感受青春作文11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的感受青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受青春作文1
這個(gè)春天像是個(gè)美麗的幻覺，我覺得自己始終處于懸浮狀態(tài)，這種狀態(tài)讓我恐懼，厚厚的日歷早已開始以頁頁無情的墜落……
走到這一步我開始彷徨，離開還是留下？
看滿天耀眼的煙花，絢麗多彩，在最輝煌的一刻過后，暗淡、消滅。正如人生的軌跡。而這卻是一個(gè)悲劇，所以我說：人生就是一場悲劇。
我大腦里儲(chǔ)存的姿勢好像是越來越少，大概識(shí)別人的多了之后顯得自己的少了。為什么別人的都在快速不停的增長，而我的大腦則停留在了這里呢？原因與我，很簡單，我想讓自己的生命在這愛與同的邊緣暫停，來思考怎樣才能讓人生的悲劇不過于太悲。
煙花若把自己的全部都在自己生命的高潮一刻全部爆發(fā)，這樣他將格外明亮，被世人所矚目。之后它所殘留的以是微小的塵埃，瀟瀟灑灑，無人會(huì)再次將他注意，也不會(huì)有人記得它的存在，記得他曾給人以愉悅。
當(dāng)煙花在自己生命的高潮時(shí)，不把自己完全的獻(xiàn)出，在它一生的高潮中顯得平淡，生命結(jié)束，他所殘留的尸體大塊大塊的落向大地，人們可以看到他，直到他曾經(jīng)存在過，輝煌過。
我在這兩種選擇之間徘徊。我想讓自己的青春比別人的更輝煌、引人注目，想讓別人記住我的名字，讓后人知道曾經(jīng)有過我這個(gè)人的存在……
魯迅曾說：有一分熱發(fā)一分光。我呢？
流星急速刺破陰黑無際的蒼穹，匆匆消失了。我是該留還是該去？
……
感受青春作文2
青春猶如一首詩。詩里面充滿了清新雋，也充滿了自然之情趣。
青春猶如一杯咖啡。咖啡里面溢滿了濃濃的香味，甜澀而別富于一般情趣。
青春猶如一顆太陽。這太陽因?yàn)榛鸺t而光彩照人，生發(fā)出熠熠之光耀。
是詩，就要心領(lǐng)神會(huì)。
是咖啡，就要品出真味。
是太陽，就要感受勃發(fā)的力量。
青春是生命的花季，每個(gè)人都自由地向往青春的心境，踏上生命的列車向著青春的田野奔馳。
青春是美麗的，因?yàn)榍啻菏撬募镜拈_始，演奏青春美麗的樂章，在青春的曠野上，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，大地?zé)o垠無垠，春風(fēng)輕微輕微，既美于折服，又美于心田。
青春是瀟灑的。青春猶如一個(gè)體格健美的少年，灑脫而不拘束，剛健而不懦弱，渾身都是自由的，自由地屬于每一個(gè)時(shí)刻，容不得束縛，容不得桎梏，美于生命的瀟灑。
青春是壯麗的，青春猶如一幅高懸的瀑布，生的平靜被推置熱烈，奔騰而下，無所顧忌，無所畏懼，頓生迷煙紫霧，萬丈水花，青春之心境演繹得如此之多姿多彩，美于生命的壯麗。
青春是艱辛的，青春是生命的春天，亦是播種的季節(jié)，生命的初始是一個(gè)荒蕪的開始，是一個(gè)蒙昧的開始，如果沒有艱辛的耕耘，又豈能有人生的累累碩果，又豈能有生命的豐滿的記憶，只有不斷地進(jìn)取，才能挖掘生命的不竭源泉，美于生命的艱辛。
青春是青之嫩芽，靈透而生機(jī)；
青春是夏之蟬鳴，噪動(dòng)而寧靜；
青春是秋之落葉，眷顧而無私；
青春是冬之白雪，純潔而靜悄。
我多想立刻跑到大街上去，擁抱并感受著熱烈多彩的青春。
感受青春作文3
14—15歲的年紀(jì),正是青春完美綻放的季節(jié),我們在青春海洋里,找尋一尾尾漂亮的魚。
