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感受作文

關(guān)于感受作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的感受作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于感受作文合集五篇

感受作文 篇1

  天上的云,地上的樹,水中的魚……這個(gè)世界是由這一個(gè)個(gè)平凡又美麗的生命組成,正是有了這些平凡,世界才會(huì)如此燦爛,如此精彩 一天,看到幾只螞蟻在地上忙碌,不由得停下來,只見它們圍著一只死去的蝴蝶,東爬西爬,小小的螞蟻怎么可能會(huì)抬動(dòng)蝴蝶?我用手撿起那只蝴蝶,螞蟻們頓時(shí)亂了陣腳,一只趴在蝴蝶翅膀上的螞蟻被我輕輕一抖,掉在了地上。我又把蝴蝶放在地上,螞蟻們又一窩蜂地涌上來,這一次,它們的隊(duì)伍更龐大了,等我從書店回來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見那只蝴蝶在動(dòng),它活了?我忙仔細(xì)看,原來是螞蟻在抬著它前行,由最初的幾只螞蟻,已經(jīng)變成了好幾十只密密麻麻的一片,抬著那只黑白相間的蝴蝶,向東口的方向爬著……我不禁感到驚訝,那樣平凡而又微小的螞蟻,居然可以把一只對(duì)它而言十分龐大的的蝴蝶抬走,這是平凡嗎?我驚嘆著。 想起一篇做過不下五遍的閱讀,講的是關(guān)于螞蟻怎樣在火海中逃生的。每一次看到它,都會(huì)想象出螞蟻圍城球在火海中逃生的場(chǎng)面,同時(shí)也被螞蟻的智慧感動(dòng)。螞蟻那樣渺小的身軀,可以舉起一只蝴蝶,可以想到丟卒保車的妙計(jì),可以成千上萬只同胞團(tuán)結(jié)在一起……千里之堤潰于蟻穴,這一切又是多么的不平凡。

  是啊,平凡中也有不平凡,平凡的背后,往往都有著精彩的一面,讓我們用心去感受這個(gè)世界,感受平凡帶來的精彩與美麗。

感受作文 篇2

  今天我來和大家分享我在西安過大年的故事。

  大家都知道,西安是陜西省的省會(huì),它是世界四大文明古都之一,從建都到現(xiàn)在,已經(jīng)有3100多年的歷史。西安的歷史文物和名勝古跡特別多。在西安,我們參觀了國家級(jí)的博物館——陜西歷史博物館。那里陳列著各種各樣精美的藏品,個(gè)個(gè)包涵著古人的智慧和勤勞。我們還參觀了被譽(yù)為“世界八大奇跡”的秦始皇兵馬俑博物館。那里有好多好多的秦代兵馬俑,他們身材高大,形象逼真,身披盔甲,手拿兵器,排成一個(gè)個(gè)的方陣,好威武啊!

  還有最讓我印象深刻的是世界上規(guī)模最大、保存最完好的明代古城墻。整個(gè)城墻上,萬盞彩燈如繁星閃爍,千姿百態(tài)的彩燈構(gòu)筑起一個(gè)夢(mèng)幻的新春奇境。我和爸爸媽媽,小伙伴們一起登城賞燈,祈福新年,沉浸在這片流光溢彩,年味十足的彩燈世界中,感受中國年的'獨(dú)特韻味。在那么多彩燈里,我最喜歡的是那一盞巨大的“狗燈”了,18米的身高,比城墻還要高,它昂首將中國年的福旺傳遞給世界。媽媽告訴我,自1984年以來,西安城墻新春燈會(huì)至今已舉辦了30屆,它用這種傳統(tǒng)的燈會(huì)形式,讓西安古城悠久的歷史與彩燈文化交相輝映,彰顯了中華文化的博大精深,果然是西安年,最中國!

  趣味賞燈,盡享歡樂。賞燈和品嘗美食也是很配的哦!到了西安當(dāng)然要感受了一把舌尖上的西安啦!肉夾饃、biangbiang面、石榴汁、羊肉泡饃都是我的最愛。比如這個(gè)肉夾饃,你瞧!這兩片剛烙好的白饃還冒著熱氣呢,里面再夾上有肥有瘦,香味十足的臘汁肉,再澆上一勺褐色的臘汁,撒上一點(diǎn)綠色的香菜,真是令人口水直流三尺,忍不住咬上一口。現(xiàn)在想想,我都還流口水呢!

