【精華】感受作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感受作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
我不知道從什么時(shí)候，我們開始變得不再像自己了。當(dāng)初的我們，可以為了愛奮不顧身的，那個(gè)時(shí)候的我們想想回頭還是覺得很好笑，很單純，很傻。我們都以為只要彼此相愛就可以克服生活中所有的事情，所有的挫折，所有的不好。以為只要彼此相愛就可以配彼此走到生命的盡頭。但其實(shí)這不是真實(shí)的，我們只是那時(shí)太稚嫩了，心里只有只要彼此在一起就比什么都好了。其實(shí)，生活除了愛情還有自己的樂趣，自己的世界。還有其他一堆的東西存在著。我們都不應(yīng)該在稚嫩的年紀(jì)中為了愛奮不顧身，不能只是處處為了自己而著想，不顧及別人的感覺。
我們因?yàn)樗み^，疼痛過，被別人傷害過，所以我們漸漸的都把自己收回去了。我們都只是一只小小的刺猬，害怕被別人傷害，卻忘記了我們堅(jiān)強(qiáng)的外殼可能也會(huì)傷害到別人。我們身上鋒利的刺會(huì)刺痛別人。我們被別人傷害過了之后，就會(huì)把自己隱藏起來，把自己的心封閉起來，就好像一只永遠(yuǎn)都不開花的花種子一樣。把自己的心永遠(yuǎn)的封閉起來了，不與外界聯(lián)系，有點(diǎn)像勿近男色的感覺。
現(xiàn)在的我們，不管別人怎么對(duì)自己好，怎么去感動(dòng)自己，還是不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)搖，自己還是覺得不能再愛了。也不再相信小時(shí)候聽過的童話故事了。不再認(rèn)為在這個(gè)世界上還有真愛的存在。也不愿意再給自己一次機(jī)會(huì)了。在感情破裂中，傷害到的都是自己。沒有任何人會(huì)有心疼你的難過，沒有人會(huì)來問你，你活的累不累？只有自己保護(hù)自己，自己照顧好自己。
感受作文 篇2
早晨，那一縷縷陽光透過窗戶照射進(jìn)來，悄悄地?fù)崦业募∧w，讓人愜意無比。我伸出手來，企圖抓住那束陽光。可是，那陽光是抓不住的。
陽光軟綿綿地照射在草地里，小草舒展開來，接受陽光的沐浴。陽光小心翼翼地照射在角落里，讓每個(gè)地方都感受到陽光的溫暖。陽光溫柔地照在人們的心里，照亮了人們的心房。陽光還照射在鄉(xiāng)間的小路上，樹林里，房子里，還有花園里。
尋找陽光留下的痕跡。是那一朵朵綻開的花朵，是那一棵棵翠綠的小草，是那一片片綠油油的田地，是那一只只歌唱著的小鳥。
坐在大樹下面，陽光透過葉縫照耀下來。稀稀疏疏的陽光給人帶來了溫暖，讓人洋溢在快樂之中。
我喜歡冬日里的那束陽光，絲絲寒意無聲地蔓延。在寒冷的季節(jié)里，它的出現(xiàn)，給予人們溫暖。
我喜歡黑暗里的那束陽光，在漆黑的環(huán)境里，它的出現(xiàn)，給予人們光亮和希望。
我喜歡田野里的那束陽光，在滿山的田野里掛滿了沉甸甸的果實(shí)，它的出現(xiàn)，增添了人們豐收的喜悅。
我喜歡雨后的那束陽光，因?yàn)槌晒傇诶щy后，陽光總在風(fēng)雨后，它的出現(xiàn)，寄托了人們對(duì)成功的希望。
陽光是淳樸的，是無私的，是受人喜愛的。它慷慨地奉獻(xiàn)了很多很多，卻從不求回報(bào)。
陽光是我們冬日里的溫暖，黑暗中的光明，苦難中的希望。陽光普照著大地，照亮了世界的每一個(gè)角落。我們像孩子依賴媽媽一樣依賴你的溫暖、光明與希望。感受陽光的存在，感受陽光的氣息。
感受作文 篇3
聽音樂是一種享受，它能把所有的煩惱除去，也能激發(fā)人們的七情六欲。
聽音樂能陶冶人們的情操，讓我們懂得欣賞，懂得美。
我們家的電腦里下載了許多鋼琴曲。聆聽那些美妙的音樂，成了我暑假里必修的功課。
音樂是一本讀不完的書，一個(gè)永無盡頭的洞，因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵。那曲子的名字和含義，那作曲家的心情，都是需要我們潛心去探索，用心去感受的。