屬于青春最美好的季節(jié)，我們要做點(diǎn)讓現(xiàn)實(shí)有意義的事，我們不一定要考上名牌大學(xué)，也不一定是第一。但是，請相信自己，只要在青春的季節(jié)里你播種，那么就一定會(huì)有收回，至于收獲的大小，在于是否撒過“勤奮”“努力”這些廢料。在這個(gè)人生最重要的時(shí)期，不用要求太多，只要我們在這個(gè)時(shí)候干的事對得起自己，將來，不會(huì)為曾經(jīng)而后悔就行。
我們蕩漾在青春的花海里，尋找著一朵朵盛開的花，不管花是不是很香很美很珍貴，只要不殘缺，開出了花，那么，花的心中就是最美好的，我們就好比一株花芽，在青春的季節(jié)里，慢慢的結(jié)了花苞，或許我們不擁有 濃郁 的花香，肥沃的土地，但是，憑借著努力和不放棄，不讓天敵侵略，不讓風(fēng)雨催打，終有一日，花苞慢慢的打開，開出一朵雖不驚艷卻讓人驚奇的花，相信自己，就一切皆有可能。
感受青春的季節(jié)，不管過去是否灰白，在這個(gè)季節(jié)，展現(xiàn)屬于青少年活潑向上的風(fēng)采。一切重新開始，改變還不算太晚。
感受青春作文4
我們這個(gè)年齡，正值青春，也已脫離了單純。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)樯钪械囊恍├щy而想要放棄，但只要堅(jiān)持去嘗試，所遇到的那些困難也會(huì)迎刃而解。
六年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了重慶市的投石機(jī)比賽，也就是從那一天起，我辛苦的訓(xùn)練開始了。每天晚上，我都會(huì)打開我的工具盒，仔細(xì)鉆研其中的要領(lǐng)，努力思考以怎樣的方式才能更快地造出投石機(jī)，認(rèn)真探求投石時(shí)又快又準(zhǔn)的奧秘……多少次，拆裝器將我的手勒出一道道血痕，但在我們這個(gè)年齡只有無盡的拼搏，不懈的堅(jiān)持。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我都咬咬牙堅(jiān)持了下來。
但情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我預(yù)想的那樣，在投石的時(shí)候，往往都是二十個(gè)“石頭”只能進(jìn)幾個(gè)，我不由得心灰意冷了。當(dāng)我想要放棄時(shí)，我的同學(xué)、家長和老師都為我加油打氣，我又有什么理由不努力？我又有什么理由說放棄？
之后的每一個(gè)晚上，我進(jìn)入了“魔鬼式訓(xùn)練”——訓(xùn)練時(shí)間更長，對自己的要求更加嚴(yán)苛。手磨出了繭子就隨便擦點(diǎn)藥，感冒了也就是喝幾口藥草草了事。兩周之后，我小有所成，規(guī)定一個(gè)小時(shí)的拼裝時(shí)間，往往半個(gè)小時(shí)就能完成，二十個(gè)“石頭”，每次都能投進(jìn)十五個(gè)以上。
在不知不覺中，比賽來臨了。
比賽當(dāng)天，我來到比賽現(xiàn)場，場內(nèi)高手云集，我的內(nèi)心別提有多緊張了。但正式比賽的時(shí)候，我的緊張感就“灰飛煙滅”。拼裝的時(shí)候，有人二十分鐘就完成了，但我拼我的，心理狀態(tài)并沒有受到別人的干擾，因?yàn)槲抑辣荣惖年P(guān)鍵是“投石”，它才決定成敗。過了一會(huì)兒，輪到我了，我信心十足的為評委們進(jìn)行展示，投彈的精確度讓我直接獲得雙九十的成績，得到了冠軍！當(dāng)我舉起那個(gè)獎(jiǎng)杯時(shí)，我真想大聲告訴那些鼓勵(lì)過我的人——“我做到了！”
