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真情感受作文

真情感受作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的真情感受作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

真情感受作文合集十篇

真情感受作文 篇1

  有人說(shuō),既然愛(ài)了就要發(fā)自內(nèi)心。是的,但誰(shuí)能夠保證永遠(yuǎn)的發(fā)自內(nèi)心而不出現(xiàn)一丁點(diǎn)的傾斜?只要有傾斜就會(huì)有隔閡,就會(huì)有意見(jiàn),就會(huì)有想法,奧的天秤就會(huì)失去平衡。

  然而,唯有情是最真摯的。朋友之間的友情老態(tài)龍鐘的時(shí)候也不會(huì)忘記;兄弟之間一奶同胞的血肉之情致死不忘;父母對(duì)兒女的舐?tīng)僦榇鄠鳎粌号畬?duì)于父母的養(yǎng)育之恩刻骨銘心;夫妻之間的結(jié)發(fā)之情相濡以沫;同事之間的戰(zhàn)友之情永生難忘。還有一向素不相識(shí)的人伸出援助之手;彼此嫉恨的人們?cè)谖ky時(shí)刻顯示出的舍己精神;國(guó)家建設(shè)時(shí)的人民所表現(xiàn)出的奉獻(xiàn)品質(zhì)等等,都是真情的流露,無(wú)私的體現(xiàn)。且不說(shuō)人與人之間尚且如此,即便是人與動(dòng)物,人與物體,人與自然,人與生活的點(diǎn)滴接觸,時(shí)間一久,也會(huì)產(chǎn)生發(fā)自肺腑的情感。所以,情是最真的。

  生活中的我時(shí)時(shí)注意著周?chē)藗兊挠羞^(guò)情感的表露。我曾看見(jiàn)一位衣著樸素的少婦懷抱著襁褓中的嬰兒,自己的臉時(shí)不時(shí)的輕輕地貼一下孩子稚嫩的臉,那種陶醉,那種母愛(ài),那種親昵,讓我的心靈為之顫動(dòng),震撼;我曾在公交車(chē)上遇到一位聾啞老人,她熱情地與乘客打招呼,反而成了被別人笑話的把柄,終點(diǎn)站前來(lái)迎接的她的孩子,孫子卻親熱地叫他爸爸爺爺。那是我想,世界上什么也擋不住骨肉情深。

  面對(duì)這些,我只是感嘆,感慨,感動(dòng),并從中感受真情的滋味。

真情感受作文 篇2

  這使我想起牛頓這位一代杰出的學(xué)者、現(xiàn)代科學(xué)的奠基人,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定律,出版了《光學(xué)》一書(shū),確定了冷卻定律,創(chuàng)制了反射望遠(yuǎn)鏡,還是微積分學(xué)的創(chuàng)始人……功績(jī)顯赫,光彩照人,可當(dāng)聽(tīng)到朋友們稱他為"偉人"時(shí),卻說(shuō):"不要那么說(shuō),我不知道世人會(huì)怎么看我。不過(guò)我自己只覺(jué)得好像一個(gè)孩子在海邊玩耍的時(shí)候,偶爾拾到幾只光亮的貝殼。但對(duì)于真正的知識(shí)大海,我還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢。"有這樣謙遜好學(xué),永不滿足的精神,牛頓的成功是必然的!

  古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,無(wú)不是因?yàn)橛辛诉@種謙遜好學(xué),不恥下問(wèn),甘拜人師,永不滿足的精神,才達(dá)到人生的光輝頂點(diǎn)的。

  中國(guó)有句古話:"學(xué)海無(wú)涯"。面對(duì)大千的世界,知識(shí)的寶山,惟有謙遜好學(xué),不恥下問(wèn),甘拜人師,永不滿足的精神,才能在人生的漫漫征途中不掉隊(duì),為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我們要有勇氣像竺可楨老人那樣說(shuō)出"我知道得太少"。有這樣,才能在求知的崎嶇道路上奮然前行!

