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童話故事的作文

時間:2024-10-02 15:43:39 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

童話故事的作文(必備)

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的童話故事的作文9篇,希望對大家有所幫助。

童話故事的作文(必備)

童話故事的作文 篇1

  在茂密的大森林里,住著小豬和豬媽媽,一天,豬媽媽去商場里買東西了,回來的時候,豬媽媽給小豬買了一些糖;氐郊,小豬問媽媽:“媽媽,這花花綠綠的,是什么東西呀?”豬媽媽說:“寶貝,沒吃過吧,這是糖,來,剝一顆嘗嘗!毙∝i吃完以后說:“好甜!好甜!”說完,又吃了一顆。從此以后,每當媽媽去商場買東西的時候,小豬都讓媽媽給它買糖吃,不管多少個,小豬都一次吃完。

  一天晚上,小豬正吃著媽媽中午買的糖。突然,一顆牙齒從它嘴里跑了出來,小豬趕忙抓住那顆牙齒問:“你怎么跑了出來?”那顆牙齒心驚膽戰(zhàn)地說:“我們都快被臭死了,你天天吃糖,我們都受不了了!”說完,趁小豬不注意的.時候,一個個都跑了,從那以后,小豬什么都咬不動了,只能天天喝水,日子過的很不愉快!

  小豬叫了一聲,才發(fā)現(xiàn)是自己做的夢。小豬把這個夢講給了媽媽聽,又說:“怎么才能不讓牙齒跑掉呢?”媽媽笑著說:“你以后要少吃糖,早晚還要養(yǎng)成刷牙的好習慣,這樣牙齒才不會跑掉!

  從此以后,小豬就不再吃那么多糖了,還堅持每天早晚刷牙,小朋友,你們也有早晚刷牙的好習慣嗎?

童話故事的作文 篇2

  克絲丁是條小母狗,她的主人是個航天員,每一次,她的主人都會把太空里的故事講給孩子們聽,克絲丁就在她溫暖的窩里聽。時間長了,克絲丁就越來越想到太空,她做夢都想去太空。

  這天,她聽說主人要去太空了,她激動的一個夜晚都買沒睡。她有一個叫瑪絲麗的布娃娃朋友,她對瑪絲麗說:“你說我該怎么做呢?”“你就藏在主人的包里!”瑪絲麗回答,“就這樣!你去嗎?”“不!我要陪我的`小主人!”

  克絲丁找來了自己的行李,里面有:面包、水、衣服、瑪絲麗的日記、和骨頭。在太空站克絲丁被發(fā)現(xiàn)了!她懇切地說:“求求你們!我太想去太空了!”“哦!好可愛的小母狗,行!可是要穿上這個!闭f著,一個叔叔給了克絲丁一件衣服。

  結果剛出大氣層,她就暈了。

  她醒來時;“哇!好美的太空。!”她尖叫到。她回到地面以后,已經(jīng)有3個孩子了,一個叫西米·太空、另一個叫大衛(wèi)、還有一個叫杰克。只有西米·太空是母狗,她和母親克絲丁有同一個愿望!

童話故事的作文 篇3

  從前,有一只拉姆叫燁燁。

  一天,它的主人不在家,它就去服裝店玩了玩,但他無意中發(fā)現(xiàn)了一面鏡子,燁燁就走了過去。顯然它不知道這是一面魔鏡,突然,鏡子里出現(xiàn)了一個巫婆,巫婆對燁燁說:“嗨!小家伙!你叫什么?”燁燁說:“我叫燁燁,你叫什么?”“歐!我不能告訴你,不過我可以實現(xiàn)你一個愿望!睙顭詈芨吲d,說:“耶!我想當一位真正的摩……”還沒等燁燁說完,它就以已變成了一個小摩爾!“哇!酷呆了!”燁燁高興的說。它剛要走,突然巫婆叫住了它,她惡狠狠的說:“既然你已經(jīng)變成了一個摩爾,那你就必須為我做一件事!幫我去沙漠把高能量水晶拿回來給我!快去!”這時突然一股爆風襲來把燁燁吹走了!燁燁昏了過去。

  不知過了多長時間,燁燁突然醒了過來,“咦?”我,我這是在那里?燁燁問了問自己。原來燁燁已經(jīng)到了沙漠,它望著這一望無際的沙漠,真是不知所措。燁燁極力想讓自己鎮(zhèn)定下來,可是就是鎮(zhèn)定不下來!耙苍S我應該吃一點東西,”燁燁自言自語的說。于是燁燁從背包里拿出一個大熱狗吃了起來。燁燁邊吃邊想:“到底什么是高能量水晶?我是怎么來到這里的?”一個個大的問號從它的腦中飛過。他感到他的太陽穴在跳動,全身的血液在高速的奔騰。因為它怕它在也回不到它主人的身邊了。

