是音樂節(jié),小動物們都在準(zhǔn)備。

  樹葉上幾滴小水珠“滴答滴答”地落下來。幾縷悠悠的風(fēng)吹過松樹林,樹枝上的雪塊落下了,掉落在風(fēng)鈴上,發(fā)出悅耳的鈴聲。

  布谷鳥醒了,她唱了一首又一首悅耳動聽的歌曲,把正在睡覺的朋友們叫醒了。

  小貓從遠(yuǎn)處的巢穴跑來,身邊威武的大金毛和嬌小的吉娃娃正友好的對她笑,“喵喵!……汪!汪!汪汪!”遠(yuǎn)處車站的火車啟動了,火車汽笛聲傳了出來:“嗚——”,第一輛班車也開在指定的道路上,一派和平安寧的景象!

  小溪潺潺地流著,鳥兒還慢慢地唱著,動物們雖然餓著,仍搬運著東西,為下午的音樂會做準(zhǔn)備。

  下午,音樂會開始了!激動人心的時刻就快到了,小松鼠握著小木棍一個個試小風(fēng)鈴,棕熊還在搬運成熟的果實,畫眉還在練習(xí)唱歌,青蛙王還在指揮合唱團……

  “開始!”一陣悅耳的.歌聲傳到她們的耳里,即使不用伴奏,一首空前絕后的經(jīng)典合唱歌曲也就這樣誕生了!

  松鼠正“叮叮當(dāng)當(dāng)”地輕輕敲著小風(fēng)鈴,當(dāng)風(fēng)鈴聲伴著美妙的歌聲時,所有人都陶醉了,靜靜聆聽。

  “嘶——”一聲刺耳的電鋸聲打破了往日的寧靜,一聲咒罵聲傳入小動物的耳中。“救命啊!殺人啦!警察快來呀!”棕熊每人手中拿了兩個水果,向他們砸去,“誰?哦,幾只乳臭未干的熊!拿槍來!熊掌很珍貴的!”聽了這后,所有動物都逃了!班!”一聲槍聲,“嘣!”兩聲,兩只來不及跑的小兔子倒在了血泊中。

  “啪、啪!”一只只風(fēng)鈴掉在了地上,躲在樹上的小鳥心想:“這怎么辦呢?我?guī)ьI(lǐng)大家攻上去!絕不讓獵人得逞!小鳥們用嘴叼著一塊塊玻璃往打槍的人頭上砸去!鞍!”獵人被打昏了,棕熊見狀,撿起石頭繼續(xù)砸,獵人

  可沒想到動物們的臨危不亂!“呃—”被嚇昏了頭。

  經(jīng)過一番激烈的對抗,森林隊大戰(zhàn)獵人隊,獵人隊?wèi)K敗,手腳并用逃出了森林。

  動物們整理了戰(zhàn)場,清理了森林,準(zhǔn)備在明天再開一場盛大的森林音樂會呢!

童話故事作文 篇7

  紛紛揚揚的鵝毛大雪敲開了冬天的大門。一夜間,世界銀裝素裹,愛也由雪傳遞著。

  小鎮(zhèn)上,一所孤兒院內(nèi),一個臉色蒼白、弱不禁風(fēng)的小女孩望著窗前的憨態(tài)可掬的雪人,甜甜地笑了。她把雪人手上的信拿下來,拆開——

  親愛的小丫頭:

  這是我們用今年的第一場雪堆的雪人。它承載著我們滿滿的愛與祝福。我們會盡快籌錢讓你得到治療,早日恢復(fù)健康!

  祝你

  平安

  院長媽媽與哥哥姐姐們

  某年某月某日晚

  女孩看了一遍又一遍,把信小心收放著,就如愛護珍寶一般。她躺到床上,折磨她多年的病魔似乎變得膽小怯懦了許多。

  夜深了,星星也睡了。守護在女孩窗前的雪人嘆息了一聲又一聲,豆子大小的眼珠轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),心中的憂思添又添。

  雪人向院中一大把年紀(jì)的老樹尋求幫助:“怎樣才能讓她的病快點好呢?”老樹皺著眉頭想了許久:“有個人跟我說過,說的好像是,當(dāng)春天來臨,一切病痛都會在希望中消失......”說完,老樹似乎沉沉睡去,沒有一點聲息。只留下了雪人思索著:怎樣使春天快點來臨呢?

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,雪人聽到了一陣歌聲。隨著歌聲越來越近,雪人見到了歌聲的主人——一位美麗的姑娘。雪人莫名地覺得這位姑娘能回答它心中的疑問,便發(fā)問了:“請問,你知道怎么使春天快點來臨嗎?”

  “雪化了,春天不就來臨了?”姑娘微笑著回答。

  “那你能讓雪馬上融化嗎?”雪人越發(fā)急切。

  “當(dāng)然,我的父親是天神?墒悄銥槭裁匆屟┤诨?你可是‘雪人’呀!

  “我不希望屋子里的`那個女孩再受病魔折磨了,”雪人將心中的想法說出,“創(chuàng)造我的人,也是同樣的想法吧!我本就因她而生,我也愿意為她付出!