不知道你有沒有被幾首傷感的曲子感動(dòng)得流下淚了呢？
有一首鋼琴曲，名叫《雨》。用心感受它，那一個(gè)個(gè)音符就像一條條纏纏綿綿的雨絲，滴進(jìn)我心里。用心感受它，窗外已是淅淅瀝瀝的雨水。用心感受它，眼簾上不知不覺掛滿了淚水。
聽著它，我仿佛看到了兒女在去世的親人床邊痛哭的情景，看到了失散的姐妹含淚傾訴的場(chǎng)面，看到了兒時(shí)的同窗好友重逢的時(shí)刻，看到了離鄉(xiāng)的學(xué)子懷念故鄉(xiāng)的眼神。
窗外的雨還在下著，每一滴水珠都裝滿了思念和關(guān)愛。
聽著《童年的回憶》，我感受到了童年里的歡樂和天真。
聽著《少女的祈禱》，我感受到了教堂內(nèi)的圣潔和莊重。
聽著《夏日的微風(fēng)》，我感覺絲絲涼爽的微風(fēng)正撲面而來，為我們帶走夏日的炎熱。
……
音樂，能把我們帶入世外桃源，帶到無憂無慮的世界。生命中所有的不快樂，都在這里化解。生命中所有的快樂，都在這里伸展。
人的一生有許多個(gè)音符，也組成了許多首樂曲。喜、怒、哀、樂四支曲，一個(gè)熱鬧，一個(gè)激烈，一個(gè)輕緩，一個(gè)歡快，使人生豐富多彩起來。
用心感受音樂，用愛感受生活。
感受作文 篇4
初三，是個(gè)告別個(gè)性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中，我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。
藍(lán)色
我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了，現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真，換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂，挑戰(zhàn)自我的快樂。
綠色
我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí)，我拿者四國棋與同學(xué)在那廝殺，現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語文書在那啃古文而已；曾幾何時(shí)，我同同學(xué)在那追逐、嬉戲，現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂，自然的快樂。
橙色
我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場(chǎng)的爭霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場(chǎng)的競(jìng)爭，或許以轉(zhuǎn)化為球場(chǎng)的爭奪。如果你在考場(chǎng)失敗了，那你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂，自信的快樂。
藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受，相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來形容初三的生活�；蛟S有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂�？嗟筋^那就是甜！古人云：“苦盡甘來�！辈痪褪侨绱藛�？
感受作文 篇5
倘若我是一陣風(fēng)，我要從那摩天大樓上一躍而下，忘記鳥兒的歡呼，毫不留情地飛向大海，去撞擊那躁動(dòng)的海潮。
一艘疾駛的游艇，撕裂了我的軀體，我狼狽逃竄，莫名到了狼煙廣布的戰(zhàn)場(chǎng)。
啊哈！一顆瘋狂的子彈穿過我殘缺的臂膀，我蹣跚地挪向垂死的斗士，但又被黃沙吞噬，迷茫了雙目。黃沙向我咆哮，他在嘲笑我的缺殘，他在贊美我的執(zhí)拗。我虛弱地與浮塵飛越山巒，撥動(dòng)了樹木無力的掙扎，恰似我之焦灼。走吧！你是最自由的風(fēng)，你要直沖宵軒，與尋那渺遠(yuǎn)的夢(mèng)想；第一朵云第十朵云，第一百朵云……。
