感受的作文集合15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文1
面對父母的辛勞,你曾否感動?面對師長的關(guān)愛,你曾否感動?面對朋友的熱忱,你曾否感動?面對春風秋月,山光水色,魚躍鷹飛你曾否感動?有人說,何必感動,世界是那么冷漠!有人說,會感動的人,才回用心去擁抱世界.
在日常生活中,每當見到一個人,難免會問到,你快樂嗎?也許,在成堆的家庭作業(yè)的包圍中的你會答到:"我不快樂."也許在家長的嚴厲管教下的你會答到:"我不快樂."也許在父母的嘮叨下你會答到:"我不快樂但我卻會答到,我快樂.
在看到那一個個數(shù)字時,你不認為它們很可愛嗎?在讀到那一篇篇文章時,你不覺的那像一首動聽的小曲在觸動你的心弦嗎?
感受的作文2
新學(xué)期來了,這次我們換了個校區(qū),就是鳳起校區(qū),我想:這個校區(qū)應(yīng)該很大,很美吧!
來到學(xué)校,哇!簡直比我想象的還好,中間是美麗的教學(xué)大樓,前面是又大又干凈的操場。操場一邊是一排櫥窗,里面寫著五顏六色的字。左面是一條紅底白條的塑膠跑道,跑道兩側(cè)都種著綠色植物。后面有一個小型操場。
我想在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),成績一定很好!
感受的作文3
暑假里,爸爸帶我去爬長城。長城真是名不虛傳,這里游人如織,景色非常壯觀。長城雖然很長,但我很有信心。有詩可作證:《清平樂。六盤山》毛澤東:天高云淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風。今日長纓在手,何時縛住蒼龍。
在長城上,有不少出手工藝品的攤點,這些工藝品琳瑯滿目,各式各樣。我發(fā)現(xiàn)了一個水晶龍,這只龍構(gòu)思新奇刻的栩栩如生,我拿著水晶龍愛不釋手,拿出自己的錢付給了阿姨。
雖然攀登長城很累,但我有很多收獲。
感受的作文4
第一次聽《稻香》是在杰倫中文網(wǎng)中聽的,感覺很舒服,畢竟是在網(wǎng)站上,聽歌難免會有些分心,于是一曲本該認真品位的歌曲在雜亂的網(wǎng)頁中失掉了最原始的美麗。而今重新聽它有不得不佩服杰倫的用心良苦。
整首歌悠揚而唯美,是JAY曲中少有的鄉(xiāng)村民謠風格,聽起來也就朗朗上口。
最近總有些煩躁,但有找不到原因,因此就更加煩躁。拿著婷子的MP3聽歌,偶然翻到《稻香》聽著突然有種想哭的沖動,因為我聽到JAY說道:“多少人為生命在努力勇敢的走下去我們是不是該知足珍惜一切就算沒有擁有”的確,我們是應(yīng)該知足了,即使沒有擁有也要珍惜!
感受的作文5
一天,陽光明媚,萬里無云,我?guī)е老驳男那槠鹆舜玻驗榻裉鞁寢尯桶职忠獛覀內(nèi)ムl(xiāng)下的外婆家。
開了1,2個小時終于到了,我們踏著愉快的步伐,走向鄉(xiāng)下的公園,已接近公園,我就聞到了一股清香,我連忙跑去,我驚訝的大叫了一聲:“!”原來,這里有一個荷花池。這里面有各式各樣的荷花,有的已經(jīng)全開了,有的才只開了倆三朵花瓣,還有的還只是花骨朵。有的像淡雅高貴的桃花,有的像怒放的玫瑰,還有的像淡雅的百合。
鄉(xiāng)村生活真快樂!
感受的作文6
今天,是我們(領(lǐng)袖營的朋友們)在警校六天里的最后一天,在這六天里,我認識了許多朋友和可親的老師,我們一起訓(xùn)練,一起玩游戲,說笑話,因此,給我留下了深深的印象。
先從第一天開始說起吧,上午,老師帶我們分配宿舍,教我們站軍姿。下午,老師開始教我們稍息、整理著裝等動作,讓我感受到了像軍人一樣的氣勢。晚上,我們舉行了“隱形的天使”主題晚會,尋找心中的天使。經(jīng)過了這緊張的一天,使我感受到自己長大了,進步了,不再是家里的小皇帝了。
感受的作文7
月考的卷子發(fā)下來了,雖然這次考的很不理想,退步很大。
我的分數(shù)沒有達到媽媽要求的目標,前三名!可是我已經(jīng)很努力了怎么還上不了前三名呢?這是我也很納悶!
