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遠(yuǎn)足感受作文

關(guān)于遠(yuǎn)足感受作文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的遠(yuǎn)足感受作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于遠(yuǎn)足感受作文錦集八篇

遠(yuǎn)足感受作文 篇1

  5月6日周五,學(xué)校組織我們?nèi)垜c峽軍訓(xùn)基地附近進(jìn)行遠(yuǎn)足活動。在九點(diǎn)鐘左右我們到達(dá)了目的地后,就開始了長達(dá)二十公里的遠(yuǎn)足活動。

  首先老師在操場為我們的遠(yuǎn)足活動作動員,并為我們說明遠(yuǎn)足路線,在老師的動員下大家的情緒都是十分的高漲,大家準(zhǔn)備好了自己中午的午餐便出發(fā)了,我們沿著公路一直向前走,開始的時候沿著公路還有大樹為我穩(wěn)遮陰,在郊區(qū)附近的龍慶峽公路上沒有甚么汽車,而且周圍的空氣明顯要比城市中心區(qū)要清新得多,不時還有涼風(fēng)吹過,讓我們感覺十分涼爽。一路上我們有說有笑是不是的往嘴里塞一點(diǎn)吃的,我則是不停的向周圍看去覺得周圍的一切是那樣的新鮮,在北京長大的我們對于遠(yuǎn)足二十公里沒有什么明確的概念,在走了一個小時左右的是后大家的精神頭明顯不如開始的時候足了,當(dāng)又一個小時過去的時候許多同學(xué)開始抱怨了,肚子也在心理作用下開始咕咕作響,在我們的追問下助教告訴我們還有兩三公里到達(dá)市區(qū)的小學(xué)就可以開飯休息了,在又過了將近一個小時的時間在我們不斷的抱怨聲中我們終于到達(dá)了市區(qū)中的小學(xué),當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的時候大家都顧不得地上干凈不干凈,沒等老師說開始吃飯大家便席地而坐迫不及待的開始吃了起來老師也很體諒我們讓我一邊吃一邊聽老師講話由于有許多老師也沒有坐車而是陪我們一起走下來的所以不少老師也和我們一樣坐在操場上休息吃午飯,由于老師和同學(xué)都感覺很累于是我們在吃完午飯后在休息了近一個小時的時間才繼續(xù)開始我們的遠(yuǎn)足計(jì)劃。在大家都休息了一段時間后同學(xué)們的精神大都恢復(fù)的差不多了,走了一段時間我們到了鄉(xiāng)村的附近到處可見綠油油的麥苗和菜地。在路上我們則看到了在城市里看不到的動物有毛驢山羊和大黃狗,同學(xué)們不停的開玩笑,在鄉(xiāng)村的小道上時不時的傳來我們歡快的笑聲。

  不知不覺中當(dāng)我們再次走回到公路的時候已經(jīng)是一點(diǎn)半了。在寬闊的公路的兩旁是碧綠的草地和連綿不絕的山脈。當(dāng)我們走累了的時候我們在路邊上看到了路邊為我們準(zhǔn)備的黃瓜我迫不及待的拿起黃瓜啃了起來,平日里不覺得當(dāng)是當(dāng)時卻覺得無比美味。當(dāng)我們看見前方一眼望不到盡頭的道路大家都覺得一陣頭暈,但是同學(xué)們都互幫互助幫助身體弱的同學(xué)背包,有的則是相互攙扶著。我隨著班級的大隊(duì)走著覺得腿好像不是自己身上的,腿上幾乎沒有了感覺,但是沒有一個人放棄,不斷沖擊著自己的身體極限。

  最后我們成功了!30公里,我們用腳步丈量。這30公里中包含了快樂、辛苦。但我們成功完成了。我們相互擁抱,來慶祝來之不易的快樂。我們每個人都是英雄,每個人都是勝利者,每個人都是勇士。

  一次不平凡的經(jīng)歷讓我們體會到了難得的快樂。那種快樂是建立在所有人的團(tuán)結(jié)之上的。只要你堅(jiān)持,所有人都是英雄!

