精選感受作文600字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的感受作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感受作文600字 篇1
這個(gè)寒假即將過(guò)去,認(rèn)為人人都對(duì)它有著深深的感受,我也不例外。
每個(gè)寒假都有我期待的事情——過(guò)年,雖然年年過(guò)年都是那么單調(diào),但是那濃濃的年味都令我們回味無(wú)窮。
除夕夜,有些人已經(jīng)睡了,有些人還在電視機(jī)前看著年年都有的春晚,也有的人仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。每當(dāng)午夜的鐘聲敲響,新的一年來(lái)臨了,人人穿衣起床,無(wú)數(shù)的炮竹響徹在世界中國(guó)兒女的家中,無(wú)數(shù)的煙花飛舞在世界中華兒女的頭頂,我們?cè)谙蚴澜缧妫捍汗?jié)到了!
我認(rèn)為不僅僅只有我喜歡過(guò)年而是全天下的孩子們都喜歡,大人們發(fā)發(fā)紅包,小孩子們收收紅包,年年都是這么過(guò)的,拜完年,小孩子們都去玩了,而大人們就可以見(jiàn)到很久沒(méi)有見(jiàn)到的親朋好友了,大家在一起吃吃飯,聊聊天,喝喝茶,也可以在忙碌之余玩玩牌,打打麻將,畢竟一年不見(jiàn)了,總會(huì)有些話要說(shuō)的。到了吃飯的時(shí)候,親戚們都來(lái)了,一起磕磕瓜子,喝點(diǎn)小酒,吃著美味的飯菜,家里洋溢著過(guò)年的感覺(jué),真是好熱鬧。
但是寒假并不是只有快樂(lè),當(dāng)然也有讓我煩惱的事情,好像說(shuō)大掃除,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,人就開(kāi)始四處打掃了,在寫(xiě)作業(yè),真是身心疲憊。〉呛僦杏谐湓5臅r(shí)間做我想做的事情,好像,打電腦,看電視,聊天,鍛煉身體,去圖書(shū)館看書(shū),這些在上學(xué)的時(shí)候,都是很難辦到的。
我的寒假很充實(shí),也很快樂(lè),希望我在長(zhǎng)大一歲后更加懂事,學(xué)習(xí)更好,在新的一年里取得新的成果!新的收獲!雖然寒假有些美中不足,就是和暑假相比,太短啦。快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆的,希望下次寒假比這次更精彩!
感受作文600字 篇2
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的__年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。新年來(lái)了,大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。
象圣的元旦慶典讓人盼望已久的象圣的元旦慶典終于開(kāi)始啦,學(xué)校的文藝節(jié)目五花八門(mén),精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過(guò)海,各顯神通。
如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話,那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂(lè)事。我們從12月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備,其間有否定的失落,有割?lèi)?ài)的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。夜深了,想必鄰居開(kāi)的party也已結(jié)束了吧。
元旦每年第一天,元旦每年不可雙。元旦每年必珍惜,元旦每年最佳節(jié)。自強(qiáng)小學(xué)四年級(jí):黎周洪...
我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣美妙的音樂(lè)!雖然我是一個(gè)初學(xué)者,也可稱(chēng)得上是個(gè)外行,不能用專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)它。但我相信,和我一樣,每一個(gè)聽(tīng)眾都會(huì)由衷地贊嘆:這是多么美的音樂(lè)啊!
