感受溫暖作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感受溫暖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受溫暖作文1
每個(gè)人在一生中都會(huì)有幸福的時(shí)刻,有時(shí)是因?yàn)閶寢専岬囊槐D、有時(shí)是因?yàn)樵趯⒁吹囊路锇l(fā)現(xiàn)了一顆糖、有時(shí)是因?yàn)槔蠋煹囊痪淇洫?jiǎng),而我的幸福則是老師請的那頓水餃。
冬至那天,我們都還在學(xué)校上課。當(dāng)中午回到宿舍大廳的時(shí)候,就看到很多家長來給自己的孩子送餃子,餃子的香味很快就飄滿了整個(gè)大廳,我頓時(shí)也想吃餃子了。
正當(dāng)我要給媽媽打電話時(shí),又轉(zhuǎn)念一想:媽媽現(xiàn)在不在這邊,打電話給她有什么用,只會(huì)讓她擔(dān)心罷了,算了算了,忍一忍吧。
可當(dāng)我看到越來越多的同學(xué)都要回家吃飯的那一刻,我忍不住了。馬上就拿起電話手表打電話給媽媽,告訴她我想吃水餃,結(jié)果跟預(yù)想的一樣。她在外地,沒辦法給我送,我遺憾地掛了電話,心里不禁感到委屈。
到了晚自習(xí)第一節(jié)課,老師把我叫了出去,就在我以為我犯了什么錯(cuò)誤時(shí),老師偷偷地從后面拿出一個(gè)紅袋子,親切地對我說:“你不是跟媽媽說想吃水餃嗎?媽媽跟老師說了,正好老師家做了很多,就給你帶了一點(diǎn),還不知道你喜不喜歡吃呢!闭f著就把餃子把保溫盒里拿出來,放在我的面前,接著又拿出一個(gè)勺子,“那你慢慢吃,老師先去上晚自習(xí)了,你吃完就來上課,不夠的話這個(gè)盒子里還有!崩蠋煖睾偷貙ξ艺f。
看到一個(gè)個(gè)潔白如暇的餃子和嗅到一陣陣濃濃的香味時(shí),心里不禁生起感激之情。
我幸福的吃完了那頓餃子。之后,一直對數(shù)學(xué)不太感興趣的我也開始認(rèn)真地上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)成績也有了明顯的提高。
雖然這次冬至沒有吃到媽媽親手做的水餃,但是卻吃到了老師給我送的充滿幸福感的、香氣騰騰的水餃!
感受溫暖作文2
清晨,推開窗戶,新鮮的空氣涼涼的、輕輕地?fù)崦业哪。太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歌唱,這真是一個(gè)美好的清晨。
今天我和我的好朋友田甜約好八點(diǎn)去人民公園野餐,我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園,選了一片草地坐下來,并拿出零食準(zhǔn)備進(jìn)行野餐。我們一邊吃著美味的零食,一邊快樂地追逐打鬧,一邊看著美麗的風(fēng)景,真是一次歡樂的野餐。不知什么時(shí)候,天空的臉頓時(shí)陰了下來,我們急忙收拾東西,忽然就下起了大雨,我們一起撐著傘向公園門口走去。這時(shí),朦朧地看見一個(gè)老奶奶的背影,她沒有打傘。我們不約而同地跑向那個(gè)身影,我們看見老奶奶那爬滿皺紋的臉,臉色蒼白,她穿著薄薄的衣裳,眼看老奶奶的衣服快要濕透了!袄夏棠,這把傘就送給你了,快回家吧,不然感冒了。”田甜親切地說。老奶奶還沒來得及道謝,我們就頂著背包走了。老奶奶望著我們離開的背影,嘴上掛著抹不去的笑,眼神流露出滿滿的感激,然后一步步離開了……
俗話說贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話的意思是當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候,我們的手上也一定還彌漫著愛的芳香;當(dāng)我們在給他人點(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候,其實(shí)也將自己照亮了。當(dāng)我們看到我們不認(rèn)識的人有困難的時(shí)候,我們可以把這份無私的善良與關(guān)愛傳遞給他們,他們解決了自己的困難,他們得到了溫暖,同時(shí)也溫暖了我們自己。這就是我對愛的感悟。
感受溫暖作文3
滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對>孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候,你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候,你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候,你是否會(huì)覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉(xiāng)。海角天涯,家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱,不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會(huì)感嘆:“啊,情滿人間,溫暖無處不在!!