這是，一陣暈厥撲面而至，我看到了炫目的光華；我感到，一切凝聚了痛苦偉力之魂靈，正與我幻化成重生的`，無邊而嶄新的風(fēng)暴。
感受作文 篇6
這半生，走過許多地方，也看過許多風(fēng)景，然，我們又何曾用心去感受過？
用心去感受，會(huì)感受到生命的意義。席慕容先生用心去感受，最終，領(lǐng)悟到了生命的哲學(xué)；法布爾先生用心去感受，最終，寫出了流傳至今的《昆蟲記》；海倫·凱勒在失明后不放棄自己，用心去感受，最終，將自己的名字鐫刻在了成功的大門上。
用心去感受，會(huì)感受到生活的美好。魯迅先生在知中國黑暗愚昧卻依然未放棄中國，用心去感受，最終，寫出來“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的語句；歐姆先生用了十年的時(shí)間用心去感受物理，最終，留下了刻在書上的“歐姆定律”；史鐵生先生在短腿后暴躁易怒，卻在母親與北海野菊里，用心去感受，最終，寫出了震驚文壇的《我與地壇》。
用心去感受，會(huì)發(fā)現(xiàn)滾燙星河中的人間理想。林徽因在沉淀了自身后，用心去感受，最終，寫出了“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天”“借一陣急雨，抹一天云霞，月亮，星光，日影，全全都是你的花樣”的人間溫柔句；張國榮雖是一介歌手，卻也用心去感受，留下了《愿你決定》，有粉絲為其評(píng)論：愿你有鎧甲也有軟肋，善良的有原則，性感的有底線；白落梅在面對(duì)眾人褒貶不一的評(píng)價(jià)時(shí)，仍堅(jiān)持自我，用心去感受，最終，留下了《西風(fēng)多少恨，吹不散眉彎》等眾多作品。
用心去感受，感受云的留痕，燕的輕舞，去為一朵花低眉，一滴雨感動(dòng)。
浮游一生只能在陸地上待一天，它們卻依舊用去感受大自然，感受那一次的日升日落，那一次的滿天星光，那一次的眾花爭艷，那一次的百鳥齊鳴。
用心去感受吧，感受早晨微涼的空氣，早晨未褪的辰星，早晨欲開未開的花，早晨睡眼朦朧的鳥……感受風(fēng)景里生命的意義，生活的美好，及滾燙星河中的人間理想。
感受作文 篇7
朋友，你去過世博會(huì)嗎，你去過中國館嗎？沒有去過沒關(guān)系，我來介紹給你聽。
這個(gè)禮拜三，我們就去了中國館。
來到中國館下，我就被它的樣子迷住了。中國館是大紅色的，它高69米面積約4.6萬平方米。它宏偉，氣派。
一進(jìn)館內(nèi)，我們乘坐了電梯來到了第49層——“東方足跡”。這里設(shè)有一個(gè)超常規(guī)的多媒體劇院，由導(dǎo)演陸川指導(dǎo)的8分鐘影片《春天的故事》記錄了改革開放后的故事，讓我們感受到中國城市化進(jìn)程的宏偉氣魄。
給我印象最深的就是位于41米層的體驗(yàn)展區(qū)——“尋覓之旅”中的國家級(jí)名畫《清明上河圖》，這是利用高科技，將被放大至128米“鋪”滿整面墻壁，栩栩如生的再現(xiàn)古代人物。接著我們又乘了白色的游覽車，先帶我們穿過了時(shí)空隧道，墻上的畫還會(huì)動(dòng)。接著帶著我們進(jìn)入了夢(mèng)境天地。我們先穿過了一座有一座的“冰橋”，橋下還有荷花。過了橋，我們又來到了一棵又一棵的“冰樹”。他們千變?nèi)f化，一會(huì)兒變紅，一會(huì)兒變黃，一會(huì)兒變藍(lán)。最后我們來到了隧道里的最后一站。這里記錄了城市發(fā)展的歷史軌跡，領(lǐng)略中國城市營建規(guī)劃的智慧。
我們又看了一部片子《同一屋檐下》。這里的人們這在同一幢公寓里，相互照應(yīng)，體現(xiàn)出現(xiàn)代人的友好，為我們其他人做出了榜樣。
最后要出館了，只聽見“嘩啦啦”，“嘩啦啦”的巨響，只見一根根的水柱“從天而降”，一會(huì)兒呈字幕狀，一會(huì)兒出現(xiàn)一個(gè)海寶的樣子，真壯觀哪！
要回學(xué)校了，我依依不舍得離開了中國館，心想：我們中國人不愧是東道主，中國館建得比任何一個(gè)館都要好，都要精彩。我真為我的祖國感到驕傲。