時(shí)間就像一條奔流的小河,總是悄無(wú)聲息地從我們身邊溜走,不知不覺(jué),值得回憶的__年過(guò)去了,迎來(lái)了激動(dòng)人心的__年元旦節(jié),開(kāi)始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。
不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì)熟練的。想起老師的話,我們咬咬牙,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。有時(shí),一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。
感受作文600字 篇3
愛(ài)是什么?愛(ài)是父母對(duì)自己的關(guān)心,是朋友對(duì)自己的幫助,是生離死別的淚水……而我,卻感覺(jué)愛(ài)就是那碗普普通通的牛肉面。
初一剛?cè)雽W(xué),我沒(méi)能很快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)自然也就不好,心情也很糟。而眼看就要月考了,我更加焦急、失落。這些困惑就像是一團(tuán)揮之不去的烏云壓在我的心頭。我的這種狀況讓媽媽很擔(dān)心,她總是盡最大的努力鼓勵(lì)我。
考試的前一天下午,媽媽c來(lái)看望我了,問(wèn)我明天午飯想吃些什么。我搖了搖頭,說(shuō):“什么都行!薄澳悴皇菒(ài)吃牛肉面嗎?明天中午我在家做好給你送來(lái)!蔽也](méi)有回答,只是微微點(diǎn)了一下頭。媽媽打消了我隨便吃些零食填飽肚子的念頭。其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),午飯?jiān)贈(zèng)]有比吃一碗香噴噴的牛肉面更好的了。
第二天上午考完試,我剛走出考場(chǎng),便起了風(fēng),天氣涼了起來(lái)。等我來(lái)到校門(mén)口時(shí),天上已經(jīng)烏云密布,下起了小雨。我現(xiàn)在的心情就和天氣一樣陰沉沉的。我真擔(dān)心媽媽來(lái)不了了。我焦急地等待著。
在雨中,一個(gè)穿著雨衣騎著車(chē)的女人來(lái)了。她就是我的媽媽。她頂著風(fēng)雨,快步走了過(guò)來(lái)?吹搅宋遥s快說(shuō):“快去教室,外面雨這么大,衣服夠嗎?”進(jìn)了教室,媽媽把她親手做的牛肉面擺在了我的面前,說(shuō):“趕緊趁熱吃吧!”我的心像被什么揪了一把。是感激?是內(nèi)疚?是心痛?好像都有。我沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我盡量把頭低得很低,不讓媽媽看到我紅紅的眼睛。
我嘗了一口湯,細(xì)細(xì)品味,多么濃郁的味道。我問(wèn)了一句:“媽?zhuān)@面你做了多久?”媽媽微微一笑,說(shuō):“不多,做了一上午。為了你能高興地面對(duì)生活,這又算得了什么!蔽壹(dòng)的淚水潸然而下。
這么久了,我依然回味著那碗牛肉面。因?yàn)槟抢镉袐寢屇巧诐鉂獾膼?ài)!
感受作文600字 篇4
人生中,永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有失敗的事情,我是最多的。
但這一次,我失敗了。敗的一塌糊涂。
這次數(shù)學(xué)希望杯我考砸了,為什么呢?因?yàn)槲业囊粋(gè)壞毛病——驕傲。以前我從不會(huì)相信這個(gè)毛病會(huì)給我?guī)?lái)這樣大的失敗,所以一直沒(méi)有重視它。但是,經(jīng)過(guò)這一次我明白了“驕傲”就是一顆未爆彈,它隨時(shí)威脅著我。
因?yàn)槲易约和蝗桓杏X(jué)自己在數(shù)學(xué)里有特別好的天賦,但是希望杯徹底的把我自己打敗了,但是這只是模擬考試我就一敗涂地,我對(duì)自己產(chǎn)生了疑問(wèn),這是為什么?慢慢的我才發(fā)現(xiàn)我在并不是什么天賦是驕傲是的過(guò)分自信。
成績(jī)出來(lái)了,我似乎一點(diǎn)兒也不感興趣,在前兩天一道道難題后,我的心也一再地被打擊,跌落入谷底了,每一道錯(cuò)誤的題目就猶如一把把鋒利的劍,刺入我的心房,一個(gè)個(gè)傷口被反復(fù)不斷地傷,一顆血跡斑斑、傷痕累累的心還在身體里用最后一點(diǎn)余力跳動(dòng),“撲通……撲通……”是那樣的微弱無(wú)力。
回過(guò)頭去看了看那些錯(cuò)誤的題目,錯(cuò)得多離譜,多不應(yīng)該,我反反復(fù)復(fù)地問(wèn)自己:“你到底在干些什么?”我很慚愧,自己為什么會(huì)變得這樣,與其現(xiàn)在在教室里看著分?jǐn)?shù)傷心,當(dāng)初為何不在考場(chǎng)中細(xì)心點(diǎn)呢?
