有關(guān)考試感受作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的考試感受作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試感受作文 篇1
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們總結(jié)了七年級(jí)的知識(shí),進(jìn)行了一次考試
雖然這次考試只是要測(cè)試同學(xué)們暑假在家有沒(méi)有看書(shū),但是很多同學(xué)仍然有作弊的行為。
我不明白,這又不是升學(xué)考試,再者說(shuō)了就算是升學(xué)考試也不能作弊。考試只不過(guò)是一個(gè)體現(xiàn)一個(gè)人真正實(shí)力的形式,并不是為了讓人攀比,考試從激勵(lì)別人到現(xiàn)在這樣只是為了攀比,這失去了它所應(yīng)有的含義。
就算有人能夠在小考上能抄到,但在那些久經(jīng)"戰(zhàn)場(chǎng)"的老師面前就行不通了。真實(shí)的考試成績(jī)能讓人明白自己的長(zhǎng)處和短處,而那些虛假的成績(jī)有什么用呢?只能滿足一下你的虛榮心而已。
這次的考試讓我看清了許多,班上大部分的人都屬于有強(qiáng)烈的虛榮心的人,而極少一部分的人能夠展現(xiàn)真正的實(shí)力,在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實(shí)力與信心的人。而那些只會(huì)作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。
人的內(nèi)心只有在不斷的磨練中才能成長(zhǎng),我們可以躲過(guò)磨練,但我們什么時(shí)候才能真正的成長(zhǎng)呢?
考試感受作文 篇2
緊張的期末復(fù)習(xí)終于結(jié)束了,今天我們懷著興奮的心情進(jìn)行了期末考試?荚嚨'題目都是我們復(fù)習(xí)過(guò)的,因?yàn)橐呀?jīng)把書(shū)看過(guò)多遍復(fù)習(xí)材料背過(guò)多次,所以考試時(shí)只要認(rèn)真讀題,仔細(xì)計(jì)算,應(yīng)該都能取得好成績(jī)。
考試也是一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)不足,找到差距,知道以后應(yīng)該在哪些方面繼續(xù)努力?荚嚱Y(jié)束了,我們高興地走出教室。無(wú)論分?jǐn)?shù)是高是低,它只能代表過(guò)去。我要把這次分?jǐn)?shù)當(dāng)作今后學(xué)習(xí)道路上的的動(dòng)力,不能因此氣餒,要繼續(xù)努力,積極勇敢的面對(duì)將來(lái)。
今后我要更加努力,為自己的理想去奮斗。我是能行的,我一定要證明自己。
考試感受作文 篇3
期末考試后的感受
每次期末考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。透過(guò)成績(jī)的好壞,就能夠看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,能夠看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考,也不例外。
下課鈴聲敲響了,緊張的期末考試最后結(jié)束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一齊,討論著有關(guān)期末考試的狀況,大家都十分想明白自己不熟悉的題目做對(duì)了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對(duì)答案哩。
之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
期末考試后的第三天,期末考試成績(jī)出來(lái)了。立刻要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都明白,這天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲最后響了,朱老師走進(jìn)了教室,此刻,開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);之后,開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……
平時(shí)最?lèi)?ài)數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了,扣了2分;這道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次期末考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎樣說(shuō),接下來(lái),對(duì)于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次期末考試會(huì)取得好成績(jī)。
考試感受作文 篇4
考試是成功者攀登的階梯,是失意者的攔路虎。
考試是一種手段,是國(guó)家、學(xué)校為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,選拔優(yōu)秀人才讓其進(jìn)一步深造的工具。應(yīng)該說(shuō),考試是現(xiàn)階段最為公平的競(jìng)爭(zhēng)方式,人人都有機(jī)會(huì),只要有才能、有專(zhuān)長(zhǎng)并付出足夠的努力,通常都能獲得成功。而即使由于種種原因?qū)е履炒慰荚囀Ю灰獜闹屑橙〗逃?xùn),克服不足,也還可以在下次考試中脫穎而出。
不過(guò),任何事情都是一分為二的,考試本身也存在弊端。一般在考試上所要求的大多是主要科目,而即使主要科目得了高分,并不能表示其他的科目同樣優(yōu)秀。也就是說(shuō),考試并不能全面展現(xiàn)一個(gè)人各方面的能力。比如,英國(guó)首相邱吉爾,小學(xué)都沒(méi)有念完,顯然是一個(gè)很糟糕的學(xué)生。如果僅以分?jǐn)?shù)為尺度,他最多只能的60分,爾事實(shí)上,他卻成了杰出的政治家,一個(gè)不折不扣的成功者。因此可見(jiàn),分?jǐn)?shù)所標(biāo)志的僅僅是某人某一段時(shí)間在某一方面的才能,并不能反映一個(gè)人的全部才智。
其實(shí),在人生漫長(zhǎng)的旅途中,如果只因一次失敗就輕言放棄,那么,他就永遠(yuǎn)不能取得成功。在前進(jìn)的道路上,有平坦的大道,也有荊棘叢生的小路把暫時(shí)的考試失利視作摔了一跤,只要爬起來(lái),總會(huì)找到一條屬于自己的路。
既然我們沒(méi)有辦法去改變考試,就只有去積極地適應(yīng)它,駕馭它。
考試感受作文 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)快進(jìn)入期末復(fù)習(xí)狀態(tài)上了,我們就不應(yīng)該再玩了,而是應(yīng)該抽空多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)期末考個(gè)好成績(jī)。雖然考試之前我們會(huì)有煩惱,總是惴惴不安的。那就開(kāi)始復(fù)習(xí)吧,像數(shù)學(xué)什么的不能一下見(jiàn)成效,必須多用功,期末考試的題理所當(dāng)然是要比期中考試的難,所以期中考試沒(méi)有及格的同學(xué)肯定更要努力用功才可能及格,我們雖然沒(méi)別人聰明,但是只要我們勤勞努力用功未必考試比好同學(xué)差,不是人家都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛嗎。
我們雖然不聰明但是只要我們勤勞肯定能提高。我的小學(xué)同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)的一個(gè)竅門(mén),就是一邊背一邊比劃一邊把那些枯燥的東西和你感興趣的事聯(lián)系在一起,世界史上有一老兄叫伊達(dá)爾哥,就記成你打我哥,不就好記多了么。也許是有點(diǎn)傻,但成效還不錯(cuò)。如果你是理科生,那就在考試前多被幾條英語(yǔ)短語(yǔ)和經(jīng)典的例句,留作作文時(shí)候用,有一句出彩的句子很管用的。數(shù)學(xué)嘛~~翻翻你的卷子和參考書(shū),有一些題目是?嫉,在考試前粘著老師,學(xué)只要我們會(huì)它。這些都是些考試應(yīng)急的方法。也許你都作了也只是多了10分,但總是好的開(kāi)始嘛!語(yǔ)文只要把老師告訴我們的重點(diǎn)背下來(lái),上課在好好聽(tīng)聽(tīng)老師講課把閱讀這塊怎么答題,語(yǔ)文就能考一個(gè)好成績(jī)。
期末真的很快就要來(lái)了,希望大家能和我一樣多復(fù)習(xí)在期末考個(gè)好成績(jī),不要因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有好好復(fù)習(xí)期末沒(méi)有考個(gè)好成績(jī)而后悔。
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