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暑假感受作文

暑假感受作文匯編5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的暑假感受作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假感受作文匯編5篇

暑假感受作文 篇1

  哇!放暑假啰!我們?nèi)喽济奸_眼笑、手舞足蹈!

  一放學(xué),我就快馬加鞭的跑回家,拿出我愛不釋手的筆和橡皮擦,努力的寫著暑假作業(yè)。經(jīng)過三天三夜的拼命,終于寫完了,真的累得人仰馬翻,快累死了!可是我心想:功課居然這么快就寫完了,那么我剩下的時(shí)間就可以自由自在的大玩特玩了!想到這兒,我高興得笑逐顏開,又要手舞足蹈了!

  放暑假的兩個(gè)月,我一直朝思暮想著我的同學(xué),也好想知道我的新老師長(zhǎng)得什么樣子呢?這真是個(gè)天大的謎題!

  開學(xué)了,我一進(jìn)入教室,真是讓我大吃一驚,跟我一年級(jí)所看的景象真的不一樣,同學(xué)們真的像吹汽球一樣,有的變胖了,有的變高了,還有的戴眼鏡了,成了可愛的四眼田雞,他們一定是暑假時(shí),目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視吧!

  大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來,我們談得沒完沒了。上課鐘響了,我們大家才乖乖的的坐在位子上,等待著新老師的到來。老師一走進(jìn)教室,我們都松了一口氣,因?yàn)槔蠋熆雌饋砗芎吞@可親,讓我們覺得很開心。我想,我們又有一個(gè)幸福、快樂的二年級(jí)了!

暑假感受作文 篇2

  在學(xué)生心中,考一個(gè)好成績(jī)是一種收獲;在讀完一本書后,理解和感悟是一種收獲;在學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)后,成功就是一種收獲;在成功后,掌聲和贊揚(yáng)也是一種收獲,俗話說一份耕耘,一份收獲,沒有辛勤的付出,哪能換來甜美的收獲呢?這話一點(diǎn)兒也不假,我參加區(qū)合唱比賽時(shí)就親身經(jīng)歷過。

  剛進(jìn)入校合唱隊(duì)時(shí),我心想:合唱是一件很簡(jiǎn)單的事情,只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎?但是訓(xùn)練一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn)合唱并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,在嚴(yán)苛的練習(xí)中,有不少和我一起進(jìn)入合唱團(tuán)的同學(xué)當(dāng)了逃兵。

  一開始要練聲,練聲分很多種,每次“礙…”、“哦……”、“咦……”的反復(fù)練習(xí),不但非常枯燥,而且練的時(shí)間一長(zhǎng)嗓子都快冒煙兒了。接著就是學(xué)習(xí)歌譜,老師邊彈琴邊演唱,他唱一句我們跟一句,但是合唱是分多聲部的,一開始我唱著唱著就會(huì)被其他聲部的帶跑調(diào)了,這樣就不得不重來一次,而且老師要求不僅要唱準(zhǔn),還要唱得聲情并茂,不達(dá)到要求也要重來,往往重來十幾次都是家常便飯,常常把我們和老師搞得神經(jīng)衰弱,沮喪和崩潰都席卷而來,真是太痛苦了,但我們并不氣餒,還是在努力地一遍遍地練習(xí)著。

  為了備戰(zhàn)區(qū)里的合唱比賽,老師把排練安排在每天的早讀課,后來又增加了每天下午的安托班時(shí)間,這樣一來,有些課程我就不能參加了,只能借同學(xué)的筆記學(xué)習(xí),下午排練結(jié)束都快天黑了,每天拖著疲憊的腳步,帶著沙啞的嗓音,有時(shí)我也會(huì)冒出退出的念頭,可是很快我又會(huì)調(diào)整好自己的狀態(tài),第二天繼續(xù)精神飽滿的去練習(xí)。

  排練了兩個(gè)多月,終于到了參加區(qū)里比賽的時(shí)候,我們站在舞臺(tái)上,隨著伴奏帶響起,我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無縫,優(yōu)美動(dòng)聽的嗓音,婉轉(zhuǎn)流暢的旋律,獲得了滿堂彩。比賽結(jié)果出來了,我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名!我們歡呼雀躍,為自己長(zhǎng)時(shí)間努力付出取得的收獲感到無比自豪和高興。

  我在合唱比賽中的收獲更好地詮釋了“功夫不負(fù)有心人”的深刻含義,我堅(jiān)信付出的越多,收獲的也就越多。我深深感受到了收獲的喜悅,那種無比幸福的感覺真好埃。

暑假感受作文 篇3

  在這個(gè)暑假里,我猶如一只被放出籠子的鳥兒,展開翅膀自由自在地飛翔,過得非常愉快。在暑假里,我積極參加體育鍛煉。在乒乓球訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了很多絕招,發(fā)球、接球、扣球等都有了明顯的進(jìn)步。打敗了以前比我厲害很多的同伴。打籃球活動(dòng)付出的更多了,我不怕苦,不怕累,堅(jiān)持不斷,認(rèn)真地學(xué)習(xí)籃球的有關(guān)知識(shí)、技巧。老師夸我運(yùn)球、傳球、投籃都掌握得不錯(cuò)。在與大哥哥們的對(duì)抗賽中我還經(jīng)常得分呢。

  與書交朋友,其樂無窮。特別是我看了《成就孩子一生的58個(gè)好習(xí)慣》,懂得了我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的`生活、學(xué)習(xí)、道德行為、意志品德習(xí)慣,這將讓我收益終身。另外,我還看了兒童版的三國演義、西游記、岳飛傳、封神演義等優(yōu)秀讀物,豐富了我的課外知識(shí)。

  暑假里,我還去洞頭看了一望無際的大海,去瑤溪溪流里盡情地玩耍,到楠溪江吃到了美味的土特產(chǎn)。這一切讓我領(lǐng)略到了大自然的美景與樂趣。

  這是一個(gè)讓我真正放松、快樂的暑假!

