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(必備)童話故事作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的童話故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
小豬米米羅住在一個(gè)大大的森林里，他特別喜歡帽子，甚至把帽子當(dāng)作自己的家。
他的家里有著成堆成堆的`帽子，有高帽子，矮帽子，小帽子，大帽子，軟帽子，硬帽子，反正就是有很多很多帽子，甚至數(shù)不清到底有多少頂帽子。
這一天，米米羅戴著高帽子去找小羊玩，半路上不辛碰見了令人生畏的獅子大哥，獅子大哥把米米羅的高帽子戴在自己大大的腦袋上，神氣地甩了甩自己的鬃毛，米米羅勇敢的爬上了獅子大哥的腦袋上，取走了帽子，小豬的媽媽夸獎(jiǎng)著小豬，說：“你真是一個(gè)勇敢的孩子啊！”
米米羅餓了，說要去超市買餅干吃，填填肚子，于是就戴上了自己那頂小小的帽子出門了，走到超市旁邊時(shí)，他看到了一只可憐的小兔子，小兔子懇求地說：“我遇到困難了，你能把帽子借給我嗎？”小豬雖然很愛自己的帽子，但還是慷慨地把帽子借給了小兔子。
到下午了，小豬出來散步，這時(shí)，小豬戴的是皮球帽子，突然，幾只調(diào)皮的猴子從樹上躥了出來，用尾巴勾走了皮球帽子，玩來玩去，把小豬的帽子當(dāng)做玩具，小豬耐心地等啊等啊，一直等到了天黑，等到猴子玩累時(shí)，小豬就把帽子拿了回來。
今天，米米羅為了帽子，可以付出一切，但為了同伴，也可以付出帽子！米米羅是一只勇敢，慷慨，有耐心的小豬！因?yàn)樗麗勖弊樱?/p>
童話故事作文 篇2
第N次的龜兔特型渡河蘿卜開始了!裁判員說：“你們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，渡河把蘿卜給拔過來”。
烏龜、兔很瞧不起對(duì)方，總是因夸獎(jiǎng)自己的優(yōu)點(diǎn)而弄得兩方憤憤不平。面對(duì)這次特型比賽是否有決心?
比賽開始了。兔子 “噔噔噔”地跑向前，它高興得滿面春風(fēng)。這時(shí)候，一大片的湖水把兔子給擋住了，頓時(shí)，兔子傻了眼，不知怎樣好。過了大約一個(gè)小時(shí)，烏龜匆匆忙忙地趕了過來，并迅速游到對(duì)岸去拔蘿卜。但是，烏龜沒有拔蘿卜的經(jīng)驗(yàn)，怎么辦呢?它想起了正等急的兔子，心里起：哎，我真傻，不會(huì)背兔子過來嗎?便游到兔子那里，把兔子馱了過去，并且讓兔子加快速度拔蘿卜。兔子很高興，飛快地拔蘿卜過了河，還抱著烏龜跑向了終點(diǎn)。
“現(xiàn)在你們知道了吧!”裁判員說：“你們各自發(fā)揮自己的`長(zhǎng)處。兔子拔蘿卜，烏龜渡河，這不是可以順利過關(guān)了嗎?如果只有一個(gè)在比賽，那肯定是干不了的。所以，兔子、烏龜，你們不要吵了，也應(yīng)該覺悟到，吵得辦不了事的。只有同心協(xié)力，把心都放在了比賽中，就可以取得勝利，吵鬧還不如踏踏實(shí)實(shí)地做!”
