關(guān)于感受作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感受作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
本以為假期推遲試衣間很開心的事情，可是到了，后來(lái)我才認(rèn)為這并不試衣間該開心的事情。
記得那天晚上老師通知要用丁丁，開始上課，停課，不停學(xué)。這讓我大吃一驚，于是，后來(lái)就跟在教室里上課一樣，也要做筆記，寫作業(yè)�？墒俏也⒉徽J(rèn)為上網(wǎng)課是1件開心的事情。
我們能在家里開開心心的生活，可是現(xiàn)實(shí)卻在這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，勇敢向前。守護(hù)著我們。守護(hù)著病人，一方有難，八方支援。我們兩個(gè)在家里，好好學(xué)習(xí)而他們卻在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命的守護(hù)著我們。所以我們必須要好好學(xué)習(xí)，我們都長(zhǎng)大了，報(bào)效祖國(guó)感謝他們給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
方法總比困難多。既然一清來(lái)了，躲在家里不讓出門，那么我們就用釘釘。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。
感受作文 篇2
周末，我放下手中的筆，解決了繁多的作業(yè)之后，頓感如釋重負(fù)。抬頭看了看窗外，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)好久沒有去感受大自然了。
我躺在草坪上，沐浴著陽(yáng)光，欣賞著淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的陽(yáng)光。偶一轉(zhuǎn)身，還能看見房頂上的小貓瞇閉著眼，享受著自然的陽(yáng)光。我很慶幸我成長(zhǎng)在這樣的城市里：有陽(yáng)光，有草地，有陽(yáng)光。但是，僅僅只是郊外罷了，在市中心，只有汽車發(fā)出的噪音，地下通道里的寂寞乏味，行道樹身上的灰塵累累。只有在郊外的大自然里，校園里的學(xué)習(xí)緊張的心情才會(huì)如釋重負(fù)。
我很高興我能有時(shí)間在大自然間漫步，與在城市里工作的白領(lǐng)，職工，包括董事長(zhǎng)相對(duì)而言，我卻幸福多了。他們的每天的大部分生活都只是在辦公室里度過(guò)的，一走出家門，便進(jìn)入轎車?yán)�，一路飛奔到公司，到了公司，便徑直開到停車場(chǎng)，直接坐電梯到辦公室，工作了一天之后，直到黃昏，陽(yáng)光消失了，于是，他們便開著車，回到家中。我想象著，他們的生活大概就是這樣吧，他們接觸不到陽(yáng)光，更聞不到陽(yáng)光的味道，久而久之，他們也許對(duì)大自然也就失去了興趣吧，但是，他們卻不知道，大自然是多么的令人神往，陽(yáng)光的味道多么柔和。不覺中，我不禁對(duì)他們表示同情，他們實(shí)在太可憐了，整天呆在空調(diào)房里，他們的玻璃是白色的，看不到窗外的景物，這種生活，失去了大自然所應(yīng)有的自由，就像籠子里的小鳥，它們的生活范圍是有限的。
而小孩子呢？他們對(duì)大自然的感覺是不是敏感的呢？他們是不是能感受到陽(yáng)光的味道呢？是否嘗試去郊外走走，放松放松心情呢？而在城市里的孩子們又是否想過(guò)這些呢？難道，他們并不向往著童話故事里的大自然嗎？他們的心情那么童真，自然，難道，長(zhǎng)大是一堵墻，能把大自然拒之門外嗎？