在我們這個(gè)年齡就應(yīng)該去拼搏，應(yīng)該去創(chuàng)造屬于我們的青春！
感受青春作文5
青春似火，燃燒著昂揚(yáng)的熱情；青春如歌，奏響了激情的舞步；青春像光，點(diǎn)亮了人生的舞臺(tái)；青春若花，綻放出絢麗的瞬間……
清晨的第一絲陽光從明凈的窗外灑在我的臉上，暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)相貌平平的自己渾身卻散發(fā)著青春的光芒，仿佛這初升的太陽，擁有最璀璨奪目的光芒。
邁著愉快的步伐踏入知識(shí)的殿堂——我們開始了一天的學(xué)習(xí)生活�，槵樀淖x書聲是最動(dòng)聽的聲音，洋溢著每個(gè)學(xué)生對未來美好憧憬；我們的拼搏與努力，化為一絲苦澀，只為迎來明天的一縷甘泉。有時(shí)，我們會(huì)遇上困難，但是我們從不退縮，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的決心和無畏的勇氣，我們相信，只要永不放棄，就會(huì)出現(xiàn)奇跡！這就是青春，充滿夢想與追求，我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏，在人生畫卷上留下最絢爛的一筆，這個(gè)時(shí)代，青春之花將綻放得更加燦爛！
時(shí)間會(huì)流逝，青春也短暫易逝，或許當(dāng)你適時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來看看，青春已在一分一秒中緩緩消失了，只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時(shí)，當(dāng)你上課走神的時(shí)候，想一想母親額頭的道道皺紋，父親微駝的脊背，我們是在用他們付出的心血揮霍青春�。∠氲竭@，你應(yīng)該端起書本，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，綻放屬于自己的青春！
綻放吧！我的青春！在人生這個(gè)閃亮的舞臺(tái)，唱響屬于我們的青春之歌，跳出青春最絢麗的舞步，用沸騰的血液和澎湃的熱情點(diǎn)燃希望之火；用不懈的努力和勇敢的拼搏，把一切挫敗都臣服與腳下，把所有困難都一一擊敗……
青春，如一杯香醇的咖啡，苦澀中擁有獨(dú)特的甘甜；青春，似曇花一現(xiàn)，短暫卻鑄成最美的永恒……我堅(jiān)信，青春之花在這個(gè)時(shí)代定會(huì)綻放得更加美麗！
感受青春作文6
每個(gè)人都會(huì)擁有青春、擁有青春的喜怒哀樂。青春代表著成長，在成長的過程中難免會(huì)遇到雨季，遇到煩惱，正處于雨季的我，在偶然中讀到了，《雨季不再來》這本書，在不經(jīng)意間觸碰到了三毛的雨季，與她分享了雨季的秘密。
《雨季不再來》這本書記錄了三毛在少女時(shí)期的雨季歷程，有煩惱、有快樂、有糾結(jié)、有蛻變。讀了這本書，心中有一扇門像是被一雙溫柔的手輕輕推開，豁然開朗。這才發(fā)現(xiàn)，我們的雨季如此相像：有煩惱、卻也總是會(huì)有一絲絲的的成長的喜悅相伴。這本書中，三毛提到了她在成長過程中的煩惱與糾結(jié)。這也讓我想到了自己的雨季。我慢慢地長大，不再那么稚嫩，也不會(huì)再纏著媽媽問：“為什么星星會(huì)整晚的眨眼睛？”“為什么月亮只有在晚上才會(huì)露面？”我開始變得獨(dú)立與成熟。在遇到挫折的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了自己面對。雖然在成長的過程中，我常常會(huì)煩躁、會(huì)與媽媽爭吵，但是我的確是在這些煩惱中慢慢長大了。青春的苦惱應(yīng)該就是長大的代價(jià)吧！
