【精選】愛的感受作文七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的愛的感受作文7篇，希望能夠幫助到大家。
愛的感受作文 篇1
高爾基的《母親》主要講述了一對既善良又聰明的母子。母親一生飽受丈夫的打罵和壓迫，丈夫病死后，她在有作為的兒子的影響下，不斷克服自我的心里膽怯心理，由軟弱變得堅強，用心投身勞苦群眾的解放事業(yè)。
當我讀完這部小說，一種意猶未盡的感覺就涌上心頭，不由得想起了自我的母親。我的母親三十幾歲，高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她為人善良，一向教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養(yǎng)我良好的品德。
母親，在我心中無比的高大，她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。她是最疼愛我的人，對我的呵護是面面俱到，無論是衣食，還是住行。有時我學習渴了、熱了，媽媽就會自動送上水果和飲料，問問我：“累不累��？歇一會��！……”類似這樣的話，我也已經聽了很多次了，甚至不計其數了。無論我怎樣說話，是撒嬌也好，還是發(fā)小脾氣也罷，媽媽總是和藹的教導我！使我漸漸懂得了很多很多……
母親不僅僅僅和藹，而且還很樸素�？纯次业囊路�，漂亮、高檔、時尚，而媽媽的呢？依舊還是一身舊衣裳。我一向勸她去再買一件，可她總是對我說：“還是努力學習吧！我又不缺穿！你長大了，賺了錢再給我買吧！”
母親，在我心中永遠是那么高大，但有時候她也很嚴厲。每當我犯錯誤或者學習不專心時，她絕不姑息，她會“軟硬兼施”，讓我明白錯誤所在，并逐漸養(yǎng)成嚴格要求自我的好習慣。
想到這些，我就暗暗下定決心：我要為了母親而奮斗，要用最好的成績來回報母親！
愛的感受作文 篇2
愛，有很多種。有的來自于親情，有的來自于友情。它不會輕易的表達出來，只會躲在一個言行舉止當中，讓你發(fā)現它，理解這個默默無聞的愛。然而，我最敬佩的，此時還就是那個來自于父母默默無聞的愛。
從那個牙牙學語的我，到此刻青春活力的少女，哪一步，不就是父母引領著我們，走向正確的道路。有時，我們可能遇到困難，可那一次，不就是父母的愛支撐著我們，讓我們健康快樂的成長。
我聽說過一個故事∶有個草原，一個獵人帶著他的助手尋找獵物，很快，他們就發(fā)現了目標―兩頭藏羚羊，一公一母。母的胖胖的，跑得也很慢。公的十分健壯，兩只角長長的。他們活捉了兩只藏羚羊。正當助手要把兩只羚羊殺死時，兩只羚羊把前腿一彎，跪了下來。助手感到很奇怪，但還就是把它倆殺死了。扒皮，開膛……這時，所有又在場的人都驚呆了—在那頭母藏羚羊的肚子里，還有一只即將出世的小羊！
所有的愛，其實沒有表達起來那么簡單。它沒有張揚，此時只有那極其普通的細節(jié)……
愛的感受作文 篇3
母愛是杰出的；母愛是不求回報的；母愛是無價之寶的；母愛是無私奉獻的；母愛是溫暖的
我感受到的母親的愛除開溫暖之外，也有一絲嚴格。有一天放學后回家了后，我與同學在住宅小區(qū)里玩樂。忽然，媽媽飛步跑到我的眼前，上氣不接下氣地跟我說： 小怡，今日教師規(guī)定記誦的古詩詞你都背出來嗎？ 我由于玩得正盡情，因此 隨意一說： 背出了。 快點兒返回小書房，背幫我聽。 返回小書房后，我慢悠悠地從背包里取出書籍，害怕正眼見媽媽。媽媽好像看得出了我的思緒，問： 是不是你沒有背出？ 害怕地址了點點頭。媽媽發(fā)火地對我說： 今晚我不會陪著你一起做作業(yè)了，你背不出來，就不能入睡！ 我望著媽媽，媽媽的臉部早已沒了笑的印痕。過去了很長期，我還是沒有背出去，看見父親媽媽快提前準備睡著了，我向大門口不斷地凝望，媽媽自始至終沒有回來喊我睡覺的含意，我不開心，淚水忍不住從眼晴里滾了出去，由于我都還沒所有背出去，所以我一邊抽泣一邊再次做作業(yè) 歷經這件事情之后，我的作業(yè)從此沒拖拖拉拉過。