  這時它看見了一位騎著駱駝的商人來到了它的面前。說:“嗨!小家伙!你從哪里來?”“我從摩爾莊園來,”燁燁沮喪的說!拔夷軒湍闶裁磫?”商人看著燁燁那可憐巴巴的樣子說。燁燁像是抓住了一棵救命稻草一樣興奮的說:“請問,高能量水晶在哪里找?”商人用一種奇怪的聲音說:“高能量水晶在我這里,你要它干嗎?”“我不是要用它來做壞事,而是我得到了它我就可以回家!睙顭罴泵φf。“那好吧,但是你必須幫我做一件事情。聽說你們摩爾莊園有一個地方叫摩登碼頭,去那里給我摘十朵七色花來,我就給你高能量水晶!

  商人還沒說完話,燁燁就反應過來說:“要是我回來找不到你怎么辦?我還白跑一趟還回不了家!鄙倘苏f:“你是一只拉姆變的摩爾吧?”“是的`,你怎么知道的?”“因為你說話的聲音非常弱小,所以我才能斷定你是一只拉姆變的!鄙倘擞钟媚瞧婀值恼Z氣說。燁燁說:“我們先別廢話了,我到底怎么找到你?”“只要你喊一聲:‘阿基米拉基’就行了,我就會立刻出現(xiàn)在你的面前了!鄙倘私器锏恼f道,然后一下就不見了。只剩下呆呆的燁燁還沒回過神傻傻的還站在那里……

  這是又有一股暴風襲來,就像來時的那股暴風一樣的猛烈。

  燁燁又暈了過去……

  過了大約三個小時,燁燁醒來了,還沒等它緩過神來他就發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)回到了莊園里了,燁燁立即去摩登碼頭摘了十朵七色花,大喊了一聲:“阿基米拉基”那個商人立即出現(xiàn)在了燁燁的面前,并把高能紫水晶交給了燁燁,便消失了!澳愕钠呱!你的七色花!”原來那個商人忘拿七色花了。

  燁燁想我不能不講信用!我必須把七色花交給那個商人!突然,它的面前金光閃閃,么么公主出現(xiàn)在了它的面前說:“你真講信用。其實剛才那個商人是我假扮的,巫婆也是我假扮的,既然你這么講誠信,我就把你變回去吧!”說完就把燁燁變了回去。

  燁燁懷著高興的心情回家告訴了它的主人,主人說:“你做的對!就應該這樣!就應該守信用!”燁燁聽完主人的話以后心里:“我以后一定要更講信用!”

童話故事的作文 篇4

  森林里可熱鬧了,小猴告訴朋友們:他要學本領?墒菍W什么呢?

  一個風和日麗的上午,小猴正在森林里閑逛,忽然,他的目光落在了小兔身上——小兔正在學習寫作文!小猴心想,我也要學習寫作文,長大當個作家,于是,小猴趕緊回到家里,也靜靜地開始寫作文。這時,傳來一陣優(yōu)美的樂曲聲,把他給陶醉了,他一看,是好朋友——小熊!小猴一把拉住小熊的手,羨慕地說:“小熊小熊,你吹的.號真好聽!我也能學吹號嗎?”小熊聽了忙說:“猴老弟,你這么聰明,當然能學吹號啦,一定比我吹得還好!”小猴聽了,忙去商店里買了一把最好的小號,回到家開始練習吹號,準備長大當個音樂家。可是,小猴剛練了一會,看見小鹿在跑步,他想,我這么機靈,跑步一定比小鹿快,可以當長跑運動員,于是小猴扔下小號,又跟著小鹿練習起跑步來……

  最后,小猴什么也沒學到。唉,做事可真是不能三心二意呀!

童話故事的作文 篇5

  在一片美麗的大森林里,居住著各種小動物,大家不吵不鬧,和和睦睦的生活在一起,日子過得異常甜美。

  突然有一天,來了兩只流浪狗,都十分可憐,大家很同情他們,便給了他們食物,找了間小屋,讓他們在這里居住了下來?墒菦]想到,這兩只狗以為大家不計較他們,還很友善,便猖狂起來。

  今天偷吃了小兔的蛋糕,把小兔急哭了;看,他倆又在搶山羊奶奶的.錢包,大家對他真是無可奈何。這事傳到了大象的耳朵里,質(zhì)問他們,他們還厚臉皮的說:”冤枉啊,實在太冤枉了,我平時對他們很好啊!敖K于,小兔想出了個妙計。

