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讀書感受作文

實(shí)用的讀書感受作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的讀書感受作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的讀書感受作文7篇

讀書感受作文 篇1

  小時(shí)候,我的別喜歡看閑書。可媽媽不讓我看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書,怎么辦呢?于是,我便常常一個(gè)人跑到友誼書城偷偷看書。

  有一次,我在友誼書城里快樂的閱讀著,幾個(gè)小時(shí)過去了,我都沒發(fā)覺,一個(gè)小孩從我身邊跑過踩了我一腳,我才發(fā)覺已經(jīng)過了兩個(gè)鐘頭了。

  當(dāng)我回到家時(shí),媽媽用質(zhì)疑的眼神盯著我說(shuō):“剛剛跑到哪里去啦!币?yàn)槲液ε聥寢屇怯袣獾难劬,我害怕了,所以,便跟她說(shuō)了實(shí)話。我說(shuō)完后她很生氣,頭一回打了我。

  雖然,媽媽打得很疼,但是,我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲以诳磿鴷r(shí)的那種快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)押韻于媽媽打我時(shí)的痛苦。在那兩個(gè)小時(shí)里我很快樂。就好像在遨游世界,有好似在做夢(mèng)一樣。

  讀書,讓我寫出來(lái)的作文更加生動(dòng),更具體;讀書,讓我的想象力更加豐富;讀書,讓我有一個(gè)聰明的頭腦;讀書讓我快樂無(wú)比!

  我愛讀書,書也會(huì)愛我。

讀書感受作文 篇2

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾說(shuō)過這句話。讀書能增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、明白事理、增加能力。

  我愛看書,更愛看好書,如《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的,當(dāng)我讀《三國(guó)演交》的時(shí)候,我為諸葛亮雄才大略欽佩不已,要是我也能像諸葛亮那樣該多好呀!于是我每天都讀好書,想像諸葛亮那樣雄才大略。我讀《水滸傳》的時(shí)候我為魯智深和林沖感到驕傲,因?yàn)樗麄儾坏渌嚫邚?qiáng),而且還幫助窮人。我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候,里面我不知道的知識(shí),竟然全都有,于是,我慢慢地愛上了這本書。

  讀書不僅能提高我們的作文水平,還能讓我們的知識(shí)更加豐富。只要你讀書了,你會(huì)覺得越看越有意思,感覺到書里面的東西太多了,會(huì)看不完。

  上次我們班討論了“讀書節(jié)”這個(gè)話題,同學(xué)們都說(shuō)要看好書,不能看漫畫書,看完了要把好詞好句寫下來(lái),用在作文上,看完書要向遠(yuǎn)處眺望,看綠樹……

  以后我還要讀許多書,讓我的知識(shí)更上一層樓。

讀書感受作文 篇3

  拉過春姑娘的手,扇去夏伯伯的汗珠,捧起秋姑娘的連衣裙,擠走冬爺爺?shù)睦淠疅o(wú)情。伴隨著我十一年健康成長(zhǎng)得就是那無(wú)聲而又真誠(chéng)的伙伴——書。在那個(gè)世界我想一個(gè)新生兒,如饑似渴的吸取著知識(shí)的養(yǎng)分,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天閱讀已成為我必不可少的習(xí)慣。在書中,我感慨良深。

  書柜里的書數(shù)不勝數(shù),如《雙面獵犬》,《混血豺王》,《心懷感恩成就夢(mèng)想》一個(gè)人成功,要知恩圖報(bào),《給你的成長(zhǎng)加點(diǎn)自信》成長(zhǎng)的征程在寧?kù)o的小巷,也在泥濘的岐途,時(shí)而溫暖,時(shí)而寒冷,然而無(wú)論身處何地,只要內(nèi)信擁有那份自信和勇氣,面對(duì)再多的困難,你一樣可以笑得從容。

