精選開(kāi)學(xué)感受作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)感受作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇1
今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天很晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝?chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì)遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現(xiàn)在想休息了,可就是晚上睡不著。
真的好累!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了!
指導(dǎo)教師:周紅
開(kāi)學(xué)感受作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)非常不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后,我的感受非常真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著非常大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇3
昨天,我們班上來(lái)了一位乖巧的新同學(xué),名叫肖然,只見(jiàn)她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑得發(fā)亮,水汪汪的大眼睛亮閃閃的,圓圓的小臉蛋跟櫻桃一樣紅,她的臉上總是露出一點(diǎn)點(diǎn)微笑,可以看到她嘴里白得像云朵一樣的牙齒。
她做事時(shí)特別認(rèn)真,上課了,她把背挺得筆直,嘴也閉好了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,考試時(shí),無(wú)論是吳弘毅大聲喧嘩,還是宋彥希多么貪玩,她都視而不見(jiàn),只是做著桌子上的試卷,眼前的這些事,她都當(dāng)沒(méi)有發(fā)生一樣。
肖然是個(gè)特別安靜的小女生,下課了,她在座位上看書(shū),什么事情都影響不了肖然,有些時(shí)候,她也會(huì)在走廊上散散步,不過(guò),肖然從來(lái)不喜歡和其他女生在外面跑步、玩耍。
肖然是一個(gè)慢性子,她考試時(shí)做得很慢,僅管考試只剩最后幾分鐘了,她還是不慌不忙地在那兒做。
肖然是一個(gè)可愛(ài)的新同學(xué),希望她能和我們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,和我們成為好朋友,互相學(xué)習(xí),度過(guò)美好的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇4
9月1日開(kāi)學(xué)了,大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見(jiàn)了陌生的面孔;聽(tīng)見(jiàn)了陌生的鈴聲;看見(jiàn)了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說(shuō)不出來(lái)…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個(gè)新的老師,一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己,我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課,而是一節(jié)人生課。 “在這個(gè)世上我們要懂得……”
“叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的,要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人,一個(gè)正直,一個(gè)文明,一個(gè)有禮貌,一個(gè)樂(lè)于助人,一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人! 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇5
想到開(kāi)學(xué)后就可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué),我就感到特別地開(kāi)心。終于日歷翻到了2月5號(hào),昨晚上我就準(zhǔn)備好了干凈整潔的新衣服,新書(shū)包。我一早就起床,刷牙、洗臉、吃完早飯,做好上學(xué)的準(zhǔn)備,拉著爸爸興高采烈地來(lái)到學(xué)校報(bào)到。
校園里可真熱鬧!爸爸媽媽們忙著找教室找老師,老師們忙著接待家長(zhǎng),而同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始玩了起來(lái),一個(gè)寒假過(guò)去,我們好像覺(jué)得和同學(xué)有好幾年沒(méi)有見(jiàn)面了,感到親切。迫不及待地相互說(shuō)著一些悄悄話,說(shuō)一些寒假里發(fā)生的新鮮事情,像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停。
送走了家長(zhǎng)們,老師給我們發(fā)新書(shū)。看到嶄新的書(shū)本同學(xué)們很興奮,有的摸了又摸愛(ài)不釋手,有的開(kāi)始給書(shū)本穿“新衣”,有的已經(jīng)翻看了起來(lái)……我默默地想:我一定會(huì)像小牛一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),牛年里成績(jī)更牛一些!