真情感受作文 篇3

  提起關(guān)愛(ài),讓我想起了一個(gè)故事:一位老奶奶生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護(hù)士,阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),她也將有她的第一個(gè)患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。

  我在9歲時(shí)也遇到過(guò)一次這樣的事:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我沒(méi)事干,別推著自行車(chē)下樓,準(zhǔn)備去騎一會(huì)兒自行車(chē)。我從一個(gè)下坡騎下來(lái),暖暖的陽(yáng)光照著我,清涼的微風(fēng)輕輕地吹著我,我舒服地沒(méi)看見(jiàn)在我前方有一堆石頭,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已來(lái)不及轉(zhuǎn)彎了,自行車(chē)一下子被撞翻在地,我從石頭上飛過(guò)去,四腳朝天地被摔在地上,自行車(chē)的后輪還在飛快的旋轉(zhuǎn),還好是背部著地。這時(shí),一個(gè)背著書(shū)包上課的姐姐,跑過(guò)來(lái),慢慢地把我扶起來(lái),問(wèn)我:“怎么樣,沒(méi)事吧,疼不疼!薄皼](méi)事,有點(diǎn)疼,過(guò)一會(huì)兒就好了!薄澳阈⌒囊稽c(diǎn),別騎自行車(chē)的時(shí)候走神,多危險(xiǎn)呀!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,忍住疼痛導(dǎo)致即將流出的眼淚。她幫我把自行車(chē)扶起來(lái),說(shuō):“下次小心點(diǎn),再見(jiàn)!拔艺f(shuō)了一聲:謝謝。她的一邊走一邊轉(zhuǎn)頭向我揮手。

  如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子懷有一份憐愛(ài),會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計(jì)較和猜疑。是啊!獻(xiàn)出你的一份關(guān)愛(ài),讓我們共同手拉手走向美好的明天,我相信,在愛(ài)心的世界里,有你、有我、有她。

真情感受作文 篇4

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中我不但得到了許多知識(shí),還讀懂了真情。

  讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》和《巴黎圣母院》時(shí),我從簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)羅切斯特那無(wú)私的愛(ài)中,讀懂了真情。從卡西莫多,一個(gè)怪物,對(duì)艾絲美拉達(dá),一個(gè)傾城的姑娘那至死不渝的愛(ài)中,讀懂了真情。這兩本書(shū)給了我很大的觸動(dòng),真情,是不是的體現(xiàn)在偉大的愛(ài)情中呢?

  讀《綠山墻的安妮》時(shí),我從安妮那平凡的友誼中,讀懂了真情。安妮的友誼,算不上驚險(xiǎn),但又是那樣的牽動(dòng)人心。讓我明白了,如果想獲得一段長(zhǎng)久的友誼,你就要處處為對(duì)方著想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續(xù)了很久,一直都堅(jiān)守著曾經(jīng)的諾言,“不管發(fā)生什么,永遠(yuǎn)都是朋友”。真情,是不是體現(xiàn)在平凡的友誼中呢?

  讀《假如給我三天光明》時(shí),我從莎莉文老師對(duì)海倫無(wú)微不至的關(guān)懷中,讀懂了真情。沒(méi)有莎莉文老師的幫助,海倫不可能有今天的成就,是莎莉文老師造就了這樣的一個(gè)奇跡。她從做了海倫的老師后,就一直跟隨著海倫,可是并沒(méi)有幾個(gè)人注意到過(guò)她,她卻毫無(wú)怨言,說(shuō):“我只想扮演老師的角色”。真情,是不是體現(xiàn)在無(wú)私的師生情誼中?

  讀《愛(ài)的教育》時(shí),我從安利柯和他父母的相處中,讀懂了真情。安利柯的父母是比較開(kāi)明的,他們對(duì)安利柯就像對(duì)朋友一樣,所以他們相處得很融洽。也在無(wú)形中給了安利柯很大的影響。真情,是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?

  我喜歡看書(shū),在書(shū)中,我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的,有的是丑惡的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本書(shū)中都無(wú)不體現(xiàn)著人與人間的真情。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:世界也許并不是那么美好,但每個(gè)人的靈魂深處,都有一點(diǎn)善良的地方,所以,真情才會(huì)無(wú)處不在。

真情感受作文 篇5

  寒假終于來(lái)了,春節(jié)快要到了。一天早上,爸爸要去農(nóng)村走訪慰問(wèn)貧困戶。從小在城里長(zhǎng)大的我,想看看鄉(xiāng)下是什么樣子、結(jié)識(shí)幾位小朋友。我的想法得到了爸爸的贊同,我匆忙收拾了幾件學(xué)習(xí)用品,跟著爸爸往鄉(xiāng)下走。