請(qǐng)用心去感受吧！或許，這樣奇妙的對(duì)大自然察覺的能力會(huì)偶爾復(fù)發(fā)呢？偶爾放下手中的筆，去外面走一走，你會(huì)察覺到陽(yáng)光的味道，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在大自然里，有你一直以來(lái)所期待的事物——自由。聽，花開的聲音，看，風(fēng)兒在搖擺，陽(yáng)光在向你微笑……
感受作文 篇3
詩(shī)頌會(huì)開始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。
首先，我們先看的是序曲，在舞臺(tái)上燈光一下暗了下來(lái)，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“詩(shī)”字，“詩(shī)”字的旁邊是一排排鮮嫩的竹筍，非常惹人喜愛。然后，一位媽媽和學(xué)生走了出來(lái)，一起在念“三字經(jīng)”。我也高興極了，一邊鼓掌一邊念“三字經(jīng)”。最后，從一個(gè)個(gè)綠傘里跑出一些演員，為我們表演了一段舞蹈。這段舞蹈是胡教師表演的，胡老師在舞臺(tái)上，就如同一位仙女下凡，美麗極了。
接著，我們看了秀麗河山，這個(gè)節(jié)目仿佛帶我游覽了我國(guó)大江南北，有安徽，浙江、新疆、鳥巢等。這些地方可迷人了。
后來(lái)，我們五年級(jí)表演了，我在下面認(rèn)真地觀看著，看見了自己班的同學(xué)，就在下面為他們熱烈的鼓掌。在這里我又學(xué)到了一些寶貴的知識(shí)，讓我知道了幾首詩(shī)。
再往下看，我又看見了地震中的人們，想到了自己，自己是多么幸福，而地震中的他們是多么可憐，所以我一定要珍惜這份幸福。
這次詩(shī)頌會(huì)真好，我又從中獲得了許多以前不懂的知識(shí)，被這些優(yōu)美的詩(shī)句陶醉了。
感受作文 篇4
《少女穆然》這部影片播放后，讓我有這樣一個(gè)感覺，那就是要感受堅(jiān)強(qiáng)。
影片講述了一個(gè)動(dòng)人的故事：穆然是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，８歲那年，隨爸爸來(lái)到了北京，開始了她的學(xué)習(xí)生涯。她在學(xué)習(xí)中交了許多好朋友，從小學(xué)到初中，她的眼中一切都是快樂的。好景不長(zhǎng)，高中那年，她不幸患上了癌癥，癌癥不僅剝奪了她今后上學(xué)的權(quán)力，還擾亂了她平靜、祥和的生活。面對(duì)病魔，面對(duì)死亡，她以超乎常人的勇氣坦然笑迎，以頑強(qiáng)而樂觀的精神感染周圍的人。她有兩個(gè)愿望：一是把媽媽的戶口辦回北京，一家人團(tuán)圓；一是與中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目主持人一起主持節(jié)目。當(dāng)她的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，她卻離開了家人、朋友，以及所有關(guān)心她的人…… “堅(jiān)強(qiáng)”這一詞，我們常常聽到，也常常提起。小時(shí)候蹣跚學(xué)步時(shí)，摔了一跤，爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)：“不許哭，堅(jiān)強(qiáng)些”。生病了，到醫(yī)院打針、輸液，大夫也會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“不要哭，一定要堅(jiān)強(qiáng)！”上學(xué)了，參加中隊(duì)干部的競(jìng)選，落選了，我就強(qiáng)忍著淚水，不讓眼淚掉下來(lái)，我也把它當(dāng)作堅(jiān)強(qiáng)。不掉眼淚就是堅(jiān)強(qiáng)，這就是我，一個(gè)愛哭的小女孩的理解。通過(guò)觀看這部影片 ，我發(fā)現(xiàn)“堅(jiān)強(qiáng)”是一種精神，是一種生活態(tài)度，也是一種人生必備的條件。