“鈴……”清脆的上課鈴聲響了,我們開(kāi)始了新學(xué)期的新生活,新學(xué)習(xí)……
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!今天是開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子,我的心情激動(dòng)又興奮。暑期兩個(gè)月以來(lái),我?guī)缀跏潜粙寢尷υ诩依锏模苌俪鲩T(mén),沒(méi)有伙伴,孤零零的。而現(xiàn)在的我就像是飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),我是那么渴望和小伙伴一起學(xué)習(xí)又游戲。
今天的我們是能干的?,窗戶多么明亮,地面多么干凈,瓷磚多么潔白,桌椅多么整齊,這些都是我們勞動(dòng)的成果。
今天的老師是溫柔的。明亮的眼睛,親切的話語(yǔ),甜甜的笑臉,像陽(yáng)光一樣照到哪里,亮到哪里。原來(lái),讓老師溫柔是如此簡(jiǎn)單。我可要做好孩子,讓老師每天這么溫柔又美麗。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我升入初中已經(jīng)一個(gè)星期了。
初中和小學(xué)就是不一樣。
首先,我所在的我們的校園要比原來(lái)就讀的小學(xué)大得多,僅是操場(chǎng)就有三個(gè)。這讓人感到好似置身于一個(gè)巨大的迷宮一樣。
其次,在小學(xué),我們六年級(jí)同學(xué)的個(gè)子算是最高的?墒堑搅酥袑W(xué),居然有比我們個(gè)子還高的。這讓我感覺(jué)又重新變回了一年級(jí)的小學(xué)弟小學(xué)妹們。
變化最大的一點(diǎn),就是教學(xué)方法的不同。在小學(xué),一句話或是一個(gè)段落,我們的老師能反反復(fù)復(fù)講上一個(gè)星期,唯恐同學(xué)聽(tīng)不懂,這對(duì)于接受能力強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),就有點(diǎn)像舊時(shí)代老太婆的裹腳布一樣:又臭又長(zhǎng)。到了中學(xué),我們的老師當(dāng)堂講過(guò)的知識(shí),下次就不再重復(fù)了。所以,要想掌握所學(xué)知識(shí),上課時(shí),需要高度集中你的注意力,認(rèn)真聽(tīng)講;課后,還需要仔細(xì)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的東西,這樣才可以學(xué)得更牢固,更扎實(shí)。
現(xiàn)在我所看到的只是冰山一角。我相信,接下來(lái),還有更多艱巨的任務(wù)和有趣的事情在等著我。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇7
寫(xiě)之前,我翻了翻我的暑假作業(yè)計(jì)劃表。暑假作業(yè)合訂本計(jì)劃在7月10日左右寫(xiě)完,其他作業(yè)將陸續(xù)在7月20日基本完成。剩下的時(shí)間全部用來(lái)預(yù)習(xí)新課本。
這看上去是一個(gè)很好的計(jì)劃,但是我忽略了很多內(nèi)容,包括作業(yè)的難易、自己放假的心野。
這樣一拖,我暑假作業(yè)合訂本在7月20日才完成,而其他作業(yè)在八月中旬才完成。完成之后,我借著“終于寫(xiě)完了這么多的作業(yè)”以及前幾次的生病,過(guò)了幾天悠閑日子,整日守著手機(jī)、電視。在八月下旬,我才稍微看了一下書(shū)。
一個(gè)暑假,便這么浪費(fèi)了,F(xiàn)在想起來(lái),我有好多沒(méi)完成的任務(wù),但是——永遠(yuǎn)不可能再去完成它了。
當(dāng)我看煩了成績(jī)報(bào)告單,聽(tīng)夠了親戚們的評(píng)語(yǔ)之后,我也迎來(lái)了新的學(xué)期。
我還以為八年級(jí)和七年級(jí)一樣,無(wú)非多了一門(mén)功課,晚上作業(yè)還要寫(xiě)完一點(diǎn)罷了,但是,隨著時(shí)間的前進(jìn),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí):一切都變了,變得我陌生了。
我還以為英語(yǔ)課上可以“揚(yáng)眉吐氣,驕傲自滿”,但是,事實(shí)卻是相悖的。我不但沒(méi)有像上個(gè)學(xué)期那樣,反而沒(méi)有向新老師發(fā)揮出我好的一面。我知道自己的朗讀水平并不高,但卻沒(méi)有在家里事先預(yù)習(xí),自己給的理由是:“今天好累,明早再說(shuō)”,但總是忘記。
我本以為可以用無(wú)所謂的態(tài)度對(duì)待“副課”,但我錯(cuò)了。不知怎的`,我忽然覺(jué)得它們重要起來(lái)了,盡管在暑假就幾次下過(guò)決心,要把副課學(xué)好,但一碰到副課的課本,翻了幾頁(yè),我便感覺(jué)到不妙。當(dāng)時(shí)想法幾近崩潰,貌似受不了這么大的學(xué)習(xí)壓力的禁錮。為了預(yù)習(xí)新課,那天晚上我被迫交出了電視遙控器,一臉不愿意的翻開(kāi)課本,但是看著看著,我卻覺(jué)得并不很難,反而比電視還精彩——說(shuō)來(lái)也巧,我翻開(kāi)的是歷史填充圖冊(cè),里面關(guān)于清末的內(nèi)容立刻把我吸引了,我看完了。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)課本并沒(méi)有我想象中的那么難,政治大練上要背的內(nèi)容也沒(méi)有七年級(jí)下冊(cè)時(shí)候多。這時(shí)候,我感覺(jué)到信心回來(lái)了,上學(xué)期期末考試時(shí)的激動(dòng)回來(lái)了,我揀幾本書(shū)預(yù)習(xí)了下,發(fā)現(xiàn)蠻順利的!我還問(wèn)自己制定了一個(gè)規(guī)矩:“今日事,今日畢!”