烏龜和兔子聽了，記憶深刻，同時(shí)也明白了：只要發(fā)揮了各自的長(zhǎng)處，就會(huì)勝利，吵來吵去。
童話故事作文 篇3
在一天夜里，小明的書包響起了戰(zhàn)爭(zhēng)般的吵鬧，原來是圓珠筆和涂改液在吵個(gè)不停。
他們倆正在吵著自己有什么本領(lǐng)，誰能比自己的本領(lǐng)高！圓珠筆非常有把握的說道：“我對(duì)主人來說是多么的重要��！你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老師批評(píng)，老師又會(huì)告訴主人的家長(zhǎng)，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業(yè)那就慘了，難道你愿意看到主人被老師罵，家長(zhǎng)打嗎？”涂改液說：“那當(dāng)然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎，怎么說到主人慘了呢？難道你全部本領(lǐng)都說完了嗎？無話可說了是不是？”圓珠筆說：“你別羅唆了，你有什么本領(lǐng)你到是說來聽聽�！闭f到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長(zhǎng)你可聽好了。我說你就是不如我，你瞧瞧，你寫錯(cuò)了還要我來幫你改。圓珠筆說：“你別囂張了，你用多了主人的老師不給的，并且你還有毒呢，萬一我們的主人中了毒怎么辦�！蓖扛囊赫f：“我又不是故意要用這么多的`，還不是你害的，你一寫錯(cuò)主人就要拿我來幫你改�！眻A珠筆說:“那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運(yùn)氣不好,一買來就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈�！蓖扛囊簹獾哪樇t的像個(gè)蘋果,氣的火冒三丈；書包說:“別吵了，別吵了，你們各有各的長(zhǎng)處和短處，你們不應(yīng)該這樣鬧下去，把主人吵醒了可不好，主人明天還要上學(xué)呢�！�
圓珠筆和涂改液聽了很不好意思。書包說:“我們應(yīng)該互相幫助，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處幫助，改正自己的短處才對(duì)。以后再也不許吵鬧了，好了，爭(zhēng)吵了那么久，我想，你們也困了吧，好好睡一覺養(yǎng)好精神等明天好好服侍主人吧，說完他們便睡了。
從此以后，他們不但沒有吵鬧還成為了好朋友。
童話故事作文 篇4
文具們聚在一起議論紛紛，熱鬧的像在開聯(lián)歡會(huì)。
鉛筆邁著細(xì)長(zhǎng)的腿激動(dòng)地發(fā)著議論：“人從幼兒開始，識(shí)字學(xué)習(xí)就首先用到我，我是這兒的元老�！�
“你輕飄的老是寫錯(cuò)別字，沒有我你就出丑了�！毕鹌ねχ鴫褜�(shí)的腰說到。
站的`筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板：“直線橫線格子線，沒線你們亂了套�！�
紳士風(fēng)度的鋼筆這時(shí)脫掉高高的禮帽，不緊不慢地說到：“孩子們，買賣合同、欠條、收條等等，沒有我簽字法律都不認(rèn)可，你們說，誰是老大？”
聽了鋼筆的話，大家一時(shí)間不知如何對(duì)答。鉛筆這時(shí)謙卑地說：“不管怎么樣我們都是有用之才，哈哈，文具盒才是無能兒�！�
文具盒站在桌子角落，聽到鉛筆的話滿臉通紅，憋了半天才說：“嗨，你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺，你們有時(shí)被扔的四鄰八散，有的甚至掉到地上，是我把你們收集起來，不然你們一個(gè)個(gè)像是孤兒�！�
文具們這時(shí)一個(gè)個(gè)對(duì)目相視，想象著自己孤零零時(shí)候的凄涼情景，不覺都走近文具盒，手拉手的唱起來：“顯特長(zhǎng)，盡所能，分散了，皆孤兒；分開個(gè)個(gè)是孤兒，文具盒團(tuán)聚是家園�！�
