【推薦】感受作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的感受作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受作文 篇1
人生四季，春夏秋冬，感受四季，感悟人生
——題記
春·追夢(mèng)
春，是生機(jī)勃勃的，有如人生中的幼年，朝氣蓬勃，充滿希望。這段時(shí)期，人是幸�？鞓返�，是受人滋養(yǎng)的，磨難極少。每日只見得，一群人，迎著朝陽(yáng)奔跑，追逐成功，追尋夢(mèng)想。
夏·拼搏
夏是炎熱而憤怒的。這映證了我們的青春——敢拼敢做！年少輕狂，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，造就了我們那不屈的性格。我們敢于為了一道題，深思熟慮，直至深夜；敢于為了一場(chǎng)比賽，堅(jiān)持拼搏，直至累到；敢于為了班級(jí)榮譽(yù)，與他人競(jìng)爭(zhēng)到底�！扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！闭窍模炀土宋覀兊挠赂�、拼搏。
秋·收獲
秋，是收獲之季。有如人生的中年，收獲了失敗與成功，痛苦與甜美，收獲了冷漠與真情。知道了人家冷暖，世間百態(tài)；知道了如何去待人處事；知道了冷靜；知道了拼搏；知道了收獲。曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，未來(lái)的未來(lái)，似乎都在此刻了解。認(rèn)識(shí)的智慧、精神、品質(zhì)，似乎都于此刻凝結(jié)。秋，讓我們知道了什么是收獲！
冬·回味
冬，天寒地凍，漫天飛雪。這是人生的老年。此時(shí)的人們，有了一生的經(jīng)驗(yàn)。回想當(dāng)初，幼兒的追夢(mèng)，青年的拼搏，中年的收獲，造就了怎樣一個(gè)自己？一生精力，凝聚于此，留下那么多的回憶。冬，便在回憶中積淀。
春夏秋冬，凝結(jié)成四季。幼年、青年、中年、老年，凝結(jié)成一生。在追夢(mèng)、拼搏、收獲和回憶中，我們又感受到了一個(gè)豐富多彩的四季人生。
感受作文 篇2
今早我開窗戶時(shí)，一不小心將同事胡君的兩個(gè)塑料花盆碰掉在了地上。結(jié)果，兩個(gè)花盆無(wú)一幸免，都被摔成了大豁口，慶幸的是花未受損。我內(nèi)心的埋怨油然而生：他為什么又把花盆擺放在了公共窗臺(tái)上呢？花盆底座直徑約摸有27公分，而窗臺(tái)寬度卻不到12公分，不管是誰(shuí)，只要稍微一動(dòng)窗戶，豈有不掉之理？
上次，不是都有一次教訓(xùn)了嗎？
上次意外跟這次差不多，也是由于我一不小心，手剛一推窗戶，還沒等我回過神來(lái)就只聽嗵的一聲，一只跟這次差不多大小的塑料花盆掉在了地上，摔成了個(gè)大裂縫。當(dāng)時(shí)，我忐忑不安，因?yàn)閾?jù)別的老師反映，他這個(gè)人特小氣，且性情暴躁，一旦得知此禍因我而起，還不把我給吃了呀！所以就沒敢告訴他真相。我默默地禱告上蒼，企盼這件事不了了之。