生命是偶然的，也是脆弱的，一個(gè)小小的改變就會(huì)面目全非，為了讓我們的生命健康、豐富，讓我們向穆然學(xué)習(xí)，一起去感受堅(jiān)強(qiáng)吧！
感受作文 篇5
風(fēng)是由熱空氣上升，冷空氣下降而形成的氣流叫風(fēng)。
風(fēng)是我們看不見的，但是我們可以聽見和感覺到，也可以畫出來(lái)。
春天，微風(fēng)吹出了姹紫嫣紅的鮮花，吹綠了漫山遍野，還把積雪還給了冬姑娘。
炎熱的夏天，大風(fēng)來(lái)了，吹得路旁的樹木搖搖擺擺，碧綠的樹葉“嗚嗚”大叫，天昏地暗，頓時(shí)涼爽下來(lái)。
秋風(fēng)來(lái)了，田里的莊家猶如大海里的波浪，此起彼伏。果樹上的果實(shí)在秋風(fēng)中翩翩起舞，好像在向人們招手。
冬天來(lái)了，冬風(fēng)送來(lái)了雪花仙子，也給大地蓋上了一張厚厚的潔白的毛毯，寒風(fēng)刺骨，小朋友們穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在雪地里打雪仗！好像童話世界。
風(fēng)有時(shí)是我們的好朋友，風(fēng)為人類風(fēng)力發(fā)電，風(fēng)還能吹動(dòng)船帆。
風(fēng)有時(shí)會(huì)變臉，會(huì)發(fā)生火災(zāi)、海嘯、沙塵暴。
總之，風(fēng)是可愛的，風(fēng)是威武的，風(fēng)是神秘的
感受作文 篇6
這次去樂滿地，我感受到了一種前所未有的刺激感，讓我親身體驗(yàn)了驚心動(dòng)魄的感覺。
坐完海盜船后，我們就向鬼屋邁進(jìn)。排隊(duì)時(shí)，我看到一批剛從鬼屋里出來(lái)的人們，他們差不多個(gè)個(gè)面色蒼白，有的甚至被嚇哭了�？吹酱藞�(chǎng)景，我已經(jīng)被嚇掉半個(gè)魂了，哪還敢進(jìn)去。我想退縮，可是我感到余雯婷比我更害怕，她緊緊地抓著我的手，我倆手心都在冒汗兒，她這么緊張、害怕都還義無(wú)反顧地向前走，我怎么能退縮？我也鼓起勇氣，昂首挺胸地向駛進(jìn)鬼屋的小列車走去。
剛進(jìn)入鬼屋，就聽見幾聲狼嚎鬼叫，我們六個(gè)女生頓時(shí)發(fā)出此起彼伏的尖叫聲。列車在起伏的軌道上行駛，四周都是嚇人的鬼道具：有一道道黃色的鬼符，有一張張凌亂的蜘蛛網(wǎng)，還有一些殘缺的骷髏。突然，一個(gè)俯沖，列車急速下滑，我的心立刻跟著躍下了低谷。我們六個(gè)女生凄慘的尖叫聲充滿了整個(gè)鬼屋。我們被自己的叫喊聲嚇得直冒冷汗，真可謂是人嚇人，嚇?biāo)廊�。忽然列車停住了，除了一個(gè)棺材里閃爍著恐怖地綠燈外，巖石上的燈光都黑了。我好奇地把目光集中在棺材上。突然，一個(gè)木乃伊從棺材里跳出來(lái)，我失聲尖叫！這時(shí)，連棺材里的燈光也黑了。我伸手不見五指，聽到一陣陣嬰兒哭似的聲音。哇哈一陣循環(huán)奸笑漸漸傳入我耳中。燈光也逐漸亮了。突然，一具僵尸從地上跳起來(lái)，�。〉囊宦晞倧奈业淖烀摽诙�，我后面的女生阿趙緊跟著喊道：誰(shuí)掐我脖子！誰(shuí)抓我的腳！我們歇斯底里地叫聲在鬼屋里回蕩。
漸漸地，我們離出口越來(lái)越近，能看到一點(diǎn)亮光了，我繃得緊緊的心才舒展開來(lái)。啊！終于重見光明了。我們異口同聲地發(fā)出盼望已久的感嘆。
這次鬼屋之行所深刻感受到的驚心動(dòng)魄，真讓我終生難忘。
感受作文 篇7
夜，悄悄地打開了黑暗，散布著一如既往的寧?kù)o，天上的繁星披上了閃裝，正對(duì)著我的眼，似乎害怕我聽到它們之間的悄悄話。
不知何時(shí)，不甘寂寞的蟲兒起勁地奏起了動(dòng)聽的樂曲，清涼的微風(fēng)夾雜著泥土的芳香悄悄地將白天的煩悶與喧囂趕跑。夜，顯得更加寧?kù)o而詩(shī)意了。
