實(shí)用的生活的感受作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的生活的感受作文10篇，希望能夠幫助到大家。
生活的感受作文 篇1
一句“我來(lái)幫你”、一句“對(duì)不起”、一個(gè)微笑、一聲招呼，這些雖是一個(gè)個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié)，但其中卻蘊(yùn)含著一股強(qiáng)大的力量---愛(ài)的力量。愛(ài)，是人與人之間不可缺少的感情。有了愛(ài)，生活才有了色彩；有了愛(ài)，大地才更加溫暖；有了愛(ài)，世界會(huì)無(wú)比和諧。
母愛(ài)是偉大的。有沒(méi)有想過(guò)，為什么母親要為你做飯；為什么母親要為你洗衣服，為什么母親要吵你，為什么母親會(huì)親你……答案只有一個(gè)：因?yàn)槟闶撬挠H身骨肉，她疼你、愛(ài)你。記得小時(shí)候給一位伙伴過(guò)生日，中午吃完生日蛋糕后，我們幾個(gè)小伙伴結(jié)伴在家屬區(qū)玩。正當(dāng)我們戲笑時(shí)，一聲長(zhǎng)呵撲向我們的耳朵：“回---家---！”我們扭頭望去，然而眼前一切使我驚呆了：母親正怒氣沖沖、頭發(fā)微亂地站在那里。她再次喊：“快！跟我回家！”我的眼睛一下子模糊了。本來(lái)精神的面孔如霜打的茄子——蔫了下來(lái)。一路上，我低聲抽泣著，雖然離媽媽不足三米之遠(yuǎn)，我的心卻依然在暗中顫抖�；丶液螅赣H不由我分說(shuō)，就把我按到床上，原來(lái)是讓我睡午覺(jué)。可我哪里睡得著，心中滿載著不服：憑什么我就不能與小伙伴玩耍？憑什么！現(xiàn)在回想這件事，我當(dāng)時(shí)太無(wú)知了。母親這么“逼”我睡午覺(jué)是為了讓我增強(qiáng)體質(zhì)，而她完全可以不這么做，也不必生氣。所以說(shuō)，母愛(ài)是用實(shí)際行動(dòng)感化人心的。
師愛(ài)是無(wú)私的。當(dāng)你交作業(yè)時(shí)，對(duì)于老師的批評(píng)，你心里是不服、忐忑不安還是誠(chéng)懇傾聽(tīng)呢？你應(yīng)該感到快慰，因?yàn)槔蠋煂?duì)于你的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都重視。不管老師是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)你，你都應(yīng)該從每一個(gè)細(xì)節(jié)中感受師愛(ài)。我們要珍惜老師給于我們的每一滴血汗，所以我們要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、遵守紀(jì)律，多爭(zhēng)榮譽(yù)。讓老師真切地感受到我們對(duì)他的尊敬與熱情。
有愛(ài)是團(tuán)結(jié)的。課堂上同學(xué)們時(shí)而慷慨、時(shí)而幽默的精彩發(fā)言，讓大家哄堂大笑，或佩服無(wú)比。這說(shuō)明我們每個(gè)同學(xué)之間都藏著一份珍貴的友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地到播音臺(tái)前為運(yùn)動(dòng)員加油、助威，幫運(yùn)動(dòng)員照相、擦汗；有時(shí)無(wú)惡意的惡作劇，同學(xué)們之間的追逐打鬧，一個(gè)個(gè)無(wú)人注意的細(xì)節(jié)卻透漏了一份份令人難忘的友愛(ài)。記得有一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，在去他校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的路上，老師讓趙致淵同學(xué)幫運(yùn)動(dòng)員掂水瓶。他便盡職盡責(zé)、一心一意地掂著裝滿沉重水瓶的塑料袋。盡管他已汗流浹背；盡管他的手上已有深深的烙痕，可他毫無(wú)怨言，堅(jiān)定地走到了那所學(xué)校。
生活還有很多小事可以體現(xiàn)出愛(ài)的豐富多彩。讓我們從心開(kāi)始，去感受生活中的每一滴愛(ài)。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活如此的美好，世界是如此的和諧！
生活的感受作文 篇2
生活時(shí)刻伴隨在我們身邊，只要用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它充滿著深情的愛(ài)。
