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真情感受作文

精選真情感受作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的真情感受作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選真情感受作文十篇

真情感受作文 篇1

  我喜歡讀書,因?yàn)樵跁形也坏玫搅嗽S多知識(shí),還讀懂了真情。

  讀《簡(jiǎn)·愛》和《巴黎圣母院》時(shí),我從簡(jiǎn)愛對(duì)羅切斯特那無(wú)私的愛中,讀懂了真情。從卡西莫多,一個(gè)怪物,對(duì)艾絲美拉達(dá),一個(gè)傾城的姑娘那至死不渝的愛中,讀懂了真情。這兩本書給了我很大的觸動(dòng),真情,是不是的體現(xiàn)在偉大的愛情中呢?

  讀《綠山墻的安妮》時(shí),我從安妮那平凡的友誼中,讀懂了真情。安妮的友誼,算不上驚險(xiǎn),但又是那樣的牽動(dòng)人心。讓我明白了,如果想獲得一段長(zhǎng)久的友誼,你就要處處為對(duì)方著想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續(xù)了很久,一直都堅(jiān)守著曾經(jīng)的諾言,“不管發(fā)生什么,永遠(yuǎn)都是朋友”。真情,是不是體現(xiàn)在平凡的友誼中呢?

  讀《假如給我三天光明》時(shí),我從莎莉文老師對(duì)海倫無(wú)微不至的關(guān)懷中,讀懂了真情。沒有莎莉文老師的幫助,海倫不可能有今天的成就,是莎莉文老師造就了這樣的一個(gè)奇跡。她從做了海倫的老師后,就一直跟隨著海倫,可是并沒有幾個(gè)人注意到過(guò)她,她卻毫無(wú)怨言,說(shuō):“我只想扮演老師的角色”。真情,是不是體現(xiàn)在無(wú)私的師生情誼中?

  讀《愛的教育》時(shí),我從安利柯和他父母的相處中,讀懂了真情。安利柯的父母是比較開明的,他們對(duì)安利柯就像對(duì)朋友一樣,所以他們相處得很融洽。也在無(wú)形中給了安利柯很大的影響。真情,是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?

  我喜歡看書,在書中,我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的,有的是丑惡的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本書中都無(wú)不體現(xiàn)著人與人間的真情。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:世界也許并不是那么美好,但每個(gè)人的靈魂深處,都有一點(diǎn)善良的地方,所以,真情才會(huì)無(wú)處不在。

真情感受作文 篇2

  真情,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),有時(shí)是傷感,有時(shí)是激動(dòng),有時(shí)還是感動(dòng)。談到真情,不由得我想起一年前發(fā)生的一件事,那時(shí)我確實(shí)感受到了真情,但它既不是傷感,也不是激動(dòng),而是一種十分令我懷念的友情和感動(dòng)。

  去年學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了400米跑步。我想:既然報(bào)了名就一定要跑好,給班級(jí)爭(zhēng)光,所以那幾天我只要已有時(shí)間就練習(xí)跑步

  到了比賽那天,老師一聲令下我信心百倍的沖了出去。果然,功夫不負(fù)有心人,一圈下來(lái)我遙遙領(lǐng)先。正當(dāng)我得意之時(shí),腿忽然軟了一下,露出痛苦的表情,同學(xué)們看到后一個(gè)個(gè)都為我加油鼓勁,我感動(dòng)極了?墒俏业耐确浅L,導(dǎo)致我只跑了第二名。

  比賽后,我全身無(wú)力,同學(xué)們馬上扶著我坐下休息,平日里那些調(diào)皮搗蛋的男生這時(shí)也忙著給我買水。而我卻在一邊悶悶不樂。幾個(gè)好朋友圍上來(lái)問(wèn)我怎么了,我只在一邊搖頭并沒有說(shuō)話,朋友們好像看穿了我的心事,對(duì)我說(shuō)道名次并不重要,大家都知道你已經(jīng)盡力了,你仍然是我們的驕傲!望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的眼神,我流下了感動(dòng)的淚水。那一次我感受到了真情!

  感受真情使我懂得友誼的珍貴;感受真情讓我在一次次的經(jīng)歷中成長(zhǎng);感受真情讓我悟出了人生真諦:一個(gè)人只有在一次次的受到真情的感動(dòng)后才能成長(zhǎng)!