  最值得一提的是,《雙面獵犬》這本書,主主要寫了血管流淌的一半是狗血,一半是豺血的白眉兒,這就注定了它的生活道路不可能平平坦坦。

  在一次狩獵中,白眉兒遇到了埃蒂斯紅豺群中一只名叫兔嘴的老母豺。兔嘴曾經(jīng)在它饑寒交迫的童年時(shí)代幫助過它,它不忍心要?dú)⒃o過它溫暖的兔嘴。它的行為雖然瞞過主人阿蠻星,卻瞞不過與它并肩狩獵的老黑狗的眼睛。老黑狗識(shí)破了它豺的本性。由于老黑狗的蓄意報(bào)復(fù),白眉兒原形畢露,在主人面前暴露出豺的血統(tǒng),他無(wú)法再在獵戶生活下去,被迫逃離主人,重新成為埃蒂斯紅豺群一直地位最低的“苦豺”。在驚心動(dòng)魄的豺狼大戰(zhàn)中,白眉兒立刻狼群,由苦豺一躍成為埃蒂斯紅豺群新一代豺王。然而,它面前永遠(yuǎn)有一個(gè)難以解開的`死結(jié):究竟是要做一匹自由的野豺,還是要做一條忠誠(chéng)的獵狗?這讓它的靈魂撕裂般痛苦,經(jīng)歷了更加離奇曲折的生存競(jìng)爭(zhēng),也讓它迸發(fā)出更加催人淚下的人性光輝。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:“生活里沒有書籍就好像世界沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!睍氖澜缡俏宀世_紛的,有節(jié)奏鮮明的詩(shī)歌,有行云流水的散文,有驚心動(dòng)魄的故事,有離奇古怪,引人入勝的科幻小說(shuō)……徜徉在書的海洋里,一路走來(lái),我結(jié)識(shí)了享譽(yù)中外的老舍,冰心,莎士比亞,凡卡納,安徒生等作家,遇到了機(jī)智勇敢的哈利·波特,欣賞到迷人的海底美景,被赤壁之戰(zhàn)的激烈場(chǎng)面所吸引。每一本好書,都是黑暗中的一道亮光。這一道道亮光,將給我們這一葉葉暗空下的扁舟引航,直至尋找到風(fēng)平浪靜且有萬(wàn)家燈火的港灣。

  常在書海漫步,聆聽哲人深邃的教誨,采擷一朵朵迷人的浪花,我們開啟了知識(shí)的大門,愉悅地步入知識(shí)的殿堂。

  這就是我的讀書感受。

讀書感受作文 篇4

  有人把讀書比如心靈的雞湯,前幾天本人有幸喝了一罐土雞湯,物以稀為貴,那感覺,那口味,那鮮香的湯汁仿佛讓我回到了從前,真是現(xiàn)在的洋雞沒發(fā)比的!一本好書確實(shí)像雞湯一樣,讓我們沉醉,回味甘甜!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。曾看過一篇文章,講作者到一個(gè)國(guó)家去,盡發(fā)現(xiàn)街上的乞丐躺在陽(yáng)光下津津有味地看一本書,使他很有感觸!其實(shí)有什么奇怪的呢?在書的面前人人都是平等的,不分貧富貴賤,喜歡看什么書都可以,任何書本身都沒有毒,只是看的人角度不同,可能結(jié)論也就不同。人的閱歷不同,欣賞點(diǎn)也會(huì)不同!記得小時(shí)候喜歡看一些故事書,比如:今古傳奇,小人書等純故事類的書!可能書很少,拿著后就一口氣看完,可以做到幾小時(shí)不動(dòng),可辛苦我的眼睛啦,酸痛發(fā)漲!到了師范后,懵懵懂懂的就喜歡看言情書,看得情竇初開!參加工作后喜歡看有一些深度的書,記得我最喜歡看的一本書是《飄》,我很欣賞女主角,欣賞她的美麗、個(gè)性、敢愛敢恨、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)!佛說(shuō): 愛情是一種宿命!男主角就是她的宿命!他們是如此相惜而又相知!前不久,單位給我們兩本書,并要求周例會(huì)前抽簽說(shuō)書,開始一聽,感覺有壓力,突然覺得看書是一件很痛苦的事,我們?cè)谵k公室里自嘲了幾個(gè)版本,進(jìn)行心情的發(fā)泄!無(wú)奈,選了其中一本《陽(yáng)光心態(tài)》,讀完后,覺得還不錯(cuò)!有時(shí)人會(huì)莫名其妙的感到失落、痛苦、沮喪、甚至對(duì)自己否定!即使在人潮中也會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞!讀了此書后,吸收它的好心態(tài),心情也好了很多!有人把讀書比作精神食糧確實(shí)有它的道理!心態(tài)決定一切!這里我講一個(gè)看到的故事吧:一個(gè)教授找九個(gè)人做實(shí)驗(yàn)。他對(duì)他們說(shuō),這里有一個(gè)小橋,要小心呀,千萬(wàn)別掉下去,不過掉下去也沒關(guān)系,橋下有一點(diǎn)水,聽明白后,九個(gè)人嘩啦嘩啦就過去了,這時(shí),教授打開一盞黃色的燈,發(fā)現(xiàn)下面除了水以外,還有幾條蠕動(dòng)的鱷魚,大家一看,都慶幸自己沒掉下去!這時(shí),教授說(shuō),你們現(xiàn)在能再走回去嗎?大家都嚇壞了,無(wú)人應(yīng)答!教授說(shuō),你們給自己心理暗示,就像走在鐵板上一樣,動(dòng)員了半天,有三個(gè)人愿意試一下,一個(gè)人哆哆嗦嗦的用了比剛才多一倍的時(shí)間過去了,第二個(gè)人走了一半就嚇趴在橋上,第三個(gè)人走了三步就趴下了,這時(shí),教授把所有的燈打開,大家發(fā)現(xiàn)在橋和鱷魚之間有一層網(wǎng),大家又嘩啦嘩啦走過去了,只有一個(gè)人沒動(dòng),教授問,你為什么不過去呀,他說(shuō),我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。