我家三口人，父母都是下崗工人，母親身體不太好，每天在家里做家務(wù)。父親給別人打工，做一些水暖電壞工作，常常是東奔西地，隨叫隨到，幾乎每天都要很晚才回家。他每天回到家時(shí)，都還穿著那件被電壞燒得全是眼兒的工作服。淆時(shí)還燒傷皮肉，甚至被電坪打得眼睛通紅，整個(gè)眼部都腫起來(lái)，晚上便睡不著，可第二天仍然要早起去工作。這樣，父親金辛勤而艱苦的工作堆持著家里的生活。
又是一個(gè)平常的R子，父親照例早早地就去工作7。我吃過(guò)早飯也去上學(xué)了。
早自習(xí)時(shí)，大家都在安靜地學(xué)習(xí)，不一會(huì)兒，生活委負(fù)站到講臺(tái)上說(shuō)：“明天交飯費(fèi)80元�！薄鞍Γ忠蚶系X(qián)了�！边@本足我最不喜歡的亨情。盡管如此，我回家還是向父親開(kāi)口了。
第二天，我搖著那80元錢(qián)到了學(xué)校。
早自習(xí)時(shí)，生活委員開(kāi)始收飯錢(qián)，我心里很不自在。想到父親辛辛苦苦診得的錢(qián)就快被我又一次“揮霍”了，真有些痛“想著想著，她已走到我面前，問(wèn)道：“你仃不仃飯?”“峨，仃�！蔽翼樖直闳�(gòu)書(shū)包里的錢(qián)。當(dāng)我觸摸到那幾張坡玻的10元錢(qián)吐。父親早出晚歸的身影，那被燒傷的皮肉以及被電壞打得紅腫的眼睛等等一幕幕情景映入我的眼簾。這哪里是80元錢(qián)那么簡(jiǎn)單呢?這分明是父親的血汗所凝結(jié)成的啊!我的手空空地從書(shū)包里收了回來(lái)�！�，我不仃了�！�
中午，我?guī)еX(qián)回家，交給母親。母親怕我系，一再勸我把錢(qián)交上去，讓我在學(xué)校吃，可我還是讓母親把錢(qián)收了起來(lái)。
畢竟我已經(jīng)18歲了，怎么能讓年將豐百的父親獨(dú)自承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)呢?
從此以后，我每天中午回家吃飯，冬天也不例外，每當(dāng)我轉(zhuǎn)著車，頂著剎骨寒風(fēng)回家，我就想起父親辛苦的身影，我便看看前方，用力瞬瞪幾步。
在我的家中，有辛故，但充滿了理解與愛(ài)‘家人過(guò)著和睦幸福的日子，這便是生活。
生活的感受作文 篇3
生活，文明，文明是從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它會(huì)使我們這個(gè)社會(huì)越來(lái)越和諧。
一個(gè)星期天，我出去玩。突然看到一個(gè)摩托車司機(jī)咳嗽了一聲，順口往地上吐了一口痰，我狠狠的瞪了他一眼，他卻不以為然，依舊和其他人有說(shuō)有笑。朋友，你吐在地的是一口痰，但它像一面鏡子，照出了你的丑陋。
一些值日生值日時(shí)總是大吵大鬧，拿著掃把玩樂(lè)。不久新買(mǎi)來(lái)的掃把就遍體鱗傷。當(dāng)有人指責(zé)時(shí)，他們會(huì)說(shuō)：“不就是一把掃把嗎？有什么大不了，我賠了。”“一粒沙子見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情�！币话褣甙训拿\(yùn)在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。
文明，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái)，人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。20xx年，我們將迎接五湖四海的賓客，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣就成為當(dāng)務(wù)之急。中國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱于世，但是僅憑先人給我們留下的這些名聲，不足以撐起這面奧運(yùn)大旗。一個(gè)人如果不在乎文明，大的會(huì)影響國(guó)家榮譽(yù)，小的會(huì)影響自身形象。清朝時(shí)，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，隨地吐了一口痰，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