靜靜的，左不思，右不想，就這樣靜靜地坐在樓頂上，感受著夜饋贈(zèng)我的美妙。就連天上偶爾飄過(guò)的云朵，也像是怕驚動(dòng)了夜的寧?kù)o，如絨毛在平靜水面滑過(guò)般，顯得那么輕柔而迷人。
今夜獨(dú)處在空曠的夜空下，感受著夜帶給我的美妙，幸福愜意溢滿于心。原來(lái)自己一直以來(lái)苦苦追尋的幸福其實(shí)就在自己的身邊。
曾經(jīng)，有人努力打拼，渴望生活富裕來(lái)獲得幸福，可一輩子的艱辛拼搏使自己逐漸淪為金錢的奴隸，苦苦追尋的幸福也越尋越遠(yuǎn)，最終留給自己的是歲月無(wú)情地染白的頭發(fā)。其實(shí)，幸福并非是追尋能得到的，幸福是一種感受，只有用心感受身邊的一切，你就能發(fā)現(xiàn)，幸福無(wú)處不在，譬如，不管貧窮或富貴，只要家人健在，這就是幸福。
就如今夜，獨(dú)處在廣闊的夜空下，看星星如精靈般閃耀著迷人的光輝，聽蟲鳴風(fēng)語(yǔ)，思維可以自由地馳騁。學(xué)習(xí)的煩悶，白天的喧囂都被這如水般寧?kù)o的夜晚洗凈，這難得的寧?kù)o就是一種享受，一種幸福。
城市里鋼筋水泥鑄就的高樓大廈，霓虹燈如白晝般的夜晚是否也有這般美妙寧?kù)o！我不知道，但今夜，鄉(xiāng)村夜晚的迷人卻真實(shí)地刻進(jìn)我的靈魂深處。我靜靜地呼吸著清新的夾雜著泥土和花草芳香的空氣，感受著這醉人的蟲鳴樂曲。
不知何時(shí)，一縷淡淡的牛奶清新飄過(guò)來(lái)，回頭一看，媽媽已經(jīng)靜靜地站在我的身旁，端著一杯牛奶，輕輕的說(shuō)：“夜深了，怕你受涼，剛沖的牛奶，快趁熱喝吧”。熟悉的聲音，關(guān)心的語(yǔ)氣，以前總是覺得媽媽啰嗦，可今晚，不知為什么，一股濃濃的幸福感在心底流淌著。也許，這就是幸福的感覺。
我終于明白，幸福無(wú)須尋找，它就在身邊，只要我們放開心扉，細(xì)心體會(huì)，幸福就會(huì)無(wú)處不在。
感受作文 篇8
如果心與心之間沒有距離，那么這個(gè)世界便處處是陽(yáng)光。
——題 記
曾幾何時(shí)，我是一個(gè)自卑，內(nèi)向的.孩子。但是有一件事，就徹底的改變了我的性格，讓我生活在陽(yáng)光之下，處處感受到溫暖。
我出生在一個(gè)殘疾人的家庭，父親是癱瘓，而母親是啞巴。所以，我永遠(yuǎn)生活在別人歧視的眼皮底下，但我不得不忍受同齡伙伴的嘰笑和大人們的不屑，因?yàn)槲覜]有能力來(lái)維護(hù)我那弱小的尊嚴(yán)。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲沂莻�(gè)殘疾人的孩子。
記得有一次，大約是四五歲多吧!我和一群孩子去放牛。他們盡管讓我去趕牛。后來(lái)，我特別累，就找了個(gè)地方蹲了下來(lái)。沒想到，他們幾個(gè)過(guò)來(lái)就罵我，“你以為你是誰(shuí)啊!你爸是瘸子而你媽是啞巴，你真的以為你很了不起啊!沒有我的命令你不準(zhǔn)休息!”我當(dāng)時(shí)快要?dú)獐偭�，就也罵了起來(lái)。結(jié)果來(lái)了一位孩子的家長(zhǎng)，不分青紅皂白就打了我一巴掌，我哭了……
在那天夜里，我想了很多，但最終選擇了沉默，因?yàn)楹诎到虝?huì)了我黎明總會(huì)來(lái)臨，曙光一定會(huì)照到我身上。于是，我習(xí)慣了黑暗，也習(xí)慣了黑暗中的沉默。
該到上學(xué)的年齡了，我與其它人一樣邁進(jìn)了校園。但我與別人不同的是，我身邊沒有朋友，因?yàn)樗麄兌记撇黄鹞�。惟一與我玩的只有星光和月亮，但我很慶幸，我也有了黑暗中的亮光。
教我們的是一位和藹可親的縣城女老師，臉上總是掛著笑容。她同時(shí)代我們語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，但她教的很快樂!