也有一次，我還在課上玩被老師發(fā)覺了，下課后老師把我獨立留了出來。媽媽看到我們班的別的同學都早已排好隊出學校門回家，團隊里卻不是的影子，便找到我所屬的課室，發(fā)覺我被老師留了出來，就跟我說發(fā)生什么事事，我只能把事兒的前因后果一五一十地告知了媽媽。媽媽聽了發(fā)火地說： 小怡，你念書是來學知識的，并不是來玩的。如果你想玩，能夠在課間活動和活動課上玩。如果你之后再在課堂上玩，不用心聽老師上課，我也幫你休學，使你在家中開心玩。 想聽了內心很焦慮不安，趕忙向媽媽確保：之后再也不能在課堂上玩了。
或許，我的媽媽比他人的媽媽對小孩多了一絲嚴格，可是，我明白這全是媽媽叫我好，因為我體會獲得媽媽一件事的濃濃的情意。
愛的感受作文 篇4
系上鞋帶，背上書包，昂首闊步走進一所全然陌生而充滿希望的校園。來到教室，“叮嚀嚀”上課了，從門外走來一位洋溢著青春活力。精神煥發(fā)的年輕女教師，她是我們的班主任：楊老，并有著一個美麗浪漫的名字。楊蝶，這時，在老師眼里透著的那種溫柔的光，讓我對他“一見鐘情”，我?guī)е活w信仰。崇敬的心望著可敬的楊老師，并專心致志聽她講的一言一語，在以后的日子里，我越發(fā)的喜歡上了楊老師。
在這段我們大家都充滿憧憬的日子里，紅眼病毒開始攻擊我們的同學，在短短一兩天的時間里，15名同學被成功偷襲，都回家治病了，我們的課程也不得不拖下來，楊老師望著班上遼遼無幾的同學，下了一個決心，要讓我們班上剩余的同學都安全渡過這段日子，楊老師便開始不辭辛勞的干了起來，每天用消毒液為我們全班擦桌椅，你可知道這是一件艱苦的工作，水很臭，也不能用手直接接觸，楊老師就只能用口袋將手套住再擦桌子了。老師不只做了這些，還每天提醒并檢查我們洗手和滴眼藥水，你覺得這些都很輕微嗎？不，我覺得這是一種體現老師對學生的關心的一種途徑，細節(jié)注定成功，在老師為我們做的一些事，一些為了班級，一些為了我們成長有益的事上，我的思想被楊老師給征服了，我愛楊老師，當然，老師也愛我們。
給你說個秘密好嗎？楊老師不僅只在這方面做得好出色，而且，她還在我們班開展了“班級吉尼斯”激勵我們上進，奮斗，不過這也真值，在那兒，可是有一片屬于你自己的天地，我們班還有好東西呢！像班級日記，還可以寫自己的心聲，感受呢！我們班的好處可多了，這些可都是楊老師的豐功偉績呀！
一句話，我的靈魂已經愛上了這位可敬可親，美麗溫柔，思想新穎的“蝶”老師，我愛楊老師！
愛的感受作文 篇5
小時候，我很傻，什么都不懂，不懂的什么叫愛，什么叫關懷。如今，那懵懂無知的，小巧玲瓏的我已經長大了！迎風而來的，是六歲時的聰明伶俐，機靈活潑。那時的.我，裝得自己好像什么都懂，什么都知道，什么都認識，總把自己放在“高高的山頂上”，驕傲自大。可在我驕傲自大的時候，總有一個高大的背影站在我的面前教導我，就這樣，那個背影，改變了我。
在那雷聲隆隆的下午，下起了傾盆大雨，雷雨交加，可謂是對我的一個晴天霹靂呀！就這樣過了半個小時，縣里就發(fā)起了大水。我們在那時實在是太矮了，又不能在地面上去，所以老師便一個個地把我們抱到桌子上去避水。水太囂張了，他吃了增長劑，越長越高，越長越高，都可以淹了我的下半個身體了。
廣播接連響起我同班同學的名字，可就是沒念到我的名字。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。就當我正想起身讓幼兒園老師把我抱到幼兒園門口時，廣播響起了：請中班的×××小朋友到幼兒園大門口……
我欣喜若狂，以光的速度沖到了門口，便看見一個異常熟悉的身影站在了我的面前：高大魁梧的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑色水鞋，穿著淺藍色牛仔褲，手上還舉著一把淺藍色的雨傘……��！是爸爸！我猛地撲到爸爸的身上，爸爸看著我開心的樣子，也笑了。