沒想到第二天，他澆花時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了花盆有傷，就大聲質(zhì)問是誰(shuí)干的。我不能再裝聾作啞，只好閃爍其辭地承認(rèn)是自己一不小心造成的，懇求他的原諒。只見他表情嚴(yán)峻，看來(lái)是真的生氣了。我生怕他跟自己吵起來(lái)——聽別的老師說(shuō)，他這個(gè)人往往是得理不饒人，而且脾氣執(zhí)拗，容易沖撞他人。正因如此，他曾得罪了不少老師，不僅曾與人發(fā)生過爭(zhēng)吵，更甚至于還曾與人打過架呢！為此，我不敢多說(shuō)一句話，更不敢與他爭(zhēng)辯，生怕造成不可收拾的局面。
臨了，只說(shuō)了一句：“我改天給你買個(gè)新的�！�
一聽這話，他倒一本正經(jīng)地跟我客氣起來(lái)：“不用買了，我房子里的花盆還多著呢！”
我納悶了，簡(jiǎn)直難以置信，以為自己聽錯(cuò)了，但是看他那副雨過天晴、滿不在乎的模樣，不由得我不信。這倒令我不自在了，除了內(nèi)心的那份少有的感動(dòng)，我不知該說(shuō)什么是好。
而這次，又發(fā)生了這樣令人不愉快的事情。我以為這次肯定沒有上次那么幸運(yùn)了，非得遭受他一頓奚落不可�？偠灾�，不能心存僥幸，還是主動(dòng)向他坦白為好。我立馬向他說(shuō)明了事情的原委，并且當(dāng)面向他道了歉，早做好了挨罵的心理準(zhǔn)備。此時(shí)此刻，我的心情就像打翻了五味瓶，自責(zé)、歉疚、難受之感難以名狀，嘴里來(lái)來(lái)回回就是一句話：“我一定給你買個(gè)新的！”
出乎意料的是，他輕輕一揮手，并且認(rèn)認(rèn)真真地一再叮囑：“不要買了，我那兒還有�！�
我以為自己真的聽錯(cuò)了，但看他那副笑容可掬的模樣和寬容大度的手勢(shì)，不由得我不相信。他剛一說(shuō)完，就不容分說(shuō)地下樓去了。說(shuō)句心里話，我的確挺感動(dòng)，如果說(shuō)上次的感動(dòng)源于皮膚，那么這次的感動(dòng)則源于胃腸骨髓。
看來(lái)，一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的了解，不能單憑道聽途說(shuō)，最重要的是自己要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用內(nèi)心去感受。
感受作文 篇3
伴隨著20xx年的到來(lái)，一個(gè)惡魔與之一同降臨。他“帶走”了姹紫嫣紅，“帶走”了陽(yáng)光明媚，“帶走”了歡聲笑語(yǔ)，更帶走了許許多多的生命。然而，它卻帶來(lái)了肺炎、帶來(lái)了痛苦、帶來(lái)了恐懼。它就是新型冠狀病毒。
時(shí)至今日，人們都在家里躲著病毒，不僅企業(yè)停工，學(xué)校停課，就連出門都必須戴著口罩。那我們?cè)趺瓷险n呢？
國(guó)家既要保護(hù)祖國(guó)的花朵不被傳染，又要考慮不能耽誤孩子們的學(xué)業(yè)。加之我們生活在科技高度發(fā)達(dá)的'21世紀(jì)，教育部門決定借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為中華學(xué)子授課。于是乎，原本與學(xué)生絕緣的電視、電腦、平板、手機(jī)紛紛來(lái)到學(xué)生們的懷抱。這不是為我們娛樂而準(zhǔn)備的，而是因?yàn)槲覀円柚@些電子產(chǎn)品來(lái)學(xué)習(xí)聽課。在正式上課之前，班主任老師就在班級(jí)群里發(fā)布了課程表，我也提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品。每天早上九點(diǎn)，上課！我看著眼前的屏幕，起初感覺在家里上課也沒有什么不適，漸漸地我就體驗(yàn)到網(wǎng)課的無(wú)聊乏味。屏幕里的老師同機(jī)器人般一遍遍地講解著知識(shí)。既不能提問，也不能回答，一點(diǎn)兒也沒有在學(xué)校上課時(shí)老師講得生動(dòng)。看著眼前的屏幕，我又想起了學(xué)校里的課堂。