感受作文 篇8
“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴�！蹦钪鴦⒂礤a創(chuàng)作的竹枝詞，憶起了去云南麗江的那段日子。
麗江的天氣真是名副其實(shí)的“怪天氣”呀！不信，你瞧：早上，我剛出門，晴朗的天氣就像小娃娃的臉?biāo)频恼f變就變。晴天馬上就“哭”了，下起了傾盆大雨，害得我成了“落湯雞”！我哭喪著臉換衣服。還有一次，我們撐著傘在小鎮(zhèn)里散步。過了一會(huì)兒，下起了雨，又過了一會(huì)兒，出了大太陽。一個(gè)早上下五場(chǎng)雨，真是好怪呀！
麗江最有名的就要數(shù)玉龍雪山了。這兒的雪山可冷了，還缺氧。它的海拔達(dá)四千多米呢。我從雪山上往下望，覺得許多只小精靈涌進(jìn)我的腦袋，很眩暈，很想吐。媽媽說這是“高原反應(yīng)”，不要怕，什么都不要想，也不要吐，不要哭。我抬起頭來長吐一口氣，慢慢地頭就不暈了。于是，我們繼續(xù)往前走。我們很快就到達(dá)雪山腰了。我大吸一口氧氣瓶里地氧氣，向雪山頂攀登。走著走著，我體力不支了，只好下了山。我從遠(yuǎn)處看，玉龍雪山宛如一條用玉石做的龍，連綿起伏在地上，沉睡了千年。白雪覆蓋在它身上，真是美不勝收！
最熱鬧的就是古鎮(zhèn)了。各式各樣的店鋪出現(xiàn)在我眼前，小吃店、飾品店、甜點(diǎn)鋪、水果攤……我放眼望去，只見燈光閃爍，店里的東西應(yīng)有盡有。有我最喜歡的膠帶，有精致的本子，美味的食品……
我愛美麗的麗江，更愛熱鬧的麗江！
感受作文 篇9
這是20xx年農(nóng)歷年的年末，我站在整個(gè)城市最繁華的地方，而半小時(shí)前，我還呆立公交站旁，感受著人生的某種茫然。
深圳，我每天都在這里生活和上學(xué)，這里是我再熟悉不過的城市了。站在公交站旁，我無數(shù)次在線路上來來回回，塞著耳機(jī)，聽著沒有歌詞的音樂。看著公交車一輛一輛緩慢而過或匆匆穿越，看著站臺(tái)旁玻璃框里的紅色站點(diǎn)名稱，我的目光一次又一次滑過它們的位置。
我要去哪里？我的目的地在哪兒？我在哪里下車？我下車的終點(diǎn)會(huì)有除了霓虹燈以外片刻的溫馨嗎？我穿著黑色羽絨服，掛著圍巾，很溫暖，而眼神暴露在寒冷的夜色中，夜色帶著末落年份的最后的凄冷。
我終究還是上了一輛公交車。在站定的瞬間，我看見一個(gè)活潑的身影。他有一雙明亮的眼眸，歪著腦袋，一直看著我。我也看著他，試著讓嘴角上揚(yáng)。他小小個(gè)兒，和身旁的媽媽打打鬧鬧，有說有笑，無比溫暖的舉止讓我很是羨慕。他的眼睛或許談不上美麗，卻干凈得像春天初融的河水。
不知不覺，我的眼睛濕潤了。曾經(jīng)的我是否也擁有這么一雙明亮的眼眸？是否也曾流淌過一條清澈的河？它流過四季，流過我的懵懂童年和天真的夢(mèng)想，在那些陽光明媚的日子里唱著歡快的歌，在那些溫暖的季節(jié)里與小鳥暢游。在這一個(gè)年末，它也嘗試著和這位小男孩交匯，只是，這凄清的夜色，為何驟然就降溫了？
我在書城穿梭，沒有在任何一冊(cè)書前停留。我知道，此刻的我，沒辦法走入一本書，也沒辦法與這些偉大的魂靈交流。當(dāng)然，在我看來，這里也有很多書是粗制濫造的，僅看書名就知道，這些書就像標(biāo)題黨，追名逐利，炫酷媚俗玩深沉，沒有多少欣賞價(jià)值。
我與一排排書擦肩而過。我是否錯(cuò)過了一些深刻，是否錯(cuò)過了一段精彩的論述或一段不該忘記而值得去研究的歷史，此刻，這些對(duì)我來說都不重要。我的眼前，只是讓一些陌生的面孔經(jīng)過。我看著那些稚嫩的孩童，隨地而坐，倚靠在書架上讀著色彩斑斕的漫畫書，看著懷揣金色夢(mèng)想的中年男在金融地界尋找，看著幼稚的兒童在童話里尋找快樂，其實(shí)心里蠻羨慕的。
至少他們有很明確的目的，而我，卻正是這偌大書城中最無聊的一個(gè)，故作高雅，卻空虛得像貝克特《等待戈多》中的人物，荒誕而真實(shí)。
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