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感受作文600字

關(guān)于感受作文600字匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的感受作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感受作文600字匯總10篇

感受作文600字 篇1

  充實(shí)而快樂(lè)的暑假在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地溜走了,迎接我們的是一次異常嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們只有拿出堅(jiān)持和刻苦來(lái)完成這次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。

  記得那是一個(gè)天高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我興致勃勃地回到了另一個(gè)可愛(ài)的家——東華小學(xué)。一路上,花兒隨風(fēng)搖曳,像一位美麗的少女在翩翩起舞。小草又吐出了嫩芽,無(wú)比青翠,令人神清氣爽。我的心里早已激動(dòng)萬(wàn)分。

  軍訓(xùn)剛剛開(kāi)始,教官就對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,我開(kāi)始隱隱擔(dān)心,頓時(shí)覺(jué)得軍訓(xùn)非?植馈S行┩瑢W(xué)甚至不敢直視教官,每個(gè)人心里都提心吊膽。因?yàn)槲覀円郧坝泻芏嗖缓玫牧?xí)慣,列隊(duì)時(shí)總愛(ài)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,靜不下來(lái),而教官?zèng)]有馬上嚴(yán)厲批評(píng)我們,只是靜靜地在旁邊等候。等我們安靜下來(lái)了,教官語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“服從命令是軍人的天職!蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,一句話也沒(méi)說(shuō)。然后我們排著整齊如一的隊(duì)伍走到樓下,開(kāi)始了第一天的“軍人生活”。接下來(lái)的幾天,不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)空,我們都堅(jiān)持跟著教官的步伐去訓(xùn)練,以軍人的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。因?yàn)槲颐靼,這些都不能成為我退縮的理由!

  從軍訓(xùn)開(kāi)始的那一刻,我知道了什么是一個(gè)軍人的準(zhǔn)則,做一個(gè)軍人就要服從命令!此刻,我想起了我們的老師,想起了老師平時(shí)跟我們說(shuō)的話,這難道不是同一個(gè)道理嗎?我們聽(tīng)從老師的教導(dǎo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,陶冶情操,開(kāi)拓視野,用良好的心態(tài)去對(duì)待生活的每一件事,我相信我們會(huì)不斷地進(jìn)步。這一刻,我明白了“我驕傲,我是小軍人”這句話的真正含義。

  如果成功是一棵常青樹(shù),那么澆灌它的必是辛勤的汗水;如果成功是一位位勇士,那么支撐他的必是無(wú)限的堅(jiān)強(qiáng);如果成功是一位學(xué)生,那么鞭策他的必是堅(jiān)定不移的信念……

感受作文600字 篇2

  年少時(shí),初次在熒幕上看到閱兵儀式中軍人英姿颯爽的身姿,那股軍旅夢(mèng)如種子般在心中破土而出。心懷著對(duì)軍旅生活的無(wú)比憧憬與向往,剛踏進(jìn)高中的我,有幸參加了人生中的第一次軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn),教會(huì)了我要有集體意識(shí)。一人犯錯(cuò),全體受罰。在剛開(kāi)始我無(wú)法忍受這種懲罰方式,明明自己沒(méi)有犯錯(cuò),可是因?yàn)槟承┤说闹谎云Z(yǔ)而同時(shí)受罰,接連而至的懲罰使我心中的怨恨像剛被劇烈搖晃過(guò)瞬間開(kāi)了瓶的可樂(lè),瞬間溢滿。即將面臨著受罰的我心有不甘地大聲質(zhì)問(wèn)教官:憑什么?我們沒(méi)有犯錯(cuò),卻也要接受懲罰?很好,我相信大家都對(duì)此感到十分疑惑,今天我就來(lái)告訴你們?yōu)槭裁矗?/p>

  料事如神的教官像是在等待著發(fā)問(wèn)。軍人,意味著具有保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,上了前線就是一個(gè)整體,要具有高度的集體意識(shí),這樣在作戰(zhàn)時(shí)才能把后背放心地交給彼此。是啊,從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)部隊(duì)是靠著單打獨(dú)斗而去作戰(zhàn),往往勝利的背后藏著的是團(tuán)結(jié)一致,彼此扶持,相互配合。那一刻,我的淺薄無(wú)知被無(wú)限的放大,我羞愧無(wú)比的低下了頭,可是我卻又無(wú)比慶幸:是這次軍訓(xùn),教會(huì)了我要有集體意識(shí)。