有一天別人又欺負(fù)我，我就忍住了心中的悲傷。但那位女老師講課的時(shí)候，我就再也忍不住，因?yàn)樗v的是《如果這個(gè)世界沒有歧視》我當(dāng)時(shí)就哭了起來(lái)。她發(fā)現(xiàn)了處在教室角落里的我，然后走到我身邊，輕輕摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“怎么了?”我強(qiáng)忍著往下不斷流的眼淚，說(shuō)我身體不舒服，她讓我休息一下，別太那么認(rèn)真了，我就趴在桌子上無(wú)聲地啜泣著。下課后，她牽著我的手走進(jìn)了辦公室，低聲地對(duì)我說(shuō)：“夏夜，你怎么了?是不是遇到了什么傷心的事了?能不能告訴老師，讓老師幫你，好嗎?”我再也忍受不了這種溫暖，于是把快要埋藏了八年的痛苦一一說(shuō)給了我那可愛的老師，老師也哭了。那天，是老師送我回到家，在那個(gè)夜晚的那個(gè)月光下，我的影子里沒有寫孤獨(dú)兩字。是老師給了我陽(yáng)光般的溫暖，天使般的關(guān)懷。
第二天來(lái)到教室，老師的笑容依舊甜，惟一不同的是她手里多了一張張精美賀卡。她讓我們坐好，然后一張一張地給我們發(fā)……終于到我了，我翻開一看，老師給我的一張，密密麻麻寫滿了字。至今記得最明顯的只有兩句：夏夜，好好學(xué)習(xí)，老師永遠(yuǎn)愛你!
從那以后，我的臉部表情就變了。我的臉上經(jīng)常掛滿了笑，我也愛說(shuō)話了。因?yàn)槲抑�，即使整個(gè)世界不理我的時(shí)候，我的老師仍然愛我，關(guān)心我!從此，我從黑暗的世界里走了出來(lái)，我終于見到了人世間最可貴的陽(yáng)光——人間真情。我終于走到了孤獨(dú)的盡頭，從此生活里再也沒有我單個(gè)人的影子，我也感受到了陽(yáng)光……
感受作文 篇9
今天我又要開始踏上新的旅程。這段旅程有一個(gè)十分沉重的名字：初三。雖說(shuō)它沒有高三那恐怖的氣息，但足以把我們壓的奄奄一息。
步入初三，我驚慌、彷徨、高興、不舍……百般滋味在心頭，但面對(duì)我人生中的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，內(nèi)心中最多的是期待，明年的六月，就是我馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)，到那時(shí)，看我怎樣“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”！
初二的時(shí)候同學(xué)們都說(shuō)：“初三不就是多寫多學(xué)點(diǎn)嘛，哪有那么夸張�！�
可是等我上了初三才知道：“初三太苦了！初三太累了！可怕的初三，讓人覺得日子不是過(guò)的是熬的�！倍页跞膶W(xué)習(xí)節(jié)奏太快了，每天一本又一本的作業(yè)是我頓時(shí)感到頭昏腦脹，就像掉進(jìn)深不可測(cè)的深淵一樣，而這僅僅只是個(gè)開始而已，只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步而已。
明年的6月就是決戰(zhàn)，這場(chǎng)戰(zhàn)斗決定了我的一生前途，這場(chǎng)仗只許勝不許敗，畢竟這是人生兩大考之一。這學(xué)期一定要用中國(guó)人誓死捍衛(wèi)祖國(guó)一樣的精神學(xué)習(xí)，要一次次擋住考試的猛烈襲擊，才能在最后那場(chǎng)決戰(zhàn)中活下來(lái)。但住了敵人的所有襲擊，消耗完了敵人，還怕取得不了最終的勝利嗎？