  我們坐的汽車(chē)在寬闊的馬路上奔馳著,大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),駛?cè)肓艘粭l山路。這條路雖然用水泥鋪過(guò),卻是坡陡路窄、蜿蜒崎嶇。車(chē)子走在上面,一會(huì)像離弦的箭,一會(huì)又像笨重的牛車(chē)那樣慢,最后終于在半山腰一個(gè)小山村旁停了下來(lái)。一下車(chē),一位農(nóng)民伯伯迎了上來(lái),領(lǐng)著爸爸和我走進(jìn)了一戶人家。進(jìn)到屋里,一個(gè)比我大幾歲的小女孩正在收拾屋子。我仔細(xì)打量著屋子,房間很小,而且很暗,擺設(shè)也特別簡(jiǎn)陋,一張床上擺滿了雜亂的衣物,床頭的桌子上放著一臺(tái)破舊的黑白電視機(jī),黑乎乎的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō),小女孩的父母在很遠(yuǎn)的南方打工,每年只回家過(guò)年待幾天,現(xiàn)在家里只有她和弟弟兩個(gè)人,姐姐上六年級(jí),弟弟上二年級(jí),平時(shí)吃飯由親戚幫著照顧,上學(xué)、洗衣、睡覺(jué)則全靠他們自己;兄妹倆生活雖然很艱苦,但特別懂事,都是學(xué)校的三好學(xué)生。爸爸把帶的錢(qián)和東西送給了姐弟倆,然后介紹我和她們認(rèn)識(shí),我便把帶來(lái)的鋼筆、本子遞到了弟弟的手里,并問(wèn)了他很多學(xué)習(xí)、生活方面的情況。開(kāi)始他還比較羞怯,我問(wèn)什么他答什么,后來(lái)慢慢熟悉了,他也打開(kāi)了話匣子……時(shí)間過(guò)得真快,很快就到中午了,爸爸還要回單位有事,該和他們說(shuō)再見(jiàn)了。我告訴她們,缺什么學(xué)習(xí)用品可以寫(xiě)信或打電話。姐弟倆高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。

  回家的路上,我思緒萬(wàn)千。這些留守兒童生活那么艱苦,卻那么懂事,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué)。我們這些生活在城里的孩子,要什么有什么,卻不知好好珍惜,有時(shí)貪玩、淘氣。一種慚愧之情涌上我的心頭,與剛才認(rèn)識(shí)的兩位小伙伴相比,我們是多么“幸!卑!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),并幫助他們,共同進(jìn)步。走訪留守兒童家庭,使我深刻地理解了義教的意義,山里不少孩子家里窮,很少到城里去,不可能像我們一樣了解很多課外知識(shí),而義教正是給了他們一個(gè)機(jī)會(huì)。希望通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助他們多了解外面的世界。在成長(zhǎng)的道路上,不應(yīng)該讓一個(gè)留守兒童掉隊(duì)。

真情感受作文 篇6

  生活中,人與人之間應(yīng)該相互關(guān)心、幫助,俗話說(shuō):“送人玫瑰,手有余香!痹诎殃P(guān)愛(ài)送給別人的同時(shí),自己也會(huì)有一份收獲,而那高貴品質(zhì)也會(huì)深深地留在人們心中。

  在我上二年級(jí)時(shí),曾發(fā)生過(guò)這樣一件事情:一天下午,天上忽然烏云密布,發(fā)出了如同老人般沉悶沙啞的雷聲,白色的閃電飛速而下,如同一輛輛車(chē)在飛馳。一會(huì)兒,天上的雨點(diǎn)竭然而下,一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)象調(diào)皮的娃娃,到處亂蹦亂跳,歡唱著一首首悠揚(yáng)的樂(lè)曲。凜冽的寒風(fēng)拍擊著城市,發(fā)出一聲聲尖恐的叫聲。

