【熱門】開學感受作文9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的開學感受作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學感受作文 篇1
今天是11月1日,剛剛放學到家。冷冷的風和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚,難免感觸良多。時間一晃而過,開學兩個月了。想起那一天,我懷著滿心的期待和憧憬邁進東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級;想起那一年,我因進入初中成為一名中學生而心情無比激動寫下感想的那篇日志,不禁啞然失笑,F(xiàn)在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進心的初三學生,這兩個月和過去有什么不同,我都真真切切地能感受到,正因為如此,我才有我自己的想法和感觸。
非常簡單,作業(yè)多,任務重,學業(yè)繁忙,沒什么太多時間供自己輕松和娛樂。這是非常多人的感受,我最主要的感受也是這些。然而,我又有那么一點點不同。這些初三的顯著特點,不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下,有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認為這也是提高學習興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天,我們早早地起來,在天還沒亮的時候,我們的讀書聲響亮、有力,充滿著我們這一代人,我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。
盡管我們沒有課間,沒有電腦課沒有美術課,我們整天都被作業(yè)和任務包圍,然而當我們合理地安排,高效地學習,把這些任務都完成的時候,會不會有一點小小的成就感呢?我們在學習新知識在不斷探索與研究的過程中,有沒有對未知世界感到好奇,對其產生濃厚興趣呢?我們在學習與忙碌的時候,除了感覺疲累和不堪重負,有沒有感覺到充實和滿足呢?
我想說,我有,這就是我不同的感受。初三,或許累,但苦中也有樂。無論這一年里面,我們哭的時光也好,我們笑的時候也好,都是我們記憶的一部分,是會讓日后的我們感激和懷念的一部分。所以,我覺得啊,初三,不僅僅像非常多人直接感覺到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”,在一定程度上應該也是溫馨的,令人感動的,無法忘懷的,會讓我們在回首的時候感到驕傲和懷念的。
非常多人都說,自己一生最懷念的時光就是讀書時期的那段日子,盡管自己曾經那么想要掙脫那道網,沖出去,然而當自己真正破繭成蝶,飛出那稍顯陳舊的教室時,我們的心里卻泛酸了。那個承載自己成長和成熟的地方,終究成了老照片里我們無法真實觸及到的過去。
我不知道自己將來是否會有這種滋味,因為我是個在這些方面非常健忘的人,但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來,也許當我們的豆蔻年華已逝,三十而立的時候,在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候,我們還是會認為,記憶是最容易模糊和蒼白的東西,在時光的洪流中,它會一團一團地漸漸淡去;但也許,我們會改變自己當初的看法,覺得,枯燥乏味的初三時光在翻轉著我們的青春的時候,已經不經我們允許地鑲在了我們的生命里,刻骨銘心,牢不可破地黏在了記憶里,永不消逝,從未離去。一回首,它還在那兒,而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁,因它收獲的那份歲月沉淀后的沉靜和憂郁,也在那兒,我們無限欣慰,也無限感動。
。ㄏM恳粋初三的學生都能夠堅強勇敢起來,竭盡全力,背水一戰(zhàn),在這一年里不做讓自己后悔的事,也預祝各位能夠在明年驕陽如青春一般紅火的六月夏季里,收獲福音。
開學感受作文 篇2
開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。
剛開始與新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人與人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學與新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,與學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
開學感受作文 篇3
開學第一天,老師結合我們上學期的表現(xiàn)向我們提出四個字,就是所謂的`“敬”、“靜”、“凈”、“競”。
老師說,在這四個看似簡單卻意味深長的字中,“敬”是最重要的。“敬”顧名思義,指的就是尊敬。尊敬是無處不在的。《弟子規(guī)》里說,父母教,須敬聽;稱尊長,勿呼名;對尊長,勿現(xiàn)能。強調的就是“敬”。一個人只有尊敬他人,才能得到別人的尊敬,才能學到更多的禮儀和知識。
“靜”和“敬”一樣重要。“靜”,首先是安靜、凈心。上課的時候,我們要安靜地聽老師講課,這就是對老師的尊敬。其次是冷靜。當同學之間發(fā)生了小摩擦的時候,我們要冷靜地析,不能吵架,更不能大打出手。
達到了“敬”和“靜”,再加上“凈”,你就是一個內外兼修的人了!兜茏右(guī)》曾提到:衣貴潔,不貴華;上循分,下稱家,還提到:幾案潔,筆硯正;列典籍,有定處。就是說我們不僅要衣著整潔,書桌也要干干凈凈,整整齊齊。
最后,我認為前面三個“jing”都是為“競”服務的。現(xiàn)在同學之間的競爭越來越激烈,優(yōu)點和缺點都十分鮮明,因此我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”,讓自己在各方面更具有競爭力。
