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什么感受作文

有關(guān)什么感受作文五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的什么感受作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)什么感受作文五篇

什么感受作文 篇1

  太空是一個(gè)令人向往的地方,它一望無際,神秘莫測。

  人類現(xiàn)在已經(jīng)有了高級(jí)的航天器,但是航天器也只能承載幾個(gè)人,人類曾想移民到火星上去,但就憑著這簡單的航天器,就算再過幾千年人類恐怕也到不了火星。雖然宇宙中還有一些比地球還大,環(huán)境與地球相似的星球,但這對(duì)于人類只是無稽之談,但是,太空并沒有摧殘人類的夢想,它用它的魅力一直吸引著科學(xué)家,同時(shí),這也吸引著我。

  在古代時(shí),人們就有了一個(gè)飛天夢,于是嫦娥奔月的故事就此誕生了。嫦娥當(dāng)初吞下一顆仙丹,于是她就像羽毛一樣,悠悠地飛到了天空,然后又飛向了美麗的月球,從此她就在那令人向往的地方定居了。

  有的人夢想著飛向太空,但是他最后卻犧牲了,他就是萬戶。萬戶是一個(gè)木匠,他年輕時(shí)夢想著飛到太空上去,于是他就制造了一個(gè)簡單的火箭,他坐了上去,當(dāng)把火箭下面點(diǎn)燃時(shí),萬戶就飛到了天上,不幸的是火箭剛點(diǎn)燃沒多久就爆炸了,萬戶也就此犧牲了。

  在夏天的夜晚,我在老家時(shí)就會(huì)出來看夜空,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),別提有多美了,我一邊看著繁星,一邊聞著花香,心情非常舒暢。有一次我曾看見過一顆流星劃過了天際,它的后面拖著長長的火焰,那就像一個(gè)小小的尾巴,美麗極了,我真想飛向太空,去看看那美麗的流星。流星雖然只出現(xiàn)了一秒,就是那眨眼的工夫,我就把它深深地印在了我的腦海里。

  太空是否真有外星人存在,有的書籍特別介紹過UFO,有的人甚至還見過它,這也為宇宙增添了幾分神秘的色彩,這也就是它的魅力所在。嚴(yán)春友曾在推斷宇宙中一定有比人類更高等的生物,因?yàn)橛钪婕s有兩百億年的歷史了,而太年系在約五十億年里就演化出了我們,宇宙中豈不是有比我們更高等的生物嗎?

  太空的魅力很大很大,它一直吸引著我,如果有機(jī)會(huì),我真想去太空中看一看。作文

什么感受作文 篇2

  那是一片藍(lán)色,與天空相似的顏色。那是海洋,它的魅力,令我心安!}記

  小標(biāo)題:初識(shí)海洋

  “你知道嗎,這個(gè)世界上除了天空是藍(lán)色,還有海洋是跟它一樣的顏色!蓖馄湃崧暤卣f著海洋的故事。還在很小很小的時(shí)候,我就知道海洋,它是藍(lán)色的,純凈而遼闊,似天空,卻不是天空。它比陸地寬廣,比陸地的生靈安靜。在那深深的海底,是鯨魚在歌唱,海洋中它的歌聲最是動(dòng)人無雙。我還看見,鯊魚露出尖齒,游蕩在珊瑚礁之中,隨時(shí)準(zhǔn)備好撕碎獵物。暗色的魚群悄聲無息地穿過島嶼。海面,則是一如既往的風(fēng)平浪靜,成群結(jié)隊(duì)的海鷗飛過,一切都那么安靜。藍(lán)色,令人心安的藍(lán)色。

  “孩子,有機(jī)會(huì)請(qǐng)?zhí)嫖胰ヒ娨灰娔瞧{(lán)色的海洋吧……”。語畢,是一聲低沉的嘆息。

  小標(biāo)題:耳聽海洋

  “對(duì),就是這個(gè)音符,你彈一遍試試。想象著你在海邊,海風(fēng)吹起,靜謐美好!彪S著最后一個(gè)音符落下,我收回在鋼琴上的雙手。海洋到底是怎么樣的呢?一曲《海》,讓我再次想起那片故事中藍(lán)色的海洋。鋼琴聲中它時(shí)而安靜時(shí)而喧囂,前一刻風(fēng)平浪靜,后一秒波濤洶涌。