  軍訓(xùn),教會(huì)了我做事要堅(jiān)持,有毅力。夏末秋初,太陽(yáng)依舊是毒辣無(wú)比。你能否想象到炎炎烈日下,平日里嬌生慣養(yǎng)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都頂著太陽(yáng)緊繃著身體,微微向前傾斜。汗水不間斷的從額頭順流而下,那緊緊咬住的牙關(guān),不停顫抖著雙腿,無(wú)不昭示著軍訓(xùn)生活的艱苦?墒菂s沒(méi)有一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假休息偷奸耍滑,我們靠著敢于直面困難、克服困難的頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持了下來(lái),我們有底氣說(shuō)出:我們不是逃兵,不當(dāng)逃兵!要堅(jiān)持、有毅力是軍訓(xùn)所教給我的寶貴財(cái)富,相信在日后生活中,擁有堅(jiān)持,擁有毅力,再加上敢于拼搏,勝利終將屬于我們!

  或許,這短短的七天軍訓(xùn)并不能教會(huì)我們過(guò)多的東西,但是它卻在我圓了軍訓(xùn)夢(mèng)的同時(shí)又讓我收獲了砥礪奮進(jìn)的精神財(cái)富。

感受作文600字 篇3

  我的爸爸是個(gè)老實(shí)人,工作努力,從不做半點(diǎn)虛假。因?yàn)樗?jīng)常怪爺爺,怪爺爺小時(shí)侯不給他一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí),現(xiàn)在工作很辛苦。因此,他對(duì)我的教育是非常嚴(yán)格的。

  小時(shí)侯他對(duì)我的各方面就非常嚴(yán),從小就要我學(xué)會(huì)獨(dú)立。一年級(jí)起他就不允許媽媽送我上學(xué)了。每當(dāng)與爸爸交談,都少不了批評(píng)。因此,從小我就知道要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才有出息。不努力學(xué)習(xí),就只能買白菜,撿垃圾。

  小時(shí)侯,每當(dāng)爸爸教育我時(shí)。我非常痛恨他,心想;長(zhǎng)大了我一定要報(bào)復(fù)他!可現(xiàn)在想起來(lái),小時(shí)侯的我真是太無(wú)知了,F(xiàn)在我才知道其實(shí)爸爸非常地關(guān)心我。家里并不窮,爸爸舍不得買衣服。我問(wèn)爸爸為什么不買,爸爸說(shuō),他的衣服有很多,可我看他明明只有3。4件。他說(shuō)買那么多衣服沒(méi)用,可他根本不怎么夠穿。他說(shuō)你長(zhǎng)大不要學(xué)費(fèi)嗎?爸爸現(xiàn)在是苦的時(shí)候,你現(xiàn)在要努力讀書(shū)。長(zhǎng)大了,爸爸就享福咯!爸爸口口聲聲說(shuō),你呀!要考上清華才給你學(xué)費(fèi),考上重點(diǎn)本科才給你學(xué)費(fèi)?砂职郑揖筒幌嘈盼铱疾簧系脑,你就真的不給我學(xué)費(fèi),你只是想激發(fā)我的上進(jìn)心。

  可爸爸你知道嗎?你的教育方式只適合以前小時(shí)侯的我,現(xiàn)在的我,已經(jīng)能夠自己獨(dú)立了,我已經(jīng)12歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責(zé)我,教育我了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很重,回來(lái)有著做不完的家庭作業(yè),還要聽(tīng)你的嘮叨,我真的受不了,不時(shí)頂你一兩句,你更加生氣。你說(shuō)的我都懂,我知道你是為我好,可你也要想想我的感受啊!你只顧讓我學(xué)習(xí)好,卻豪不顧我的感受。

  爸爸!請(qǐng)你多為你的女兒想想把!