真情感受作文 篇3

  在秋天的第一個(gè)夜晚,月光是那么皎潔,天空已從湛藍(lán)變成了漆黑。月夜下,我彈起了鋼琴。

  一首古樸典雅的樂曲從我手上的鋼琴中流淌下來(lái),一個(gè)個(gè)閃耀的的音符穿成在一起,從小節(jié)到一段,每個(gè)音符的聲音,不管強(qiáng)弱,每一句都發(fā)自我的內(nèi)心。

  只有鋼琴聲嗎?不,還有嘩嘩的流水聲。這流水聲不是別的,而是媽媽在洗衣服。

  那雙手,天天不是泡在洗碗水里,就是泡在洗衣盆里的那雙手;那雙拿刀做飯的母親的手,又在洗衣服水里泡著!它,又在忙碌,勞累了一天,卻不能停留。在電腦下的鍵盤上敲打,那一個(gè)個(gè)字是媽媽的成就。看著自己沅凈的衣服,她露出了會(huì)心的微笑。

  一個(gè)孩子正在悄悄的注視著媽媽的手,那雙泡在水里的手,如同魚兒一樣在衣服上穿梭著。

  注視之時(shí),那位母親沒有察覺。

  第二夜,當(dāng)悠揚(yáng)琴聲再度響起時(shí),母親的手又在忙碌。

真情感受作文 篇4

  提起關(guān)愛,讓我想起了一個(gè)故事:一位老奶奶生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里,眼見針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您扎了!卑⒁谈嬖V小護(hù)士,阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書,她也將有她的第一個(gè)患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。

  我在9歲時(shí)也遇到過(guò)一次這樣的事:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我沒事干,別推著自行車下樓,準(zhǔn)備去騎一會(huì)兒自行車。我從一個(gè)下坡騎下來(lái),暖暖的陽(yáng)光照著我,清涼的微風(fēng)輕輕地吹著我,我舒服地沒看見在我前方有一堆石頭,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已來(lái)不及轉(zhuǎn)彎了,自行車一下子被撞翻在地,我從石頭上飛過(guò)去,四腳朝天地被摔在地上,自行車的后輪還在飛快的旋轉(zhuǎn),還好是背部著地。這時(shí),一個(gè)背著書包上課的姐姐,跑過(guò)來(lái),慢慢地把我扶起來(lái),問(wèn)我:“怎么樣,沒事吧,疼不疼!薄皼]事,有點(diǎn)疼,過(guò)一會(huì)兒就好了!薄澳阈⌒囊稽c(diǎn),別騎自行車的時(shí)候走神,多危險(xiǎn)呀。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,忍住疼痛導(dǎo)致即將流出的眼淚。她幫我把自行車扶起來(lái),說(shuō):“下次小心點(diǎn),再見!拔艺f(shuō)了一聲:謝謝。她的一邊走一邊轉(zhuǎn)頭向我揮手。

  如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子懷有一份憐愛,會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計(jì)較和猜疑。是啊!獻(xiàn)出你的一份關(guān)愛,讓我們共同手拉手走向美好的明天,我相信,在愛心的世界里,有你、有我、有她。

真情感受作文 篇5

  有時(shí)父母給予我們的關(guān)愛,我們并不會(huì)接受,是因?yàn)槲覀儧]有去感受過(guò)。感受父母的真情,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多。

  在我的記憶中,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是忙碌的,他們從未關(guān)心過(guò)我。我取得了好成績(jī),他們只會(huì)讓我繼續(xù)努力?荚嚳荚伊,他們也只會(huì)一味地批評(píng)。我曾經(jīng)想過(guò),爸爸媽媽是不是不愛我了?小小的我充滿了悲傷。隨著年齡的增長(zhǎng),我上了初中,可他們對(duì)我的關(guān)心少之又少,關(guān)心的只有我的成績(jī)。年齡的增長(zhǎng),我也漸漸懂事,看著父母日漸消瘦的臉龐,我也明白了他們當(dāng)初的用意。細(xì)細(xì)想想,父母給予我們愛時(shí),有時(shí)只是給愛的方式錯(cuò)了,可只要我們細(xì)細(xì)感受這份真情,我們也能發(fā)現(xiàn)其中的愛。每當(dāng)我生病時(shí),父母是很著急,日夜照看我,直到我病好了,活蹦亂跳地玩耍時(shí),他們的臉上才會(huì)露出笑容。父母的笑容就是一份真情。

