童話故事作文錦集(6篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的童話故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　在天上的家，我總是過(guò)得很幸福；可是，好景不常，我的媽媽──白云和我的爸爸──太陽(yáng)吵了起來(lái)，我和兄弟姐妹只好先到地球上，讓爸爸媽媽好好靜一靜。

　　于是，我和兄弟姐妹一起離開(kāi)天上的家，來(lái)到地球上。我決定先停在山上，在山上我可以不受別人干擾，好好睡一覺(jué)；等我醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)流到地面上。所以，我決定找一個(gè)池塘聽(tīng)聽(tīng)青蛙唱歌，和魚兒共舞；找了好久，終于在公園里找到一個(gè)池塘。可是，池塘里不是只有我想的，只有青蛙、小魚而已，還有好多生物，像蝌蚪、泥鰍、鴨子……這些朋友陪我玩。在池塘的時(shí)光很好玩，可是我必須快點(diǎn)前往下一個(gè)地點(diǎn)，因?yàn)槿绻�爸爸媽媽吵完架，爸爸一定�?huì)立即趕我們回家。

　　下一個(gè)地點(diǎn)，也是我最期待的地點(diǎn)──河流。在河流里，我舒服地靠著一顆大石頭，我從來(lái)沒(méi)有在水里躺那么久，而且還那么舒服！突然，我看見(jiàn)一個(gè)大貝殼，我走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)那就是名副其實(shí)的“珍珠”！我為我發(fā)現(xiàn)的“珍珠”感到興奮不已！我再往前走，不久，就來(lái)到“海”，我完全不能相信我的眼睛！我看到一大叢一大叢的珊瑚和成千上百萬(wàn)只的魚；而且我還看到我第一次看到的`一種哺乳類──“海豚”，我和海豚玩了一會(huì)兒，就看到我的爸爸。

　　雖然我很舍不得這個(gè)大地，但是家的思念還是比它廣大，于是我就朝著我的爸爸前進(jìn)。可是，當(dāng)我回到爸爸的懷抱時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)兄弟姐妹少了好幾個(gè)，聽(tīng)其他的兄弟姐妹說(shuō)，有些兄弟姐妹一到了大地就遇到了冬天，變成了冰，真可憐！可是不管怎么樣，我都愛(ài)大地！

童話故事作文 篇2

　　小豬想啊想，忽然，他的眼睛一亮，想到了，這是大雁的命�。∪绻�不就她，就會(huì)死的`。但假如我用了金果子，就有旱冰鞋穿�？墒撬�哭得很慘呀！我要幫助她，旱冰鞋先不要了，等這棵愿望樹再長(zhǎng)果子才要吧。小豬走過(guò)去對(duì)大雁說(shuō)；”別哭了，我來(lái)幫你，雖然我很想要旱冰鞋、但金果子只能用一次，就讓給你吧！“于是小豬拿著金果子默念起來(lái)；”大雁的翅膀快點(diǎn)好起來(lái)吧！——“念了三遍。

　　小豬還沒(méi)念完，大雁的傷好了，她笑著對(duì)小豬說(shuō)；”小豬，太謝謝你了！“豬媽媽見(jiàn)小豬做了一件好事，就連忙稱贊他是不顧自己，只關(guān)心別人的好孩子。

　　小豬覺(jué)得心里美滋滋的。

童話故事作文 篇3

　　從前，山間流淌著一股清泉。他歡快地從山間流向大海。突然，前方有一塊巨大的礁石擋住了清泉。清泉側(cè)著身子，改變了方向，向旁邊漫開(kāi)。其中有一點(diǎn)小小的水滴倔強(qiáng)地不肯離開(kāi)。他不慌不忙地問(wèn)礁石：“你可以讓我過(guò)去嗎？”堅(jiān)硬的礁石傲慢地說(shuō)：“我憑什么讓你過(guò)去？你沒(méi)看見(jiàn)我很強(qiáng)大嗎？”小水滴并沒(méi)有被嚇著，固執(zhí)而堅(jiān)定地說(shuō)：“只要我的生命沒(méi)有結(jié)束，我就要穿過(guò)你的胸膛，流向前方�！�

　　聽(tīng)到小水滴鏗鏘有力的`話語(yǔ)，再看看水滴渺小瘦弱的身子，石頭輕蔑地哈哈大笑：“哼，憑你……休想把我滴穿！簡(jiǎn)直白日做夢(mèng)！”小水滴不做應(yīng)答，只是默默地重復(fù)著單調(diào)動(dòng)作，滴打著那塊石頭；只是唱著同一首歌“嘀嗒嘀嗒……”他的心中只有一個(gè)信念：我一定行！

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，小水滴從沒(méi)停歇過(guò)半分半秒。

　　功夫不負(fù)有心人。許多年后的某一天，小水滴興奮不已，他穿過(guò)了那塊又大又硬的石頭，奔向了前方，和他的小伙伴匯集后，共同流向遠(yuǎn)方的大海。

童話故事作文 篇4

　　寒風(fēng)如同尖利的爪子，隨時(shí)準(zhǔn)備刮破你的臉蛋；大雪如同可怕的天羅地網(wǎng)，隨時(shí)要鋪天蓋地地壓下來(lái)；枯樹如同狂妄的惡魔，隨時(shí)會(huì)向你伸爪撲來(lái)。在這冷酷無(wú)情的冬天，卻生存著一個(gè)頑強(qiáng)的小生靈。它機(jī)智勇敢、不怕困難、永不放棄。它就是勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)無(wú)阻的小紅薯。它是被農(nóng)民伯伯遺忘的，但它的夢(mèng)想是成為滑雪冠軍！