讀書感受作文 篇5

  在我看過的書籍里,我最喜歡的便是《假如給我三天光明》這本了書,這是一本勵(lì)志書。本書的作者海倫·凱勒通過自己的親身經(jīng)歷展現(xiàn)給我們一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  她曾經(jīng)是一個(gè)非常健康、活潑可愛的女孩,不幸的是在她19個(gè)月大的時(shí)候一場(chǎng)疾病奪去了她的視覺和聽力,使她變得又聾又啞,給她的生活帶來(lái)了極大的不便。

  但是她身殘志不殘,憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心從逆境中崛起,不僅學(xué)會(huì)了很多種國(guó)家語(yǔ)言,最終考上了哈佛大學(xué),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

  她用生命的全部力量到處奔走,創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),給后世以勉勵(lì)。

  讀完這本書,我更加覺得自己是多么的幸運(yùn)、多么的幸福。與她相比,我還能有什么理由不好好讀書呢?

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從這本書中我徹底懂得了這句話的真正含義。希望更多的小朋友能讀一讀這本書。

讀書感受作文 篇6

  第一次離開家,到一個(gè)其實(shí)也并不陌生的城市讀書;第一次住校,過著一切都需要自己料理的生活;第一次坐在這么小的教室里上課;第一次完全聽不懂同是四川人的同桌說(shuō)話;第一次獨(dú)自坐公交車在一個(gè)大城市里穿梭;第一次在夜晚和同學(xué)散布在街頭……在短短的三個(gè)月里,我經(jīng)歷了太多太多的第一次。

  記得剛剛進(jìn)校的時(shí)候,我并不知道我們班的同學(xué)是來(lái)自四川的各個(gè)地方的,都有自己的方言。所以當(dāng)同桌坐在我旁邊和我開始說(shuō)話時(shí),我非常驚異:"為什么我會(huì)聽不懂一個(gè)同是四川人的同桌說(shuō)話呢?"記得那時(shí),不管她說(shuō)什么,我總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí)我并不明白她在說(shuō)什么,只是有時(shí)候看著她聲情并茂地說(shuō)話,實(shí)在不忍心說(shuō)我聽不懂,這太打擊人了。但隨著時(shí)間的推移,我們之間的溝通越來(lái)越順暢,我們也成為了最好的朋友。