  對(duì)了,西安這饃不僅可以夾肉吃,還可以泡著吃呢!這就是西安最著名的羊肉泡饃了!但是,吃泡饃可是個(gè)功夫活,這第一步就是撕饃,別看饃不大,可它的韌性卻很強(qiáng),想把它撕成指甲蓋大小,還真不容易。但看見這硬邦邦的小塊,我不禁產(chǎn)生了一個(gè)小疑問,這“小不點(diǎn)”好吃嗎?等我把撕好的小饃倒進(jìn)羊肉湯里以后,我的疑問馬上就沒有了,因?yàn)樾○x都變得白花花,嫩嫩的,我再也抵制不住誘惑,迫不及待地先品嘗了一口。!饃軟軟的,又很有嚼勁,令我回味無窮。羊肉也很鮮美。我三下五除二地吃完一大碗羊肉泡饃,頓時(shí)感覺之前的饑餓感一下子煙消云散,換來的是無盡的回味。同學(xué)們,你們聽了以后有沒有也想嘗一嘗呢?

  春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,每個(gè)地方都有自己的傳統(tǒng)習(xí)俗,期待有更多的同學(xué)來和大家分享你們的節(jié)日故事哦!

感受作文 篇3

  那時(shí)候在我的記憶里,母親就只能是我做錯(cuò)了事打我,考試差了罵我。

  有一次吃過晚飯,她有事出去了,她讓我把碗洗一洗,但就在我洗的那一刻,碗一下從我的手里滑下去,掉在地上“砰”的一聲摔了個(gè)粉碎。此時(shí)母親回來了,看見了這種景象,用手在我的頭上使勁打了一下,還罵了我,從那以后,我對(duì)母親已沒有太多的愛。

  人們都說:“母親是世上最偉大的人,因?yàn)樗o予你生命,她所給予的愛是誰都不能極的,然而在我八、九歲之前,“母愛”這個(gè)詞在我的心靈字典里極其陌生。

  但隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長大了,有時(shí)也能明白母親為何會(huì)那么對(duì)我,但更多的時(shí)候都是模模糊糊。直到經(jīng)歷了那件事后,我才知道她為我付出了那么多。

  在人們的生活中,能感受許多的愛,如師生之愛,同學(xué)之愛,朋友之愛……各種各樣的愛怎么也數(shù)不完。

  在今年升級(jí)考試的前一天晚上,不知是怎么回事,我的身上起滿了疙瘩,還很癢,我急的在身上到處抓,結(jié)果越弄越多,臉都腫了。她見了,臉上露出擔(dān)心的表情,并且說要帶我去看醫(yī)生。

感受作文 篇4

  自然的和諧、自然的美。

  帶著朦朧的睡意漫步在田間小徑上。清晨的空氣如此清新,可我還打著呵欠。鄉(xiāng)村的清晨看不到書中描繪的精彩日出,周圍的蟲鳴在我聽來只是一段雜亂無章的曲子,更讓我心煩。

  無聊的拍打路邊的野草,有絲絲涼意順手傳來,這讓我頓時(shí)清醒了許多。是什么呢?是大自然滋潤萬物的甘霖,我明白大自然是仁厚的。我的心情突然好了起來,環(huán)顧四周,一片碧綠,給我一種蓬勃向上的召喚力。回頭眺望所走過的羊腸小道,我震撼了:陽光從樹葉的間隙中瀉下來,在樹葉與地面之間形成一道道光柱。此時(shí)大自然是神秘的,我多想沖進(jìn)那夢(mèng)一般的境界中,釋放我心中的壓抑。但我止步了,我怕打破這份和諧與寧靜。

  夜無語,靜如蓮開。墻角忽然傳來的幾聲蟲鳴,蕩起了絲絲夜的漣漪。通過窗戶望院中景色,朦朧一片,看不真切。

  夜的神秘誘導(dǎo)我融入其中,天空中的月亮沒有迎接嫦娥時(shí)那樣圓,院中也沒有竹柏,更找不到蘇軾筆下的“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”的景象。天空偶有流星一逝,來不及感慨,也來不及嘆息。門前的燈光與月光重疊在一起,是如此和諧,我趕緊退回屋內(nèi),熄滅燈光。流星在夜空滑落都沒有發(fā)出聲響,怕擾亂夜的寧靜,我又有何資格打破夜的和諧。

  七年級(jí)初一上冊(cè)第三單元習(xí)作600字――感受自然

  順眼望去,是一座山,南山。

  昨天漂過幾絲細(xì)雨,使得今日的天陰蒙蒙的。此時(shí)的南山恰似一幅水墨的畫,朦朧的美。再透過教學(xué)樓去看,紅磚白墻,確把水墨上的山映得可愛別致了。

  這是今天的一幅南山景,遠(yuǎn)眺的水墨畫。而此前,我曾親近地觸摸它。

  深吸著清晨特有的氣息,遂拉上幾個(gè)伙伴,去觸摸南山――我的自然朋友。

  一級(jí)級(jí)臺(tái)階上去,我聽見了鳥鳴。時(shí)值近秋,我愣愣地以為這是幻聽,“你們聽見了嗎?”我問著。“嗯,鳥鳴!