  小兔屋子里放了一個大大的奶油蛋糕,散發(fā)出迷人的香味。不一會,流浪狗就來了,大口大口的吃著。這時,小動物們一網(wǎng)打盡,抓了個正著。

  大象要把他趕出去,大家也紛紛贊同,最后,看他們認錯認真,便把他們留了下來。從此以后,他們再也不欺負小動物了,還常常幫助他們,大森林又恢復了平靜。

童話故事的作文 篇6

  你知道嗎?在我讀幼兒園的時候,我最喜歡的課是音樂課,最佩服的是彈著琴向我們問好的老師,最向往的是當一名音樂老師。

  每當老師坐在鋼琴旁,手指敲動那黑白相間的琴鍵,美妙動聽的音樂傳入我的耳朵時,我總覺得手癢癢,那時覺得當個音樂老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂課一下課,還沒等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個細小的手指,去一個一個地敲打著琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的響聲中。回到家,我時常學著老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說:“小朋友們好!”非要爺爺當我的學生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”

  從那時起,每次過生日時,媽媽問我要什么禮物,我總是對媽媽說:"我要當老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場買東西,我總是拉著媽媽第一個跑向放著各種各樣樂器的柜臺,嚷著:"媽媽,那兒有琴,快幫我買嘛,快幫我買嘛。⑦沒說完,我已在樣品琴上,自娛自樂起來。多少次以后,媽媽終于答應給我買一架電子琴,“!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來。電子琴跟著我來到了家?墒沁@個陌生的家伙,我一點兒也不會彈。我用手指敲著各個琴鍵,但沒有發(fā)出一點聲音,我焦急地叫:“媽媽,媽媽,這琴怎么沒有聲音,難道這琴不會像幼兒園的琴一樣唱歌嗎?”這時候媽媽來了,幫我插上電源,開關一開,鮮明的節(jié)奏聲傳了出來。在媽媽手把手的教導下,我終于知道了每個鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會告訴我它的名字。

  音樂家族成員“哆、來、咪……”名字可真好聽。我學會了彈奏最簡單的曲子了,我向當音樂老師的夢想邁進了一大步?上У氖呛髞砦胰ド狭嗣佬g班,沒有學電子琴。

  上小學了,音樂課上,老師有時會請會彈鋼琴的`小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時我是多么羨慕他們!三年級開始我們要學口風琴了,這讓我又驚又喜,口風琴一發(fā)下來,我就讓媽媽幫我做了個美麗結實的花布套子,我背著我的口風琴去上學,多神氣呀!我每天盼望著上音樂課,盼望著老師能教我們彈口風琴。

  學會了基本指法后,我每天捧著這個寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒多久,我就能吹彈出《音樂之聲》插曲《哆來咪》了。

  現(xiàn)在我還是想當一名音樂老師,這,永遠是我的夢想!

童話故事的作文 篇7

  從一個望著天空數(shù)星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘,這段時間里,我看過了許許多多的書:有四大名著中的《三國演義》,有許多科學秘密的《小愛 迪生》,讓人感動不已的《青銅葵花》,還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書中,我最喜歡的是《格林童話》,我和它有著說不完的故事。

  這本書是媽媽在我五歲的時候給我買的。那時年幼的我以為《格林童話》不好看,只有幼兒園發(fā)來的書才是最好看的,就把它丟在一旁。但媽媽對我說:“別 小看這本童話書,只要你看了一段,就會被它里面的故事著迷的,不信媽媽讀給你聽!蔽野胄虐胍傻刈谛∫巫由希爧寢屩v故事。果然,在媽媽讀差不多一段的` 時候,我就把書搶了過來。因為我太好奇了,為什么這個故事名字叫《灰姑娘》?故事中小女孩到底有多么的辛苦?我想親眼目睹這個故事,想看看里面的圖片是不 是和媽媽說得一樣漂亮……

  到了六歲的時候,我對《格林童話》變得更加著迷了,為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道,如果在吃飯時沒看到我這個貪吃鬼,那就只有一種可能——躲在一個角落里偷著看書去了。媽媽總是對別人說:“瞧!從前不愛看,現(xiàn)在都愛不釋手了吧!”

  進入小學,我依然沒忘記這本《格林童話》。因為它讓我充滿了想象:我會把自己想象成一位仙女,去幫助所有遇到困難的人;我會把自己想象成一位公主, 在皇宮里翩翩起舞;我會把自己想象成一個力大無窮的巨人,幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會把自己想象到的東西畫在紙上,寫在紙上,讓別人欣賞,并加以改 善。

  后來,我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理!痘夜媚铩纷屛颐靼琢擞龅嚼щy要堅強,《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了,什么是美和丑,什么是善良和邪惡,什么是痛苦和幸福。