  進(jìn)校的時(shí)候,我就知道我們班是實(shí)驗(yàn)班,心里一直想著大家肯定都是每天栽進(jìn)書里就不出來(lái)的人,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)班上的同學(xué)都挺"正常"的,甚至比以前班上的同學(xué)更會(huì)找樂。我就從來(lái)沒遇到一個(gè)敢公然在課堂上看nba的班級(jí)。說(shuō)實(shí)話,這個(gè)班給我?guī)?lái)的樂趣還是很多的。遠(yuǎn)不像我想的那樣。

  在外面讀書,除了學(xué)習(xí)上和以前有差異外,在生活上差異更大。因?yàn)橐粋(gè)人在外面讀書,什么都要自己面臨,自己解決。記得小時(shí)候,我總盼望著能夠早點(diǎn)離開家,離開父母,"自由"地生活。可現(xiàn)在,真正離開家,離開父母了,來(lái)到一個(gè)大城市自己生活學(xué)習(xí)了,我又不禁想起在家的日子。周5下午搭同學(xué)的車去親戚家,聽著同學(xué)對(duì)父親無(wú)理任性的責(zé)怪,看著父親對(duì)女兒無(wú)限的包容,我不禁想起了自己和父親又何嘗不是這樣。我盯著窗外,以前的種種畫面又歷歷在目。這種回想一直持續(xù)到下車。雖然在這里有親戚,但他們也都有自己的事,不可能時(shí)時(shí)在我身邊。雖然周末可以去親戚家,但每個(gè)星期幾乎都是我一個(gè)人在家,一個(gè)人看電視,上網(wǎng)……有時(shí)候一個(gè)人在家呆悶了,就出去走走,一個(gè)人走在大街上,看著來(lái)來(lái)往往的車輛和三三兩兩的人結(jié)伴走著,心里不免有些不是滋味。 大學(xué)排名

  這些都是我這三個(gè)月以來(lái)的真實(shí)感受,希望自己能這種特殊的環(huán)境下更成熟一些。人總是要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大的嘛。相信自己能行的。!

讀書感受作文 篇7

  文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧。”這句話一直伴隨我到現(xiàn)在,只不過當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話感到不惑。

  記得在我2、3歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本名叫《唐詩(shī)三百首》的書,一個(gè)字一個(gè)字的教我讀,教我背誦。每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí),根據(jù)其他小朋友的一貫作風(fēng),肯定會(huì)叫:“阿姨好,”或“叔叔好”,可我卻與她們不一樣,我會(huì)在她們面前背誦剛學(xué)會(huì)的古詩(shī),背完后,我會(huì)贏得一陣掌聲和一個(gè)紅包。從這時(shí)起,我就愛上了書,F(xiàn)在我上六年級(jí)了,作業(yè)量很大,幾乎沒有時(shí)間讀課外書,很多同學(xué)認(rèn)為只要把書本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了,我卻與她們不一樣,我們現(xiàn)在處信息社會(huì),需要增強(qiáng)課外閱讀來(lái)開拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。就算再忙再累,我都會(huì)抽處一些時(shí)間來(lái)閱讀。“書,你是茫茫的海洋,而我只是一葉小舟,遨游在你的海面上,駛向成功的彼岸!睍r(shí)而,讀書時(shí),我會(huì)唱出這樣一首歌,這首歌是我自創(chuàng)自編自導(dǎo)的一首歌,大致內(nèi)容是這樣的:“書,書,我愛你,就像老鼠愛大米,”“書,書,我愛你,就像農(nóng)民愛土地。”請(qǐng)不要見笑,不過我愛書確實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。

  書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧,這句話使我受益匪淺,而現(xiàn)在我不在對(duì)它感到不惑了,卻對(duì)它有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。讀書真有趣啊!

  為了檢查我們的讀書效果,督促我們認(rèn)真閱讀,媽媽們建議我們開一次小型的讀書交流會(huì)。地點(diǎn)定在牟雨欣家,時(shí)間是星期六下午,一共有五位同學(xué)參加:我、柯語(yǔ)悅、牟雨欣、王書銘、和盧泓羽。選定的交流書目是《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》。

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