考試感受作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的考試感受作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試感受作文 篇1
月考的卷子發(fā)下來(lái)了，雖然這次考的很不理想，退步很大。
我的分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到媽媽要求的目標(biāo)，前三名！可是我已經(jīng)很努力了怎么還上不了前三名呢？這是我也很納悶！
其實(shí)這些題老師都講過(guò)，可我就是記不住。像默默無(wú)聞、其樂(lè)無(wú)窮、流連忘返、七上八下、歡天喜地、葉圣陶這些都那么好記，我卻不會(huì)寫。
我的感受是：我要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真寫字，多看書，下一次一定把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
考試感受作文 篇2
今天，考試成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)是96分，語(yǔ)文是49。5英語(yǔ)是48分，我很不高興，因?yàn)槲覜](méi)有一門考一百分，而且語(yǔ)文錯(cuò)的都不是應(yīng)該錯(cuò)的，數(shù)學(xué)只考了96，我對(duì)數(shù)學(xué)的要求是98——100分，沒(méi)有做到，但數(shù)學(xué)錯(cuò)的題老師沒(méi)講，我不會(huì)，前面做的李舒蕾英語(yǔ)考了50分，我很羨慕她，我希望區(qū)考的成績(jī)比她考的更好。
考試感受作文 篇3
說(shuō)來(lái)也怪，看到別人感覺(jué)考試難熬的樣子很不以為然，不過(guò)看著監(jiān)考老師可以坐在那里，輕松的看著我們，以為他們很幸福。但是我錯(cuò)了，我舅舅也成了教師，也同樣坐在了教室里監(jiān)考，卻對(duì)我說(shuō)，監(jiān)考也是一種煎熬。
坐在教室里，什么也不許干，只是靜靜的看著考生，等著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，感覺(jué)很漫長(zhǎng)。好難受，心里很壓抑。
考試感受作文 篇4
考試后的感想 “叮鈴——叮鈴——”自從數(shù)學(xué)考試結(jié)束之后，我不知道考得成績(jī)?cè)趺礃印?/p>
由于心里一直忐忑不安，我不得不去問(wèn)成績(jī)。老師一找出卷子，我大吃一驚：數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有我想象得那樣理想。老師說(shuō)，我有14分是因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的，有的是計(jì)算不認(rèn)真，有的是答案不完整，還有的 是讀題不仔細(xì)。
我心里想：這次考試成績(jī)不理想，不是因?yàn)樽约翰粫?huì)，而是因?yàn)榇中摹ⅠR虎、不認(rèn)真。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，克服粗心、馬虎、不認(rèn)真的毛病，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
考試感受作文 篇5
考試結(jié)束了，由于做題速度太慢，導(dǎo)致后面能做的題都沒(méi)有時(shí)間做。
回家的路上，接到媽媽和小弟的電話，關(guān)心我考試的結(jié)果。我只是對(duì)他們說(shuō)，結(jié)果可能并不理想，但正是因此激勵(lì)了我學(xué)習(xí)的信心……
是啊，大家都將結(jié)果看成一切事物成敗的標(biāo)準(zhǔn)，正也許是社會(huì)輿論造成的假象。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它重要嗎？
當(dāng)然，結(jié)果是對(duì)于自我肯定的`一種標(biāo)志，但是現(xiàn)在的我更愿意去享受奮斗的過(guò)程。正如我習(xí)練瑜伽一樣，練習(xí)到達(dá)的幅度和強(qiáng)度并非我追求的目標(biāo)，而更重要的是享受每一次練習(xí)帶給身體和心理的感受，享受當(dāng)下的那一秒。當(dāng)你不去追求結(jié)果時(shí)，隨著練習(xí)的精進(jìn)，一切就會(huì)自然而然的到來(lái)。
相信自己，把握當(dāng)下……
考試感受作文 篇6
11月11日我們剛剛考完試，老師便讓我們離家近的同學(xué)打掃衛(wèi)生——我們打掃完后都已經(jīng)2：34了。我拿起書包就向?qū)W校門口跑去。因?yàn)槲易蛱旖o爸爸打電話，說(shuō)：今天就考完試了，放學(xué)來(lái)接我。
晚上，我想了想：這次考試能不能考好呢？我也沒(méi)辦法。哎——！老師都說(shuō)這次考試會(huì)有很大波動(dòng)的——我都不敢想了。爸爸告訴我：名次不重要，不能總是抱怨名次怎么低了之類的問(wèn)題，要分析問(wèn) 題出在哪？是馬虎大意造成的還是這部分沒(méi)學(xué)好還是考試沒(méi)有合理安排時(shí)間，導(dǎo)致最后會(huì)做的題目也來(lái)不及做呢？聽完爸爸的話后，我心里好受多了。我想通了：不就這一次考試嗎？并不代表什么的。
我的數(shù)學(xué)不足的地方：考試檢查出來(lái)了錯(cuò)誤，很多很多。當(dāng)我檢查完后，就打下課鈴了。我就改了幾個(gè)好改的題目。大約有16分沒(méi)有改過(guò)來(lái)，我只把得數(shù)改了也不知道會(huì)不會(huì)給我得分。