期待著開學(xué)，期待著上課，期待著早日回到美麗的校園，與同學(xué)、老師相聚。
感受作文 篇4
這是20xx年農(nóng)歷年的年末，我站在整個(gè)城市最繁華的地方，而半小時(shí)前，我還呆立公交站旁，感受著人生的某種茫然。
深圳，我每天都在這里生活和上學(xué)，這里是我再熟悉不過的城市了。站在公交站旁，我無(wú)數(shù)次在線路上來(lái)來(lái)回回，塞著耳機(jī)，聽著沒有歌詞的音樂�？粗卉囈惠v一輛緩慢而過或匆匆穿越，看著站臺(tái)旁玻璃框里的紅色站點(diǎn)名稱，我的目光一次又一次滑過它們的位置。
我要去哪里？我的目的地在哪兒？我在哪里下車？我下車的終點(diǎn)會(huì)有除了霓虹燈以外片刻的溫馨嗎？我穿著黑色羽絨服，掛著圍巾，很溫暖，而眼神暴露在寒冷的夜色中，夜色帶著末落年份的最后的凄冷。
我終究還是上了一輛公交車。在站定的瞬間，我看見一個(gè)活潑的身影。他有一雙明亮的眼眸，歪著腦袋，一直看著我。我也看著他，試著讓嘴角上揚(yáng)。他小小個(gè)兒，和身旁的媽媽打打鬧鬧，有說(shuō)有笑，無(wú)比溫暖的舉止讓我很是羨慕。他的眼睛或許談不上美麗，卻干凈得像春天初融的河水。
不知不覺，我的眼睛濕潤(rùn)了。曾經(jīng)的我是否也擁有這么一雙明亮的眼眸？是否也曾流淌過一條清澈的河？它流過四季，流過我的懵懂童年和天真的夢(mèng)想，在那些陽(yáng)光明媚的日子里唱著歡快的歌，在那些溫暖的季節(jié)里與小鳥暢游。在這一個(gè)年末，它也嘗試著和這位小男孩交匯，只是，這凄清的夜色，為何驟然就降溫了？
我在書城穿梭，沒有在任何一冊(cè)書前停留。我知道，此刻的我，沒辦法走入一本書，也沒辦法與這些偉大的魂靈交流。當(dāng)然，在我看來(lái)，這里也有很多書是粗制濫造的，僅看書名就知道，這些書就像標(biāo)題黨，追名逐利，炫酷媚俗玩深沉，沒有多少欣賞價(jià)值。
我與一排排書擦肩而過。我是否錯(cuò)過了一些深刻，是否錯(cuò)過了一段精彩的論述或一段不該忘記而值得去研究的歷史，此刻，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要。我的眼前，只是讓一些陌生的面孔經(jīng)過。我看著那些稚嫩的孩童，隨地而坐，倚靠在書架上讀著色彩斑斕的漫畫書，看著懷揣金色夢(mèng)想的中年男在金融地界尋找，看著幼稚的兒童在童話里尋找快樂，其實(shí)心里蠻羨慕的。
至少他們有很明確的目的，而我，卻正是這偌大書城中最無(wú)聊的一個(gè)，故作高雅，卻空虛得像貝克特《等待戈多》中的人物，荒誕而真實(shí)。
感受作文 篇5
今天，我們的雛鷹假日小隊(duì)開展活動(dòng)了！我們?nèi)チ松虾３鞘幸?guī)劃展覽中心，哇！這里面真大。有東方明珠、金茂大廈、上海大劇院等模型。我摸摸這，碰碰那，覺得特別新奇，我們還在那合了影。
