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開學(xué)感受作文

關(guān)于開學(xué)感受作文匯編8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的開學(xué)感受作文8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于開學(xué)感受作文匯編8篇

開學(xué)感受作文 篇1

  今天是開學(xué)第一天,同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進(jìn)新教室。許多天不見面了,不少同學(xué)都互相叫著對方的名字,教室里滿滿的都是歡聲笑語。

  上課了,李老師帶著那燦爛的笑臉走進(jìn)了教室。她交給我們一項(xiàng)任務(wù),全班同學(xué)都去搬書。

  我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。

  當(dāng)發(fā)書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時,我的手往下沉了一下,好重!我用雙手托著書往回走,走出不多遠(yuǎn),就覺得手非常酸,汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時的書也非常調(diào)皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩只手緊緊地摁住書,一屁股坐到臺階上,抬起腳托著書,讓手歇一下。

  同學(xué)們從我身邊走過,他們有的把書抱在懷里,有的把書扛在肩上,還有的把書頂在頭上,姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬啊!

  我站了起來繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終于到教室了,一進(jìn)教室,放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。

  搬書雖然很累,但這是為班級做事,我感到很光榮。

開學(xué)感受作文 篇2

  第一節(jié)班會時,同學(xué)們請李連杰老師和班長豆豆給大家介紹“我的中國夢”,李老師給同學(xué)們講了自己小時候以及長大后的夢想是什么樣的,他說每個人都要有夢想,而且要不斷努力地去實(shí)現(xiàn)它。在課間的時候我們大家還做了夢想長城的游戲。

  第二節(jié)班會馬云老師給同學(xué)講了一個關(guān)于夢想和堅(jiān)持的故事:有個劉偉哥哥因?yàn)殡姄羯先チ穗p手,但他沒有放棄,用雙腳實(shí)現(xiàn)了他的鋼琴夢,我覺得這是很不容易的!夢想永遠(yuǎn)和汗水及眼淚是分不開的,只要不斷努力,堅(jiān)持自己的夢想,就能成功。成功是因?yàn)槟汶m然失敗了卻不放棄。你一定要記住哦!

  開學(xué)第一課讓我非常感動,我覺的每個人都有夢想,但是要想實(shí)現(xiàn)它,就要象馬云老師說的那樣,堅(jiān)持自己的夢想,只有不斷努力才能成功。夢想和汗水、淚水是分不開的。我也有夢想,我的夢想是當(dāng)一名鋼琴家,我一定努力,不怕苦不怕累,不放棄,爭取實(shí)現(xiàn)我的夢想。在班級里我還是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我經(jīng)常幫助老師干一些力所能及的活,老師夸我是他的好助手呢!

  開學(xué)第一課真好,我好喜歡。因?yàn)槲覐闹忻靼琢撕芏嗟览。媽媽也告訴我要早立志,我想我要為我的理想而不懈努力。

  同學(xué)們,三年級開學(xué)感受的作文例文就到此為大家介紹完畢了,小編老師在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

開學(xué)感受作文 篇3

  煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園――開學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な拢涣髦斋@,品評著新衣……的塵土……。

  舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久,我們班的.同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭先恐后,班上的男同學(xué)爭先恐后,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

  可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學(xué)感受作文 篇4

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  這么,我們需要一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

  同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會有坎坷、艱險,但我我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮跟操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

開學(xué)感受作文 篇5

  每個人會經(jīng)歷開始跟結(jié)束,每一天、每一分、每一秒是新的開始。這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來了我的初中生涯。

  兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時間過得真快。開學(xué)時,桌上疊著一本本嶄新的書,跟空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力跟自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

  在這個班,我又認(rèn)識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人,每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠(yuǎn)。

  我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

開學(xué)感受作文 篇6

  快樂的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。本文來自小精靈兒童資訊站

  六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學(xué)期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。本文來自小精靈兒童資訊站

  在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?

  在六年級的時光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

開學(xué)感受作文 篇7

  過完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。

  當(dāng)時,我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細(xì)地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。

  該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責(zé)怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責(zé)怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

  開學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想:正是因?yàn)橛羞@個和諧,我們的生活才會更美好!

開學(xué)感受作文 篇8

  令人難忘的寒假過去了,新學(xué)期開始了。上學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績不好,也有很多地方不足,比如:上課有時會走神,有時會東張西望,從而影響同桌同學(xué)的學(xué)習(xí)。有了新的同桌,我上課要認(rèn)真聽講,跟同桌團(tuán)結(jié)互助。

  新的學(xué)期,我有新的目標(biāo),和同學(xué)們一起共同進(jìn)步。

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