有關(guān)感受作文400字集錦5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的感受作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文400字 篇1
秋，一個(gè)成熟的季節(jié)，一個(gè)金色的季節(jié)。秋像一位著名的畫手，用那神奇的筆點(diǎn)綴著大地，山坡上，田野里，有的地方金燦燦的，有的地方還有綠色，一道兒全黃，一道兒綠，仿佛給大地穿上了一件靚麗的花衣。
瞧，金黃燦爛的田野里，人們正在掰來(lái)米，一股成熟的氣息撲打著公路上的汽車，一陣風(fēng)吹來(lái)，菊香隨之而來(lái)。顆粒飽滿的高梁漲紅臉，玉米樂開了懷，抱著飽滿的珍珠昂首挺立。農(nóng)民伯伯臉上露出了甜甜的笑容……。
果園中，蘋果樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)出了豐碩的果實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果掛在枝頭，炫耀著自己粉嘟嘟的小臉；金黃的鴨梨站在樹尖，水靈靈的，讓人垂涎三尺；一串串小燈籠似的山楂紅瑪瑙一般，地上一筐筐裝滿果實(shí)的筐子像一座座小山，好一派豐收景象。
秋雨雖沒有春雨的潤(rùn)滑，沒有夏雨的磅礡，也沒有冬雨的寒冷�？汕镉晔悄敲慈崆�，那細(xì)細(xì)密密的斜斜地閃爍著光帶著沙沙之聲，透明得像空靈的水晶，閃亮的像耀眼的鉆石。它有小雨的柔情，有大雨的堅(jiān)韌，有春雨的溫馨，有冬雨的典雅……秋雨嘩嘩地洗著萬(wàn)物，洗得黃楊更黃了，洗得菊花更艷了，洗得人們的心靈更美發(fā)。被秋雨洗過的天空，像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云如揚(yáng)帆起航的轉(zhuǎn)舟，慢悠悠地飄浮著。
秋天的色調(diào)那么柔和，秋天的田園那么熱情，秋雨那么純潔，秋天的夕陽(yáng)那么富有詩(shī)意。我愛秋，所以我贊秋。
感受作文400字 篇2
從小就有一個(gè)壞毛病，那就是把書胡亂放，一點(diǎn)都不愛惜書。前一段時(shí)間，我的媽媽給我買了一本書：《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書。我不只指的是價(jià)錢，我還指那里邊的內(nèi)容。那里邊充滿了大智慧和人生的哲學(xué)。買完書后，我特別愛惜它，喜歡得不得了。過了一段時(shí)間，我便不是那么喜歡、愛惜它了，有一點(diǎn)厭煩。便把它隨處亂放，使書頁(yè)折了角。都翹起了邊。有一天，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽把它沒收了。對(duì)我說：書是你的`老師，是良師益友，你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢？任意折皺呢？況且隨意丟棄、折皺書是一種不好的習(xí)慣，媽媽從小不就告訴過你嗎:“養(yǎng)成一種好習(xí)慣，成就一種好的品行�！彼赃@種壞習(xí)慣一定要改正，等你改正了這種壞習(xí)慣，你再向我拿回這本書吧！”
經(jīng)過這件事，我深刻檢討。我想：媽媽說的是對(duì)的，我不應(yīng)該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書跟隨我很長(zhǎng)時(shí)間了，給了我很大的幫助，我從這本書的小故事里學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理，我怎能隨便丟棄它呢？做人也該如此，對(duì)給予過自己幫助的人要終身不忘。古人云：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”我這樣做真的很不對(duì)，我以后一定要改了我這個(gè)壞毛病。
感受作文400字 篇3
每個(gè)人都感受過溫暖，那是一種舒服的感覺，它令你熱淚盈眶，令你難以忘懷，一次在雨天感受到的溫暖，讓我心里立刻感到一股暖流注入。