感受作文600字 篇4

  二零一三年四月四日,我們高一級(jí)部進(jìn)行了60華里的遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們的表現(xiàn)特別堅(jiān)強(qiáng),值得老師們欣慰了,途中,同學(xué)們唱著歌,互相鼓勵(lì)著,即使腳上磨起了泡,即使扭傷了腳。即使身體再不適,也依舊咬著牙,費(fèi)力的前進(jìn)著,眼神中的那份堅(jiān)強(qiáng)與毅力,在不覺(jué)間已燃燒起,將身體的疲勞與痛苦也拋之腦后,只想一心抵達(dá)終點(diǎn)。

  我們班作為排頭兵,率先出發(fā),行進(jìn)途中也較仔細(xì)的拾起地上的垃圾,不久后就到了我們的母親湖—三里莊水庫(kù),在哪里我們進(jìn)行了我們的第一項(xiàng)活動(dòng),一會(huì)之后,簽字儀式完成,我們便踏上下一個(gè)目標(biāo)—龍骨澗,大約在9:30我們到達(dá)了龍骨澗,觀賞了龍骨澗的風(fēng)采,體會(huì)到了龍立方的神韻,認(rèn)識(shí)到了我們諸城濃厚的恐龍文化。在活動(dòng)完,吃了飯以后,我們就動(dòng)身去最后一個(gè)目標(biāo)—臧克臧克家故居,在哪里我們高一全體同學(xué)進(jìn)行了詩(shī)朗誦,以緬懷偉大的先人,他們是值得我們敬佩的。

  進(jìn)行完以后,同學(xué)們已是心力憔悴,卻也堅(jiān)持踏上歸程,腳上磨出了泡,忍著痛疼,在同學(xué)們的幫助下,一步一步艱難的走著,有的同學(xué)也背上一些女生產(chǎn)或用桿子拉著她們,幫助她們繼續(xù)行走下去,體現(xiàn)出濃烈的關(guān)懷,讓同學(xué)及老師之間的友誼進(jìn)一步加深,更重要的是這次遠(yuǎn)足磨練了同學(xué)們不怕吃苦的意志和能力,培養(yǎng)了同學(xué)們的毅力,加強(qiáng)了同學(xué)們的'毅力,加強(qiáng)了同學(xué)們的友情,讓班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié),關(guān)系更加和睦。

  回想起來(lái),那些感人的畫(huà)面依舊歷歷在目,我相信這以后,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中將會(huì)更進(jìn)一步,希望同學(xué)們能將那份堅(jiān)強(qiáng)融入學(xué)習(xí)當(dāng)中去,去找到屬于自己的學(xué)習(xí)之路,去開(kāi)創(chuàng)一條屬于自己的輝煌之路,我相信這么做了以后,未來(lái)結(jié)果如何,我們也不會(huì)后悔。

感受作文600字 篇5

  我是一只小鳥(niǎo),而爸爸的愛(ài)是天空,我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú),而爸爸的愛(ài)是海洋,我游弋在父愛(ài)的溫馨中。

  “刷刷”的鉛筆觸紙的聲音不斷的從書(shū)房中傳出。已經(jīng)晚上十點(diǎn)半了,我還在書(shū)桌前明亮的臺(tái)燈下奮筆疾書(shū),艱辛地在作業(yè)的海洋中“遨游”著!芭距币宦,面前一片漆黑,一貫怕黑的我猛然感覺(jué)一陣莫名的恐慌,忙高聲問(wèn):“出什么事了?爸媽,你們?cè)谀模俊薄皠e怕,爸爸正在這兒,正在這兒!”爸爸的聲音像鎮(zhèn)靜劑一樣,我驚鹿一樣的心一會(huì)兒穩(wěn)了下來(lái),尋聲在黑暗中摸到了爸爸的大手,又回到了書(shū)桌前。旋即又發(fā)了愁,自言自語(yǔ)道:“哎,停電了,作業(yè)怎樣寫(xiě)呀?”突然眼前一亮,呀,這是什么光?一束若明若暗,朦朦朧朧的光從我的身旁斜射到書(shū)桌上,我心里的最后一絲恐懼立刻煙消云集,仿佛這光不只正在我面前,也正在我心里。我的眼睛正在快速地尋找光源,哦,原來(lái)是爸爸給我?guī)?lái)了光明,只見(jiàn)他用手高高地舉著一只紅蠟燭,蠟燭放射著淡黃色的光芒。媽媽忙著去找固定蠟燭的物體,爸爸為了不耽擱我寫(xiě)作業(yè),他只好舉著蠟燭正在那里。