  我獨(dú)自在幽靜的走廊上漫步,靜靜地聽(tīng)著窗外的雨聲。忽然,一聲尖叫傳來(lái),一支鋒利的鉛筆倒插在我的腳上。我頓時(shí)臉色慘白,呆呆地望著腳上的鉛筆,斷斷續(xù)續(xù)的聲音從我嘴中發(fā)出:“快……快來(lái)人哪!我……我的腳……”我恐慌地想,鉛筆可是有毒的,萬(wàn)一……萬(wàn)一我的的腳被感染了……我緊閉嘴唇,雙眉緊縮,臉色煞白,不敢繼續(xù)往下想。這時(shí),走廊上傳來(lái)一陣急促的腳步聲,老師來(lái)了!只見(jiàn)老師臉上正經(jīng)又嚴(yán)肅,眼中似有光,似無(wú)光,憂慮卻在眼中顯而易見(jiàn)。老師那溫柔的聲音在我耳邊響起:“李昱杭,堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就好了”。老師邊說(shuō)邊將我輕輕抱起,急速向校外走去。我似乎找到了救星,心里頓時(shí)平靜了許多。老師用她那厚大的外衣將我裹緊,自己卻只穿著單薄的襯衣。老師在雨中狂奔,風(fēng)雨不停地吹擊著她,悶雷也似乎在向老師挑戰(zhàn),一次又一次發(fā)起進(jìn)攻,老師卻全不畏懼……站在雨中的老師早已凍的瑟瑟發(fā)抖,雙手禁不住的顫抖,此時(shí),我又覺(jué)得老天似乎被老師感動(dòng)了,從而流下了他那珍貴的眼淚。終于等到了一輛出租車(chē),老師對(duì)我微微一笑,將我送入車(chē)內(nèi)。

  老師及時(shí)把我送到醫(yī)院,拔掉了腳上的鉛筆,并仔細(xì)地做了檢查,確定無(wú)事后,又把我送上回家的汽車(chē)。我坐在車(chē)上,看著老師的身影不斷遠(yuǎn)去,親切和溫暖在心中升起……此時(shí)我想:老師不僅只有一個(gè)名字,她還有另一個(gè)名字,那就是——關(guān)愛(ài)!

真情感受作文 篇7

  那是一個(gè)讓我終身難忘的下午。叮鈴鈴,放學(xué)了,天空灰蒙蒙的,下著綿綿細(xì)雨。我撐著雨傘,走在崎嶇不平的小路上。突然,一聲刺耳的嘀嘀聲在我的身后響起。汽車(chē)從我的身邊飛馳過(guò)去,被汽車(chē)沖起來(lái)的污水灑在了我的新衣服上。我一邊拍著我的衣角,一邊抱怨著汽車(chē)司機(jī)的莽撞。

  我整理好衣服,又繼續(xù)向前走去。誰(shuí)知災(zāi)難又來(lái)了,我不小心被一塊石頭絆倒了,我毫無(wú)形象地摔了個(gè)狗啃泥。我的膝蓋摔破了,流了血。我的臉上不知是淚水還是雨水。

  這時(shí),一個(gè)大姐姐沖了過(guò)來(lái),蹲在我的身邊,把我扶了起來(lái)。她又溫柔地用面巾紙把我的臉擦干凈,說(shuō):小妹妹,你先到我家吧?我有些遲疑,怕這位大姐姐是壞人。

  大姐姐似乎看出了我的顧慮,笑笑說(shuō):要不我給你爸媽打個(gè)電話,然后讓他們來(lái)接你 好嗎?我點(diǎn)點(diǎn)了頭,便把爸爸的電話告訴了大姐姐。打完電話,大姐姐便和我一起等。

  過(guò)不多久,爸爸來(lái)了,不停地對(duì)大姐姐說(shuō)謝謝。大姐姐只是搖搖頭,笑著說(shuō):小小事情,不足掛齒。爸爸謝過(guò)姐姐后,便帶著我回家。我回頭一看,只見(jiàn)大姐姐站在那目送著我,大姐姐臉上那明媚的笑容深深地印在了我的腦海里。

  那一天,大姐姐讓我感受到了世間的真情!

真情感受作文 篇8

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  從小到大,朋友與我之間的真情是數(shù)不清的,媽媽與我之間的真情更是數(shù)不盡的。

  還記得那一天清晨,天蒙蒙亮,大地披著一層白紗,放眼望去,白茫茫一片。我,要去姐姐家。

  剛踏出家門(mén),就傳來(lái)媽媽急切的聲音:“先別走,我送你去!眿寢尵髲(qiáng)得像上了年紀(jì)的黃牛,任憑我多加保證也無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈,只得答應(yīng)了她。但我卻感到困惑:姐姐家的路又不遠(yuǎn),為什么要送呢?