望著成績(jī)單上離標(biāo)準(zhǔn)線只差1。19分的分?jǐn)?shù),我委屈,我憤恨,我不甘心!難道就因?yàn)檫@1。5分與初中擦肩而過(guò)?為什么?這不公平!我無(wú)奈了,為什么成功總是與我失之交臂?這次考試讓我猶如五雷轟頂一般,我失望了,我泄氣了,我有一口悶氣堵在我的心頭而遲遲不肯發(fā)泄出來(lái)……
“泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀,鼓勵(lì)我說(shuō)。
對(duì),我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判模允Я俗晕。我要站起?lái),奮起直追,追求我的夢(mèng)。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒,我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì),在成功中明白。只有不怕失敗,百折不撓地一次次站起,才會(huì)享受到成功的喜悅!
感受作文600字 篇5
感受語(yǔ)文的過(guò)程就仿佛在品味一杯極品香茗。隨著你一滴一滴地去品咂,便會(huì)發(fā)現(xiàn)這種苦澀的味道糅合了萬(wàn)物的精華,無(wú)論你走到何方都能感受到那股淋漓盡致的香醇。
漫步在小巷中,雨絲霧一般飄落在你的脖頸中,很清爽的感覺(jué)。閉上眼,聞到一股青草的味道,清新、淡雅……睜開(kāi)眼,遠(yuǎn)處一片稚嫩的綠色,情不自禁地往前走,去尋找那倏忽不見(jiàn)的稚氣嬌小的綠色精靈。那意境就如同“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”一般靈動(dòng)。
正值初夏,身邊有幾只蜻蜓飛過(guò)。抑制不住強(qiáng)烈的好奇心,去追尋那扇動(dòng)銀翅的蜻蜓,便發(fā)現(xiàn)一抹粉色的倩影,走近一看,是小小的荷花。腦海中頓時(shí)映出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美麗畫(huà)面。
深秋,幽靜的山谷,一片靜謐。放眼望去,收獲的季節(jié),處處都是收獲的色彩。再往深山中走去,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的似乎有什么東西飄落,駐足定睛一看,原來(lái)在如此美好的時(shí)刻下起了如此美妙的“楓葉雨”。楓葉的顏色近似血,卻又紅得恰到好處。眼前頓時(shí)閃出“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”所勾勒出的深邃意境。
冬至,下起了鵝毛般的大雪,那純潔的顏色令人驚詫?zhuān)鞘遣粨诫s任何雜質(zhì)的白色啊。踏雪而行,環(huán)顧四周,偌大的天地竟空無(wú)一人,沒(méi)有了春的生機(jī),夏的活力,秋的喜悅,卻有著冬特有的氣質(zhì):冷漠、孤傲卻有著致命的吸引力。不禁又憶起“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的空靈境界。
我從大自然的四季中感受到了語(yǔ)文的一部分——詩(shī)詞。也許我的理解尚顯膚淺,但我卻發(fā)現(xiàn):生活處處有語(yǔ)文,只有更好地感悟生活才能更好地品味語(yǔ)文。所以,我們要從生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)去感受語(yǔ)文之美,享受語(yǔ)文的樂(lè)趣!
感受作文600字 篇6
作為班里的語(yǔ)文課代表,我絲毫不懷疑自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力,對(duì)于剛剛過(guò)去的考試我也毫不擔(dān)心。
靜靜地坐在座位上,等待自己的名字會(huì)在優(yōu)秀的名單里自動(dòng)蹦出來(lái),但眼看著優(yōu)秀名單就要報(bào)完,我堅(jiān)如磐石的信心也開(kāi)始漸漸動(dòng)搖。“沒(méi)關(guān)系的,肯定會(huì)有,再等等……”我不斷地用這樣蒼白無(wú)力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨。盡管我深深明白這根本沒(méi)有用,但不知道為什么心中竟涌上一股莫名的余悸。我自己為這不該有的擔(dān)憂而感到吃驚,淡而無(wú)味的空氣中,我聞到了一股不祥的氣息……
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,心中充滿期待,默默祈禱著自己的名字的出現(xiàn)。但是,直到終了,我越來(lái)越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了,我甚至忘了自己要做什么。
還沒(méi)來(lái)得及接受,一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)仿佛給了我的腦袋一記重錘。見(jiàn)到了我滿以為是優(yōu)秀的試卷,我自己都覺(jué)得荒謬,為我言過(guò)其實(shí)的自信感到可笑。
看到那么多優(yōu)秀的試卷,我還有什么臉面?我把頭埋得低低的,不敢用這愧疚的目光面對(duì)老師充滿失望的眼眸。我甚至覺(jué)得周?chē)瑢W(xué)的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來(lái),在眼眶緩緩的醞釀。我感到眼前一片迷惘。捫心自問(wèn),我如何面對(duì)含辛茹苦的父母,我如何面對(duì)充滿希望的老師,我如何面對(duì)同學(xué)們的嘲笑……當(dāng)試卷上一行行紅字刺入眼簾,我真的感到茫然無(wú)措,心里亂糟糟的。
我無(wú)助地徘徊在馬路上,老師輕微的嘆息縈繞在耳邊,無(wú)奈地?fù)u頭浮現(xiàn)在眼前;椟S的路燈把我的影子拉得好,好長(zhǎng)……
感受作文600字 篇7
記得我5歲那年,也就是1997年去過(guò)大青溝,已經(jīng)七年沒(méi)有光顧那里了。臨近畢業(yè),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[,我萬(wàn)分高興.現(xiàn)在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?