  我繼續(xù)寫(xiě)著,募地,感覺(jué)燭光劇烈地晃動(dòng)了一下,旋即又不動(dòng)了。我抬頭一看,原來(lái)是媽媽接過(guò)了蠟燭,固定在了一個(gè)高高的茶杯上。 爸爸正手忙腳亂地處理著被那好像鮮血般紅色的融化的燭液燙傷了的手背,可他剛才卻紋絲不動(dòng),我一點(diǎn)都不知道他被燙著了。我不安的望著爸爸,他仿佛看出了我心里中的不安,望著自己的手背,毫不在意地說(shuō):“你快寫(xiě)吧,別管我!”他動(dòng)了動(dòng)肩膀,毫無(wú)疑問(wèn),肩膀酸了。我提高了書(shū)寫(xiě)速度……

  深夜,臥室里傳來(lái)爸媽的談話聲!澳阍趺茨敲瓷,燙手也不知道撒開(kāi),這么一大片都燙紅了,幾天才能好呀?”“我怕老轉(zhuǎn)動(dòng)耽擱他寫(xiě)作業(yè),這點(diǎn)小傷不算什么,為了孩子,值得……”。

  在那一刻,我感受到了親情,感受到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

感受作文600字 篇6

  丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

感受作文600字 篇7

  生活就像一塊調(diào)色盤,溢滿了各種顏色,你的生活要想是什么顏色,決定權(quán)都在你手中。

  ——題記

  每天早晨醒來(lái),享受著第一縷陽(yáng)光從窗外射入的愜意,呼吸著新鮮空氣的

  清爽,看著窗外笑得開(kāi)心的花兒,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的歌唱……。∩畈痪驮撨@樣充滿色彩、充滿美好嗎?

  我的生活是藍(lán)色的

  我最愛(ài)站在天空下,抬頭仰望天空。天空總是一望無(wú)際的藍(lán),看著這片藍(lán),

  我總是禁不住浮想聯(lián)翩,為什么天空是藍(lán)色的?為什么會(huì)有白云圍繞在它身邊?這片藍(lán)色的天空,留給我無(wú)盡的遐想。就像生活一樣,充滿了許許多多的奧秘,但我們卻無(wú)法去解釋它,我們每天都會(huì)對(duì)著它幻想。這就給我的生活增添了一筆神秘的色彩,而這一筆色彩,就是藍(lán)色。

  我的生活是綠色的

  走出家門,就可以看到幾塊草坪,旁邊立著幾棵樹(shù)木,有的樹(shù)下偶爾會(huì)長(zhǎng)出幾朵小花。每天都會(huì)在上學(xué)的路上看到這幅景象,看著看著,我不禁心疼起它們來(lái)。大樹(shù)是城市的空氣吸塵器,花兒和小草是城市的裝扮者,可現(xiàn)在,本應(yīng)長(zhǎng)得高大的樹(shù)木卻是瘦骨嶙峋;本應(yīng)開(kāi)得鮮艷的花朵卻像霜打過(guò)的茄子;本應(yīng)長(zhǎng)得繁茂的小草卻僅露出了頭,每天都在膽顫心驚中度過(guò)。從那天起,我每天都會(huì)把洗臉后剩下的水裝到礦泉水瓶里,然后在去上學(xué)的路上澆那些花草,我知道我的做法并不能讓它們很快好起來(lái),但是,它們總有一天會(huì)變好的。望向遠(yuǎn)處那座郁郁蔥蔥的山,我想,它們一定還會(huì)像那山一樣綠,然后重新出現(xiàn)在人們的眼中。我始終堅(jiān)信,我的生活是綠色的。

  我的生活是粉色的

  每天早晨我都在媽媽溫柔的叫喊聲中起床,然后吃上媽媽用心為我做的早餐,最后在媽媽關(guān)切的叮囑聲中離開(kāi)去學(xué)校。累了,媽媽總有一個(gè)肩膀讓我依靠;失敗了,媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我不要放棄,繼續(xù)努力;成功了,媽媽總會(huì)為我豎起大拇指,然后說(shuō)“你真棒”。我的生活暖暖的,粉色渲染了我的生活。生活是充滿色彩的,每一天都是五彩繽紛的。我們要學(xué)會(huì)用心去感受生活,感受美好的生活!