  來(lái)到大馬路,路上還是彌漫著久久不曾褪去的白霧,媽媽拉著我的手讓我緊靠著右邊走。我拉著媽媽粗糙的雙手,心中久久不能平靜。想當(dāng)初媽媽也曾有一雙纖纖玉手,卻被這十幾年艱辛的生活磨出了老繭,那厚重的老繭也早已像肉瘤般難以撫平。

  走過(guò)馬路,媽媽輕聲對(duì)我說(shuō):“兒子,你知道我為什么今天要來(lái)送你嗎?其實(shí),媽媽也想讓你獨(dú)立,獨(dú)自去姐姐家。可是,今天有大霧,我還是有點(diǎn)不放心。”說(shuō)完,媽媽輕輕地握了一下我的手,沉下了頭。

  聽(tīng)到媽媽的這一番話,心中不禁泛起了酸意,淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我也沉下了頭……

  抬起頭時(shí),東方已升起的旭日照得大地發(fā)亮,霧耐不住害羞,也漸漸散去。我看到了媽媽額頭上的皺紋,往日濃密的黑發(fā)中也依稀望見(jiàn)幾縷銀絲。

  轉(zhuǎn)眼間,姐姐家到了。媽媽才松開(kāi)了緊握我的手,看著我安然無(wú)恙地走進(jìn)姐姐家,又轉(zhuǎn)回身子,靜靜歸去……

  望著媽媽孤獨(dú)的背影,我再一次陷入了沉思,心里也再一次浮起酸意,淚水開(kāi)始在眼睛里打轉(zhuǎn),這一次,我哭了……

真情感受作文 篇9

  真情是沙漠中的綠洲使沒(méi)有希望的人們找到人生的起點(diǎn),更是人與人之間的橋梁;是人與人之間的通道,真情是無(wú)形的,是拉近人與人之間的距離,能夠共同為人與人之間的真情而奮斗拼搏。

  那是在一個(gè)暑假里,我和爸爸一起去洛陽(yáng)時(shí)在龍門(mén)石窟的`一幕。是一個(gè)中午我和爸爸從旅店出來(lái),匆匆地走到龍門(mén)石窟大門(mén)口,游客非常的多,爸爸買(mǎi)了兩張門(mén)票正要門(mén)口掏票是見(jiàn)到有一位老婆婆跪在那面前有一紅紙上寫(xiě)的一條,自己的兒子女兒們都把她遺棄了,沒(méi)有生活來(lái)源。本來(lái)我們就進(jìn)去玩,看到這一幕我們就停住了腳步。心里想“誰(shuí)家的母親,那位叔叔阿姨的母親,母親從小把你養(yǎng)到大,烏鴉反哺,羊羔跪乳!彪y道這些人還不如一些動(dòng)物嗎?心理異常難受覺(jué)得自己應(yīng)該對(duì)這位老奶奶施舍點(diǎn)什么。于是我對(duì)爸爸說(shuō)“咱們不去里面玩了吧,把這兩張門(mén)票賣(mài)了吧,把錢(qián)給那位老奶奶好嗎?”爸爸說(shuō)“好啊,難得我兒子這麼有愛(ài)心,票不賣(mài)我給她200塊錢(qián)好嗎兒子?”我笑著說(shuō)“好”。爸爸把錢(qián)放到了紙袋里。剛要走時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人拉著老奶奶的手讓他跟他走,身穿一身警服是公安局長(zhǎng)他說(shuō)“這位老奶奶是無(wú)依無(wú)靠的,我愿做她的兒女盡孝道。大家用驚訝的目光雙手為局長(zhǎng)鼓掌,我們也放心了老人的住處。