  其實(shí),真情就想是一杯茶,初品時(shí)路帶點(diǎn)苦味兒,可慢慢體會(huì),就會(huì)有一股沁人心脾的清香。茶就是如此,真情又何嘗不是如此?它需要我們慢慢地感受,感受苦澀的真情中,所包含的甘甜。

  真情是一種感覺,想柔風(fēng)拂面的愜意,像玫瑰盛開的芳香。但有時(shí)這種感覺隱藏得很深,需要細(xì)細(xì)感受,在感受真情的過(guò)程中,我們感受到很多很多。感受真情,要有一顆純潔的心靈,要有甘于淡泊的胸懷,這樣,你便感受到其中的幸福。在收獲這份真情后,英愛懷著一顆感恩的心,去回報(bào)父母,給予他們更多的愛。

  在父母弄錯(cuò)愛的給予方式時(shí),我們更要去細(xì)細(xì)感受這份真情,感受這份真情帶給我們的幸福。姐姐中考失利后,讀了幾年技校,便早早地步入了社會(huì),父母不想讓我跟姐姐一樣,就讓我努力學(xué)習(xí),并不停地給我買資料,可我并不領(lǐng)情。等我上了初中,媽媽就讓我考這所學(xué)校,那所學(xué)校,為的就是讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)槲也粻?zhēng)氣,辜負(fù)了父母的期望,F(xiàn)在,看著同齡的朋友去外面上學(xué),我明白媽媽的用意。在這里取得更好的成績(jī),照樣可以上高中,上大學(xué)。我要努力學(xué)習(xí),用好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母給我的這份情。

真情感受作文 篇6

  人說(shuō)“父愛如山,母愛如水!备赣H的愛不溢于顏表,它就像一座山,永遠(yuǎn)站在你的身后,

  為你擋風(fēng)遮雨。

  曾幾何時(shí)[注: 幾何:若干、多少。才有多少時(shí)候。指沒過(guò)多久。],覺得父親對(duì)我真是好嚴(yán)好嚴(yán)。直到那一次,我才懂得了什么才是真正的父愛,我才領(lǐng)悟到父愛的真諦。

  那次,我依舊和小伙伴們追逐嬉戲在回家的巷口。最后,我落單了,可能是急于追上他們而沒有注意到腳下的石頭,一屁股就栽在地上一下就蹭破了一塊皮。正巧,父親正好回家,看到了我。他只丟下一句話:“這么不小心,以后怎么能成大事啊,快起來(lái)!”真是,沒看到我流血了嗎?我一點(diǎn)點(diǎn)的扶著墻站起來(lái),就在這時(shí),我看到了令我終身難忘的一幕。就在那個(gè)拐角,父親那看似不經(jīng)意卻意味深長(zhǎng)[注: 意味:情調(diào),趣味。意思含畜深遠(yuǎn),耐人尋味。]的一瞥,我終于明白了父親的良苦用心。父親雖然嘴巴上嚴(yán)厲,但那也只是嘴巴上的。其實(shí),他只不過(guò)是在我面前擺那種父親的尊嚴(yán)。

  從那一刻起,我終于明白了“父愛如山,母愛如水!痹捔。母親的愛如水,汩汩的流進(jìn)每個(gè)人的心田。父親并不會(huì)用什么好話來(lái),他只會(huì)用行動(dòng)告訴你,什么該做什么不該做,什么是對(duì)的什么是不對(duì)的。

  從那以后,就算父親有多嚴(yán)厲,我都知道,他是愛我了。

真情感受作文 篇7

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磕磕絆絆,那一幕幕……都有值得我們回味和感動(dòng)的事。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾令我感動(dòng)的瞬間。