感受作文600字 篇8

  大年初一的早上,我去了朝陽(yáng)公園的廟會(huì)。本以為除夕人們都12點(diǎn)以后才睡,大年初一逛廟會(huì)的人不會(huì)太多,我就沒(méi)有像往年一樣做好人很多的心理準(zhǔn)備。

  一到公園門口,就讓我大吃了一驚,人多的就像幾千萬(wàn)條小魚(yú)在一個(gè)直徑不到2米的小水池里游來(lái)游去,相互擁擠。我飽嘗了人山人海的兇涌:有的人像泥鰍一樣繞來(lái)繞去到檢票處排隊(duì),忽然被擠到了另一隊(duì);有的人去售票處要露天舞臺(tái)的節(jié)目單,結(jié)果人聲嘈雜,售票員聽(tīng)成了要買門票,便說(shuō):“一張十塊”。我使出了吃奶的勁才動(dòng)了一小步,費(fèi)了好大勁才到了檢票處,還被踩了幾腳,好不容易才進(jìn)了公園大門。

  我先去露天舞臺(tái)觀看中國(guó)傳統(tǒng)的甩獅子節(jié)目演出。雖然自以為搶在前面,可早已等候的人數(shù)不勝數(shù),僅僅擋在我前面的就稱得上人群芝麻粒。前面雖有個(gè)矮的,但還是已“丈八蛇矛”一樣高的人居多。因此只能看見(jiàn)前面人的腦袋身子,舞臺(tái)上的人和物什么也看不見(jiàn)。所以,我一直往后退,退到了一個(gè)高臺(tái)上,可以說(shuō)是最后了?偹憧匆(jiàn)了舞臺(tái)上的東西,但只見(jiàn)一小條黃帶在不停地?cái)[動(dòng),旁邊有個(gè)小粉人兒不停地喝彩,那大概就是主持人吧?赐陰讉(gè)節(jié)目后覺(jué)得還沒(méi)盡興,就去了游樂(lè)場(chǎng)。不想游樂(lè)場(chǎng)也潮涌一般不停地來(lái)人。購(gòu)了票,要坐一種叫“叢林鼠”的游樂(lè)設(shè)施。我開(kāi)始排隊(duì)。不來(lái)不讓我相信的是,就這個(gè)設(shè)施玩的人最多,而且是一個(gè)一個(gè)的上!

  無(wú)論大人小孩,都在象蛇一樣彎彎曲曲的排隊(duì)道上排著。在我當(dāng)這條“蛇”的腦袋時(shí),已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)!

  當(dāng)我想好好玩一會(huì)時(shí),卻不知玩一次不過(guò)就一分鐘時(shí)間?磥(lái),雖然廟會(huì)是很傳統(tǒng)的習(xí)俗,但人們都很重視。因?yàn)樗鼒?chǎng)面大、還加入了不少現(xiàn)代元素,自然吸引來(lái)觀看的人多,人多就熱鬧,熱鬧能使人興奮,興奮就讓人留下記憶,記憶則最終使傳統(tǒng)保持了下來(lái)。

感受作文600字 篇9

  也許我和有的同學(xué)最后一次見(jiàn)面就是14號(hào)了,昨天我的考試成績(jī)我很滿意,但是卻總是高興不起來(lái)!可能是因?yàn)橐x開(kāi)生活6年的母校,離開(kāi)與我共度風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,老師們!這6年,有過(guò)太多太多的事了,雖然很多,但是仔細(xì)一想,仍舊歷歷在目!有讓同學(xué)們懊悔的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),也有讓人高興的拔河比賽,六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)!還有讓每一個(gè)同學(xué)感動(dòng)的感恩班會(huì),甚至于讓我們難忘的木頭人游戲,《將相和》的課本劇,我是男生我是女生的班會(huì)活動(dòng)課等等……當(dāng)然,大家都不會(huì)忘了,我們鼓勵(lì)于老師的情景!這些往事現(xiàn)在讓我一一想起,我真的不想離開(kāi)我生活6年的母校!我想同學(xué)們也一定都不想離開(kāi)的吧!因?yàn)樵谶@里,有和我最好的朋友,有我熟悉的操場(chǎng),教學(xué)樓!