所以，初三的生活苦也罷，累也罷。只要挨住了煎熬，頂住了壓力，沖過(guò)困難，春光燦爛也就不遠(yuǎn)了。
此時(shí)此刻，我覺得我們就像一群征服者，正在征服一座名為初中的高山，我的退路已被時(shí)光吞噬，我不得不停的向前走，否則就將被時(shí)間吞噬。當(dāng)我們走了三年后，終于征服了這座壓得我們奄奄一息的高山，剛登上山峰的時(shí)候我的心里有一種興奮感，但是之后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在這座壓得我們奄奄一息的山峰后還有一座更高的山峰（高中）。
做出選擇的時(shí)候到了，是繼續(xù)攀登征服它，還是棄它而去。而我選擇了前者：繼續(xù)攀登，直到征服它。即使再多的困難我也要堅(jiān)持。
堅(jiān)持不懈，為中考背水一戰(zhàn)。
感受作文 篇10
今天是一個(gè)令人興奮、高興的日子，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，雖然天氣陽(yáng)光明媚但還是有點(diǎn)冷，就像我們雖然興致勃勃，但還是有點(diǎn)緊張。比賽的結(jié)果應(yīng)該是比較理想的，雖然不是第一句，但我的心情況說(shuō)是滿意的。
記得在剛上學(xué)時(shí)，就要學(xué)習(xí)武術(shù)操，可我們只是做了一個(gè)“不能笑到最后的人”——開始學(xué)兩三節(jié)操就沒有學(xué)了。因?yàn)閻蹞屨n的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常將體育課與數(shù)學(xué)課連著一起上，所以就一直沒有很多時(shí)間學(xué)操，其實(shí)在上數(shù)學(xué)課時(shí)只一部分人在聽，還有一部分的人就“丟了西瓜，撿了芝麻”——不專心聽講。
既然我們不上體育課，為什么還會(huì)得到第二名呢？正是因?yàn)樵诒荣惖那耙惶�，我們進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練：從上午第三節(jié)課直到中午，放學(xué)后，匆匆忙忙趕著吃了幾口飯，又急忙趕著去學(xué)校。繼續(xù)緊張的訓(xùn)練，到下午放學(xué)。第二天我們又訓(xùn)練了一節(jié)課，所以才會(huì)得到這么理想的成績(jī)，但還是沒能拿到第一，我們有點(diǎn)沮喪，但賽后，班主任對(duì)我們說(shuō)了一些話，讓我們不禁有了些自豪感，因?yàn)槲覀兓艘稽c(diǎn)時(shí)間來(lái)訓(xùn)練操，但第一名的班級(jí)花了大量時(shí)間去訓(xùn)練它，而且比賽分?jǐn)?shù)也不相上下。也許動(dòng)作再標(biāo)準(zhǔn)些，喊的聲音再大些，那么我們就是第一名了，可正像“世上沒有后悔的藥一樣”。過(guò)去的事已經(jīng)匆匆走過(guò)，現(xiàn)在，我們唯一能做的就是爭(zhēng)取在下一次期末考試中取得第一名。因?yàn)榻?jīng)過(guò)了這次比賽，我知道我們是最棒的。
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