其實(shí)想要成為一名文明之人并不難，關(guān)鍵是要從小事做起，從自身做起。中央電視臺(tái)曾播過(guò)一則廣告：一個(gè)晨練的少年，一邊跑步，還把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，還幫助一名費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖�，好事做了一路，快�?lè)了別人也滿意了自己。只要你肯低下頭、彎下腰把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，只要你不從小草上走過(guò)，只要你吐痰時(shí)拿出一張紙，只要你不說(shuō)臟話……你就是一個(gè)文明之人了。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明學(xué)生，文明公民，共建文明城市。
生活的感受作文 篇4
10月17日的早晨，三年級(jí)全體同學(xué)去北京鳥(niǎo)巢兒童體驗(yàn)中心游玩。我們上了一輛白色的大巴車，一會(huì)兒，我們就到了北京鳥(niǎo)巢兒童體驗(yàn)中心。
到了那里，老師就發(fā)給了我們一個(gè)小包，我打開(kāi)一看，里面有一個(gè)公民證，50奧幣和一張代金券。然后，我們就走進(jìn)了體驗(yàn)中心。
進(jìn)去之后，我們看到了米蘭T臺(tái)秀、芭比屋、F1賽車和法院……我心想，開(kāi)始之后，我一定要多玩好多的體驗(yàn)項(xiàng)目。
我們先來(lái)到了寶寶護(hù)理中心，阿姨先給我們介紹了該怎么給寶寶換衣服。我看到衣服下面有三個(gè)扣子，把扣子打開(kāi)就可以了。然后，我又學(xué)習(xí)了怎么給寶寶洗澡。我抱起寶寶，小心翼翼地放到浴盆里，我按照阿姨教的方法，先用毛巾輕輕擦寶寶的臉和頭，再去擦他的身體和腿，還有胳膊。然后輕輕的把寶寶翻過(guò)來(lái)，擦寶寶的背部，再往寶寶的身上澆一些水，清洗一下，把寶寶抱起來(lái)，放在毛巾上把身體擦干。最后，我們又把寶寶放到床上，工作就完成了。最后，阿姨發(fā)給我們公民證，我打開(kāi)一看：哇！里面有30元工資呢！這個(gè)體驗(yàn)讓我體會(huì)到，媽媽在我們小的時(shí)候給我們洗澡可真不容易啊！
我們又來(lái)到了“奧運(yùn)專列”體驗(yàn)�！皧W運(yùn)專列”是開(kāi)列車的，女生是播音員。工作人員先帶們?nèi)Q上制服，然后就開(kāi)始了，當(dāng)遇到了一些故障的時(shí)候，廣播里會(huì)提示播音員按下一個(gè)按鈕。游戲結(jié)束以后，我們的公民證里又多了10元工資。這個(gè)游戲讓我體驗(yàn)到了播音員是干什么的，這個(gè)游戲真是太好玩了！
我們還玩兒了“奧運(yùn)風(fēng)采”，這個(gè)游戲是讓我們體驗(yàn)上臺(tái)跳舞的，工作人員先教我們?cè)撛鯓犹�，看我們基本上�?huì)跳了，就讓我們跟著音樂(lè)跳了一遍，然后就讓我們上臺(tái)表演了。我覺(jué)得這個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目不僅讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)舞蹈，還讓我更加大膽、自信，并且讓我知道了，原來(lái)掙錢(qián)不是這么容易的！
我們還想去其他場(chǎng)館體驗(yàn)，可惜，這時(shí)廣播響了，我們只好依依不舍的坐車回家了。
我覺(jué)得這次秋季實(shí)踐活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)，更讓我體會(huì)到了，原來(lái)工作掙錢(qián)是多么的辛苦��！
生活的感受作文 篇5
清晨，“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢(mèng)中溫柔的叫醒，朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開(kāi)始了。
揉著惺松的睡眼走到水池前，牙刷被擠上了白色的牙膏，在嘴里動(dòng)，在牙齒中穿梭，清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。照照鏡子，一個(gè)滿嘴泡沫，頭發(fā)亂蓬蓬的小怪物出現(xiàn)在眼前。于是我趕緊洗掉泡沫，拿起梳子梳理了一番。一天的好心情也被梳理出來(lái)了。
早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果醬，乳白色的面包，在燈光的映襯下顯得那么和諧。咬一口涂滿果醬的面包，感覺(jué)自己被甜蜜包圍。
躍上自行車，飛奔在并不寬闊的馬路上。街上并不擁擠。一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過(guò)，有被我超了過(guò)去。欣賞著七彩的自行車，我的心也被染成七彩的了。
到了學(xué)校，急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進(jìn)班的一瞬間響起。還好，沒(méi)有遲到。