其實這些題老師都講過,可我就是記不住。像默默無聞、其樂無窮、流連忘返、七上八下、歡天喜地、葉圣陶這些都那么好記,我卻不會寫。
我的感受是:我要刻苦學(xué)習(xí),認真聽老師講課,認真寫字,多看書,下一次一定把學(xué)習(xí)成績提高上去。
感受的作文8
感受在科學(xué)上是指神經(jīng)元受到外界事物的刺激,然后將這一信息傳遞到大腦皮層而形成的反映.我認為這種學(xué)術(shù)性的解釋雖然很準確,但太直白太枯燥。所以我還是喜歡從文學(xué)性的解釋:感受是心的發(fā)現(xiàn)。
我們每人一出生便會有一顆跳動的心靈。在我們成長的歲月里心靈得到了磨練,得到了成長,從而感受也越來越豐富。
小時候思想很單純,所以當?shù)玫教枪麜r,得到老師稱贊時,得到父母關(guān)愛時。我們感受到的是純純的快樂。就象在吃棉花糖一樣:軟軟的甜甜的。咬一口幸福的味道便在口中蔓延開來。這些單純的感受滋潤著我們每一天,給童年鋪上一層夢幻的色彩。
感受的作文9
春天來了,天氣暖和了,可愛的小燕子從南方飛回來了。我家院子里的花開了。我家的院子里有很多花:有桂花、有菊花、還有月季花。就連剛剛凋謝了淡黃色花瓣的梅花,也慢慢地冒出嫩嫩的小芽。我家院子里的菜也和我一起長大,就像好朋友一樣?墒牵棠虆s生病了。這是為什么呢?哈哈!你們不知道了吧。
這是因為春天的風吹到了奶奶的身體里面了,奶奶缺少鍛煉,才病了。春風真是一個搗蛋鬼!我們小朋友不用怕這個搗蛋鬼。只要我們喜歡上體育課,堅持鍛煉身體,就不會生病哦!
感受的作文10
我們?nèi)ヅ谰佑龟P(guān)長城。
在車上張老師遠遠地看著長城問:“知道什么叫崇山峻嶺了嗎?知道什么叫蜿蜒盤旋了嗎?……”
“知道了!”“明白了。”“懂了!蔽覀兤咦彀松嗟幕卮鸬馈
下了車,我們看見了長城真的跟課本21課《長城》中描寫的':遠看長城,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋;而且高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的。
登上長城我終于知道什么叫前不見頭、后不見尾了,也知道瞭望口比射口大好幾倍,登長城要不停的從臺階上跑上來,跑下去,很好玩喲!
我喜歡長城的雄偉,喜歡它的壯觀。
感受的作文11
升入了初中,心情應(yīng)該怎樣比喻呢?
說實話,初中?有小學(xué)那么好玩,或許我不應(yīng)該再那么貪玩,可是,我真的好懷念小學(xué)的生活,好想念以前的同學(xué)們,他們真的很有趣,可能,在別的老師眼中,我們班的同學(xué)很調(diào)皮,很難管?墒,我們以前的老師卻對我們很好。
我們班就是個幽默班,班上很多人很搞笑的,在我們班上永遠不用擔心聽不到笑聲。
感受的作文12
俗話說,上山容易下山難。這天,我就和媽媽、叔叔阿姨一起去登山。
到了山腳,抬頭仰望,哇!山那么高臺階那么陡,我猴年馬月才能登上山頂?發(fā)出了這樣的感嘆后,我們就開始登山了。
說真的,登山的時間是無比漫長的,但登到山頂?shù)南矏傂那槭菬o法用語言表達的,也是對毅力和耐力的大考驗。
經(jīng)過一段時間的毅力、耐力大考驗,我們終于登上了山頂。的確,登上山頂?shù)男那榻^對是用語言無法表達的。那種喜悅無比的驕傲、無比的自豪、也無比的幸福。
這次登山我收獲了很多,我的毅力和耐力有了很大的提高。覺得登山不只是登到山頂就完事了,從中有很多東西等著自己去采摘收獲。
感受的作文13
今天,我們要去陽春市參加中旅舉辦的扶貧助學(xué),獻愛心活動,所以,我心情特別的好,就像雨后陽光,到處彩虹!
這次活動的目的,是讓我們這些飯來張口、衣來伸手的小皇帝、小公主們親身體驗一下農(nóng)村孩子的生活,從此珍惜現(xiàn)在擁有的每一切,知道自己是多么幸運,多么快樂!
一大早,我們帶上已準備好的捐獻物品,整裝待發(fā)。雖然,導(dǎo)游姐姐說路途有點遠,但我真想快點到,其實,我的心早在報名參加這次活動時,已經(jīng)飛到農(nóng)村了。
感受的作文14
愉快的寒假很快就結(jié)束了,我在這段時間里學(xué)會了部分生活常識,比如煮面條和炸翻餃。
煮面條的第一步是:先在鍋里放油,等油燒熱把白菜放進去炒一炒,第二步再放冷水進去,第三步是等水煮開后放面條,煮5分鐘后放鹽和味精。一碗香噴噴的面條就煮好了。
翻餃的做法是,第一步和面,搟面,第二步把面搟成一個大長方形,然后切成一個個小長方形,第三步在面皮上劃三個小口,第四步將長方形的一頭從中間的小口翻過去,最后把做好的翻餃放進燒好的油鍋里炸,顏色變黃后撈起來,美味的翻餃就做好了。大家不妨試一試,很簡單喔!
感受的作文15
這次國慶節(jié)媽媽帶我去老家的時候,我很高興,媽媽帶我去山上采毛栗,我被山上的蟲子蟄了一下,媽媽和阿爺也被蟄了一下,我哭了,好痛啊,我們在山上照了采毛栗的相,我們采到可多毛栗了,高高興興的回家了,在回家的路上,我看見了許多長在地里的芝、ganzhe(甘蔗),紅薯,還見了花和野草莓,我心里真高興,高興的都不知道星期幾了。中午媽媽說下午還去,我說我不去了,我怕蟄,最后媽媽下午不去了,下午媽媽帶我和qiqi去看jiujiu(舅舅)釣魚了,釣上來好多好多的魚啊,但是jiujiu都把小魚(不到一斤的魚)放回池塘里去了,超過一斤的帶回家做給我吃。
這次回老家我學(xué)到了很多東西,我以后還要多回老家。
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