  有多少的世道,有多少的困難,只要我們幫助他們,說(shuō)明我們是有人性的,呼吁所有子女孝敬父母。讓真情在這個(gè)人世間永遠(yuǎn)保存下去。作文

真情感受作文 篇10

  人間處處都有情:父母關(guān)心的親情;朋友幫助的友情;陌生人傳遞的溫情。但是,最讓我不能忘卻的,不是父母關(guān)心的親情,而是朋友純潔善良的友情。

  那一年的夏季,白天的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里,一到傍晚就烏云密布,電閃雷鳴,飛沙走石。我一個(gè)人呆在教室里,靜靜地看著窗外。風(fēng)和著碎石把窗戶打得啪啪響。我焦急地看著窗外,看媽媽是不是來(lái)接我了,遺憾的是,媽媽還沒(méi)有來(lái)。怎么可能!平常這時(shí)候媽媽早就把我接走了,可是今天,今天怎么就……想著想著,委屈、難過(guò)的淚水情不自禁地涌上我的眼眶。我拼命地忍著,但還是抵擋不住淚水的洶涌,“嘩——”淚水沖破了筑堤,拼命地往外涌。忽然,從走廊里傳來(lái)了一陣腳步聲,是媽媽嗎?我連忙止住淚水,用袖子把淚痕抹干凈,激動(dòng)地在座位上等待著。

  不一會(huì)兒,走廊上出現(xiàn)了一個(gè)身影,但不是媽媽的身影,我的心落空了,無(wú)精打采地趴在桌子上。那個(gè)身影很快進(jìn)入了教室,我也看清了她的“原貌”,她是我的一個(gè)好朋友——吳彤。吳彤看見(jiàn)我無(wú)精打采地趴在桌子上,關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?那么晚了還不回家?”我嘲弄地說(shuō):“呵呵,我連家都沒(méi)有,怎么回家!”吳彤知道了我的言外之意,安慰似的拍拍我的肩膀,說(shuō):“不要這樣想嘛!你的父母一定是太忙了啦,他們一定會(huì)來(lái)接你的!”我聽(tīng)后不知怎么的,無(wú)故地產(chǎn)生了一團(tuán)怒火,我生氣地對(duì)吳彤說(shuō):“我又不是你!你怎么知道我的感受?你怎么能理解我的感受!”說(shuō)罷,又哭了起來(lái)。吳彤先是一愣,然后才反應(yīng)過(guò)來(lái)我哭了,她沉思了一會(huì)兒,低沉地說(shuō):“那我陪你一起等,剛才我沒(méi)想到你的反應(yīng)這么大,對(duì)不起!”我只注意了她說(shuō)的“我陪你一起等!逼溆嗟母緵](méi)有理會(huì),“你是說(shuō)真的嗎?你陪我一起等?”我驚詫地問(wèn)道!皩(duì)呀,算是我補(bǔ)償給你的。”吳彤微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭!翱墒悄悴挥没丶覇幔俊蔽矣悬c(diǎn)不相信地問(wèn)!澳闵祮!現(xiàn)在雨那么大,我怎么回家!”吳彤笑著說(shuō)。怎么,下雨了?我看向窗外,果然下起了傾盆大雨,那她怎么來(lái)的?吳彤看透了我的心思,說(shuō):“我來(lái)的時(shí)候雨沒(méi)那么大,有雨傘就行啦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有再說(shuō)話,室內(nèi)沉寂著,氣氛格外壓抑。雨似乎不肯小,但這也合了我的心意,媽媽沒(méi)有來(lái),有個(gè)人陪我挺好的!“嗯……那個(gè),你輔導(dǎo)我一下語(yǔ)文吧!”吳彤開(kāi)口了!鞍。颗!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道,她的語(yǔ)文很好,甚至比我還要好,她只是為打破氣氛才這樣說(shuō)的,但是我不想拒絕她的好意。于是,在教室里,出現(xiàn)了兩個(gè)瘦小的身影在互相教學(xué)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于,我盼星星盼月亮總算把媽媽盼來(lái)了。媽媽匆匆地走過(guò)來(lái),說(shuō):“因?yàn)槿?chē)所以來(lái)晚了,我們走吧!”我連忙站起來(lái),和吳彤說(shuō)了再見(jiàn)后,便跟著媽媽離開(kāi)了。出了校門(mén),我才發(fā)現(xiàn),雨下的真的很大,把雨傘砸的啪啪響。

  上了車(chē)后,通過(guò)車(chē)的倒后鏡,我看見(jiàn)吳彤雙手空空地從學(xué)校里出來(lái)。一霎間,我愣住了,她騙我?但很快,我明白了一切?粗鴧峭谟旰熤斜寂艿纳碛埃覠釡I盈眶。

  “朋友一生一起走……”感謝你,吳彤,你帶給我的友情,我已深深地感受到了!

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