不管學(xué)習(xí)多么忙，考試多么枯燥，班里始終充滿了歡聲笑語(yǔ)。各種各樣的笑聲和說(shuō)話聲混在一起，好像交響樂(lè)一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲，卻也別有一番風(fēng)味。
中午的午休是一天中最輕松的時(shí)刻。同學(xué)們狼吞虎咽的志向，千姿百態(tài)的姿勢(shì)，以及有些凌亂的教室，構(gòu)成一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)面。我則是畫(huà)中的一角。
到了下午，班里安靜了許多。有的同學(xué)昏昏欲睡，有的同學(xué)依然精神百倍，刻苦的鉆研著似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不明白的數(shù)理化，眉頭緊皺，有的則露出了欣喜的笑容，隨即一拍桌子而大呼：“會(huì)也！”驚醒了睡夢(mèng)中的同學(xué)。班里的氣氛又活躍起來(lái)。
終于放學(xué)了。帶著一天的疲憊回到家中，飯菜的香氣鉆勁鼻孔。來(lái)不及洗手，便做到飯桌錢(qián)。填飽肚子后，依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中，刷洗著碗筷。清涼的自來(lái)水驅(qū)走了一身的疲憊�？粗雺K在我的清洗下透出光澤，成就感占據(jù)心頭。
寫(xiě)作業(yè)當(dāng)然是每天必做的事。筆有時(shí)在紙上沙沙的移動(dòng)，有時(shí)停在半空。就在這寫(xiě)寫(xiě)停停的過(guò)程中，一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)就被我“報(bào)銷”了。
躺在床上，一天的生活就要結(jié)束了。在月色的籠罩下，我進(jìn)入了另一個(gè)世界。
快樂(lè)其實(shí)就在身旁，對(duì)于我們，缺少的不是快樂(lè)，而是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和感受快樂(lè)的心。
生活的感受作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村，那是一個(gè)迷人的地方，我愛(ài)家鄉(xiāng)四季的美景。
陽(yáng)春三月，桃花姐姐綻開(kāi)笑臉，好像在告訴世界萬(wàn)物：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小草探出頭來(lái)，貪婪地吸收著春天的`甘露，想讓自己快快長(zhǎng)大。小溪“叮咚叮咚”地為小鳥(niǎo)伴奏，路邊的小草爭(zhēng)先恐后地抬起頭來(lái)，五彩繽紛的野花綻開(kāi)了笑臉。清晨，我走在鄉(xiāng)間小路上，
小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上歡快地歌唱，青蛙在水塘邊散步，農(nóng)民伯伯在辛勤地勞作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱隱約約有幾座青山映入我的眼簾，藍(lán)天襯著白云，這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，整個(gè)鄉(xiāng)村熱鬧起來(lái)。
夏天到了，西瓜大豐收了！人們樂(lè)呵呵的，有的騎著車，有的拿著袋，在西瓜地里忙活起來(lái)。渴了，累了，打開(kāi)一個(gè)西瓜，又香又甜。太陽(yáng)像一個(gè)大大的火球，鄉(xiāng)下人家躲在樹(shù)蔭下乘涼、扇風(fēng)、下棋、打牌、談天說(shuō)地……孩子們喜歡光著身子跑到河邊玩耍，多愜意呀！
秋天可熱鬧了！稻田像一片金色的海洋，隨風(fēng)搖擺。稻谷金碧輝煌，在太陽(yáng)的照射下，像一顆顆金子閃閃發(fā)光。農(nóng)民伯伯們正辛勤地收割呢。但他們并不感到勞累、厭倦，因?yàn)檫@是屬于他們的快樂(lè)！這就是撒下辛勤勞作的種子，從而收獲無(wú)限的幸福與快樂(lè)！
南方的冬天，不會(huì)像北方的冬天那么寒冷，只會(huì)帶給人一種溫暖的感覺(jué)。偶爾有幾天還是很冷，早晨，霧很大，樹(shù)上結(jié)冰，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，晶瑩透亮，美麗極了。
鄉(xiāng)村，令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村！我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村生活！