聽(tīng)同學(xué)說(shuō),大青溝添置了漂流探險(xiǎn),小青湖水上樂(lè)園等設(shè)施.這些都是我以前去的時(shí)候沒(méi)有的,我迫不及待地想趕快到達(dá)那里,去觀賞煥然一新的大青溝。
乘電廠大客車(chē)去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機(jī)勃勃的景象.成群的馬兒奔馳著,結(jié)伴的牛羊慢步著,參天的大樹(shù)聳立著,滿地的莊稼成長(zhǎng)著。看,大青溝就要到了。
一走進(jìn)大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個(gè)字:美。那里的樹(shù)木沒(méi)有人工的雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成群,或獨(dú)自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。樹(shù)的品種很多:黃菠蘿、桑樹(shù)、五兄弟……,它們的壽命非常長(zhǎng),250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容?峙轮挥挟(huà)家才能描繪出這么多的綠顏色來(lái)呢!
也許老師怕孩子們出危險(xiǎn)的緣故,我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒(méi)有沒(méi)過(guò)膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的`湖水雖然沒(méi)有大海的波瀾壯闊,也沒(méi)有西湖的水平如境,更沒(méi)有漓的靜、清、綠。但是游艇經(jīng)過(guò)后泛起的波浪卻是無(wú)比美麗的。
這就是國(guó)家二級(jí)保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒(méi)有“嘗到”坐漂流、游艇的樂(lè)趣,有機(jī)會(huì)我一定要重返大青溝。
感受作文600字 篇8
1月21日,我們翱翔班40只小鷹和20幾名鷹爸鷹媽在班主任盧老師的帶領(lǐng)下來(lái)到南安市福利院,看望孤殘兒童并送去我們的一片愛(ài)心。
坐在開(kāi)往福利院的車(chē)上,我的心異常忐忑。我爺爺是開(kāi)養(yǎng)老院的,我明白沒(méi)有親人陪伴的老人是多么的孤單,我心里有點(diǎn)不忍看到那些本在花季的孩子們因種種原因與家人分離。
但到了福利院,我才意識(shí)到,自己的擔(dān)心完全是多余的。
一走進(jìn)福利院,沒(méi)有我想象中的壓抑的感覺(jué),屋子里偶爾傳來(lái)幾聲清脆的童音,傍著四周的花草,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),撫平了我的心,心跳聲與樹(shù)兒擺動(dòng)的聲音融合在一起,給人一種寧?kù)o卻又不失生動(dòng)的感覺(jué)。
福利院的李主任向我們走來(lái),她帶領(lǐng)我們走向了另一個(gè)特殊的天地。首先走進(jìn)了“嬰兒房”,我起初是這么認(rèn)為的,聽(tīng)了主任的介紹后,我才驚訝地發(fā)現(xiàn)這里有一些已經(jīng)八、九歲的兒童正以嬰兒的形態(tài)出現(xiàn)在我們面前,他們大都是天生殘疾被家人拋棄的,在這里,他們正被福利院的工作人員當(dāng)成寶貝照顧著,他們讓我感到的不是憐憫,不是悲傷,而是一種尊重,一種對(duì)生命的敬畏,對(duì)生活樂(lè)觀積極的態(tài)度。
離開(kāi)“嬰兒房”后,我們走進(jìn)一間活動(dòng)室,只見(jiàn)許多小朋友正津津有味地吃著我和同學(xué)們帶來(lái)的零食。很快,一位工作人員姐姐讓那些小朋友收起零食排好隊(duì)。讓我們不可思議的是,他們特別的聽(tīng)話,讓我們這些初中生羞愧不已。這時(shí),兩們領(lǐng)舞的小男孩站在小朋友們的前面,開(kāi)始有模有樣地跳起舞來(lái),氣氛一下子變得歡快起來(lái),我的腳也不由自主地跟著音樂(lè)打著拍子。整間活動(dòng)室站滿了人,我們的心胸卻感到異常的開(kāi)闊。有我眼中,那些小朋友是和我們一樣的、幸福的孩子,他們純真的笑容更是讓我,讓大家更深刻的體悟自己有多么的幸福。
