【精選】夏令營感受作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的夏令營感受作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏令營感受作文 篇1
在這個(gè)暑假里面我參加了一個(gè)令我學(xué)習(xí)到很多東西的夏令營。
第一天,我們剛剛到達(dá)西安的時(shí)候,覺得西安那邊真的很熱。晚上,開營儀式讓我感覺到了這次夏令營的不同。安全演練過后,我回到房間睡覺。第二天就要去世界第八大奇跡--兵馬俑了。
第二天早上,我們來到了半坡博物館,參觀完博物館和體驗(yàn)了鉆木取火等活動(dòng)后,我忽然間覺得半坡人很聰明。下午,我們來到了兵馬俑博物館。參觀完兵馬俑博物館,我覺得秦人做什么都很講究,一個(gè)個(gè)兵馬俑都雕刻的那么細(xì)致、栩栩如生。仿佛讓我看到了一個(gè)古代龐大的軍團(tuán)。
第三天,我們來到了秦嶺朱雀森林公園,自己動(dòng)手做西安特色美食——麻什。經(jīng)過一早上忙活,我覺得做飯真的是太累了。下午,我們完成了秦嶺畫卷。
第四天,我們來到了中國皮影之鄉(xiāng)——華州。在通過華州里面對皮影一天的了解,我們小組自導(dǎo)自演了一出皮影戲,還在一號車隊(duì)里面獲勝了。
第五天是城市獵人,我們小組走遍了城墻、書院門、關(guān)中書院、大雁塔、陜西師范大學(xué)。學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。
第六天,我們來到了小雁塔和大明宮,學(xué)習(xí)了漢服禮儀,并穿上漢服表演漢代情景劇情景劇。
第七天,離開西安的時(shí)候忽然間好舍不得這些天陪伴著我們的輔導(dǎo)員們,想哭卻哭不出來。如果我還能再去一次西安,我一定會(huì)去找他們玩,盡管不再是當(dāng)年的我們。
夏令營感受作文 篇2
夏令營的經(jīng)歷雖然短暫,卻讓我發(fā)生了蛻變。但細(xì)細(xì)想來,讓我真正完成蛻變的關(guān)鍵,或許就是那次連旗的交接……
剛到連隊(duì)時(shí),我們每個(gè)人都個(gè)性十足,但教官似乎不以為意,很快,我們就在他的“魔鬼訓(xùn)練”下變得服服帖帖。然而教官依舊可以找到“練”我們的機(jī)會(huì),眼睛亂瞟,雙手貼褲縫貼得不夠緊,隨時(shí)都能讓你做一頓俯臥撐。
一次偶然的機(jī)會(huì),我被教官安排成為連隊(duì)的旗手。從教官手中接過連旗的那一刻,我忽然感覺到一股強(qiáng)烈的使命感,仿佛它在告訴我,從這一刻起,我已經(jīng)不再代表我一個(gè)人。
從那以后,我竟然再也沒有被教官罰過。我一直都覺得這很神奇,普通的一面旗幟,難道就有這么大的魔力?后來想想,與其說是連旗的魔力,不如說是“旗手”這個(gè)稱號帶給我的改變。
我時(shí)常觀察其他連隊(duì)的旗手,發(fā)現(xiàn)他們也都十分規(guī)矩。沒錯(cuò),旗手是一個(gè)隊(duì)伍的標(biāo)志,他代表的是整支隊(duì)伍的形象,如果旗手沒有做好示范,整個(gè)連隊(duì)都會(huì)受到影響。手中的旗幟不僅代表著榮耀,它也象征著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我想,這,或許就是我一直沒有被罰的原因吧。
感謝這次夏令營的經(jīng)歷,強(qiáng)健了我的'體魄,磨煉了我的意志;更加感謝這次旗手的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了勇于擔(dān)當(dāng)。
夏令營感受作文 篇3
期末考試結(jié)束時(shí),我們并沒有感到絲毫的輕松,因?yàn)榇蠹叶记宄,我們還得度過一個(gè)月的夏令營!哪位讀書人不期盼著假期啊,雖然大家都不想來但是也沒有辦法!唉,現(xiàn)在說這些都沒有什么用,來上夏令營都是沒有辦法的辦法。但此時(shí)大家都已樂開了花,今天是最后的一場考試,大家都明白意味著什么,我也不想多說,現(xiàn)在只想說說我的夏令營生活。
我來到學(xué)校的日期是正式上學(xué)的第一天,早上陽光明媚,空氣也分外清新,但在我內(nèi)心則是暴風(fēng)雨的前夕——烏云遍布。來后,同學(xué)們見到我都是一聲:“哦!”想想他們內(nèi)心只是又得到一絲安慰,畢竟又多了一個(gè)我來陪他們,我只能苦笑一下應(yīng)付過去。見到李老師則更是感到悲傷,他一見到我就一臉“諷刺”的笑容,仿佛在說:“想不來都不行,老實(shí)在這待著吧,隨個(gè)便兒把成績也提上去!蔽覄t又是苦笑一下應(yīng)付應(yīng)付,心里早已在流淚……但也是這次夏令營,我才真正的體會(huì)到我在老師心里的位置以及我們的關(guān)系。其實(shí)我自認(rèn)為在夏令營期間應(yīng)該犯過不少錯(cuò),但我卻沒扣分,老師也有許多次把我叫去單獨(dú)聊天的記錄,每一次語重心長的一番話后我多少改過一些,也多少知道了些老師對我抱的希望有多么大。
記得一次,我因遲到十分鐘,老師訓(xùn)斥我時(shí)我不理他的情景。那次我的確從老師眼中看到了徹底的失望和無限的悲傷,那從內(nèi)心流露出來的表情,至今想起都讓我后悔不已。我知道自己錯(cuò)了,只有去粘著老師,希望老師能夠原諒我。老師一眼就明白我的心思,時(shí)隔多日后,老師再次和我單獨(dú)提起這事,他說:“童慶,你知不知道我你抱有的希望多么大,我希望你以六A的成績考上一中的,而且,我覺得我們關(guān)系是和兄弟一樣的,雖然我們相識(shí)不過六個(gè)月,但我們內(nèi)心的距離是那么的近……”聽到這么一番話后,我感到無限的羞愧,認(rèn)為只愛自己的我是有多么蠢,竟傷了這么一位良師益友。
這個(gè)夏令營讓我,讓我頓悟了很多,我不后悔來參加了這期夏令營,而且還得感謝這期夏令營,F(xiàn)在,我只想和李老師說聲:“對不起,我在你無限的期待中讓你傷心,這篇文章是送給李老師您的。我的兄弟,我日后定不會(huì)讓您失望,帶給您驚喜,我非常感謝您對我所包容的一切,非常感謝您!”
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