那天放學(xué)時(shí)正下著傾盆大雨，我和彭疆打著傘一前一后走著，這時(shí)我遇到一灘水，于是我用力一跨，跳過了這灘水，隨即聽到“撲通一聲”，我往后一看，呀!由于書包沒扣好，語(yǔ)文書被甩了出去，我趕緊拎起濕淋淋的語(yǔ)文書，翻開第一頁(yè)，怎么辦?老師發(fā)下來(lái)的作業(yè)紙濕了�！坝梦业氖峙敛烈幌掳��！蔽姨ь^一看，彭疆手里拿著一條潔白的手帕，我說：“那你的手拍會(huì)變臟的!”“沒事的，”彭疆拿著手帕開始小心翼翼的擦我的語(yǔ)文書，“呀，你的作業(yè)紙濕了，我想辦法再幫你弄一份吧。”“你的手帕有點(diǎn)……”我望著彭疆手里的臟手帕，沒有接著下面說。彭疆用那令人感到溫暖的眼神望著我說：“沒事，你先回去吧，我等會(huì)兒給你送一份作業(yè)紙去�！蔽疫呑哌吇仄G情著剛才發(fā)生的事，即使這是在雨天，也令人心里感到溫暖，剛到家不久，彭疆就來(lái)了，他氣喘吁吁的，明顯是跑來(lái)的。他對(duì)我說道：“給這是我的作業(yè)紙。”“那你怎么辦呢?”我問道�！拔医o自己備了一份�！迸斫牧伺奈业募绨�，然后走出了門。我的心里立刻流進(jìn)一股暖流，久久說不出話。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天，彭疆給我的那股暖流。
感受作文400字 篇4
今天晚上，我又和媽媽鬧別扭了，我關(guān)上門，把我自己關(guān)在了里面，把門鎖扣住。
外面，慘白的月光帶著一股寒氣射了進(jìn)來(lái)，我不禁有一點(diǎn)害怕，我坐在床上，望著那慘白的月光，走到書桌邊打開臺(tái)燈，月光也看起來(lái)柔和了許多，望著那柔和又刺眼的月光，我不禁陷入了沉思：
有一回，我生病了，要不是媽媽從那以后堅(jiān)持讓我喝牛奶和銀耳湯，我的病也不可能好的飛快；要不是那天，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我?guī)�，我可能早已變成“落湯雞”；偶，還有一次，如果那天出門之前，媽媽沒有給我裝上中性筆，我就沒有答卷用的筆，不僅會(huì)考不了試，還少不了老師的一頓批評(píng)……一樁樁、一件件，大事小事，和媽媽的一點(diǎn)一滴都慢慢的涌上心頭。
��！這月光不也如同媽媽的愛嗎，雖然偶爾讓人覺得有寒意，可每日都必定將月光撒向大地。媽媽！我怎能因?yàn)檫@偶爾的爭(zhēng)執(zhí)而忽略了您對(duì)我的愛呢？您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)注都讓我感受到了您對(duì)我愛。以后，我不僅會(huì)認(rèn)真感受您的愛，更會(huì)好好愛您！
感受作文400字 篇5
九月九日 星期五 晴
我是三年級(jí)的學(xué)生了，正式開始寫作文了。
今天下午，我們寫了一篇關(guān)于課余生活的大作文，是寫在老師給我們發(fā)的作文本上。這個(gè)作文本不許帶回家，不許弄臟。老師要求:“字體必須工整，寫錯(cuò)了就用我教給你們的寫作符號(hào)，不要涂成黑疙瘩。”
我剛開始抄得很慢，我一筆一劃地寫�？墒�，一節(jié)課過去了，我只抄了短短幾行字，我既緊張放學(xué)的時(shí)候抄不完，又怕老師吵我。于是，我就想辦法：在保證質(zhì)量的前提下，慢慢加速，還得保證我錯(cuò)的不多，否則的話就要前功盡棄啦！可是，越不想錯(cuò)，就越是出錯(cuò)。這時(shí)，老師又提出了一點(diǎn)要求:必須在開頭和結(jié)尾后面加上：這就是我的課余生活。當(dāng)時(shí)我就在想:我完蛋了，前面的功夫白費(fèi)啦！老師又說了一句:“開頭要是沒有寫的，結(jié)尾寫上就行啦�！闭幱诒罎⑿膽B(tài)的我就變得欣喜若狂！作文抄完了，我懷著忐忑不安的心情就拿給老師看。
老師看我的作文，我的心跳加快，真害怕，不過關(guān)，讓重抄。歐耶！老師沒有讓我重抄一遍！
媽媽后記：這篇文章已經(jīng)修改過幾次了，在抄寫的時(shí)候，應(yīng)該認(rèn)真，信心，才不會(huì)出錯(cuò)。即使快下課了，也得靜下心來(lái)。這樣才能把字體寫的漂亮！
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