在美國曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫信,希望他留長胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不
僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上面的兩個(gè)話題表達(dá)出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛,愿人間處處充滿溫暖。
感受溫暖作文4
在我們家中,到處充滿了愛:愛憐、愛撫、愛護(hù)、愛戴。我就生活在這充滿愛的小屋中。天冷了,媽媽給我添衣;天熱了,爸爸為我搖扇;夜晚,媽媽、爸爸給我蓋被子……這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖著我!
在一天夜里,睡著睡著,感到混身不舒服,迷迷糊糊地睜開眼睛,媽媽正在給我量體溫,體溫表顯示的是39。5度,我問媽媽:“媽媽,我發(fā)燒了嗎?”“乖孩子,別動(dòng),你發(fā)高燒了!币魂囬_門聲,爸爸帶著一身雨水,給我買回了藥,爸爸一手端著溫溫的開水,一手拿著藥,輕輕地說著,“來,吃藥了!蓖沒換衣服的爸爸,我的眼淚忍不住流了出來,心里無比溫暖。
還記得在上幼兒園的時(shí)候,有一天為著一件小事,我同小朋友吵了起來。我回家向媽媽說出自己的委屈,媽媽卻輕輕摸著我的頭,溫和的說:“我該讓你記住,在幼兒園里,大的是哥哥、姐姐,小的是弟弟、妹妹。你要像媽媽愛你一樣去愛你周圍的同學(xué),好嗎?”聽著媽媽的話,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛聽媽媽給我講故事,兩手托著腮幫,靜靜的聽。媽媽愛講春天:青青的草,噴香的花,細(xì)細(xì)的春雨;媽媽愛講夏天:綠色的小河,稠密的樹萌,飛來飛去的螢火蟲;媽媽愛講秋天:金燦燦的稻谷,紅艷艷的蘋果,甜蜜蜜的柿子;媽媽愛講冬天:可愛的雪花,冬眠的動(dòng)物,堆雪人的歡樂。那些美妙的色彩,讓我同大自然交上了朋友,我深深的愛上了大自然。
人人都有家,一個(gè)不大的地方,卻容得下我們心中所有的歡樂和煩惱。每次放學(xué),一到家的樓下,我便高聲叫著“爸爸”或“媽媽”,只要聽見爸爸或媽媽的回答聲,心里就暖暖的,像歡快的鳥兒,飛向家去。
感受溫暖作文5
在成長的道路上,有一望無際的草原,我們可以騎馬馳騁,感受清風(fēng)拂面;有高聳入云的大山,我們需要咬牙堅(jiān)持,登上山頂,感受無限美好的夕陽;有芳香四溢的十里桃林,我們可以小酌一杯,品嘗美酒的韻味。站在陽臺上的我仰望著星空,思緒飄到了幾年前的一天。
那是一個(gè)微涼的秋日,我站在陽臺上,望著銀杏樹上最后一片葉子被秋風(fēng)無情掃落,淚水止不住地溢了出來。淚水從臉頰劃過,一滴,兩滴,最終全部落到了衣服上,宛若幾滴水彩,在衣領(lǐng)上散開。
這時(shí),陽臺的門被打開。在夕陽的照射下,一個(gè)高大的影子向我走了過來。他不說作聲響地遞給我紙巾,并和我并排站著,深邃的目光望向遠(yuǎn)方。過了一會(huì),他看我不哭了,便張口說:“你看,那樹上最后一片枯葉也落了,看樣子,冬天快到了啊!彼娢覜]有理會(huì),繼續(xù)說到:“葉子雖落了,但明年這樹肯定更加茂密,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花啊!
他看我心情有所好轉(zhuǎn),便拍拍我的肩膀說到:“這次考試沒發(fā)揮好,下次努力就是了。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。爸爸相信,只要你更加刻苦,更加勤奮努力,勝利一定向你招手。只不過你現(xiàn)在離它有些遠(yuǎn),只要你一咬牙,翻過崇山峻嶺,定會(huì)找到屬于自己的成功!”