生活的感受作文 篇7
生活如茶，要你細(xì)細(xì)品味；生活如詩(shī)，給你美妙的感受；生活如歌，讓你對(duì)明天充滿期待。
酸甜苦辣，使生活豐富多彩；挫折磨難使生活不再單調(diào)。
甜
“太帥了！”同桌帥杰的聲音足以把教室掀個(gè)大洞。他說(shuō)：“你考了第12名，不簡(jiǎn)單吶！加油，爭(zhēng)取進(jìn)前十！”哈哈。這次期中考試，我考了第12名。
我心里甜滋滋的，感覺(jué)生活甜蜜蜜的，像吃了阿爾卑斯糖，一直甜到心里。
苦
“你這次是怎么回事？不會(huì)是剛考好一次，就驕傲了吧？”哎！無(wú)地自容啊！這次摸底考試，我的政治居然只考了27分。難受��！郁悶吶！
我心里那個(gè)苦啊，感覺(jué)生活，像吃了苦瓜似的，一直苦到身上的每一個(gè)毛孔。
酸
“你這次數(shù)學(xué)考得不理想，還沒(méi)上100分。你這數(shù)學(xué)課代表是怎么當(dāng)?shù)�？下次可不能考這么差了！”劉老師的話還在我耳邊回響。哎！誰(shuí)讓我把計(jì)算題都給算錯(cuò)了呢。
我心里酸溜溜的，就像喝了老陳醋，不是個(gè)滋味。
這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧！
生活的感受作文 篇8
流星讓天下有了剎時(shí)的完善，彩虹讓天下有了短暫美，咱們也可以讓生存充溢美的不是嗎?
我不是作家，只是1名通俗的門(mén)生，大概寫(xiě)不出使人贊美的詩(shī)句，但記載生存與學(xué)習(xí)上的苦與樂(lè)是我的風(fēng)俗，因而我具有1本屬于自己的書(shū)。
我又不是畫(huà)家，只是1名通俗的門(mén)生，大概我畫(huà)不出使人贊美的畫(huà)，但我可以把我的生存及學(xué)習(xí)中的苦樂(lè)畫(huà)成畫(huà)，因而我具有1本屬于自己的畫(huà)冊(cè)。
細(xì)心想一想你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生存自身即是書(shū)、即是畫(huà)，咱們是閱書(shū)觀畫(huà)的讀者，在書(shū)中找到屬于你的樂(lè)趣，在畫(huà)中找到生存的美，而這一刻你會(huì)感覺(jué)到自己成了書(shū)中的主角，畫(huà)中的人物了，更有可能咱們同是讀者又是畫(huà)中的主角，因而你和我都具有了屬于自己的書(shū)和畫(huà)以及生存的美。
每個(gè)日子都是內(nèi)容差別的1本書(shū)、一幅畫(huà)，只是看咱們?cè)趺礃尤プx它，去旁觀它，也許是咱們的腳步太倉(cāng)猝了，常遺忘了要去讀它賞識(shí)它，老是隨便的閱讀過(guò)去就算了，就像一篇日志同樣，你若細(xì)細(xì)得去咀嚼它，你就會(huì)覺(jué)得不單純是一篇日志，其其實(shí)它里面儲(chǔ)藏的不只是作者一天的心境，如許的生存才不是一味剽竊的昨天，你在瀏覽1本書(shū)，不但僅是要讀懂它的內(nèi)容、符號(hào)，更首要的是要讀懂它的內(nèi)在，觀畫(huà)也不只是看它那五彩濱紛的顏色，那末簡(jiǎn)單細(xì)細(xì)想來(lái)畫(huà)中原有畫(huà)。
不想一味剽竊的昨天的同伙請(qǐng)跟我來(lái)吧，拿起畫(huà)筆、水彩來(lái)，把生存中的那份甘甜與苦澀畫(huà)下來(lái)，編織成自己的畫(huà)冊(cè)，用來(lái)粉飾平平的生存。
余暇的時(shí)刻，也可以到原野或郊野去逛逛，去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風(fēng)，享受一下帶著咸咸的海風(fēng)，從而你會(huì)對(duì)生存充溢自信，也常沉醉在大自然中，不要只是看面前的美景，把目光放遠(yuǎn)點(diǎn)，腳步放慢點(diǎn)，不要太倉(cāng)猝了，你就會(huì)感覺(jué)到原來(lái)生存處處都是錦繡的。
我只晚上小人物，1名在通俗無(wú)非的門(mén)生而已，只期望自己的進(jìn)腳步別放得太倉(cāng)猝了，能漸漸的專心去享受生存的美，可以或許靜下心來(lái)把生存寫(xiě)成書(shū)、畫(huà)成畫(huà)，然后1本、1幅漸漸的去看，細(xì)細(xì)的去咀嚼，并把興奮錦繡的霎時(shí)，和那打動(dòng)的心境留住1字、1句，寫(xiě)成生存的書(shū)，畫(huà)成生存中的畫(huà)。
因而我可以笑著說(shuō)生存處處錦繡。
生活的感受作文 篇9
生活，一個(gè)看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。