我要以此四字為座右銘,不斷努力,讓自己成為一個德才兼?zhèn)涞娜耍覉孕拧俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
開學感受作文 篇4
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。假如這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和老師有害,假如我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。
開學感受作文 篇5
經過一段漫長的暑假,我翻著日歷,突然發(fā)現(xiàn)快開學了!我非常激動,回想著曾經發(fā)生在學校的一件件事,就像現(xiàn)在就置身教室。雖然我的暑假過的很充實,爸爸媽媽帶我去旅游了,見了很多新奇的事情,又建了自己的博客,認識了許多新朋友,但我總覺得缺少了什么。
離我家最近的伙伴很少,沒意思的時候就跟小鳥和金魚玩,我還是有點孤單的。一想到快開學了,我的腦海里就會浮現(xiàn)出這樣一幅景象:我坐在寬敞明亮的教室里,拿著鋼筆,在干凈的作業(yè)本上寫下一個個大字。等到開學,我就要上三年級了,可以用鋼筆寫字了,發(fā)下的一本本新書,飄出油墨的清香。老師和同學們啊,我好想念你們,今天我翻著日歷,媽媽就在一旁親切地對我說:“你再睡一個晚上,等到第二天你一睜開眼睛,就可以背上書包去上學了!”
聽到這句話,我很高興,相信今天晚上一定會做個好夢!
開學感受作文 篇6
開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新教師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。
教師各有各的不同,語文教師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語教師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流;數學教師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很高興。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別高興。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
開學感受作文 篇7
開學已經一個星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與以前都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這幾年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。
開學感受作文 篇8
“今天開學了,哦耶!”隨著我的歡呼,我走進了兩個月不見的校園。小草向我點頭,花兒向我綻開笑臉,小樹向我招手,同學們親切地圍繞在一起,談論著愉快的假期,憧憬著新的學年。這一切都讓我感到好熟悉、好親切。
來到班里,見到了親愛的老師,老師的一句句話像清泉一樣滋潤著我的心田。在這里,我有一種溫馨,一種家的感覺。老師是我的長輩,同學就是我的兄弟姐妹,而我是大家庭中微不足道的一員。
同學們來自各個不同的家庭,各個不同的環(huán)境,但是為了學習聚集到了同一個學校,又被分到同一個年級、同一個班里,這個機會是多么的來之不易!我們要珍惜,好好珍惜相處的每一分鐘,每一秒,珍惜老師講的每一節(jié)課。同學們的每一個動作,每一份微笑,都會成為我一生中最難忘的記憶。
同學們每天相處在一起,難免有小摩擦,遇事我們應該冷靜、沉著,不要為了一點點小事斤斤計較,要學會寬容和理解。同樣的問題我們應該進行換位思考,多站在對方的角度想問題,只有這樣,同學之間才會更加和睦,更加團結,更像一家人。
在這個學期里,我要有自己的努力方向,發(fā)揚前一學年的優(yōu)點,對子的不足之處加以改正,爭取在各方面更上一層樓。作為學習委員,我要在自己努力學習的基礎上幫助身邊的同學共同進步;作為班干部,我要多幫老師分擔工作,把班集體的榮譽放在第一位,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
開學感受作文 篇9
光陰似箭,一轉眼,四年過去了,我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對未來美好的憧憬,走向一所新的小學……
來到新的學校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場,明亮的教室;有和藹可親的老師,團結友愛的同學。
在母校,有我太多美好的回憶了。此時,我已離開我的母校,那四年的時光如同灰塵一般消失了;剡^頭去,只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里,大家常常奔跑在走廊里,常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木,母校的老師同學,我都會記在心中,還有那唯美的“四一班”………
來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動,做到這些,還是遠遠不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績,回報老師,回報父母……我知道,做到這些會很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會成功的。
我知道,每個人的心里想的都不一樣,新學期人人都有自己的打算,讓大家攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
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