  塞上耳機(jī),傳來海浪的聲音,沉靜了躁動(dòng)的心靈,壓下煩悶的情緒。我提筆書寫。海洋,那究竟是什么樣的存在?魅力如此之大,仿佛要蠱惑人心。海洋,從小惦記到現(xiàn)在,它只是一片藍(lán)色嗎?風(fēng)起,我聽見了——海洋的聲音。陽光下的海,起潮時(shí)的海,暴雨時(shí)的海,夕陽下的海。同是海洋,卻演繹著不同的樂章。

  “你聽見了嗎,那是,屬于海洋的聲音”。

  小標(biāo)題:心懷海洋

  眼見之處,皆是藍(lán)。外婆曾說,大海與天空是同樣的藍(lán)色,海天一色。而我認(rèn)為海是安靜的,即使浪潮翻涌也讓我覺得那是寂靜的,令人心安的顏色。我看見了海洋,沒有想象中我激動(dòng)的情緒,有的只是與海一般的沉靜,是千帆過后的沉默。似乎忘了我是誰,我所遭遇的困難,我無處發(fā)泄的怒火,一切一切,隨著這片藍(lán)色沉在海底。不過是瞬間,卻恍若隔世。什么是魅力?這就是了吧,讓我記掛如此之久。藍(lán)色與沉靜,是它獨(dú)特的魅力,源于自然,令我心安。

  我替你見到了海洋,與你說的一樣。藍(lán)色,沉靜,蠱惑人心的魅力。我在心底回答了仿佛在耳畔再次聽到的聲音。我聽到了,海洋的奏樂,依舊是令人心安的聲音。

  現(xiàn)在,我想說,海洋與天空是一樣的顏色。但是,海洋獨(dú)具令我心安的魅力,我感受到了它的獨(dú)一無二。

什么感受作文 篇3

  這種生靈啊,會(huì)冷的。因寒風(fēng)呼嘯的惡劣天氣,渴望云開日出的萬丈光芒;因至親之人的冷言冷語,只盼真心實(shí)意一句貼心安慰;因伸手不見五指的灰暗人生路,便求一支照明方向的火把。只在自覺陷入萬丈深淵的窘迫,任何一點(diǎn)心中向往的光亮,都會(huì)把人帶出刺入肌骨的寒冷。

  我的溫暖與安心,在你手中握緊。

  和你是自小的摯友,牽著手上學(xué),牽著手逛街……你手心的掌紋都清清晰晰刻在我心里,擁擠的人群中,我總能快且準(zhǔn)確地拉起你的手。或許因?yàn)轶w質(zhì)弱,一到冬天,我的手總是冰涼得可怕,到那時(shí),你便會(huì)緊緊攥住我的手……

  我的生命里,有你手掌的溫情。

  那次我的比賽,你義不容辭地作陪。

  跆拳道的競技比賽,那時(shí)才10歲的年紀(jì),又是第一次參賽,難免緊張。蜷縮在座位上鐵青著臉色,一動(dòng)不動(dòng)。你極輕緩地坐到我身邊,執(zhí)起我的手掌,用紙巾抹干我早已被汗水濕透的掌心,再把你的掌覆上。你用親切的,帶有江南風(fēng)味的柔軟嗓音,低聲安慰我。見我依然不語,你也停止了聲音,手依然握著,你掌心的熱度,源源不斷地流入我的手掌,繼而一絲一縷填滿我的心房,心頭壓得我喘不過氣來的巨石,隨之慢慢消融。

  比賽開始。對(duì)方是個(gè)“久經(jīng)沙場”的老手,我自是不敵,只有招架之功,毫無反手之力,節(jié)節(jié)敗退下來。前半場結(jié)束,我和對(duì)方有了整整5分的分差。中場休息的30秒,你不顧阻攔沖上了,握住我的手,只斬釘截鐵一句:“加油!”下半場,我手中緊握你的鼓勵(lì),拼盡全力,卻依舊一一份之差落敗。頓時(shí)心灰意冷,四下也尋不見你,煩悶地找個(gè)地方坐下,思緒飛散開去。不一會(huì)兒,你回來了,遞給我一個(gè)袋子,裝了一盒盒飯——已經(jīng)近晚上9點(diǎn),我還滴水未進(jìn)。感激地對(duì)你笑,手卻忙不迭地拿起筷子。飯菜還是熱的,二月的天氣,那一定是你掌心的余溫!