到了樓上，我們翻開圖文并茂的電子書，上面記載了這一個(gè)世紀(jì)來(lái)上海的發(fā)展變化情況。我們還看了立體電影，這些電影講述了上海的過去、現(xiàn)在和將來(lái)，告訴我們?cè)鯓佑啦鲆粋�(gè)合格的小公民。我看了之后，感慨地說(shuō)：“真是難以想象�。∩虾０l(fā)生了如此翻天覆地的變化�！眿寢屧谝慌哉f(shuō)：“上海的明天會(huì)更好。世博會(huì)馬上就要在上海召開了，小涵，你看你能為世博做點(diǎn)什么？”我聽了，覺的媽媽說(shuō)得對(duì)，“是，我能做點(diǎn)什么呢？”這時(shí)，同學(xué)們的歡呼聲頓時(shí)打斷了我的思路。我一看，原來(lái)他們?cè)谧鲋R(shí)競(jìng)賽類的題目，我也上去湊熱鬧。但我只得了六十分，看來(lái)我以后還要多學(xué)一些知識(shí)才行呀！
最吸引我們眼球的要數(shù)上海市規(guī)劃圖模型。我們圍著它跑了一圈又一圈，瞧，充滿好奇心的我們正在找自己的家呢！有的叫起來(lái)：“我看到東方明珠了”。有人說(shuō)：“我看到南浦大橋了”�？粗@么多惟妙惟肖的模型，我們興奮不已。這時(shí)，正好有幾個(gè)外國(guó)人過來(lái)參觀，我立刻提醒大家不要喧嘩，大廳立刻安靜下來(lái)。我頓時(shí)明白了，其實(shí)為世博作貢獻(xiàn)，首先要注意自己的一言一行。
時(shí)間過得真快，參觀活動(dòng)在不知不覺中結(jié)束了。通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了不少知識(shí)，而且我也懂得了：上海是我們的家，只有每個(gè)人都來(lái)愛護(hù)、關(guān)心她，我們的家園才會(huì)更加美麗！
感受作文 篇6
在那初生太陽(yáng)光芒的籠罩下，她用手輕輕拭去額頭的汗珠，弓起身子，奮力地把那垃圾車推出樓門。最平凡的陽(yáng)光，照在最平凡的她的身上，卻讓我看到了那最不平凡的模樣。
電梯門開了，一個(gè)帶著耳機(jī)的男孩快步跑了出來(lái)，看到垃圾車，將喝光的奶盒捏在手中，三步上前，跳起，將手中的奶盒向垃圾車的方向投去。那奶盒在空中劃過了一個(gè)漂亮的弧線，不偏不倚地砸到了車后的她的肩上。而她，只是向那男孩笑笑，默默撿起奶盒，放入垃圾車，不語(yǔ)。
男孩的身后，緊跟著一個(gè)摩登的女青年，她臉上擦著胭脂亮粉，耳朵上戴著夸張的金色耳環(huán)，對(duì)著手機(jī)，正高談闊論著什么。相比之下，她便頓時(shí)顯得暗淡無(wú)光。她身材矮小，臉色蠟黃，一頭干枯的頭發(fā)，草草束在腦后，身上那件已褪了色的工作服，不知被縫縫補(bǔ)補(bǔ)了多少次，大大小小的補(bǔ)丁清晰可見。纖細(xì)的雙手上布滿了深深淺淺的龜裂痕跡。五官倒還算清秀、俊俏。那一雙眼睛格外好看，像是一汪清澈的湖水，平靜而美麗。望著那雙眼睛，我怕不禁回憶起從鄰居們口中聽到的關(guān)于她的故事。
她十多年前，就從江南的一個(gè)小鎮(zhèn)來(lái)到了北京。當(dāng)時(shí)，她才二十出頭。要是在如今，也絕對(duì)是一個(gè)清晰脫俗的江南美女。跟她一起來(lái)的還有一個(gè)小她五六歲的弟弟。姐弟倆跟著父母來(lái)到了北京。由于家庭拮據(jù)，所有的收入都給弟弟交了學(xué)費(fèi)。而她，只好靠關(guān)系來(lái)這里做了保潔的工作。這一做就是十多年。
會(huì)不會(huì)，她每天都要承受著別人的抱怨和白眼?會(huì)不會(huì)，她也在私下里渴望著同弟弟一樣學(xué)習(xí)?會(huì)不會(huì)，她也曾在黑夜中，腰疼得無(wú)法入睡，第二天早上又不得不忍痛爬起?
