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畢業(yè)感受作文600字

畢業(yè)感受作文600字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的畢業(yè)感受作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)感受作文600字三篇

畢業(yè)感受作文600字 篇1

  鳳凰花開、驪歌響起,“六月”是一個(gè)離別的季節(jié),轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺(jué)當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花,可是怎么也吹不走離別的感傷。

  回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候,單純又天真無(wú)邪的我,傻傻的牽著媽媽的手,來(lái)到了陌生的學(xué)校,心里既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我,讓我逐漸敞開心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級(jí)的回憶增色了許多,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處,學(xué)習(xí)著怎么去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭,“尊重師長(zhǎng)”、“友愛(ài)同學(xué)”都是我學(xué)習(xí)的重要課題。

  還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收制作一幅立體圖畫去參與學(xué)生美展,經(jīng)過(guò)再三討論后,我們選了“海洋”來(lái)當(dāng)作主題,訴說(shuō)著人類假如再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會(huì)污染海洋,會(huì)讓小魚、螃蟹……等沒(méi)有一個(gè)干凈漂亮的家,雖然這次的比賽并沒(méi)有得名,可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。

  還有一次,我參與書法比賽遇到瓶頸時(shí),要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵(lì),終于讓我明白“一次的失敗,不代表永遠(yuǎn)的失敗!本瓦@樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼 成績(jī),我常在想假如沒(méi)有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì),就沒(méi)有“三亞作文競(jìng)賽第一名”的我,甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,無(wú)法振作起來(lái)呢!

  所以我要跟你們說(shuō):“謝謝你們的支持與鼓勵(lì),我愛(ài)你們!蔽疫要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,讓我們無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的讀書、學(xué)習(xí)。

  六月,是我們離別的季節(jié),也是我踏上新的里程碑的時(shí)候,這六年來(lái),我們互相扶持,共患難同享樂(lè),留下了許多快樂(lè),甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節(jié),唯有努力過(guò)后,才能嘗到甜美又可口的果實(shí),雖然天下無(wú)不散的筵席,我們這六年來(lái)一起渡過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,我會(huì)好好的珍藏在心中,畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)開始,我會(huì)帶著滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個(gè)夢(mèng)想。

畢業(yè)感受作文600字 篇2

  也許我和有的同學(xué)最后一次見(jiàn)面就是14號(hào)了,昨天我的考試成績(jī)我很滿意,但是卻總是高興不起來(lái)!可能是因?yàn)橐x開生活6年的母校,離開與我共度風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,老師們!這6年,有過(guò)太多太多的事了,雖然很多,但是仔細(xì)一想,仍舊歷歷在目!有讓同學(xué)們懊悔的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),也有讓人高興的拔河比賽,六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)!還有讓每一個(gè)同學(xué)感動(dòng)的感恩班會(huì),甚至于讓我們難忘的木頭人游戲,《將相和》的課本劇,我是男生我是女生的班會(huì)活動(dòng)課等等……當(dāng)然,大家都不會(huì)忘了,我們鼓勵(lì)于老師的情景!這些往事現(xiàn)在讓我一一想起,我真的不想離開我生活6年的母校!我想同學(xué)們也一定都不想離開的吧!因?yàn)樵谶@里,有和我最好的朋友,有我熟悉的操場(chǎng),教學(xué)樓!

  突然覺(jué)得,時(shí)間過(guò)得好快啊,一轉(zhuǎn)眼,我都畢業(yè)了!現(xiàn)在,我想起一年級(jí)時(shí)玩老鷹捉小雞的場(chǎng)面,想起二年級(jí)討論問(wèn)題的場(chǎng)面,想起三年級(jí)時(shí)……但這一切已不能再來(lái)一次了,盡管我是多么的想讓他們?cè)僦貋?lái)一次。∪昵,姐姐也是這所小學(xué)的學(xué)生,他當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“崔錦浩,我好舍不得我的同學(xué)們,等你到我這么大了,就懂了!爆F(xiàn)在我的確是懂了,但我要面對(duì)的,是熟悉一個(gè)新環(huán)境,忘記那個(gè)老環(huán)境!有句古話說(shuō)得好,天下沒(méi)有不散的宴席!我也是這么認(rèn)為的,可是每當(dāng)想起可能再也見(jiàn)不到同學(xué)們了,就有無(wú)限的傷感!此刻,我好想哭,但我絕對(duì)不會(huì),因?yàn)槲抑,于老師曾讓我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!所以我不能哭!6年了,和同學(xué)們一起6年了,誰(shuí)都會(huì)有無(wú)限的牽掛,就像我舍不得于老師、劉老師、金老師、張博君、韓爽他們一樣,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了他們,就很難在習(xí)慣別人了!

  其實(shí),這次畢業(yè)考,我重視的`根本就不是成績(jī),而是想給老師、同學(xué)們留個(gè)好的印象!老師們、同學(xué)們我真誠(chéng)的祝福你們,祝你們的生活更精彩!當(dāng)然也祝福你們,能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

畢業(yè)感受作文600字 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。我早早起了床,總感覺(jué)有些特殊的事情要在今天發(fā)生。我沉思了幾分鐘,呦,今天不是我參加“小小演說(shuō)家”活動(dòng)的最后一天嗎?我臉上立刻洋溢出愉悅的笑容,蹦蹦跳跳地出門了。

  我們迅速趕到了“集合部”,看見(jiàn)一位高大身材、戴著眼鏡的老師。他一定是今天為我們講課的老師!按蠹液,我的名字叫閆勁鐸,有些同學(xué)可能記不住我的名字,但只要記住一個(gè)綽號(hào),保證你們能記住,那就是——眼鏡多!遍Z老師做完了自我介紹,同學(xué)們笑得前仰后合,有些同學(xué)笑得捂著肚子直嚷嚷,有些同學(xué)邊笑邊用手捶桌子,還有些同學(xué)用手勢(shì)比劃眼鏡的樣子,個(gè)個(gè)滑稽極了。我一下子就喜歡上了這位“眼鏡”老師。

  課上,老師給我們講解了演講的要領(lǐng),該注意哪些手勢(shì)以及情感都要到位,同學(xué)們似乎對(duì)這很感興趣,都專心致志地聽著,都想趁著最后一堂課多多學(xué)習(xí)知識(shí)。大約四點(diǎn)鐘,一個(gè)重要的時(shí)刻來(lái)臨了,家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)了我們的課堂,他們也要來(lái)參與我們的活動(dòng)。老師讓同學(xué)們一一演說(shuō)“我的爸爸媽媽”,輪到我時(shí),我注視著下面的一雙雙眼睛,心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的臉一下子通紅,但心里暗暗鼓勵(lì)自己:“加油,你一定行,你是最棒的!”我屏住呼吸,面帶微笑,開始了自己的演講。結(jié)束以后,大家紛紛鼓掌為我加油,我為自己的勇敢感到驕傲,我成功啦!

  其實(shí),人不要害怕,只要你想做一件事,并且邁出了事情的第一步,就會(huì)發(fā)現(xiàn)并非你想象的那么難,一切貴在堅(jiān)持!