  美妙的旋律響起,雪人閉上了眼睛,緩緩進入夢境。它好像看到姑娘與女孩在百花中起舞。

  沉寂的夜里,寒冬的足跡消失,明媚溫暖的春天已然來到。此時,在新希望報社的主編的桌上和小女孩的書桌上,各有一封寫在雪上的信和一個塞滿錢的大捐款箱靜靜地等待著,花開的那一刻。

童話故事作文 篇8

 在一個美麗的大森林里,遍地看滿了金燦燦的小黃花,又像是鋪了一層繡花的地毯。綠油油的小草探出了小腦袋,正和小黃花說著悄悄話呢!就在這片草地的旁邊,有一顆茂盛的大樹,樹上居住著小烏鴉和烏鴉媽媽。

  每天,烏鴉媽媽都會辛辛苦苦的找食物給小烏鴉吃。漸漸的小烏鴉長大了,烏鴉媽媽變老了,飛不動了,不能去找食物了。

  怎么辦呢?小烏鴉很難過,心想:媽媽老了,應(yīng)該讓我去找食物,我要照顧媽媽了。于是,他不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,都堅持著每天出去尋找食物。林子這么大,蟲子這么小,可他一點也不怕累。因為他知道以前媽媽也是這樣照顧他的.。

  你瞧:小烏鴉正一口一口的喂著媽媽吃又大又肥的青蟲,小烏鴉多么孝順呀!烏鴉媽媽多么幸福呀!我長大以后,也要像小烏鴉一樣孝順?gòu)寢尅?/p>

童話故事作文 篇9

  老虎是森林之王,它掌管著森林里的一切事物,而獅子負(fù)責(zé)看守草原,這兩家的日子都過得還不錯。

  可是有一天,老虎想:如果我能當(dāng)上整個世界的.國王,那該有多好!于是,它向獅子下了一封戰(zhàn)書,說要在森林與草原的邊界上展開一場戰(zhàn)爭,誰贏了誰就是真正的國王。收到戰(zhàn)書,獅子也答應(yīng)了。

  第三天的早上,戰(zhàn)斗開始。因為老虎的軍隊精神飽、斗志昂揚,而獅子的士兵不了解對方,因此大敗;貭I一點兵,20000名士兵只剩下800了。一個將領(lǐng)慷慨激揚地說:“大王,如今只有這么點兵了,不如以死相拼吧!”其他將官也附和著說:“對呀,對呀!”

  “慢著!焙镘妿煵痪o不慢地說,“這樣做只有壞處,沒有一點好處!

  “那按你說,我們該怎么辦呢?”

  猴軍師想了想,拿起一只令箭:“500名士兵上陣沖殺,300名士兵用號角、大鼓發(fā)出聲音,并用掃把掃沙土,使沙土飛起來!

  傳令官十分疑惑,不過還是發(fā)出了命令。

  戰(zhàn)爭又開始了,老虎發(fā)現(xiàn)對方聲勢浩大,還有“嘶----哐---”的響聲。在隊伍中還漫天飛沙,好象有千萬匹戰(zhàn)馬踏地?fù)P起了沙塵。老虎不禁想:獅子的軍隊怎么一下子變得威風(fēng)了,還真有點嚇人。老虎哪知它已經(jīng)中了猴軍師的“空城計”。老虎正想著,獅子的軍隊已經(jīng)沖到了面前,活捉了老虎。

  可是,獅子并沒有自己當(dāng)國王,反而把老虎松了綁,誠懇地說:“老虎,本來我們相安無事,你卻沒事找事。不要以為你很強大,為所欲為。這樣受害的可是老百姓啊!國王可不該做這種事!你還是回去當(dāng)森林之王吧!”

  老虎低著頭,若有所思,轉(zhuǎn)身朝森林走去。

童話故事作文 篇10

  我讀過的經(jīng)典故事我讀過很多經(jīng)典故事,可是讓我影響深刻的故事是一個成語故事,它的名字叫《懸梁刺股》,這個故事讓我對古人刻苦努力學(xué)習(xí)知識的精神崇敬無比,我被這個故事深深的'感動著。

  這個故事講了漢朝信都的人,名叫孫敬。他從小就勤學(xué)好問,但是家里非常窮,連紙和筆都買不起?墒撬麤]有放棄,有一天他終于想到了一個好辦法,他把家門口那棵樹枝折了幾個,做成了筆,功夫不負(fù)有心人,過了幾年,他練了一手好字。他十分刻苦,為了晚上不睡著,他用一條長繩把頭發(fā)拴住,只要打瞌睡,繩就會扯動頭發(fā)。他廢寢忘食,堅持不懈,終于成了一名學(xué)者。

  還有一個洛陽的人,名叫蘇秦。他曾游說秦王,上書十次,秦王不采納他的主張,家人也不理他,他非常傷心,心想:一個人難道沒有志氣嗎?因此,他刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤讀書。有時候就會疲勞,為了不疲勞,他在讀書時手里拿著一把錐子,深夜打盹了,就用錐子在大腿上刺一下,一陣鉆心的疼痛,使人馬上清醒過來,繼續(xù)堅持下去,最后,他成為了韓、魏、趙、燕等六國的宰相。

  這不正是媽媽跟我說的“天才出自勤奮”嗎?再想想自己,學(xué)習(xí)上老師、媽媽要時時刻刻督促我,作業(yè)有時拖拖拉拉,還經(jīng)常被玩具和電腦游戲勾住了心。讓我覺得慚愧,我要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難、勤奮好學(xué)的精神。做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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