望著爸爸堅(jiān)定的目光,我笑了,投入那無比溫暖,無比安全的懷抱……
思緒一下子飄了回來,我感受到了一股動(dòng)力和一絲暖意。謝謝你,爸爸,翻過山重水復(fù)的困境,一定是柳暗花明的成功!
感受溫暖作文6
媽媽在外地工作,所以,我和爸爸在一起的時(shí)間比較多。看到這個(gè)作文題目,爸爸平日關(guān)愛我的一幕幕,頓時(shí)涌上了心頭。放學(xué)回家總是先看到爸爸在廚房里忙碌的身影。
說實(shí)話,我從未感受過母愛,不管我是去買衣服還是去買學(xué)習(xí)用品,都是爸爸還我去買的,媽媽從沒帶我買過。所以我只能感受到父愛,我并不埋怨媽媽,媽媽出去打工,也是為了我和爸爸,也是為了這個(gè)家庭。別的家庭都是爸爸出去打工,媽媽在家?guī)Ш⒆,我媽媽不喜歡留在家,喜歡在外面,我好想讓我媽媽回來,爸爸在家也很辛苦,爸爸要照顧我們生活,也要照顧我們的學(xué)習(xí)。
所以,在這里,我要謝謝我的父母。有一天,晚上我發(fā)燒了,頭很燙,那時(shí)十二點(diǎn)多了,爸爸還帶我去看醫(yī)生,到了醫(yī)院,醫(yī)院居然關(guān)了門,爸爸還不放棄,到隔壁的去問這家醫(yī)院的醫(yī)生住在那里,問了幾家都沒問到,爸爸依然堅(jiān)持不懈地問,最后終于問致函,那位過路的人說:“這家醫(yī)院醫(yī)生就住在前面直走,然后右拐。”爸爸向他說了聲謝謝。我和爸爸那了之后,并不知道,這醫(yī)生姓什么,就直接在大門前喊醫(yī)生、醫(yī)生……,醫(yī)生打開門說:“誰呀!”爸爸向醫(yī)生說明了我的情況,醫(yī)生說:“打一針就好了!
我當(dāng)時(shí)看到爸爸流了很多汗,我拿紙把爸爸的汗擦了。這就是我的爸爸。
感受溫暖作文7
大家都知道愛是一種感情,但它總分為三大類,一:溺愛。二:恨鐵不成鋼的愛。三:給予鼓勵(lì)的愛,這三種愛在我們的生活中很常見。下面我就來談?wù)勎以谏钪兴龅降膼邸?/p>
記得,每次在考試前,總會(huì)有一個(gè)人督促我,快把知識點(diǎn)去復(fù)習(xí)一遍,而我總是應(yīng)付的說:“是,是”。每次考試結(jié)束,總有一個(gè)人,會(huì)在第一時(shí)間問我有沒有什么難題。而我總是愛理不理的回答。每次考試分?jǐn)?shù)出來,總有一個(gè)人會(huì)仔細(xì)的替我仔細(xì)查看錯(cuò)在哪里?這個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽時(shí)而活躍,時(shí)而嚴(yán)肅;時(shí)而有趣,時(shí)而呆板;
我還記得,在每次考試后媽媽不只會(huì)細(xì)心地為我檢查錯(cuò)題,還會(huì)看看我是否因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)的,如果是就會(huì)大聲破罵。相反,如果我是因?yàn)椴粫?huì)而做錯(cuò)的,不管得多少分,媽媽都會(huì)安慰我說:“別灰心,只要下次認(rèn)真學(xué),你就一定會(huì)有一個(gè)好成績的。我覺得這是鼓勵(lì)的愛和嚴(yán)格的愛。
還有一次,媽媽拿了一張?jiān)嚲斫o我做,我雖然做對了大部分,但有些題只要再生層的思考,就會(huì)完美的回答完畢。就因?yàn)檫@媽媽大聲的訓(xùn)問我:“腦子就不動(dòng)動(dòng),這么簡單的題竟然不會(huì)做?”我覺得這是恨鐵不成鋼的愛。
在這些愛的包圍下,我們健康、茁壯的成長。但你把這些愛無視,它不僅不會(huì)幫助你,還會(huì)讓你走上不正確的路。讓我們一起享受,這些愛的溫暖吧!