  有著我記憶中溫暖掌心的——是你。

什么感受作文 篇4

  也許是性格的緣故,從小到大我特別愛靜。寧靜也是一種美,是清淡的,也是獨(dú)特的。

  獨(dú)自在窗邊的小書桌上寫字,時(shí)不時(shí)地望望窗外的天空,星光滿天。星,是自然界閃光的生命;星,是夜空中跳躍的心靈。它盛滿了智慧,它不停地眨著眼睛,讓人們推測、思索,也使整個(gè)世界變得寧靜而充滿詩意。這時(shí),星光帶著一絲涼爽,透過晶瑩的玻璃,給我送來了幾分溫馨。

  這時(shí),我心中會(huì)感到無限的舒暢,就會(huì)情不自禁停筆去遐想,想到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的事物……

  在這個(gè)時(shí)候,你一定想泡上一杯清涼的茶或濃郁的咖啡吧!而我則會(huì)泡一杯純純的`牛奶,淡淡的,沒有一點(diǎn)甜的滋味。只有牛奶才擁有的那種氣息,讓我感受到親切、溫柔的味道。雖然它沒有茶的原始,咖啡的浪漫,但它的純味也讓我深深地陶醉了。

  在靜夜里,總少不了與書的作者進(jìn)行靈魂深處的交談。幽幽的燈光下,聽他們講述一個(gè)個(gè)美麗的故事。淡淡的書墨香溢滿心胸,仿佛浸潤在知識(shí)的海洋中。書,它是遍足世界的旅行家,它是會(huì)古通今的老人,它是無所不知的精靈。在寧靜的時(shí)候,它總給我?guī)砭裆系南硎堋?/p>

  感受寧靜,這是多么愜意的事呀。寧靜,真好!

什么感受作文 篇5

  以前不明白奶奶為什么總是跟爸爸和叔叔吵架,不明白媽媽為什么總讓我不停地寫作業(yè)。今天,我終于明白了。

  上午,正在寫作業(yè)的我聽到了爸爸媽媽的通話,他們說快要交房費(fèi)了,可家里快沒錢了?吹綃寢屧谖堇锱腔玻刮蚁萑氤了迹簽槭裁磩e人家過得那么好,而我家里連房費(fèi)都交不起。我的心變得好沉重。我突然有一種危機(jī)感,會(huì)不會(huì)因此讓我轉(zhuǎn)學(xué)回老家,我害怕了。剎那間,我覺得自己長大了,變得成熟了,要為這個(gè)家做點(diǎn)什么,可我才10歲呀,我能做的就是在學(xué)習(xí)上出類拔萃,拿好成績來安慰爸爸媽媽。在家里拿起哥哥的架子,不再和弟弟打架,讓媽媽不在為我和弟弟的事而著急。

  奶奶之所以跟爸爸和叔叔吵架,是因?yàn)橥硬怀升、恨鐵不成鋼。媽媽之所以督促我寫作業(yè),也是為了望子成龍,我后悔以前對(duì)媽媽的抱怨,她那一句一棍呵斥之后,那無助失落的眼神,恨鐵不成鋼不正是愛的表現(xiàn)嗎?自由只是霎時(shí)的故縱,沒有束博哪來前進(jìn)的動(dòng)力,望子成龍不正是您的希望嗎?媽媽,我會(huì)體貼您,以后做作業(yè)我不會(huì)讓您

  督促,如果有時(shí)間,無論您讓我做多少課外作業(yè),我都會(huì)樂呵呵的接受。為了我們家好的將來,我會(huì)盡我最大的努力,考一個(gè)好的大學(xué),創(chuàng)一番好的事業(yè)。不再讓爸爸有經(jīng)濟(jì)壓力,讓奶奶不再有抱怨,讓媽媽過的舒心。

  我知道,其實(shí)爸爸也很努力了,但能力有限。