遠(yuǎn)足感受作文 篇2

  當(dāng)我們得知這次遠(yuǎn)足時都很激動,因?yàn)榈玫搅艘粋很好的鍛煉身體、磨練意志的機(jī)會。就我來說對于這次遠(yuǎn)足沒有過多的憂慮和擔(dān)心,因?yàn)槲覐膩頉]有走過90多里的路,不知道那是多遠(yuǎn)的距離。

  出發(fā)前的那天早上,由于剛下過雨,空氣十分清新。同學(xué)們都早早的來到校園,都很重視這次遠(yuǎn)足。隨著校領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)的槍聲滑過天空,大部隊(duì)便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

  去的時候大家有說有笑,我們都懷著一顆必勝的信心,用自己的頑強(qiáng)的意志去完成這段征程。我們要用我們的實(shí)際行動證明90后的我們是好樣的。

  到達(dá)朱家崗烈士陵園已經(jīng)是中午了,雖說我們都很餓,但在緬懷烈士時沒有一個人喊累或蹲下,我們抱著“泰山崩于前而色不變,XX落于前而身不移”的決心,用自己赤誠的心去向烈士們默哀。

  吃飯時大家圍在一起,互相分享著自己帶來的食物,互相談?wù)撝h(yuǎn)足時發(fā)生的趣事,充分體現(xiàn)了集體的凝聚了,通過這次活動大家的友誼更深了。

  我們“雖心比天高,但命比紙薄”, 回去時大家的激情少了許多,但大家互相鼓勵著,扶持著,艱難的走下去。沒人喊苦,沒人叫累,最終完成了這段旅程,露出了燦爛的微笑。

  通過這次遠(yuǎn)足我們磨練了自己的意志,在以后,我們對挫折必定會勇敢的面對。

遠(yuǎn)足感受作文 篇3

  下午,二至五年級四百多學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下到仙河遠(yuǎn)足。我們從學(xué)校出發(fā),途經(jīng)振興小區(qū)、濱海醫(yī)院,到達(dá)仙河。然后從建設(shè)小區(qū)返回。全程大概3公里。

  秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏,只有零星的花朵還能依稀見到往日的崢嶸。游人很少,幾百個紅白相間服裝在植物園的出現(xiàn)無疑給這里增加了一副絢麗的風(fēng)景。一路旅途風(fēng)景優(yōu)美、心態(tài)輕松,老師們放下了工作的壓力,孩子們暫時遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)的重任,看上去都比較開心。唯一遺憾的是孩子們在植物園里沒有固定的活動,只能到處亂跑,賞賞花、撿撿落葉,然后就是追逐打鬧,知識的收獲是很小的。

  有的老師跟我抱怨,“一年到頭兩次遠(yuǎn)足,每次都來這個老地方,風(fēng)景都看夠了,玩的活動也都沒了新意,就不能換個地方嗎?”我看看玩耍的孩子們,他們的要求很低,才不管什么老地方、新地方,也不管收獲有多少,只要不在教室里上課,能夠到外面玩一玩,這就夠了。

  由此,我就在想,這樣的遠(yuǎn)足意義何在呢?我想,學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)無非是讓每天沉浸在學(xué)習(xí)和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機(jī)會,讓他們在一步一步地走路中感受到前進(jìn)的力量,磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和成功的信心。實(shí)際上,對于鍛煉身體的作用這當(dāng)然是顯而易見的,從教室出來,走進(jìn)大自然,對身心都大有好處。

  但是,從另一個角度來說,遠(yuǎn)足的教育意義卻越來越小。一開始,孩子們很感興趣,采摘些樹葉回去進(jìn)行認(rèn)知,拍些照片回去增長見識,在樹林中唱唱歌、表演表演節(jié)目陶冶情操,全班進(jìn)行合影留下一生的紀(jì)念?涩F(xiàn)在,這些大家都厭倦了,采摘樹葉成了破壞樹木,拍照片成了拍同學(xué)搞怪,唱歌和表演節(jié)目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過,剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉,這樣的'教育意義有何用呢?

  遠(yuǎn)足是好事,但一定要會變通。因循守舊、墨守成規(guī)不是我們該做的,如何在已經(jīng)打好基礎(chǔ)的傳統(tǒng)遠(yuǎn)足活動中尋找新的意義和創(chuàng)新,是我們當(dāng)務(wù)之急該解決的事情。

遠(yuǎn)足感受作文 篇4

  人生的道路是漫長的,但是要我們邊走下去邊看沿路的風(fēng)景,便會堅(jiān)持不懈的走下去,因?yàn)槭悄切┭芈返娘L(fēng)景讓你明白人生的美好事物,并且繼續(xù)往前走,想知道下一處有什么風(fēng)景。人生就是這樣,只要我們找到精神的慰藉,才能克服困難。

  不管道路困難重重抑或危機(jī)四伏,都應(yīng)不畏艱險(xiǎn)的跑出自己的速度。人有時不是被外界的困難所困,而是被內(nèi)心的怯弱與過分的謹(jǐn)慎所羈絆。要知道,生命的可貴亦在乎酣暢淋漓的放手一搏啊!