感受溫暖作文8
“ 明天收作業(yè)本費(fèi),每人拿30元”聽到老師的話,我不禁苦笑了一下。30元,對別人來說不過是買一本課外書,而對我來說,就要撿一周的廢品。
我邁著沉重的步伐,回到了不到30平米的家!鞍帧!笨粗赣H癱瘓的雙腿,我不禁咽下了到嘴邊的話。“丫頭,是不是又要錢吶?”父親貌似看出了我的欲言又止!安皇牵胰プ鲲埩恕北桓赣H看穿的我,慌忙躲進(jìn)了廚房!鞍ァ备赣H沉重的嘆息聲使我拿著菜刀的手不禁一抖。
早晨,我吃完早飯正要去學(xué)校。“丫頭”聽見父親的呼喊,我收回了即將邁出家門的腳!霸趺戳耍?”我疑惑的回過頭。父親顫顫巍巍的指著抽屜“丫頭,那有30塊錢,你拿去吧。”“不用,我先去上學(xué)啦。”我忍住淚水,飛快的跑出了家門!把绢^,丫頭……”身后傳來父親的呼喊聲。
即將上課,我的心跳動(dòng)的更加快了。
“上課!薄袄蠋熀茫 薄巴瑢W(xué)們好,請坐。今天我們來學(xué)習(xí)……”老師清亮的聲音響徹在教室。這正常的情況不禁使我納了悶:老師怎么沒問?
下課以后,我輕輕的走進(jìn)了老師的辦公室!袄蠋煟摇边不等我說完,老師就打斷了我的話,“你的作業(yè)本費(fèi),咱們班每人一元替你交了,正好三十元!
淚水模糊了我的雙眼,我快速奔進(jìn)教室,站在講臺上大聲的.說:“謝謝大家!”我深深的鞠了個(gè)躬!斑@什么我們都是同學(xué)呀!”班長說道!笆前,是啊”同學(xué)們附和道。淚水再次模糊了我的雙眼。
我深深的感受到了集體的溫暖!
感受溫暖作文9
媽媽挺著大肚子,我輕輕地貼到媽媽肚皮邊正聽到弟弟在媽媽的子宮里蹦蹦跳跳地玩耍,好像在生氣呢!"咕咚咕咚"的聲音。我感受到他"撲通撲通"的心跳聲,我猜他一定很可愛。
轉(zhuǎn)眼間時(shí)光緩緩流淌。而這個(gè)給我?guī)頊嘏?小天使誕生了,果不其然是個(gè)可愛的小弟弟?粗鴪A溜溜水靈靈的小眼睛不停地看著我,胖嘟嘟的小手緊緊的握著我的手帶的鈴鐺鏈發(fā)出聲音,他勉起可愛的小酒窩浮現(xiàn)淡淡紅色。我逗趣他的頭發(fā),頭發(fā)挺直著我挑彎頭發(fā),又不識趣地像站崗士兵守衛(wèi)邊疆堅(jiān)強(qiáng)站立毫不放松。頑皮的小腳不聽使喚地亂踢,七上八下。還是與以前一樣活潑好動(dòng)。櫻桃紅的小嘴乖巧地笑起,我對媽媽說:"讓我抱抱吧!"媽媽說:"好,小心點(diǎn)。"