  突然覺(jué)得,時(shí)間過(guò)得好快啊,一轉(zhuǎn)眼,我都畢業(yè)了!現(xiàn)在,我想起一年級(jí)時(shí)玩老鷹捉小雞的場(chǎng)面,想起二年級(jí)討論問(wèn)題的場(chǎng)面,想起三年級(jí)時(shí)……但這一切已不能再來(lái)一次了,盡管我是多么的想讓他們?cè)僦貋?lái)一次。∪昵,姐姐也是這所小學(xué)的學(xué)生,他當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“崔錦浩,我好舍不得我的同學(xué)們,等你到我這么大了,就懂了!爆F(xiàn)在我的確是懂了,但我要面對(duì)的,是熟悉一個(gè)新環(huán)境,忘記那個(gè)老環(huán)境!有句古話說(shuō)得好,天下沒(méi)有不散的宴席!我也是這么認(rèn)為的,可是每當(dāng)想起可能再也見(jiàn)不到同學(xué)們了,就有無(wú)限的傷感!此刻,我好想哭,但我絕對(duì)不會(huì),因?yàn)槲抑,于老師曾讓我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!所以我不能哭!6年了,和同學(xué)們一起6年了,誰(shuí)都會(huì)有無(wú)限的牽掛,就像我舍不得于老師、劉老師、金老師、張博君、韓爽他們一樣,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了他們,就很難在習(xí)慣別人了!

  其實(shí),這次畢業(yè)考,我重視的根本就不是成績(jī),而是想給老師、同學(xué)們留個(gè)好的印象!老師們、同學(xué)們我真誠(chéng)的祝福你們,祝你們的生活更精彩!當(dāng)然也祝福你們,能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

感受作文600字 篇10

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言,相信大家都耳熟能詳,這句話不僅反映出了書(shū)籍的重要性,同時(shí)也從側(cè)面反映出了讀書(shū)的重要性,而我,就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

  我最早看的書(shū)是《唐詩(shī)三百首》,那時(shí),這本書(shū)是我的課本兼課外書(shū),白天,爸爸教我一遍遍的讀書(shū)上的古詩(shī)。晚上,我就自己搬著書(shū),手指著字,用稚嫩的聲音讀出一個(gè)個(gè)音符。那時(shí)的我也并不懂得古詩(shī)的深意,只是覺(jué)得看那一個(gè)個(gè)熟悉的字體從指間滑過(guò),那一個(gè)個(gè)悅耳的音符從耳邊溜走,感覺(jué)很有趣。

  大一點(diǎn)后,爸爸給我買來(lái)了圖畫(huà)書(shū),那書(shū)是由圖畫(huà)組成,每一幅圖上都配的有些許的文字,幾幅圖組合起來(lái),就是一個(gè)有趣的短故事。雖然拿書(shū)現(xiàn)在看來(lái)很幼稚,可是那時(shí)的我確是津津樂(lè)道。

  從這些書(shū)中,我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,《小馬過(guò)河》讓我知道,凡事都要自己嘗試后再下定論,不能輕信別人說(shuō)的話;《背石灰的驢》讓我知道,凡事不能投機(jī)取巧,一定要腳踏實(shí)地……

  再大一點(diǎn)后,我已經(jīng)不滿足于這些圖畫(huà)書(shū)了,我的目光轉(zhuǎn)向了更大的市場(chǎng),我開(kāi)始要求爸爸給我買古今中外的名著,爸爸一口氣就給我買回了好幾本,我真是愛(ài)不釋手,手不釋卷,廢寢忘食的讀著,流連于那些美麗的語(yǔ)言之中,著實(shí)是一種享受。

  那些書(shū)也開(kāi)闊了我的眼界:《三國(guó)演義》向我展示了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)和一個(gè)個(gè)才高八斗的亂世英雄;《西游記》向我展示了一個(gè)敢愛(ài)敢恨,敢于同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的孫悟空形象。他們身上都有東西可供我學(xué)習(xí)。

  再后來(lái),我就要求爸爸給我買原著看了,有不會(huì)的地方我就問(wèn)爸爸,遨游于那綺麗的文學(xué)世界,我的精神得到了極大地充實(shí),我也深深為古人用詞的準(zhǔn)確已經(jīng)語(yǔ)句的精煉所折服。

  現(xiàn)在,雖然初二的學(xué)習(xí)很緊張,但我每天都還會(huì)擠出時(shí)間看書(shū),大量的閱讀不僅對(duì)我的作文有幫助,對(duì)我的閱讀理解也起到了不小的作用。閱讀令我受益匪淺,我以后也會(huì)堅(jiān)持閱讀!

  這就是我的閱讀人生。

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