生活的感受作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的生活的感受作文4篇，希望能夠幫助到大家。
生活的感受作文 篇1
10月17日的早晨，三年級(jí)全體同學(xué)去北京鳥巢兒童體驗(yàn)中心游玩。我們上了一輛白色的大巴車，一會(huì)兒，我們就到了北京鳥巢兒童體驗(yàn)中心。
到了那里，老師就發(fā)給了我們一個(gè)小包，我打開一看，里面有一個(gè)公民證，50奧幣和一張代金券。然后，我們就走進(jìn)了體驗(yàn)中心。
進(jìn)去之后，我們看到了米蘭T臺(tái)秀、芭比屋、F1賽車和法院……我心想，開始之后，我一定要多玩好多的體驗(yàn)項(xiàng)目。
我們先來到了寶寶護(hù)理中心，阿姨先給我們介紹了該怎么給寶寶換衣服。我看到衣服下面有三個(gè)扣子，把扣子打開就可以了。然后，我又學(xué)習(xí)了怎么給寶寶洗澡。我抱起寶寶，小心翼翼地放到浴盆里，我按照阿姨教的方法，先用毛巾輕輕擦寶寶的臉和頭，再去擦他的身體和腿，還有胳膊。然后輕輕的把寶寶翻過來，擦寶寶的背部，再往寶寶的身上澆一些水，清洗一下，把寶寶抱起來，放在毛巾上把身體擦干。最后，我們又把寶寶放到床上，工作就完成了。最后，阿姨發(fā)給我們公民證，我打開一看：哇！里面有30元工資呢！這個(gè)體驗(yàn)讓我體會(huì)到，媽媽在我們小的時(shí)候給我們洗澡可真不容易啊！
我們又來到了“奧運(yùn)專列”體驗(yàn)。“奧運(yùn)專列”是開列車的，女生是播音員。工作人員先帶們?nèi)Q上制服，然后就開始了，當(dāng)遇到了一些故障的時(shí)候，廣播里會(huì)提示播音員按下一個(gè)按鈕。游戲結(jié)束以后，我們的公民證里又多了10元工資。這個(gè)游戲讓我體驗(yàn)到了播音員是干什么的，這個(gè)游戲真是太好玩了！
我們還玩兒了“奧運(yùn)風(fēng)采”，這個(gè)游戲是讓我們體驗(yàn)上臺(tái)跳舞的，工作人員先教我們?cè)撛鯓犹�，看我們基本上�?huì)跳了，就讓我們跟著音樂跳了一遍，然后就讓我們上臺(tái)表演了。我覺得這個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目不僅讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)舞蹈，還讓我更加大膽、自信，并且讓我知道了，原來掙錢不是這么容易的！
我們還想去其他場(chǎng)館體驗(yàn)，可惜，這時(shí)廣播響了，我們只好依依不舍的坐車回家了。
我覺得這次秋季實(shí)踐活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)，更讓我體會(huì)到了，原來工作掙錢是多么的辛苦�。�
生活的感受作文 篇2
生活如茶，要你細(xì)細(xì)品味；生活如詩(shī)，給你美妙的感受；生活如歌，讓你對(duì)明天充滿期待。
酸甜苦辣，使生活豐富多彩；挫折磨難使生活不再單調(diào)。
甜
“太帥了！”同桌帥杰的聲音足以把教室掀個(gè)大洞。他說：“你考了第12名，不簡(jiǎn)單吶！加油，爭(zhēng)取進(jìn)前十！”哈哈。這次期中考試，我考了第12名。
我心里甜滋滋的，感覺生活甜蜜蜜的，像吃了阿爾卑斯糖，一直甜到心里。
苦
“你這次是怎么回事？不會(huì)是剛考好一次，就驕傲了吧？”哎！無地自容�。∵@次摸底考試，我的政治居然只考了27分。難受��！郁悶吶！
我心里那個(gè)苦啊，感覺生活，像吃了苦瓜似的'，一直苦到身上的每一個(gè)毛孔。
酸
“你這次數(shù)學(xué)考得不理想，還沒上100分。你這數(shù)學(xué)課代表是怎么當(dāng)?shù)模肯麓慰刹荒芸歼@么差了！”劉老師的話還在我耳邊回響。哎！誰讓我把計(jì)算題都給算錯(cuò)了呢。
我心里酸溜溜的，就像喝了老陳醋，不是個(gè)滋味。
這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧！
生活的感受作文 篇3
“采菊東籬下，悠然見南山""開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻"“茅檐長(zhǎng)掃凈無苔，花木成畦手自栽�！泵棵孔x到這樣的詩(shī)句時(shí)就猶如身臨其境，會(huì)被那種原始、始終追悠然自得的生活情趣所打動(dòng)，可是當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中重新審視這世界時(shí)，我看到的是一群被生活節(jié)奏打亂的人們，他們踏著非常亂的步子。是一群很少發(fā)現(xiàn)生活樂趣的人們，他們無休止的追逐著名利與財(cái)富。
我看到的是一群面無表情的人們，他們也有夢(mèng)想，但是他們選擇成就夢(mèng)想的方式是，不惜犧牲自己的身體健康！沒日沒夜的努力，不停的奉承，不停的偽裝。
他們對(duì)生活壓力的宣泄方式就是，聚會(huì)，k歌，蹦迪，酒吧。他們就是我們，我們就是自己。