爸爸邊走邊喘氣兒，豆大的汗珠一顆顆地往下落，與雨水融合在了一起。看著爸爸這么辛苦，我也漸漸懂得了爸爸媽媽對我的良苦用心，我懂得了爸爸媽媽給予我全部愛的意義，我也懂得了怎么愛父母……我想著想著，悄悄地把雨傘往前撐了撐……
愛的感受作文 篇6
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，父母常常陪著我們度過。而他們的節(jié)日，我們是否記在心頭？同學們就沒有想過感恩父母嗎？不論父母帶給你的是貧困還是富貴，是嚴厲還是溫柔，但我知道這句話：“這世界上哪個父母不疼愛自己的兒女�！�
5月30日清晨，我向往常一樣早早地起床，站在窗臺上看綠色植物，這時電話響了起來：“喂，是誰？”我奇怪地問道，不知道誰會那么早打電話來。“是溪溪嗎？我是姑父，幫我和包怡潔提前說一聲節(jié)日快樂�！�
“好的�！闭f完我就掛電話了。馬上，“爸爸媽媽”這幾個字又浮在了我的心里，我多么希望見爸爸媽媽一面，親耳聽見爸爸媽媽對我說節(jié)日快樂，就算看不見爸爸媽媽，聽見爸爸媽媽說一聲節(jié)日快樂也好呀！老天對我太不公平了！我的眼淚在眼眶里來回打轉。
突然，電話再次響起：“喂？哪位？”我不耐煩的問道，“女兒，干嗎那么兇，嚇死人了�！�
“爸爸，是你呀！有什么事呀！”我興奮地問道，爸爸不慌不忙地說：“女兒，老爸提前給你說個六一兒童節(jié)快樂。平時陪你的時間很少，不過我們都牽掛著你，不管遇到什么挫折都要堅強地面對啊�！卑职趾呛切α�，而我眼眶卻漸漸地被潤濕了。我感動地哭了，沒有一次是這么高興的，沒有一次是這么感動的。
爸爸媽媽給了我們那么多的愛，我們是不是要知足，不要忘了，在下一次父母的節(jié)日來臨時，送給爸爸媽媽一句話：“祝你們節(jié)日快樂�！�
因為，他們如此忙碌的同時還惦記著我們，陪我們過著這個節(jié)日。我們也應該多多關心他們。
愛的感受作文 篇7
爸爸從小就對我很嚴，我常常說：“爸爸不愛我！”現在，我慢慢知道了爸爸的良苦用心。
爸爸是一位中學教師，兼管學校政教工作。他工作很忙，無論是嚴寒還是酷暑，每天都必須到學校查看學校公物、排查安全隱患等；整天不是寫材料就是學習備課。我從來就沒有見爸爸閑著。
盡管工作很忙，爸爸還是很關心我的。一個寒冷的早晨，我為一點小事和爸爸頂了嘴，一氣之下，我只穿了件毛衣就上學去了。路上，冷氣直往毛衣里鉆，我心想：真冷，有件棉衣多好呀！走到學校，我的手、腳、耳朵都快凍僵了。就在這時，我聽到窗外傳來熟悉的聲音。我抬頭一看——是爸爸。他左手捂著鼓鼓的胸膛，右手拿著我新買的大棉衣。雖然我渴望的事情發(fā)生了，但想到早上和爸爸頂嘴的情景，我依舊一聲不吭地坐在位置上。老師叫了我，我硬著頭皮走出教室來到爸爸身邊，連頭也不抬一下。爸爸似乎并不在乎我的表情，他一邊為我披上棉衣一邊說：“兒子，凍壞了吧？快把衣穿上�！比缓髲膽牙锾统鲆话鼥|西說：“這是包子和豆?jié){，還是熱的。快趁熱吃吧……”我的眼睛模糊了，淚水滴答滴答地往下掉，低聲說：“爸爸，我錯了�！卑职职褤г趹牙镎f：“知錯就改，是爸的好孩子。”
20xx年8月的一天，爸爸不幸患上了腦中風。爸爸變了：一個相貌堂堂、龍腰虎背的人變成了面黃肌瘦、不能行走的人；動不動就甩身邊的東西；常常大吼著：老天對他不公……我常拿《輪椅上的霍金》等文章給爸爸看，一邊為他按摩腳，一邊鼓勵他站起來。終于有一天，爸爸突然對我說：“兒子，爸要走路，快來扶一把。”我跑上前幫忙，可是，爸爸站起來還沒有走就已經摔倒了。一次，兩次，三次……費了很大的工夫才走了一小步。
盡管是這樣，但爸爸依然關心我！
一天，我扶著爸爸在離家不遠的小路上練習走下坡。這時，一塊如鍋大的泥塊從山上滾下來，說時遲那時快，爸爸把我從他身邊推了出去，那泥塊重重地砸在爸爸身上，爸爸當場暈了過去。當他醒來時，第一句說的是：“兒子，你沒事吧？”當聽到我沒事時，他高興得流下了眼淚，說：“沒事就好，沒事就好！”
爸爸是那么的關心我！疼愛我！我將用我的行動來報答爸爸。
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