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開學(xué)感受作文300字

有關(guān)開學(xué)感受作文300字四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的開學(xué)感受作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)開學(xué)感受作文300字四篇

開學(xué)感受作文300字 篇1

  已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也是經(jīng)常叮囑我別馬虎了,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚨臅r(shí)候還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

開學(xué)感受作文300字 篇2

  學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí),是一個(gè)人走向成功,走向成熟的重要手段。

  歷史上的大儒達(dá)貴,很多都是通過學(xué)習(xí)、科舉獲得功名,但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴,這些人的存在讓人感到學(xué)習(xí)在某時(shí)蒼白無力。曾幾何時(shí),人們信奉“讀書無用論”達(dá)到頂峰,讓莘莘學(xué)子感到無賴。

  但我始終堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是我成長中最好的伙伴。

  這兩天我正在參加市地志辦組織的一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,雖然編寫地方志讓人乏味,我還是認(rèn)真的聽著、理解著、領(lǐng)悟著臺(tái)上授課人的言語。聽到對(duì)我有用時(shí)頷首而笑,聽到不如意時(shí)泰然處之。

  “志書”即所謂的“官書”,從中可以了解一個(gè)地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)等全貌,亦可看見當(dāng)政者的成績和失誤,所以為我輩者學(xué)習(xí)的地方甚多。

  這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地?cái)倳,雖然有個(gè)別錯(cuò)別字,但因價(jià)格便宜,我也樂于購買(實(shí)為老婆為我購買之)。初看時(shí),不覺其價(jià),細(xì)閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛不釋手。對(duì)過往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報(bào)國英雄......成敗得失全由后人評(píng)說。

  學(xué)習(xí)如斯,我沉浸其中而不愿自拔。

開學(xué)感受作文300字 篇3

  我因?yàn)閶寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)到了兩江新區(qū)人民小學(xué)。這一天,陽光特別火辣,照耀在身上渾身針扎一樣疼,這也是我來報(bào)到的日子。

  早晨起床,吃完早飯,就和媽媽一起去學(xué)校,我來到教室門前,李老師笑瞇瞇地走出教室來歡迎我。我膽子小,一直很害羞,臉上火辣辣的,身體都在抖。李老師一把抱住了我,一股暖流一下流進(jìn)了我的心田里。她讓我進(jìn)去做自我介紹,我小聲地說了一句“我害怕!崩罾蠋熭p輕地笑了一聲,說:“沒關(guān)系的!”說完就拉我進(jìn)了教室。

  李老師用很大的.聲音說:“呃,這學(xué)期我們來了一位新的同學(xué)!”然后教室里響起了熱烈的掌聲,我看到同學(xué)們臉上的笑容,于是我全身放松了一些,就做了自我介紹:“大家好,我叫肖然!崩罾蠋煹皖^問我:“跟大家說說,你從哪轉(zhuǎn)過來!”我看看大家,鼓起勇氣,字正腔圓的說:“我從人民融僑小學(xué)轉(zhuǎn)來的,很高興認(rèn)識(shí)大家!比缓螅罾蠋熥屛易揭粋(gè)小角落去,后排座的同學(xué)很熱情,是他在班里第一個(gè)跟我說話的。

  下午放學(xué)了,媽媽問我感覺怎么樣?我笑著回答:“很好啊,李老師好溫柔哦!”

  我走在回家的路上,一陣微風(fēng)吹來,陽光褪去了不少溫度,心里特別期待第二天的到來。

開學(xué)感受作文300字 篇4

  時(shí)光飛逝,一眨眼,我從幼稚的小學(xué)生成長為懂事的中學(xué)生。開學(xué)的第一天,我便感到了壓力,因?yàn)槔蠋熞徽於荚诮o我們講中考的事。

  在上了幾天的學(xué)之后,我覺得中學(xué)和小學(xué)的差別實(shí)在是太大了,不管在什么方面。上課時(shí),老師講課的語速特快,嘰嘰嘰就過去了。正當(dāng)你仔細(xì)理解這道題時(shí),下一道題又開始了。而且每當(dāng)遇到重點(diǎn)時(shí),老師只強(qiáng)調(diào)一遍便完事,不像小學(xué)老師,叨叨來,叨叨去,直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時(shí)的作業(yè)有錯(cuò)題,老師不再像小學(xué)教師那樣,成天屁股后面追著要,而是憑自覺。上了中學(xué),我發(fā)現(xiàn)作業(yè)量沒有小學(xué)多,我真希望能保持下去,但我知道好景不長,因?yàn)檫@周的作業(yè)就非常非常非常的多。我覺得這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度很嚴(yán)。開學(xué)前,我看到中午能午休,覺得不大可能。結(jié)果到了中午,還真能午休,而且屋里有老師看著,外面有老師檢查。平時(shí)下課鈴響了,老師雖然有時(shí)也拖堂,但不拖那么長時(shí)間,不像小學(xué)一拖拖到第二節(jié)上課,希望不拖堂的現(xiàn)象能持續(xù)到初三畢業(yè)。

  現(xiàn)在上了中學(xué),不能再像小學(xué)一樣混混就過去了,中學(xué)可是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要好好這習(xí),天天向上。

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