小學的感受作文400字3篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學的感受作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學的感受作文400字 篇1
永恒的幸福 在別人的眼中,幸福也許一睜眼就過去了;也許很難得到;也許來也匆匆,去也匆匆??可我卻不這樣認為,因為我的幸福是永恒的。
每個人都有屬于自己的幸福,我當然也不例外。記得我小的時候,睡覺時老喜歡蹬被子,很容易感冒。可過了幾天后,早晨醒來發(fā)現(xiàn)被子竟然嚴嚴實實的蓋在我的身上。一向好奇的我決定解開這個秘密。到了晚上我故意裝睡,眼睛緊閉。等媽媽把門關(guān)好后,我努力讓自己不要睡著。等了將近一小時,終于,聽見了“咔嚓”一聲,有人進來了,我趕緊閉上了眼睛,過了一會兒,我瞇著眼睛偷瞧了一下,竟然是媽媽,這讓我感動萬分。默默地想:媽媽你好辛苦,為了我,你犧牲了自己的睡覺時間,來照顧我。我當時感到好幸福。突然,一股暖流涌入我的心頭,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。我一動也不動,盡情享受著這難以描述的母愛。媽媽見我沒有再蹬被子,便朝著我笑了笑。那動人的微笑,讓我進一步感悟了什么是真正幸福的含義——那就是來自媽媽的真愛!我想著想著,在不知不覺中,心中悄悄地升起了一絲絲酸味。不由我回想起以前媽媽的那雙潔白細膩的雙手,現(xiàn)在已沒有了光澤,那清澈明亮的雙眼,如今布滿了紅絲。我發(fā)誓:今后也要讓母親和我擁有相同的幸福。
幸福有那么遙不可及嗎?不是,當我們滿足了小小心愿的時候,就會感覺到很幸福。幸福是一粒種子,感恩的心是土壤,將幸福的種子植根于感恩的土壤,幸福之樹將茁壯成長。我們要懷有一顆感恩的心,幸福就會永遠伴隨你左右。
小學的感受作文400字 篇2
出門,感受清新的空氣;來林,感受清脆的鳥聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。
感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬綠叢中開放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!
感受夏天。夏天就像一位生機勃勃的少年?矗麩崆,歡快地跑來了!大地上頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的.臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番,各種小蟲和鳥兒也來湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天,身穿金黃色的衣衫來到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實。那口袋里有無窮無盡的果實,拿也拿不完。那沉甸甸的果實飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象。
感受寒冷的冬天,梅花卻堅韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人和車輛,這是一個寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方,雪就像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個充滿著想象力的世界!
自然,需要我們?nèi)ケWo,去感受!
小學的感受作文400字 篇3
充實愉快的暑假結(jié)束了,我踏著清晨的芳香走進了濮陽市一中的校門。一切都是新的,新同學、新老師、新教室……當然也少不了對這一切的新感受。
七點半,我們排著隊來到操場參加開學典禮儀式。早早的,很多班級已經(jīng)到位,他們都統(tǒng)一穿著白上衣,藍褲子,藍白相間,整齊劃一,好似一幅抽象畫。
五星紅旗伴著國歌冉冉升起,校長開始講話,從他的話語中,我了解到市一中的同學們在各項考試中成績優(yōu)異,老師們敬業(yè)奉獻,學校取得了多項榮譽。我覺得成為一中的一名學生是多么的光榮、多么的驕傲。
開學第一天的感受真多,不過讓我感受最深的,就是生物老師郭老師的幽默。
第四節(jié)上課了,生物老師走進教室,做了一下自我介紹,然后開始講紀律,別小看這講紀律,我們差點都把肚皮笑破了。
舉兩個例子:郭老師大概意思是要講他不偏愛任何一名同學的時候說道:“我不管你爹、你娘是什么領(lǐng)導,這長、那長的,這板兒、那板兒的,跟我一點關(guān)系都沒有,!”說著眼珠一轉(zhuǎn),“我是你們的老師,就是你們的爹!”話音剛落,笑聲立刻響遍教室。
第二個例子,郭老師用目光掃了一下教室又說:“我看咱班都是可愛的學生,沒有屁股后面插掃把——充大尾巴狼的家伙,都很聽話,但是——”他拿起一個同學的水杯說:“在課堂上玩東西,比如水杯,我就把水杯——”
“沒收!”同學們齊聲回答。
“錯!”郭老師否定。
“摔碎!”
“我才沒這功夫!崩蠋熆次覀兇鸩簧蟻,把手指向窗外,“扔!出!去!”我們異口同聲的回答。
從郭老師的幽默中,我能夠體會到,郭老師非常關(guān)愛我們,并嚴格要求我們,希望我們能做的最好。
新的學期,新的起點,我們將在新的環(huán)境里,接受新的挑戰(zhàn)!
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