除了成長、三毛的雨季里還有彷徨，我也會(huì)有彷徨，會(huì)不知方向，雨季中的打濕了我剛剛有些長硬的翅膀，讓我迷失了方向，但是這就是雨季，大雨過后會(huì)有陽光。而正是在雨季中所遇到的挫折與打擊，才讓我有更多的經(jīng)驗(yàn)飛翔更廣闊的'天空。讀了《雨季不再來》之后，我才明白原來經(jīng)歷大雨之后是成長，彷徨之后才會(huì)有能力辨認(rèn)方向。
這本書就像是一把鑰匙打開了我緊閉的心門，讓我的疑惑和糾結(jié)都隨風(fēng)而散。只有經(jīng)歷過煩惱和痛苦，才會(huì)化繭為蝶，只有經(jīng)歷過了雨水澆灌，才會(huì)讓我們這一棵棵小苗漸長為參天大樹。
雨季中的煩惱、糾結(jié)、彷徨在經(jīng)歷了之后，便會(huì)化為青春中最美的一道彩虹。讓我們一起感受雨季，感謝雨季。《雨季不再來》終于讓我明白了：雨季也美麗！
感受青春作文7
青春是一個(gè)多么美好的詞語啊！我們依稀可以看見一個(gè)穿著綠衣服的女孩子正坐在山間畫畫，聆聽著鳥語，感受著花香。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了心靈的變化，發(fā)現(xiàn)了友誼的洗滌，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不同往日的心靈世界，我們就以經(jīng)感受到了青春。幾年前，天空下著大雨，而又忘記帶傘的我，只好”斯文”地站在公共汽車牌下，希望公共汽車可以”英雄救我”，但是事與所違，那該死的公共汽車卻偏偏在這個(gè)時(shí)候與我作對，呆在家里舒服地睡大覺，正當(dāng)我心如焚燒的時(shí)候，一個(gè)與我年齡相仿的學(xué)生從雨中跑過來，不看不知道，一看嚇一跳，純一個(gè)”落湯雞”但這位學(xué)生在雨中給我一種震憾，我也情不自禁地向雨中跑去：讓青春的暴風(fēng)雨來得猛烈吧！回到家后，我像剛從游泳池起來似的，全身上下全是雨水，媽媽一邊責(zé)備我不應(yīng)該冒著這么大的雨淋回來，一邊忙著煮姜湯，惟恐我會(huì)感冒，而我卻興奮地蹦來蹦去，大聲地道:“老媽快幫找那件綠色T恤”，我老爸這時(shí)一個(gè)人在自話自語地說:“這就是青春無規(guī)則！”
感受青春，感受美麗的人生，我們的青春沒有規(guī)則。
感受青春作文8
在幼年時(shí)期，青春是一種憧憬；在少年時(shí)期，青春是一種追求；在青年時(shí)期，青春是一種動(dòng)力；在壯年時(shí)期，青春是一種回味；而在老年時(shí)期，青春則是一種懷念。
幼時(shí)，看著那些在大街上享受著青春的人們，心里頓生好奇，隨之而來的就是一種憧憬。
少之時(shí)，由一種憧憬晉升到了一種追求，一種渴望，看著那些知識(shí)和身高都比自己高出許多的人，我是多么地渴望著青春呀！
終于，我步入了那充滿著陽光，充滿著生命，充滿著青春的青年時(shí)期，享受著那充滿活力的激情，這青春也逐漸變成了一種動(dòng)力，催人奮發(fā)向上，催人自強(qiáng)不息，催人蓬勃發(fā)展，而且，青春的翅膀飛得越高，我們的視線越開闊，越能夠看見更多美麗的世界。
當(dāng)我們步入壯年時(shí)期，就應(yīng)該慢慢回味著陽光青春的余香，回著那些青春事跡。