"弟弟,弟弟喲!"他發(fā)出前所未有的笑聲,那聲音我至今還深刻地記得。我緊緊的擁抱他,感謝上天給我?guī)砟莻(gè)溫暖的人。他似乎上天派來的小天使。每當(dāng)我有煩悶煩惱的事,獨(dú)自在黑漆漆的夜晚下抱著枕頭低聲哭泣。弟弟便跑過來,傻乎乎的說:"沒事吧!"這天真質(zhì)樸的童聲安慰了我的悲傷。每當(dāng)我顯得孤獨(dú)無助,還是他跳起熱烈的舞蹈,牽起我的手玩耍。
記得有一次,我考了個(gè)70分擔(dān)心媽媽爸爸會(huì)罵我,肯定又說:"你這孩子馬虎這壞習(xí)慣老是改不了,是不是不懂做。"弟弟知道了立刻安慰我,傻姐姐,沒關(guān)系。如此簡單的一句話,卻溫暖我冰冷的心。弟弟你已是我生命中一縷陽光照亮我的光彩。
感受溫暖作文10
溫暖緩緩地流淌在大地的每一個(gè)角落,一切溫暖的事情都能留在腦海里,并且記憶猶新。寒冷時(shí)總將溫暖取出,溫暖一切。
我喜歡呆在飄滿咖啡香味的咖啡屋內(nèi),聞味并不重要,重要的是感受溫暖。我閉上眼睛,感受溫暖。一個(gè)稚嫩的聲音打破了美好:“小姐姐,店里沒有空桌了,不知可不可以和你坐在一起?”女孩有些害羞,可我沒注意,答應(yīng)了。她立刻給我一個(gè)大大的、甜甜地微笑。著溫暖的微笑,把我們圍在一起。再次感受身邊的那些溫暖——
冰冷的路上,漆黑的天空,蒼白的月亮,枯藤上站著貓頭鷹。而自己孤單的走在路上,難道不需要友誼帶來的溫暖嗎?有了朋友,不再孤單和寒冷。
友誼,真暖!
在浩瀚的海洋里,無情的海浪拍打著船幫告訴你放棄,你會(huì)嗎?雖然風(fēng)浪刮的自己寒冷無比,并且再次讓你放棄,你同意嗎?眼看你就要到達(dá)彼岸,你會(huì)回去嗎?不會(huì)的,雖然身體冰冷冷的,擔(dān)心是溫暖的。
堅(jiān)持,真暖!
當(dāng)自己失敗時(shí)、挫折時(shí)、不知怎樣時(shí),朋友一句安慰你的話,猶如自己的心被這句話撥開烏云,陽光直射心田。此時(shí)此刻,你不感覺溫暖?
安慰,真暖!
自己學(xué)業(yè)有成,自己驕傲?xí)r,不會(huì)平視別人,抬高自己時(shí),父母的幾句批評,是讓你丟掉驕傲。當(dāng)時(shí),自己會(huì)不甘心,但過后才明白父母做的對自己有益。心中難道不涌起溫暖?
批評,真暖!
人生短暫,時(shí)間一去不復(fù)返,但我們用心靈去體會(huì)身邊的溫暖,溫暖便俯拾即是。一種不經(jīng)意的眼神、動(dòng)作,可能就會(huì)溫暖別人。
感受溫暖,不為別的,只為活在幸福中;
感受溫暖,不為別的,只為活在快樂中;
感受溫暖,不為別的,只為活在和睦中;
感受溫暖,不為別的,只為活在溫暖中!