暑假感受作文 篇4

  在這個(gè)暑假里面我參加了一個(gè)令我學(xué)習(xí)到很多東西的夏令營。

  第一天,我們剛剛到達(dá)西安的時(shí)候,覺得西安那邊真的很熱。晚上,開營儀式讓我感覺到了這次夏令營的不同。安全演練過后,我回到房間睡覺。第二天就要去世界第八大奇跡--兵馬俑了。

  第二天早上,我們來到了半坡博物館,參觀完博物館和體驗(yàn)了鉆木取火等活動(dòng)后,我忽然間覺得半坡人很聰明。下午,我們來到了兵馬俑博物館。參觀完兵馬俑博物館,我覺得秦人做什么都很講究,一個(gè)個(gè)兵馬俑都雕刻的那么細(xì)致、栩栩如生。仿佛讓我看到了一個(gè)古代龐大的軍團(tuán)。

  第三天,我們來到了秦嶺朱雀森林公園,自己動(dòng)手做西安特色美食——麻什。經(jīng)過一早上忙活,我覺得做飯真的是太累了。下午,我們完成了秦嶺畫卷。

  第四天,我們來到了中國皮影之鄉(xiāng)——華州。在通過華州里面對(duì)皮影一天的了解,我們小組自導(dǎo)自演了一出皮影戲,還在一號(hào)車隊(duì)里面獲勝了。

  第五天是城市獵人,我們小組走遍了城墻、書院門、關(guān)中書院、大雁塔、陜西師范大學(xué)。學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。

  第六天,我們來到了小雁塔和大明宮,學(xué)習(xí)了漢服禮儀,并穿上漢服表演漢代情景劇情景劇。

  第七天,離開西安的時(shí)候忽然間好舍不得這些天陪伴著我們的輔導(dǎo)員們,想哭卻哭不出來。如果我還能再去一次西安,我一定會(huì)去找他們玩,盡管不再是當(dāng)年的我們。

暑假感受作文 篇5

  兩個(gè)月的暑假已臨近于尾聲。我翻開記憶的背包,開始檢查、翻看……

  當(dāng)從學(xué)校領(lǐng)回成績(jī)單的那一刻,暑假就這樣開始了。剛開始幾天的時(shí)候,我還盡情地沉溺玩樂、虛度光陰,但笑過后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強(qiáng)烈卻說不上來。接連這樣的幾天過去后,我越發(fā)地厭倦這樣的生活,便想找點(diǎn)別的事情來做。

  機(jī)會(huì)終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去阜山祭神,我便主動(dòng)要求跟著她一起去了。以前也曾聽過媽媽她們說過這個(gè)廟,是一座較大的寺廟。當(dāng)走進(jìn)里面時(shí),我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像,每尊大佛都有供品和香火供奉,每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個(gè)僧侶,敲著木魚念著經(jīng),場(chǎng)面極為莊重和肅穆?粗@樣的場(chǎng)面,我只覺原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動(dòng)下平靜了下來。不管外面有多么喧囂,但到了這里一切都平定下來。我?guī)椭鴭寢尠压┢窋[好以后,便到一位寺僧處添了香油錢,媽媽順勢(shì)請(qǐng)那位寺僧幫我看一下我未來學(xué)習(xí)運(yùn)如何。那位寺僧凝神看了我一會(huì),意味深長(zhǎng)地說了幾句“你現(xiàn)在還不夠認(rèn)真讀書,記住讀好了書,對(duì)你的以后很有幫助。”出來時(shí),寺僧的那句“現(xiàn)在還不夠認(rèn)真”重重地壓在我的心上。我問自己,我夠認(rèn)真了嗎。這個(gè)問題我自己也說不上來……

  回去后,我細(xì)細(xì)地想那個(gè)寺僧說的那句話,雖然我不信神明,也不愿意承認(rèn)我過去不夠努力。但過去的已經(jīng)過去了,再糾結(jié)過去也沒有任何助益。把握好當(dāng)下,用全新的自我去迎接未來,那才是最重要的。想到此,我便開始制定我的暑期計(jì)劃。每天我制定一份作息時(shí)間表,將讀書作為我的主心骨,并努力落實(shí)。雖沒有放假的那幾天輕松,但每天都很充實(shí)。就這樣我每天的生活有條不紊地進(jìn)行著……

  有時(shí)候,當(dāng)我閑下來的時(shí)候,我就會(huì)在想那個(gè)寺僧那句話,捫心自問:我現(xiàn)在夠認(rèn)真了嗎?或許這個(gè)答案已經(jīng)不重要了,更重要的是我在對(duì)自己的改變中學(xué)到了什么?我懂得怎樣去學(xué)習(xí)了嗎……在20xx年,當(dāng)我邁進(jìn)中考考場(chǎng)的時(shí)候,是怎樣的心境,從容不迫還是滿心恐慌?能決定這些的也許在未來的兩年里。

  今后的路也許更坎坷,但我會(huì)一直堅(jiān)定地走下去!

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