慢慢地，我們也進(jìn)入了老年的行列，當(dāng)我們再看到那些充滿青春活力的年輕人是，就會(huì)懷念起自己的當(dāng)初，在心中默默地蕩起一絲憂傷。
朋友們，青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機(jī)會(huì)，描繪它，它就是彩虹。青春如流星，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，也要?jiǎng)澠坪诎担庹杖碎g！
感受青春作文9
心里有道疤，那是天曾經(jīng)塌下來的地方。
——題記
當(dāng)消逝生命得顏色悄悄爬上枝頭，金黃落葉掉下，譜寫出一首激昂熱烈的青春之歌。青春之旅中，有你們才夠完整，那些磨難，我們一起戰(zhàn)勝；那些酸甜苦辣，我們一起品嘗；那些青春，我們要一起去感受。在青春循環(huán)前進(jìn)之時(shí)，我們之間的故事只是其中的小旋律，雖然只有那么一瞬間便散溢入空氣中，但它卻是如此動(dòng)人心弦，成為我生命中無法磨滅的永恒。
沒有拼搏的日子就不叫青春，不含眼淚的日子就不是青春。用線條勾勒出青春的模樣，用手指輕撫青春的臉龐，用跳動(dòng)的心感受青春的美好。在拼搏的日子里不要期待別人會(huì)助你一臂之力，這段日子你注定孤獨(dú)無依，只有一步一步走向遠(yuǎn)方尋找夢想，要記住，最后你只有靠自己才能抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的成功，你要堅(jiān)信你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。邁出腳步踏入泥濘之路中，路旁的花兒因你失去了芬芳，你的身邊出現(xiàn)了光芒。
在坎坷摔倒中重新站起來，這些算什么？煙花易冷，但總有一次催人淚下。青春一路中你會(huì)學(xué)到很多，你會(huì)漸漸長大，漸漸懂事，漸漸成熟。你要學(xué)會(huì)砥礪流言蜚語，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)到底，要學(xué)會(huì)逆來順受青春是妙不可言的，也是甜中帶淚的，有些時(shí)候你注定要受一點(diǎn)傷，生命便是這樣，不會(huì)讓你一直甜下去，不要埋怨它對你不公平，因?yàn)樗静徽J(rèn)識(shí)你。陽光總在風(fēng)雨后，你一定要咬牙堅(jiān)持下去，只有苦澀嘗完后，就會(huì)嘗到甘甜。
青春是一個(gè)應(yīng)好好感受的過程，每一寸光陰都要自己經(jīng)歷，每一滴汗水都要自己品嘗，每一個(gè)故事都要自己演繹，每一處傷疤都要自己慢慢舔舐。
感受青春作文10
青春是一杯新泡的茶。靜靜舒展在透明的杯中，清澈見底。初品，雖清香撲鼻，但有無盡的生澀，你難以入喉。再品，苦澀不再，甘甜漸出，令人無盡回味。是的！父母的嘮叨，壓力山大的學(xué)業(yè)競爭、沒完沒了的作業(yè)這就是青春這杯新茶的生澀�？赊D(zhuǎn)念之間，忽然想到：這煩悶之中當(dāng)中還有父母無微不至的關(guān)愛，老師的殷切希冀，未來的期盼與憧憬，自己成長的喜悅不都是苦澀里沁出的甘甜嗎？
青春就像茶一樣，終究會(huì)苦盡甘來。
青春是一灣流淌的小河。靜靜地流淌在時(shí)光的大地，綿延開去。剛出時(shí)生，我們每個(gè)人是一條小溪，努力地奔向未來，慢慢地匯聚成河。小河的水甘甜、清澈，自由快活，就像童年的我們，無憂無慮，快快樂樂。但兒時(shí)的快樂，不是人生的永恒，我們終究還是要奔向大海，因?yàn)榇蠛Ｓ懈訌V袤的天地，有我們?nèi)松枰橙〉酿B(yǎng)分。流向大海的過程是漫長而孤寂的，但是我們義無反顧。