  一個(gè)天高氣爽風(fēng)和日麗的上午,對(duì)他人來(lái)說(shuō)可能很普通,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻印象深刻。那天我和媽媽正從體育場(chǎng)準(zhǔn)備回家,忽然聽見身后一聲撞擊,扭頭一看,是一位阿姨騎自行車時(shí),她的孩子的衣服不小心掛住了車把,然后悲劇就發(fā)生了,阿姨和孩子都摔倒了,尤其是孩子,頭撞在路邊的石階上,立即哇哇地大哭起來(lái)。令人感動(dòng)的一幕發(fā)生了:路人紛紛停下車,有人幫著扶媽媽,有人幫著抱起了孩子,還有人幫著扶起了車。一個(gè)個(gè)的眼睛里都充滿著焦急和關(guān)切,紛紛詢問(wèn)要不要緊,需不需要上醫(yī)院。而那位阿姨的眼里充滿著感激,連連道謝?吹竭@一幕,我非常感動(dòng),最近關(guān)于扶不扶的話題社會(huì)上爭(zhēng)得十分熱烈,有的人甚至因?yàn)榉鋈硕徽_陷。但是在我們這個(gè)小縣城里,卻有這么多不怕麻煩的人,他們充滿了愛心,熱情地幫助一對(duì)素不相識(shí)的母子。我想那位阿姨和她的孩子一定非常的感激路人。路人的'行動(dòng)使得我們這個(gè)縣城變得十分溫暖和美好。

  有時(shí)候就是這樣,一個(gè)小舉動(dòng),卻能讓人倍受感動(dòng),甚至終身難忘。那天的那一幕,那一瞬間,將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里,觸及到我心中最柔軟的角落,令我感動(dòng)不已。我決定從今以后,我也要做一個(gè)令人感動(dòng)的人,盡我的力去幫助他人。

真情感受作文 篇8

  人間真情多得數(shù)不勝數(shù),像在冬天的一堆炭,像暴雨中的一把傘,像寒風(fēng)中的一件棉衣……真情既像一串寶石,點(diǎn)綴著我們的生活,又像一團(tuán)火,燒化了人們心中的隔閡。在我的身邊,也有真情,來(lái)看看吧!

  那是一個(gè)寒冷的冬夜,我從廣場(chǎng)騎車回家。爸爸媽媽都不在家,我揣著鑰匙和一元錢啟程了。路上,我越來(lái)越冷,于是把車騎得飛快,風(fēng)從耳邊、手上呼嘯而過(guò),把我的手和耳朵刺得生疼,于是又加了速,想快點(diǎn)到家。我飛馳到一個(gè)黑暗的小巷里,那里只有一家小店亮著昏黃的燈。我有些害怕,就猛地一蹬腳踏,只聽見“咯噔”一聲,我一驚,更加用力地踩腳踏,可自行車只發(fā)出“吱吱”的聲音,眼看就要倒了,我坐在自行車上聽天由命時(shí),車子反而站起來(lái)了。我抬頭一看,是一位面容和藹的叔叔,看樣子是小店老板。我說(shuō):“謝謝啊,我得走了!笔迨逭f(shuō):“別急,我看你的車鏈條掉了!蔽疫z憾地說(shuō):“那我就推回去吧,反正就五六分鐘的路嘛!笔迨迕鎺θ莸卣f(shuō):“我來(lái)把你的車鏈條換一個(gè)吧!”我看看錢袋,只有一元錢,就說(shuō):“叔叔,我只帶了一元錢,肯定不夠!”叔叔說(shuō):“幫助別人是一種美德,我不收你錢吧?”我感激地笑笑,看他熟練地給我換上鏈條。寒風(fēng)中,他瘦小的身影突然高大起來(lái)……

  以后我也要把真情送給別人,向他人伸出援助之手,因?yàn)槲蚁嘈牛碎g處處有真情!

真情感受作文 篇9

  寒假終于來(lái)了,春節(jié)快要到了。一天早上,爸爸要去農(nóng)村走訪慰問(wèn)貧困戶。從小在城里長(zhǎng)大的我,想看看鄉(xiāng)下是什么樣子、結(jié)識(shí)幾位小朋友。我的想法得到了爸爸的贊同,我匆忙收拾了幾件學(xué)習(xí)用品,跟著爸爸往鄉(xiāng)下走。