  《格林童話》伴隨著我的生活,我一定不會忘記這本書。

童話故事的作文 篇8

  有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了,不一會兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開!澳銈冊诟墒裁囱剑 变摴P爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領大!便U筆說:“小主人每天都用我來寫字,我的本領最大!”橡皮說:“我的'本領最大,我每天幫小主擦掉錯別字,不然小主人的作會打個大大的叉!”卷筆刀說:“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的本領最大!”鋼筆爺爺想了個辦法就對他們說:“你們各寫一筆篇作文,限時五分鐘,準備好了嗎?預備——開始!”開始時,他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長!”由于它得意洋洋就寫錯了很多字。橡皮不會寫字,只會擦擦出了一個又一個洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時候,傻了眼。鋼筆爺爺對他們說:“現(xiàn)在,你們一起合作寫一篇作文!彼麄冎匦麻_始寫,鉛筆寫錯了,橡皮趕快過來擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過來削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。

  鋼筆爺爺語重心長地說:“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團結!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

童話故事的作文 篇9

  有一本童話書穿著燙金的外套,圍著絲綢的腰帶,正坐在用雪白的鵝絨編成的坐墊上看著窗外發(fā)呆。幾個帶著高帽子的人正在禮堂里圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  “這是最好最好的象牙紙!币粋帶著高帽子的人說道。這幾個帶著高高帽子的人就是做出這本童話書的人,童話書里的故事是他們寫的,帽子越高就越會寫故事;那金色的外套、絲綢的腰帶,和寫上故事的象牙紙都是他們做的。

  “看,看童話書多漂亮!”另一個帶著高帽子的人自豪的說道。他應該覺得自豪,因為誰都沒法否認那是一本無比美麗的童話書。

  “現(xiàn)在童話書里已經(jīng)寫滿了故事,得讓所有的孩子都知道這件事!泵弊幼罡叩娜苏f道。帶著高帽子的人都同意這個想法。

  晚上,幾個編故事的人開心的離開了。他們決定明天舉行一個盛大典禮,把他們無比漂亮的“童話書”讓孩子們看看。

  童話書一個人孤單的坐在典禮臺上,一點也不開心。想到明天的典禮,孩子們只能看到它漂亮的樣子,而且它身體里象牙紙上的故事,它一點也不喜歡,也不想給孩子們看。

  它呆呆的看著窗外。

  一個穿著破衣服的人從禮堂邊走過,臉上的笑容十分的開心。

  為什么那個穿的破破爛爛的'人會笑的那么開心?童話書跟了出去,原來是一個白了頭發(fā)的爺爺,懷里緊緊的抱著一個破布包。

  爺爺在街道上走著,童話書跟著爺爺來到了教堂,教堂里坐滿了孩子,這么晚了,孩子們到教堂里做什么了?

  孩子們把爺爺圍住了。爺爺坐在孩子們的中間。

  爺爺把手伸進破布包里,動了動,爺爺?shù)纳砗缶统霈F(xiàn)了金色,銀色,紅色,藍色翅膀的天使,天使們帶著孩子們飛在天上。

  爺爺?shù)氖衷诓及镉謩影,爺爺(shù)那懊婢统霈F(xiàn)了一輛馬車,教堂的地面變成了旋轉(zhuǎn)路道,馬車跑啊跑啊,跑一圈,教堂變成了一片森林,森林里住著小矮人;跑兩圈,教堂變成了雪山,雪山上住著吃松樹的雪人,馬車跑啊跑,跑三圈,教堂變成了阿拉伯的城堡,美麗的公主正在編制神奇的飛毯……

  馬車跑啊跑,跑啊跑!

  爺爺?shù)氖衷诓及镉謩影,爺爺(shù)陌装l(fā)變成了冬天的雪,身上的破衣服長出秋天的樹葉,背上冒出中國的長城,左眼變成了月亮,右眼變成了無數(shù)的星星。

  爺爺變成了孩子,變成了風,最后教堂的鐘聲響了,一切又恢復了原樣,孩子們也都散去了,爺爺也匆忙地趕回家了。

  爺爺?shù)募矣中∮制,墻壁上是個大大的破洞,只有一張破桌子。

  爺爺坐到桌子上,打開了他的破包袱,原來爺爺?shù)陌锸且恢还P還有許多發(fā)黃的紙,爺爺在黃皮紙上寫童話,寫啊寫啊。

  爺爺在寫明天的故事,爺爺寫一個,笑一次,寫一個,笑一次。

  爺爺在發(fā)黃的紙上不停的寫,不停的寫,寫了一個又一個故事。明天他又會給孩子們表演新的故事。

  天快亮的時候,爺爺爬在桌子上笑著睡著了。

  童話書爬到爺爺?shù)淖雷由,打開了爺爺?shù)陌ぃ瑺敔數(shù)陌だ,有那么多的故事,童話書扔掉了自己的象牙紙,把爺爺寫滿故事的黃紙裝進自己的身體里。

  童話書回去了。它要去參加今天的典禮,給所有的孩子表演爺爺?shù)墓适隆?/p>

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