青春就像奔流的小河，大海才是未來的方向。
青春是一片蔚藍(lán)的天空。靜靜地容納風(fēng)雨雷電，風(fēng)輕云淡。在這片天空下，我們是羽翼漸豐的小鷹，我們既渴望經(jīng)歷暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，又希望人生的路途一帆風(fēng)順。但無論怎樣，我們不會(huì)膽怯、害怕，我們都會(huì)堅(jiān)持不懈的練習(xí)飛翔，抱著博大的胸懷去迎擊長空。因?yàn)槲覀兿胍w驗(yàn)?zāi)欠N逆風(fēng)飛揚(yáng)，翱翔天際，俯瞰大地，將美好風(fēng)光盡收眼底的感覺。
青春是一片自由的天空，讓我們自在地翱翔。
感受青春，感受這段光彩熠熠的美好時(shí)光。
感受青春作文11
坐在課室里，眺望遠(yuǎn)處的景色，幻想著晚上洋洋灑灑、浩浩蕩蕩的場面。天——空——忽然失去了光澤，霎時(shí)間，藍(lán)天白云煙消云散，取而代之的是烏云籠罩，陰雨綿綿。狂風(fēng)大作，發(fā)出“沙沙……”的聲音，大雨如排山倒海般地接踵而來。全部人的心都提到了嗓子眼，都為晚上能否如期舉行器樂節(jié)及英語節(jié)的晚會(huì)而擔(dān)心。
正在這時(shí)，老天擦干了眼淚。大伙兒虛驚一場，都露出了燦爛的笑容。晚會(huì)倒計(jì)時(shí)正在接近歸零。道具燈光準(zhǔn)備好了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了，嘉賓各就各位�，F(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)。大伙兒難免有些緊張，不過我們養(yǎng)精蓄銳，蓄勢待發(fā)。
忽然，燈光暗了下來，全場一片漆黑，變得鴉雀無聲。不久，聚光燈打開了，三位生機(jī)蓬勃，充滿青春活力的主持人出現(xiàn)在觀眾面前，晚會(huì)拉開了帷幕。
主持人報(bào)幕，第一個(gè)節(jié)目是《天空之城》，指揮曹老師微笑著走向指揮臺(tái)。火一樣蓬勃的頭發(fā)，穿著黑色的制服，好專業(yè)的樣子。一曲終了，全場立刻報(bào)以掌聲。
緊接著，十余個(gè)精彩的表演使觀眾們完全被音樂所深深感染。音樂碰撞出的火花，青春帶來的活力。最后一個(gè)節(jié)目《龍的傳人》把氣氛推向最高潮。
全場屏息凝神，曹老師舉起了雙手，“嗖”的一聲，只見初二級(jí)的同學(xué)站了起來，初一級(jí)的同學(xué)都拿起了樂器。壯觀的場面一觸即發(fā)——八百人的中西樂器合奏，八百人的合唱。
曹老師用手比劃了一下，霎時(shí)間，各種樂器發(fā)出的聲音，合唱的聲音交匯在一起，形成了音樂的海洋，原本平靜的海面變得波濤洶涌，掀起巨浪。優(yōu)美的聲音一直縈繞在每個(gè)人的耳畔，在場沒有一個(gè)不被這動(dòng)人的音樂吸引，紛紛投入了音樂的懷抱中。忽然，各種樂器接連發(fā)出同樣的一個(gè)音調(diào)，交匯在一起。此時(shí)，音樂變得錯(cuò)綜復(fù)雜，，不由得感到一陣刺耳。只見指揮舉起手，把拳頭一手，聲音戛然而止。全場立即掌聲雷動(dòng)，聲音經(jīng)久不息。曹老師鞠躬示意，全場報(bào)以最熱烈的掌聲。
表演結(jié)束，觀眾們依然久久不愿離去。因?yàn)槲覀冄堇[了音樂之美，他們感受到了青春的活力！