童話故事作文 篇5
饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到�？戳艘粫�(huì)兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的。”
從前，有一只美麗的花蝴蝶合一只勤勞的蜜蜂，有一天，它們兩個(gè)遇見了。
“喲喲喲，這是誰啊，我說小蜜蜂，你這么丑不自卑啊，你心態(tài)還真是好啊，要是我的話，我早就羞死了�！焙爸S道
小蜜蜂剛想爭(zhēng)辯，突然想道媽媽對(duì)它說的話“無論你怎樣，記住，不要和人比，你只要勤勞的為人服務(wù)，一定會(huì)有人喜歡你的�！�
小蜜蜂并沒有回答蝴蝶。
最后，人們?cè)絹碓较矚g蜜蜂，卻越來越討厭蝴蝶，蝴蝶現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。
林子里有一只懶惰、驕傲的孔雀和一只勤快、善良的麻雀。驕傲的孔雀看不起麻雀，常嘗說它的不是。
有一天，孔雀對(duì)同伴說：“麻雀真是的.，到冬天還遠(yuǎn)著呢！干嘛現(xiàn)在找吃的？”于是它說完就去向別人炫耀起自己的羽毛來。
可勤快的麻雀沒把這句話放在心上，繼續(xù)拼命地找食物。
一轉(zhuǎn)眼就到了冬天，孔雀整天只知道打扮，仍然沒有找吃的，可現(xiàn)在才知道錯(cuò)了，已經(jīng)太晚了，大雪早以覆蓋了山林�？兹副换罨畹膬鏊懒�。
童話故事作文 篇6
一個(gè)晴朗的星期天，小灰兔在新房里請(qǐng)小伙伴吃飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路俊?小猴子第一個(gè)興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門口，它敲敲門。小灰兔一聽到“咚咚”的敲門聲，心想：“會(huì)是誰呢？”趕緊跑過去開門迎接，它一開門，看見是它的好朋友小猴子，馬上叫著：“歡迎歡迎！”小灰兔握著小猴的手，接過禮物和它一起來到沙發(fā)旁說：“你還帶禮物來，真不好意思。其他的小伙伴還沒來，你先坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒�！闭f完，小兔從廚房里端來了一杯熱乎乎的`茶，又打開電視機(jī)，陪著小猴聊起天來。
不一會(huì)兒，小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地先后來到了。小灰兔請(qǐng)大家坐到了桌子邊吃飯。接著，小灰兔從廚房里端來了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后，拿來了一盆又香又脆的松果給小松鼠，又捧來了一盆嫩嫩的青草給小山羊，再送上了一盤鮮活的小魚給小貓，再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后，又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃得津津有味。
吃完了飯。小兔和大家一起踢球，小山羊、小貓、小兔一組，小猴、小狗、小松鼠一組進(jìn)行射門比賽。結(jié)果，小山羊組贏了。
時(shí)間不早了，客人們要回家了。小灰兔送它們到家門口，客人們說：“謝謝你的招待，再見！”小灰兔說：“別客氣，沒有你們的幫助，我也不可能有那么漂亮的屋子，再見！”小灰兔度過了一個(gè)快樂的星期天。
童話故事作文 篇7
“滴…..滴…..滴……”天空中是何人在哭？睜開雙眼，一看：夜空中，那一顆小小的星星，在慢慢地流淚，身體也輕輕的。
這顆星星被月亮欺負(fù)了。因?yàn)樾切莻儧]有月亮的光輝，所以月亮常常欺負(fù)它們。
這個(gè)時(shí)候，月亮又來了。星星越想越傷心，越想越生氣。它心想：如果我也有月亮這樣大，這樣閃亮就好了！不，我要比月亮還要閃亮，還要大！也欺負(fù)一下月亮，要月亮一直在欺負(fù)著我們。
星星跑過去，對(duì)月亮大叫道：“我不要你再欺負(fù)我們一點(diǎn)兒�！�
“不可能！”月亮不但不怕，還一個(gè)字地說出了這句話。
聽了這句話，氣著的不但是這顆小星星，夜空的'星星們都生氣了。都飛回了家。
夜空中，只有月亮在上面。月亮也好像沒有了閃亮的光。
天空爺爺看見了。就問月亮：“孩子，為什么星星們都不在��？”月亮的臉一下子紅了起來，吞吞吐吐地說：“是…是我，我…..我欺負(fù)了星星們，它們都飛回家了�！�
這時(shí)候，天空爺爺嚴(yán)肅地說：“孩子啊，在夜空中星星和你是要在一起是美的，就像花兒和葉子一樣。星星是沒有多少光輝，但和你在一起是比孩子你自己還要閃亮的，你不可以欺負(fù)它們啊！”
聽了天空爺爺?shù)脑�，月亮明白了，�?duì)它說：“爺爺我明白了，我再也不欺負(fù)小星星們了。因?yàn)樘炜找惨行切�，如果沒有它們，天空也是沒有光彩的。”
和天空爺爺說好了，月亮就跑去和星星道歉了。
點(diǎn)評(píng)：通過想象構(gòu)寫了一則簡(jiǎn)單的童話故事，但從故事中，卻寄寓了深刻的道理——相互合作，會(huì)發(fā)揮出更大的作用。
童話故事作文 篇8
太陽媽媽有四個(gè)可愛的孩子，他們是春，夏，秋，冬。四個(gè)天真可愛的孩子，每天在一起嬉戲，玩耍，親密無間，然而在昨天，他們的.話語，各自表現(xiàn)出來他們的自傲。
春姑娘說：“我一來到人間，樹綠了，壺開了，農(nóng)民們?cè)谔镆袄锶龉炔シN，大地變成了一副人勤春旱的美麗的圖畫，你們誰能跟我們比嗎？”“嘿嘿，你算什么，”夏姑娘說：“我一出場(chǎng)，驕陽似火。萬物生長(zhǎng)離不開我，特別是孩子們喜歡我，他們?cè)诤铮永�，池塘里游泳嬉戲，摸魚捉蝦，好不快樂！”
聽了這些話，弟弟秋兒發(fā)言了：“春和夏你們帶來的東西我都有�！~紅于二月花！’秋高氣爽，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，不時(shí)有絲絲涼風(fēng)掠過，我瓜果熟了，谷子黃了，棉花白了，人民的溫飽我解決了，你們呢？”
冬妹妹更不示弱，“‘瑞雪兆豐年！’你們知道嗎？大雪紛飛，豐富水源，北風(fēng)呼嘯，凍死害蟲。在白色的世界里，孩子們打雪仗，堆雪人，你們能做到嗎？”
春，夏，秋，冬爭(zhēng)說不休，太陽媽媽聽見了說：“你們說的都對(duì)，但又不全面。在這個(gè)世界上，春姑娘播種，夏姑娘陽光雨露，秋弟弟果實(shí)累累，冬妹妹準(zhǔn)備明年再生產(chǎn)，缺一不可�。 甭犃颂枊寢尩脑�，春，夏，秋，冬異口同聲：“明白了！明白了！我們這個(gè)整體構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界！”
童話故事作文 篇9
一天，森林王國發(fā)布了一則競(jìng)選公告：哪一顆種子如果能在明年春天里開出最美麗的花，它就是花王。聽到這個(gè)消息，森林王國熱鬧了。種子們躍躍欲試，紛紛報(bào)名參加競(jìng)選。
種子貝貝也為夢(mèng)想努力著。貝找到了一個(gè)太陽充足的平地。它心想：“這塊平地肯定有非常好的水分。于是，貝貝往地下一鉆，就扎進(jìn)了土里，它想：我一定要喝足水，吃足養(yǎng)料，迎接明年春天的花王競(jìng)選。
日子一天天過去，貝貝覺得身子越來越鼓，胖乎乎的。突然有一天，有一個(gè)小孩子來到這里挖土，她挖的時(shí)候，一不小心，把貝貝圈了進(jìn)去。就這樣，小孩子把貝貝種在了自己的花盆里。松土、澆水、施肥……精心伺候。
春天到了，貝貝長(zhǎng)成了非常美麗的'蝴蝶花。貝貝心想：“哈哈！我終于能去競(jìng)選花王了。”小孩子高高興興地捧著花，來到了競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)，大象評(píng)判員來到貝貝跟前，看了看貝貝的花。哇！真是太美了，花瓣粉粉的，嫩嫩的，就像一只美麗的蝴蝶停在綠葉上。大象評(píng)判員說：“這盆花最好看”。
貝貝當(dāng)上了花王，完成了自己美麗的心愿。
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