  呵,不錯(cuò)。這可愛的生靈,究竟是舍不得飛走的,大概是在眷戀著這里特有的大自然的氣息吧。

  道旁的樹木仍舊青蔥翠綠,葉沿的露珠垂著欲滴,鳥兒清脆的伴鳴,這是一個(gè)多美的早晨。又或著,是另一個(gè)春天。

  穿過一層一層的綠,泥土的芳香攪和著樹木的清新直撲鼻,真是愜意。“叮咚,!边@是哪里的泉奏出了如此悅耳的旋律,是不是泛起了層層漣漪?

  停住腳,這位是臺(tái)階的盡頭。一段泥濘的羊腸路。踏上去,泥土松松軟軟的感覺,道旁一株株挺著的野草,時(shí)而晃動(dòng)著在招手。

  還有一段石階,踏上去,很是僵硬吧,還是松軟的泥土好踩。

  一會(huì)兒就上山了。望去,腳下是一叢一叢的綠,參差不齊的。這里一叢,那里一簇,還有一片小小的林。這樣一搭一配,不勻均,卻很可愛,談不上精致,卻又是美,大自然的美。

  記憶回來,眼前還是這般朦朧的山,灰灰的天空,黑綠黑綠的山。不是深沉,是“可愛”。因?yàn)槟莾河续B兒清脆的伴鳴,有花,有樹,還有那段泥濘的羊腸路。

感受作文 篇5

  回憶小學(xué)五年,我是在不被老師注意中度過的,那時(shí)候,我是平凡的一員,你只要成績不是太好或者是太差,老師決不會(huì)留意你,那時(shí),我的成績?cè)谖覀儼啻蠖鄶?shù)時(shí)候都是五、六名,偶爾進(jìn)入前三名,所以,在小學(xué)中,我最多只當(dāng)過小組長,成為學(xué)習(xí)委員、班長這些班職,我更是想都不用想,但是在小學(xué)的五年生涯中,盡管我平凡,但我認(rèn)準(zhǔn)了喜歡讀書這個(gè)目標(biāo),放學(xué)后每晚都要去書店看書,慢慢地,日積月累,我的知識(shí)在一點(diǎn)一滴的增長,在升初中時(shí),我一鳴驚人沖進(jìn)了全級(jí)前十名,現(xiàn)在我上初中了,在我們班中兼職學(xué)習(xí)委員、小組長、歷史課代表,從前小學(xué)生涯中的輕松感逐漸消失了,取而代之的是任重道遠(yuǎn)的責(zé)任與每次都必須取得數(shù)一數(shù)二好成績的感覺,平凡的我變成了老師和同學(xué)們眼中的佼佼者。

  在小學(xué)的老師眼中,我是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的,根本不用擔(dān)心的學(xué)生,在初中老師眼中,我是班上的大腕,專靠我給班里爭(zhēng)光,在小學(xué)時(shí),家長從不擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績,認(rèn)為我自己有分寸,在初中,家長望子成龍,以前在小學(xué),我從沒當(dāng)過如此大的官職,所以下課和同學(xué)們打打鬧鬧,上課說話是家常便飯,被同學(xué)們稱為“翟哥”在初中,我兼任三職,要給同學(xué)們帶好頭,上課不敢說話,下課不敢打鬧,害怕同學(xué)們有理由不好好學(xué)習(xí),到時(shí)班主任怪罪,搞得以前的朋友一見我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就連放學(xué),我也不敢再在路邊買一些小吃了,因?yàn)榕峦瑢W(xué)們看見了向老師檢舉,搞的劉宗源等朋友丈二和尚——摸不著頭腦。

  我不止一次地想,為什么我會(huì)改變這么多,是因?yàn)槲耶?dāng)上了學(xué)習(xí)委員等職位,還是我的學(xué)習(xí)成績?cè)谧鞴?終于,我想明白了,是因?yàn)槲也辉倨椒玻郧霸谛W(xué),我只不過是一名普通的小學(xué)生,但是現(xiàn)在我上了初中,成為了班里的大腕,成為了萬眾矚目的人了,不再是以前的深藏不漏了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)失去了那平凡的往事了,現(xiàn)在的我,要以一個(gè)全新的面孔,給同學(xué)們帶好頭。

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