他們可以因一根棒棒糖而開(kāi)心不已,因?yàn)槟承┰谖覀冄壑形⒉蛔愕赖氖虑槎烈鈿g笑,讓這一方天地,變成美的聚集,變成童真的家。
我會(huì)把那一張張笑臉裝在心里,在遇到挫折時(shí),想想他們,迎難而上,走向更好的明天!
感受作文600字 篇9
老師,一個(gè)讓學(xué)生尊敬的稱(chēng)呼;老師,一個(gè)讓學(xué)生敬仰的名稱(chēng)……
一雙黑寶石般的眼睛,一張以笑來(lái)面對(duì)學(xué)生的櫻桃小嘴,加上烏黑光亮的頭發(fā),這就是我們那和藹可親的卞老師。卞老師不僅教我們文化知識(shí),還很關(guān)心我們的生活。如果哪天有誰(shuí)沒(méi)來(lái),卞老師一定會(huì)問(wèn)清楚原委;如果有人不舒服,卞老師也一定會(huì)細(xì)心地照顧……
記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí),我的眼睛突然不停地流眼淚止也止不住,當(dāng)時(shí)又沒(méi)帶紙巾,為了不影響到上課,我只好胡亂的用手擦了一下。可一擦,就把我手上的鉛筆灰給帶到了臉上。不知不覺(jué),我那原本干干凈凈的臉變成了一只“小花貓”,而我全然不知。這時(shí),卞老師提了個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)……”我一聽(tīng)這題我會(huì),便高高地舉起了右手。果然卞老師叫到我來(lái)回答這道題。可我剛站起來(lái),卞老師突然問(wèn)了句:“你有沒(méi)有帶紙?”我見(jiàn)老師那心急的樣子心想:“不知道老師急著要紙巾干什么,可惜我沒(méi)帶呀!”只好低聲說(shuō):“老師,我沒(méi)帶!崩蠋熡謫(wèn)其他同學(xué):“有沒(méi)有其他同學(xué)帶紙巾的?”有紙巾的同學(xué)就把紙巾拿出來(lái)并舉在頭頂上:“老師,我有!”“老師,我也有!”卞老師從最近的一個(gè)同學(xué)那拿了一張紙,又來(lái)到飲水機(jī)前沾了點(diǎn)水。“老師到底要干什么呢?我不解地想!北謇蠋熌弥戳怂募埥韥(lái)到我面前,輕輕地給我擦了擦臉。頓時(shí),我的臉變得紅撲撲的,又有一絲絲清涼拂過(guò),這時(shí)我才明白,原來(lái)卞老師是為了我才這么做的。
!謝謝您!卞老師。您是園丁,我們就是花園里的小花小草,在您的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)!
感受作文600字 篇10
初三,這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(zhǎng)大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō):“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天,我確實(shí)感受到那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過(guò)很享受。
我接觸一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué),每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門(mén)口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞瑫?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè),這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來(lái),每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書(shū)包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^(guò)飯后,挑燈夜讀,寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí),沒(méi)有怨言,有的只有汗水與努力。
初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無(wú)悔!
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