  要想獲得成功的人生,就要迎著困難前行。每一個夢想的實(shí)現(xiàn)都離不開艱苦奮斗的過程,想著夢想的方向不停得走不停地走下去,你要勇敢,一直勇敢。

  經(jīng)過這次遠(yuǎn)足,讓我明白遇到困難時,千萬不能放棄,不能被眼前的困難所打倒。困難只是暫時的,暴風(fēng)雨過后便是美麗的彩虹。在長途跋涉過后,展現(xiàn)在眼前的便是美的風(fēng)光。

  讀書生活亦如我們遠(yuǎn)足,我們只要擁有堅(jiān)定的信念和持之以恒的精神,我們才能沖向最后的終點(diǎn),贏得最后的勝利。

  有些事看似不可能完成,那是因?yàn)槲覀儧]有去實(shí)踐。實(shí)踐過后你就會發(fā)現(xiàn)那只不過是自己所謂的“心理障礙”。

  天空很藍(lán),沒有云彩的點(diǎn)綴那不叫美麗;鳥兒自由,沒有天空的包容那不叫自由;人生漫長,沒有信念的支持那不叫完美!

  路再遠(yuǎn),也怕我們這可堅(jiān)定的心!

遠(yuǎn)足感受作文 篇5

  在寺廟休息許久,時間還早,陽光卻更加青睞,再啟程。下午的隊(duì)伍因?yàn)榉N種原因,十分凌亂,我不知不覺便脫離了隊(duì)伍,四周的人都十分陌生,就這么三五成群的挪動著,臉上并無半點(diǎn)表情和血色。我加快腳步,甚至不理會身后的班旗,我一心只想證明自己很強(qiáng),僅此而已。路上偶遇兩位好友,便一起踏上回校之路。

  也行萬里路真的好遠(yuǎn)吧!今天下午我走不回學(xué)校了吧!腦子里嗡嗡的浮現(xiàn)這樣的話,我已經(jīng)快歇斯底里,我想對那條河,那棵樹大聲說:我能行的,去你的遠(yuǎn)足,但我沒有或者說我不能,我感覺嘴里滿是血腥味,就連與兩位好友開玩笑也會干咳一陣子,喝了許多水卻都不管用,我用力閉了閉眼睛,甩了甩腦袋,繼續(xù)上路。感謝偉大的友誼,沒有他們我就不可能走到這里。

  堅(jiān)持走完全程,勝利就在前方,我刻意放慢腳步去享受這來之不易的勝利感?? 遠(yuǎn)足還并不盡人意,但,身體行走在路上,靈魂卻有所升華,下次,我相信自己可以做得更好。讀萬卷書,不如行萬里路,古之人誠不我欺也!

遠(yuǎn)足感受作文 篇6

  二零一三年四月四日,我們高一級部進(jìn)行了60華里的遠(yuǎn)足活動,同學(xué)們的表現(xiàn)特別堅(jiān)強(qiáng),值得老師們欣慰了,途中,同學(xué)們唱著歌,互相鼓勵著,即使腳上磨起了泡,即使扭傷了腳。即使身體再不適,也依舊咬著牙,費(fèi)力的前進(jìn)著,眼神中的那份堅(jiān)強(qiáng)與毅力,在不覺間已燃燒起,將身體的疲勞與痛苦也拋之腦后,只想一心抵達(dá)終點(diǎn)。

  我們班作為排頭兵,率先出發(fā),行進(jìn)途中也較仔細(xì)的拾起地上的垃圾,不久后就到了我們的母親湖—三里莊水庫,在哪里我們進(jìn)行了我們的第一項(xiàng)活動,一會之后,簽字儀式完成,我們便踏上下一個目標(biāo)—龍骨澗,大約在9:30我們到達(dá)了龍骨澗,觀賞了龍骨澗的風(fēng)采,體會到了龍立方的神韻,認(rèn)識到了我們諸城濃厚的恐龍文化。在活動完,吃了飯以后,我們就動身去最后一個目標(biāo)—臧克臧克家故居,在哪里我們高一全體同學(xué)進(jìn)行了詩朗誦,以緬懷偉大的先人,他們是值得我們敬佩的。

  進(jìn)行完以后,同學(xué)們已是心力憔悴,卻也堅(jiān)持踏上歸程,腳上磨出了泡,忍著痛疼,在同學(xué)們的幫助下,一步一步艱難的走著,有的同學(xué)也背上一些女生產(chǎn)或用桿子拉著她們,幫助她們繼續(xù)行走下去,體現(xiàn)出濃烈的關(guān)懷,讓同學(xué)及老師之間的友誼進(jìn)一步加深,更重要的是這次遠(yuǎn)足磨練了同學(xué)們不怕吃苦的意志和能力,培養(yǎng)了同學(xué)們的毅力,加強(qiáng)了同學(xué)們的毅力,加強(qiáng)了同學(xué)們的友情,讓班級變得更加團(tuán)結(jié),關(guān)系更加和睦。