　　當(dāng)小紅薯第一次破土而出，登上雪地，那因營(yíng)養(yǎng)不良而瘦瘦小小的粉色身影總是一搖一晃、笨手笨腳。但是，它敢于嘗試、勇于面對(duì)，不斷地挑戰(zhàn)自我，這使它的步伐越來(lái)越穩(wěn)重踏實(shí)、堅(jiān)定有力。

　　當(dāng)小紅薯開(kāi)始嘗試著滑雪時(shí)，它的跌倒不計(jì)其數(shù)，每一次都是鼻青臉腫、渾身是傷。但是，它不懼危險(xiǎn)、不怕受傷，沒(méi)有任何困難能阻擋它前行的路途，這讓它的.成功幾率頻頻上升、不斷突破。

　　就是在這一次次的磨難中，小紅薯學(xué)了一身的本事。每一個(gè)精細(xì)的小動(dòng)作，它都做得那么完美；每一個(gè)翻滾跳躍，它都把程度控制得那么精準(zhǔn)；每一個(gè)障礙，它都以有驚無(wú)險(xiǎn)的動(dòng)作輕松躍過(guò)。小紅薯準(zhǔn)備以這樣的招術(shù)面對(duì)激烈的斗爭(zhēng)——它要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了！

　　“各位選手已經(jīng)到達(dá)了出發(fā)點(diǎn)，一場(chǎng)精彩絕倫的好戲即將上演！”解說(shuō)員激情滿懷地開(kāi)場(chǎng)了。從全國(guó)各地趕來(lái)的選手們咬緊了牙關(guān)，蓄勢(shì)待發(fā)。小紅薯的心中似乎有一百只小兔子在跳著，它打起了退堂鼓……“各就位，預(yù)備——biang！”隨著一聲槍響，來(lái)不及多想什么，小紅薯便隨著所有選手一起出發(fā)了。它的技術(shù)超群，動(dòng)作嫻熟，很快就滑行到了隊(duì)伍最前沿。

　　比賽時(shí)間過(guò)半，小紅薯愈加靈活起來(lái)。它仗著身材瘦小極其靈活的優(yōu)勢(shì)，不一會(huì)兒就超過(guò)了大頭菜、胖蘿卜等出色隊(duì)員。眼見(jiàn)著終點(diǎn)就在眼前，小紅薯由于太興奮，忽然滑倒了，右腿蹭破了皮，左手蹭出了血！就在那千鈞一發(fā)之際，永不言棄的小紅薯迅速爬了起來(lái)，它帶著傷勢(shì)，倔強(qiáng)地、艱難地繼續(xù)向前滑行。

　　最后，小紅薯第一個(gè)沖破了終點(diǎn)線！它終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，明白了“努力必有回報(bào)”的道理。小紅薯開(kāi)心地笑出了淚水。下一個(gè)目標(biāo)，它要向世界冠軍進(jìn)軍！

童話故事作文 篇5

　　自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。

　　有一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對(duì)了，我就是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)了好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。

　　這時(shí)小猴子來(lái)打水了，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的'桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)了，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什么此刻不行了呢？“小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒��？”烏鴉聽(tīng)了恍然大悟。

　　就是呀，不就是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！

童話故事作文 篇6

　　手指的爭(zhēng)吵

　　“你又矮又胖，有什么用!”“你這么瘦，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，那才叫沒(méi)用呢!人家我大拇指力氣才叫大呢......”“你......”房間里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲。噢!原來(lái)是手指?jìng)冊(cè)跔?zhēng)吵啊!

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在某個(gè)房間里，那個(gè)房間的主人睡下之后，手指?jìng)儽銧?zhēng)吵了起來(lái)。先是大拇指說(shuō)話了：“你們四個(gè)，用處都沒(méi)有我大!我可是領(lǐng)導(dǎo)的象征，王者的風(fēng)范，我一出來(lái)，大家便喜氣洋洋，眉開(kāi)眼笑!”“你當(dāng)你是手指的領(lǐng)導(dǎo)啊!”食指一句話頂回了大拇指，大拇指不服氣，說(shuō)：“水管漏水噴出水花，每次都是我去抵住!主人要往墻上釘圖釘也是我一按就好!只要做一些用力點(diǎn)的事兒，你們就退到一邊，讓我?guī)湍銈兺瓿�，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有的廢物，一點(diǎn)用都沒(méi)有!”食指聽(tīng)了，也火了：“你這自戀狂!你又矮又胖，哪有我靈巧，我的身體比你的瘦多了!每次看書、查字典、查地圖都是我在探路!每次試水溫，我都不顧水溫多熱去試探，因?yàn)橹挥形也攀亲铎`巧的手指!因?yàn)槲异`巧，我才不會(huì)受傷，以最快的速度探尋一遍，告訴主人情況，防止主人受到傷害，我才是最厲害的手指!”

　　當(dāng)大拇指和食指爭(zhēng)吵不下時(shí)，中指發(fā)言了：“你們兩個(gè)繼續(xù)吵吧，反正到最后，你們就會(huì)明白，什么實(shí)力、功能的，用處也沒(méi)多大，相貌呀，才是最重要的.!瞧我多修長(zhǎng)，亭亭玉立的，你們兩個(gè)遲早會(huì)羞愧的!對(duì)吧，妹妹們?”“對(duì)呀!瞧我們，又秀氣又斯文�！睙o(wú)名指和小指在一旁應(yīng)和著。

　　不知道什么時(shí)候，主人已經(jīng)醒了，他聽(tīng)到了大家的對(duì)話，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)手指?jìng)冋f(shuō)：“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有自己的缺點(diǎn)，你們只有合作，才是強(qiáng)大的�！�

　　“噢!”手指?jìng)儼察o了，他們都在心里想著主人的話：只有合作，才是強(qiáng)大的，也才能體現(xiàn)出各自的優(yōu)點(diǎn)!

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