上課時(shí),我也感覺(jué)很在狀態(tài),完全沒(méi)了七年級(jí)兩個(gè)學(xué)期后期那種自暴自棄的感覺(jué),于是我上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng),回家也盡量認(rèn)真記……
可是,我發(fā)現(xiàn)我要面對(duì)的問(wèn)題遠(yuǎn)不止這些,還包括與同學(xué)間的相處、自己要保持的良好的情緒,還有班級(jí)工作上的事宜等等。
都說(shuō):“結(jié)束,是另一種開(kāi)始!钡也恢辣晃医Y(jié)束了這么多東西后,將開(kāi)啟的是好的未來(lái)還是慢慢變?cè)悖傊乙?jīng)得住時(shí)間的錘煉,走完這一段必走之路。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇8
新的學(xué)期開(kāi)始了,此時(shí)此刻我已經(jīng)成為了一名四年級(jí)的學(xué)生了,也算是又邁出了成長(zhǎng)中的一小步。
走進(jìn)校園,我感到我的生活又煥然一新,來(lái)到新教室,雖然我們已經(jīng)換成了陌生的新同學(xué),但是這并不影響我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍的快樂(lè)。
當(dāng)然在新的學(xué)期里和新的班級(jí)里我們的課程也煥然一新。在新的課堂上我們?cè)僖膊粫?huì)泛味無(wú)聊了,因?yàn)槲覀冇辛硕嗝襟w的教學(xué)器材,它可以把我們課本上的內(nèi)容以及一些關(guān)于這篇課文的基本資料全顯示在屏幕上,使我們的課堂變得輕松快樂(lè)許多。除此之外學(xué)校還增添了一門(mén)興趣課程---陽(yáng)光體育,其中我選擇了我我最喜歡的書(shū)法。
新學(xué)期、新班級(jí),感受就是不一樣。在這全新的班級(jí)里我我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇9
過(guò)得真快啊,眨眼之間就要開(kāi)學(xué)了,太好了,終于可以見(jiàn)到同學(xué)們了,寒假時(shí)在家寂寞死了,玩電腦也玩煩了,開(kāi)學(xué)前一天晚上,我躺在床上久久不能入睡,一想到明天就要開(kāi)學(xué)了,就激動(dòng)萬(wàn)分。
早上我早早就起了床,用最快的速度洗漱吃飯,我又趕緊我媽媽送我去學(xué)校,我趕緊跑向教室,同學(xué)們都是在說(shuō)自己寒假里自己的趣事。不一會(huì),老師來(lái)了,熱鬧的教室頓時(shí)安靜了下來(lái),老師要查作業(yè)了,我們都把作業(yè)拿出來(lái),可有些心里忐忑不安,不一會(huì),就有幾個(gè)人上了講臺(tái),一個(gè)個(gè)低著頭,不敢抬起頭,下的的時(shí)候,老師一個(gè)個(gè)的審問(wèn)他們,絕不放過(guò)一條漏網(wǎng)之魚(yú),上午的是候發(fā)了新書(shū),上課時(shí)候,我們都翻看新書(shū),老師說(shuō)的話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,都是翻看新書(shū)。
開(kāi)學(xué)真好,可以天天和同學(xué)在一起,這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,在這小學(xué)最后一學(xué)期里一定要好好學(xué)習(xí),為小學(xué)畫(huà)上一個(gè)美好的據(jù)號(hào)。
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