  回想起來,那些感人的畫面依舊歷歷在目,我相信這以后,同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中將會更進(jìn)一步,希望同學(xué)們能將那份堅(jiān)強(qiáng)融入學(xué)習(xí)當(dāng)中去,去找到屬于自己的學(xué)習(xí)之路,去開創(chuàng)一條屬于自己的輝煌之路,我相信這么做了以后,未來結(jié)果如何,我們也不會后悔。

遠(yuǎn)足感受作文 篇7

  嫩柳吐芽,輕蘸江水,搖曳俏影;粉桃初綻,與蝶共舞,一展笑顏;和風(fēng)散逸,悄撫臉龐,留下幽香……春,那活潑的形象已化作萬千融入我們的視野,那驚艷的美,深深吸引著我們,4月1日,我們終于得到了機(jī)會能與春天近距離交談,每個人內(nèi)心都洋溢著快樂,每個人都期待著,期待著美好幸福的一天,期待著已完美拉開序幕的春之旅。清晨的陽光溫柔的打在我們的臉上,我們就像紅軍長征一般,有力的走著,忘記了頭頂上還有的烈日……時間飛逝,在我們有力的步伐中,很快就走到了目的地——離黃河攤不遠(yuǎn)的一個小樹林。

  我們分成了五個小組,活動是按組活動。我們組先把躺的“床”鋪好,然后再把玩的吊床拴好,啊!舒舒服服的躺在“大床”上,真舒服,走里這么長時間的路腳都有些發(fā)疼了,誒喲,休息一下!歇息片刻后,我們開始加餐時間,分享自己帶的零食,我把旅行包拿出來,拿出零食和同學(xué)一起分享,飽餐后,我們就到各組去“串門”,串到了許多好吃的……中午時分,太陽又更加的毒了,我們也沒有胃口吃東西,再過一段時間我們就要離開了……“集合了!”隨著老師的一聲喊叫,我們利索的集合了,站好隊(duì)后,我們開始了艱難的路程,每次春游回來,我們就像拾荒的老人一般,狼狽不堪。腳下踩著石子路,嘴里唱著學(xué)過的歌曲,給我們添了不少力氣。

  而后面的男生一個比一個有力,嘴里學(xué)著一些藝人喊叫聲,一會是賣蜂蜜,一會是賣鵝蛋,一會是賣雞蛋,一會是磨剪刀,一會有是收破爛……從回來到學(xué)校門口,男生喊了整整一路,引來了不少人們的目光。

  曾想過只是一段多么美麗的旅程,但當(dāng)真正踏上,才發(fā)現(xiàn)它竟是超乎想象這般的動人,無法忘卻!這是我們最后一次的春之旅,我們用我們純真而快樂的笑容,為這次春游留下了美好的回憶。

遠(yuǎn)足感受作文 篇8

  星期五的早上陽光明媚,空氣晴好。天那么藍(lán),連一絲浮絮也沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。

  我們一大早來到玉淵潭公園遠(yuǎn)足。我們班在最后,因?yàn)樾iL最相信我們班不會落隊(duì)。就這樣我們走了一會兒,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了玉淵潭公園這幾個大字,心里特別激動,覺得很簡單。

  一進(jìn)公園,我便被那路邊的迎春花吸引住了,它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。一開始我們走到很輕松,大家個個精神飽滿,興高采烈,大家都覺得很輕松。走了大概半個小時,我又渴又累又枯燥,好像“丟兵卸甲”,我們剛走了一會,就想休息,就想知難而退。此時仿佛有一個聲音對我說:“堅(jiān)持就是勝利!”

  又走了許久,我們終于可以休息,我們調(diào)整了一會兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面,帶隊(duì)的老師好像知道了我們的心情,就給我們放歌曲邊走邊聽,接著我們沿著河邊走,在不遠(yuǎn)處看見了一些小鴨子,它們互相嬉戲,互相玩耍,使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知” 使我難受的雙腳頓時好了起來。我們一步一步地走,走了好久,回學(xué)校的路上,注視到了玉淵潭公園這幾個大字,和一進(jìn)公園時的那激動簡直就無法比較,腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。雖然身體疲憊,但是心里卻無比的自豪,因?yàn)槲沂且徊揭徊降刈邅淼,是用汗水和?jiān)持凝結(jié)的,是用艱辛換來的。即使路再長,也阻擋不了我前進(jìn)的腳步!

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