  我們坐的汽車在寬闊的馬路上奔馳著,大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),駛?cè)肓艘粭l山路。這條路雖然用水泥鋪過(guò),卻是坡陡路窄、蜿蜒崎嶇。車子走在上面,一會(huì)像離弦的箭,一會(huì)又像笨重的牛車那樣慢,最后終于在半山腰一個(gè)小山村旁停了下來(lái)。一下車,一位農(nóng)民伯伯迎了上來(lái),領(lǐng)著爸爸和我走進(jìn)了一戶人家。進(jìn)到屋里,一個(gè)比我大幾歲的小女孩正在收拾屋子。我仔細(xì)打量著屋子,房間很小,而且很暗,擺設(shè)也特別簡(jiǎn)陋,一張床上擺滿了雜亂的衣物,床頭的桌子上放著一臺(tái)破舊的黑白電視機(jī),黑乎乎的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。聽農(nóng)民伯伯說(shuō),小女孩的父母在很遠(yuǎn)的南方打工,每年只回家過(guò)年待幾天,現(xiàn)在家里只有她和弟弟兩個(gè)人,姐姐上六年級(jí),弟弟上二年級(jí),平時(shí)吃飯由親戚幫著照顧,上學(xué)、洗衣、睡覺則全靠他們自己;兄妹倆生活雖然很艱苦,但特別懂事,都是學(xué)校的三好學(xué)生。爸爸把帶的錢和東西送給了姐弟倆,然后介紹我和她們認(rèn)識(shí),我便把帶來(lái)的鋼筆、本子遞到了弟弟的手里,并問(wèn)了他很多學(xué)習(xí)、生活方面的情況。開始他還比較羞怯,我問(wèn)什么他答什么,后來(lái)慢慢熟悉了,他也打開了話匣子……時(shí)間過(guò)得真快,很快就到中午了,爸爸還要回單位有事,該和他們說(shuō)再見了。我告訴她們,缺什么學(xué)習(xí)用品可以寫信或打電話。姐弟倆高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。

  回家的路上,我思緒萬(wàn)千。這些留守兒童生活那么艱苦,卻那么懂事,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué)。我們這些生活在城里的孩子,要什么有什么,卻不知好好珍惜,有時(shí)貪玩、淘氣。一種慚愧之情涌上我的心頭,與剛才認(rèn)識(shí)的兩位小伙伴相比,我們是多么“幸!卑!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),并幫助他們,共同進(jìn)步。走訪留守兒童家庭,使我深刻地理解了義教的意義,山里不少孩子家里窮,很少到城里去,不可能像我們一樣了解很多課外知識(shí),而義教正是給了他們一個(gè)機(jī)會(huì)。希望通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助他們多了解外面的世界。在成長(zhǎng)的道路上,不應(yīng)該讓一個(gè)留守兒童掉隊(duì)。

真情感受作文 篇10

  想到,那個(gè)看似無(wú)情的眼神竟蘊(yùn)含著父親對(duì)兒子的無(wú)限期望,他使一個(gè)孩子學(xué)會(huì)了游泳,他,就是父親。

  就在去年夏天,我懷著激動(dòng)的心情跟爸爸到游泳池去學(xué)游泳。一到池邊,爸爸就叫我和他一起做準(zhǔn)備活動(dòng),我心里犯嘀咕:“游泳就游泳嘛,搞那么多名堂干什么?”但還是有氣無(wú)力的做了幾下。做完了后,爸爸又給我交待要注意什么,要怎么游……正在他滔滔不絕的講時(shí),我卻心不在焉地看著別人在游泳池里快樂地暢游。接著,他才教我蛙泳的動(dòng)作,我又不耐煩了:“交完了就讓我下水吧!快呀!快呀!”我剛這樣想,爸爸就一下子把我“扔”了出去。由于剛才沒有認(rèn)真,也沒有記住動(dòng)作要領(lǐng),還沒有做準(zhǔn)備活動(dòng),身體立馬堅(jiān)硬了。我在水面上痛苦的掙扎,隱約望見爸爸,但是,他的眼中,不是鼓勵(lì),也不是期望,而是無(wú)情。這一切,我都看在眼里:“哼!你竟然這樣,就讓我游給你看!”于是,我感覺全身被注入一股力量,剛才還僵硬的身體一下子熱血沸騰起來(lái),手滑水,腳蹬水,就這樣手腳配合著做出了蛙泳的動(dòng)作,這動(dòng)作,就像一個(gè)老手,而不是一個(gè)新手。不一會(huì)兒,我游到了岸上,用一種近乎輕蔑的眼神看著爸爸:“知道我的厲害了吧,其實(shí)我早就會(huì)了,只是沒有準(zhǔn)備好而已!钡前职謪s一下子抱住我:“兒子啊,你終于學(xué)會(huì)了!”然后又有用他那粗糙的大手握著我的小手:“傻孩子,明白爸爸的苦心了么……”聽到這番話,我頓悟……

  這件事讓我認(rèn)識(shí)了真正的爸爸,也讓我感受到了爸爸的真情。父愛,往往讓人難以理解,但它,也往往是偉大的。

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