曾幾何時(shí)，我也是他們中的一員，因?yàn)槲也话灿诂F(xiàn)狀，想要改變自己。我毅然地選擇了營(yíng)銷，這是我達(dá)成目標(biāo)最快的捷徑，也是讓我快速成長(zhǎng)的辦法。媽媽說：“安穩(wěn)的工作多好呢？”我只是笑笑不做回答。對(duì)于母親來講，她希望自己的女兒有份安穩(wěn)的工作，只有平平安安，她不需要太多的榮華富貴。可我是從小等于在單身的家庭中長(zhǎng)大，我知道每一分錢的來之不易，那是我母親在烈日當(dāng)頭的農(nóng)田里灑下汗水的結(jié)果。所以我下定決心一定要讓她過上好日子！這個(gè)夢(mèng)想深深植入我的內(nèi)心。成為我的動(dòng)力。我聽過李強(qiáng)老師，金良導(dǎo)師，還有一些知名的講師的課，這些課程，在我不到二十歲的人生里留下了很深的印象。我認(rèn)為成功就是需要清晰的目標(biāo)，激情，九大領(lǐng)導(dǎo)力。就足夠了。到了畢業(yè)的時(shí)候，我走出校園，從理論走上真正的實(shí)踐道路是�，F(xiàn)實(shí)離夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，就像一句話說得“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”我第一次的工作是，會(huì)議營(yíng)銷保健品。就是先感召人，打電話預(yù)約，然后讓他們來上課，免費(fèi)實(shí)驗(yàn)藥品的效果。在那些日子。我每天基本是穿梭在顧客，開會(huì)，打回訪電話中。晚上回到宿舍，昨晚整理后就是到頭大睡，明天不到五點(diǎn)我們就得為那些顧客準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)，以及必須物品。就是那么一個(gè)埋沒在塵世中都找不出來的女孩，為了夢(mèng)想，堅(jiān)持做一顆耀眼的金子的女孩。第六天會(huì)銷一結(jié)束，我的結(jié)果竟是零。因?yàn)槲沂呛鸵粋�(gè)同學(xué)合伙跑的，但是成績(jī)卻是她的。我對(duì)于這種結(jié)果是無法接受的，我那么的在這個(gè)小小的城市中努力著。怎么會(huì)是這種結(jié)果？我們的老總告訴我“你會(huì)是成功的先例，也會(huì)成為失敗的先驅(qū)”我是不會(huì)輕易放棄的！下一次我真的成功了！因?yàn)�，我想證明我是可以的，我做到了。之后的想法讓很多人不明白，我已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)，而且這份工作真的可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我退出的原因并不是受了那次打擊，而是通過這件事。我發(fā)現(xiàn)如果我繼續(xù)做下去，可能有一天我會(huì)成功，可能會(huì)賺很多錢。但是我會(huì)失去很多朋友，因?yàn)橛泻芏嗉?xì)節(jié)除了合作外，就是心計(jì)。我沒有心計(jì)，我不適合營(yíng)銷。人之所以會(huì)痛苦就是選擇了錯(cuò)誤的東西。我寧愿選擇一種平靜的生活，去享受人生，在父母的有生之年多陪伴他們，走出自己的牢籠，去做自己想做的事，做有意義的事。
生活的感受作文 篇4
步入了初中，一切都和小學(xué)不一樣了。我新來乍到時(shí)，還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在，有了自己的一些感受。
緊張的初中生活
是的，初中生活絕對(duì)沒有像小學(xué)時(shí)那么輕松，每考一次，就要排名。
小學(xué)里，什么事都由老師管著：作業(yè)，沒交老師催；早上早讀老師管；上體育課，班主任也會(huì)去“聽課”。到了初中，一切要靠自覺。
每天早上七點(diǎn)半就開始早讀課了，所以我必須六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，不像小學(xué)時(shí)可一覺睡到自然醒。
初中，每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次�？荚嚹翘�，課都停了，每人還要按照考試號(hào)去考試，每人都弄得緊張兮兮�？荚嚨臅r(shí)候，我覺得天空都凝住了，一切就像停止運(yùn)轉(zhuǎn)似的。考完后，我才長(zhǎng)長(zhǎng)了松了一口氣。想到以后每個(gè)月還要考，而且考完后還要排出年級(jí)前二十名，我又不驚打了個(gè)冷顫。
充實(shí)的初中生活
雖然，初中生活很緊張，但又很充實(shí)。初中的學(xué)科多了。有了小學(xué)時(shí)沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中，我們也有快樂的時(shí)候。
科學(xué)課上，老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰，有的用筆碰它，有的用手拍它的殼，有的甚至往蝸牛身上澆水，蝸牛并沒有露出身體，反而縮回去了；心理課上，老師讓我們畫自畫像，并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格，同學(xué)們都很起勁；地理課上，我們一起探討地球奧秘，老師用講故事的形式教學(xué)，同學(xué)們都聽得津津有味。
累，并使我快樂著！——這就是我目前的初中生活。
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