看到那摩登的女青年捂住口鼻，踮起腳尖，從她身邊小心翼翼地走過，還不忘向她投去嫌棄的目光。我心頭微微一顫，挺身向前和她一起推動(dòng)垃圾車。她抬起頭，那雙好看的眼睛中流露出感激的目光，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘，耽誤你上學(xué)了。“隨后又埋下頭，加快了腳步。
她，一個(gè)平凡的弱女子，卻獨(dú)自承擔(dān)起了整棟樓的清潔工作。這十多年如一日的任勞任怨、默默無(wú)聞，包含了多少的艱辛與無(wú)奈?她長(zhǎng)得很平凡，也并不富裕，卻讓我感到了一種說(shuō)不出的偉大力量。
這最平凡的人，讓我看到了不平凡的樣子。
感受作文 篇7
1月25日，一個(gè)普通的休息日，下午1點(diǎn)至1點(diǎn)半，我區(qū)某十字路口，我在此期間觀察到，無(wú)論東西走向還是南北走向，幾乎每遇紅燈時(shí)，都有行人大模大樣地橫穿馬路。我隨機(jī)采訪了部分人"為什么對(duì)紅燈視而不見"？回答居然五花八門：
兩位外地婦女："紅綠燈不是只管汽車嗎？"
商店女售貨員，本地人："我站馬路中間兒等會(huì)兒，沒事兒！"
某大學(xué)男生，有點(diǎn)不好意思："看別人都這樣，我也就……"
中年男人，本地人，有些不耐煩："你管得著嗎？"
女護(hù)士，本地人，年輕時(shí)髦："諒他們（指汽車）也不敢撞我。"
……
他們顯然沒有交通規(guī)則意識(shí)，但又不僅僅是沒有交通規(guī)則意識(shí)。有句俗語(yǔ)：光腳的不怕穿鞋的。自行車和行人就是馬路上的"光腳的"。十字路口，紅燈亮起，機(jī)動(dòng)車齊刷刷在停車線后停下，自行車卻敢不停。自行車還敢理直氣壯地和正常行駛的機(jī)動(dòng)車搶道。這一點(diǎn)行人也敢，也同樣理直氣壯。不是自行車和行人不怕撞，而是他們知道汽車不敢撞他們。只要不怕丟，城市的任何一塊空地都可以成為自行車的"存車處"。只要不怕死，馬路的任何一個(gè)點(diǎn)都是行人的"過街道"，連有護(hù)欄的地方都不例外。
感受作文 篇8
三年時(shí)間，彈指一揮，生命中充斥這一種感受———寂寥。
窗外的與滴答的下著，雨水順著屋檐滑進(jìn)我的心頭，也無(wú)法熄滅那憤怒的熊熊火焰。
屋外的空氣都凝結(jié)了，我呆呆的站著，雙手還未放下，好像還在述說(shuō)什么。
“為什么不可以”“說(shuō)了不可以就是不可以”“呵呵你們大人就是怎么自私不想然孩子長(zhǎng)大”“啊，你們?yōu)槭裁床荒芾斫馕摇迸榈匾宦暎乙凰らT而出。
在三年歲月中無(wú)數(shù)這樣的畫面充斥著我的神經(jīng)，我已經(jīng)麻木了，我那冰冷的心早已破碎。
在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑而寂寞的夜里問著自己“你寂寥嗎”。
在深夜聽著一絲絲慘叫，那是我的心嗎，看著屋外那若有若無(wú)的月光，心中有一種感受涌上心頭———寂寥。
在家中，無(wú)數(shù)次用鏡子照著自己，看看那份寂寥是否被歲月所掩蓋，是該出門了，拿起面具走了。
當(dāng)在學(xué)校時(shí)，表面好像哈、很好關(guān)系好像親密無(wú)間，可當(dāng)自己不小心摔了一跤時(shí)一個(gè)個(gè)嘲笑染污我的友誼，讓我知道有一種感受叫寂寥。有時(shí)躺在床上，靜靜地像死了一樣…….
當(dāng)深夜，坐在陽(yáng)臺(tái)，看著月光潰敗似的掉在腿上，一切都那么朦朧人與人之間無(wú)法看清，人性都是那么若有若無(wú)。
日落了，走在街頭，在夕陽(yáng)下秋的顏色是多彩的，走到一棵樹旁，撫摸著歲月的痕跡，看著它光禿禿的，心痛。在現(xiàn)實(shí)面前任何人性和幫助都是虛假的。
望有一個(gè)能讀懂我們的人能出現(xiàn)，來(lái)摸撫那一顆顆寂寥的心，記住小小的我們有一種感受叫寂寥，不要無(wú)視我們那寂寥的心。
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