也許，你覺(jué)得亂扔一節(jié)電池沒(méi)什么害處，但這樣卻會(huì)使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價(jià)值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。一個(gè)人把一只塑料口袋扔進(jìn)了河里；在某公園里，一個(gè)人把吃剩的外包裝，趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn)扔進(jìn)了草坪......說(shuō)到這些，你應(yīng)該感到懊悔，難道你沒(méi)有做過(guò)這些嗎？也許你會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“做過(guò)又怎么樣，又不會(huì)有太大的傷害�！蹦沐e(cuò)了，這樣的污染會(huì)使魚(yú)兒被毒死；使鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸；會(huì)使農(nóng)田莊稼沒(méi)有豐收。也許，你已聽(tīng)說(shuō)，全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的各種事件：企鵝被迫遷居陸地，紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升......我們因此改騎自行車；少用塑料購(gòu)物袋，改用布的購(gòu)物袋，以減少白色污染。就像這句：“追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明。請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草，因?yàn)�，它和你一樣，是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。
是啊，讓我們從身邊的小事做起，一起來(lái)保護(hù)我們的地球母親吧。
生活的感受作文 篇10
幸福是什么？
從小我就認(rèn)為幸福來(lái)源于生活，在生活中，我們可以體會(huì)到幸福，感受幸福。
也許，你會(huì)問(wèn)為什么？
在學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)遇到難以解決的問(wèn)題，我們會(huì)請(qǐng)教，當(dāng)我們聽(tīng)不懂再次詢問(wèn)時(shí)，老師會(huì)耐心細(xì)致的為我們講解，不會(huì)厭煩。幸福是老師一遍遍的耐心。
當(dāng)我們?cè)獾绞《员皶r(shí)，當(dāng)我們獲得成功而驕傲?xí)r，母親總會(huì)在我的身邊鼓勵(lì)著我，教育著我。母親就像審批病毒的醫(yī)療人員，而我身上的缺點(diǎn)就似那些病毒，幸福是母親的關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格。
幸福難道就只有這些嗎？不，幸福還來(lái)自于那一次次的批評(píng)教育，一記記凌厲的眼光從，一次次的批評(píng)指責(zé)，而每當(dāng)這一切發(fā)生時(shí)，我會(huì)感到胸口堵塞、難受，因此，我盡量想把一切做到最好，然而我知道這些都是老師對(duì)于我的關(guān)心與呵護(hù)，因?yàn)樗麄儾⑽春鲆曃�，并未放棄過(guò)我。
學(xué)習(xí)使我的生活變得充實(shí)，初三的下學(xué)期似乎很辛苦，而我也即將要體驗(yàn)，盡管知道它會(huì)讓人缺少空閑的時(shí)間，但我還是期望趕到那個(gè)時(shí)期，趕到那個(gè)讓學(xué)生繁忙的時(shí)期。那個(gè)時(shí)期充滿了繁忙，但現(xiàn)在幻想起來(lái)，它將占予我大量的時(shí)間，不再讓我無(wú)事可做，讓我覺(jué)得生活一下子充實(shí)起來(lái)，讓我的世界頓時(shí)豐富了起來(lái)。
學(xué)習(xí)可以使我感到幸福，可以讓我在校園里體會(huì)到同學(xué)們的友情，可以在班級(jí)里體會(huì)到合作的力量，可以讓我們與老師建立好關(guān)系。得到一份份關(guān)愛(ài)，得到一句句贊賞，這些都會(huì)使我們產(chǎn)生喜悅自豪的情感。
學(xué)習(xí)可以使我們的生活變得更充實(shí)，可以使我們得到關(guān)愛(ài)和友情，體會(huì)到更多難以描述的情感，這難道不是幸福嗎？
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