地理：我五分鐘就做完了，也沒(méi)有檢查。還不知道錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)。
生物：我沒(méi)有背會(huì)老師記的一些題�？荚嚂r(shí)我都是按照我自身的意思寫的。
考試感受作文 篇7
這個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試，星期五成績(jī)出來(lái)以后，老師說(shuō)班級(jí)這次語(yǔ)，數(shù)，外三門整體考的都不理想。
我這次的考試成績(jī)也有所下降，主要是語(yǔ)文成績(jī)考得很不理想，當(dāng)我知道成績(jī)后回家我不敢告訴媽媽，怕媽媽批評(píng)我。回到家后，我一個(gè)人坐在寫字臺(tái)反思了很久，老師發(fā)試卷的時(shí)候說(shuō)我作文寫得不好，我知道作文一直是我的弱項(xiàng)，這都是和我平時(shí)不喜歡看課外書有很大的關(guān)系，我也知道只有多看多讀課外書才能更好的提高寫作水平，每次媽媽買來(lái)課外書我都敷衍了事的看看，所以才使我的作文一直不能提高！
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，即將面臨小升初，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以在下面的一年多學(xué)習(xí)中，我要加強(qiáng)各科的學(xué)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，最主要是要能定下心多看多讀課外書，把自己的作文水平提高上去才是我的最終目標(biāo)！
我相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人”！只要自己用心去做了，就一定能成功！
考試感受作文 篇8
臨近期末了，教室里的氣氛漸漸變得緊張起來(lái)，不僅是因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試，更是因?yàn)槿脤W(xué)生競(jìng)選一步步走近……
隨著下午第二節(jié)課的鈴聲打響，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始了。俞老師走上講臺(tái)宣布參與競(jìng)選的名單，我不禁在心里默默祝福他們。第一位競(jìng)選選手陳儉德顯得十分謙遜從容，他針對(duì)自己的不足之處展開了這次演講，使得大家對(duì)他更加地認(rèn)可。而有些選手沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)，但他們敢上臺(tái)來(lái)進(jìn)行競(jìng)選，我也非常佩服他們。其中讓我印象最深刻的是嚴(yán)祺、高吉妮和葉知秋，嚴(yán)祺和高吉妮做了精心的準(zhǔn)備，她們的稿紙有整整一張A4紙這么大，寫得滿滿的，內(nèi)容也面面俱到，如：競(jìng)選理由、平常學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作崗位、興趣愛好等等。你要問(wèn)我為什么給葉知秋“點(diǎn)贊”，我認(rèn)為她的總結(jié)能力以及表達(dá)能力占了上風(fēng)，連老師也贊不絕口呢！ 她讓我知道了學(xué)會(huì)表達(dá)是多么重要�。�
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師采取公開公平公正的原則進(jìn)行唱票。一位同學(xué)在黑板上寫“正”，另一位同學(xué)報(bào)所投人的方式。沒(méi)想到老師居然讓我來(lái)寫“正”，我驚訝極了，心想：我一定要做好這個(gè)工作！“陳儉德、吳爾軒、周菲蕾……”我不停的根據(jù)徐亦冉報(bào)的名單而“飛奔”來(lái)“飛奔”去，不停地謹(jǐn)慎地畫著一個(gè)個(gè)筆畫，忙得不亦樂(lè)乎。結(jié)果出來(lái)了，陳儉德等7位同學(xué)被評(píng)上了20xx年度“班級(jí)三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。整個(gè)教室立刻沸騰起來(lái)，有祝賀他們的，有羨慕他們的……此時(shí)的我也忘記了手臂的酸，快樂(lè)地笑了。雖然我沒(méi)有申請(qǐng)這次的三好學(xué)生，但我心里是向往的。那些沒(méi)有被競(jìng)選上的，你們的勇氣、你們的優(yōu)點(diǎn)也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！我相信自己以后也會(huì)參與這樣的競(jìng)選。
I can I do！——成功，就這樣開始！
考試感受作文 篇9
今天語(yǔ)文第七第八單元考試成績(jī)下來(lái)了，91分。爸爸說(shuō)我這次太粗心了，爸爸和我一起分析為什么錯(cuò)了，以后怎么改正。
一個(gè)是從文中抄下來(lái)還抄錯(cuò)，這個(gè)是粗心大意造成的。另外一個(gè)是作文里的“的”運(yùn)用方法錯(cuò)誤，應(yīng)該在動(dòng)詞前面用“地”，在動(dòng)詞后面用“得”，在名詞前面用“的”。爸爸說(shuō)這次的錯(cuò)誤就先原諒我，下次再錯(cuò)就一起算賬了！
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