感受溫暖作文11
溫暖是太陽照到身上的感覺,是人與人之間互相幫助的感覺;溫暖還是風(fēng)雨中的一把傘,是傷心時(shí)的安慰……有時(shí),溫暖就是一杯幽香的清茶。
那是上個(gè)星期三,六點(diǎn)半時(shí)聽到鬧鈴響后我照例從被窩里一骨碌爬起來。探頭向門外一看,咦,屋子里怎么空無一人?平常媽媽都是最早起來的呀?怎么今天……
我正準(zhǔn)備穿衣服,忽然聽見從廚房里傳來了杯子與容器的碰撞聲。想必是媽媽正在給我倒白開水吧,因?yàn)槊刻煸缟蠇寢尪紩?huì)為我倒一杯白開水喝,說是可以清理腸胃,讓我身體健康。于是我穿好了衣服,下了床就去洗漱臺上洗漱。在經(jīng)歷了刷牙、洗臉、抹霜、梳頭等幾道“工序”之后,我洗漱完畢,于是去餐廳準(zhǔn)備吃早餐。
來到餐桌前,我尋找不到白開水的蹤影,取而代之的是一杯菊花茶。那菊花茶的茶水已經(jīng)由透明色漸漸變成了淡黃色,幾朵“綻開”的菊花浮到了水面上。我問媽媽:“媽媽,我的白開水呢?”媽媽笑著對我說:“孩子,這幾天你的嗓子不舒服,總是咳嗽,喝一杯菊花茶會(huì)去去火,好受一點(diǎn)!蔽衣犃耍睦锼崴岬,拼命止住淚水不讓它流出來。我坐到餐椅上,上前嗅了嗅,一股淡淡的清香撲鼻而來,頓時(shí),一股暖流鉆入了我的心中。于是,我再也忍不住了,眼珠子“啪嗒啪嗒”地往下掉,任它肆意地布滿我的整個(gè)臉龐……
我拿起杯子,喝了幾口這杯飽含著媽媽深沉的愛的茶,胃暖暖的,心里也暖暖的。
哦,溫暖如茶,溫暖如茶。
感受溫暖作文12
溫暖,生活中無處不在:一杯熱牛奶,一把傘,大雨中的一個(gè)背影……這里面也許都包含著溫暖。而我最難忘的溫暖還是那一次。
那是五年級星期五的一個(gè)晚上,我立了一個(gè)小目標(biāo):今晚完成全部家庭作業(yè)。我飛快的把抄寫作業(yè)完成,專心致志的寫完要?jiǎng)幽X的作文!敖K于寫完了!”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了晚上7點(diǎn)半了,天色黑了下來,我還沒有吃晚飯,我吃了點(diǎn)東西,彈了一會(huì)兒鋼琴后,已經(jīng)八點(diǎn)多了,我邊看起了電視。
“哎呀,我的手抄報(bào)還沒畫完!”我突然叫起來,我急忙站起來看時(shí)間,已經(jīng)九點(diǎn)多了。我嘆了口氣,只能熬夜做了,媽媽叫我起來找東西,問:“怎么了?”我一手拿著a4紙,一手拿著水彩筆和尺子,一邊說:“我忘了,我還要做手抄報(bào)!”媽媽聽后,回房間睡覺了。
我邊上網(wǎng)找資料,邊動(dòng)手畫的草圖,忙活了半天,看了看窗外――對面的房子燈光都沒了,只留下幾盞霓虹燈。再看了看我的肚子,咕咕的叫著,餓得都前胸貼后背了,我打算起來沖一杯奶茶解解困,于是朝外面走去。這時(shí),外面廚房的燈居然還亮著,我走了過去,媽媽正在里面做湯面,我眼角一濕,又繼續(xù)回去畫手抄報(bào)了。
過了一會(huì)兒,媽媽果然端來了湯面和一杯奶茶,我默默的吃著,饑餓感全無,心中也涌進(jìn)了一股暖流……
那一次,那一碗湯面和奶茶中包含的不只是香味,還有媽媽對我深深的愛與溫暖,令我無比難忘!
感受溫暖作文13
當(dāng)我在黑暗中哭泣徘徊時(shí),給我紙巾的是一律陽關(guān);當(dāng)我在人群中迷失絕望時(shí),給我方向的是那一縷陽光;當(dāng)我在挫折中沮喪放棄時(shí),給我力量的是那一縷陽光。那一縷陽光,每一個(gè)人都體會(huì)過,那就是親情。
我不是一個(gè)小器的孩子,至少不全是,但是我真的不喜歡我的姐姐。我討厭她的姿態(tài)總是那么優(yōu)雅,我討厭大家的眼光都集中在她身上,我討厭大家什么事都只和她說?墒悄且淮挝业母杏X想法完全改變了。
爸媽那一次吵架了,我被媽媽強(qiáng)壓著去了姐姐家。我用手掩著哭紅的眼睛進(jìn)了門,不想讓大姨知道發(fā)生了什么事。我踉踉蹌蹌地跑到洗手間,打開水龍頭洗了把臉,可水依舊沖刷不了臉上的哭紅的痕跡。我坐在沙發(fā)上安靜地看電視,姐姐從書房走出來,她看了看我,貌似知道了些什么,坐下問我:“你怎么了?怎么哭了?”可我依舊掩飾著,“?!我沒哭啊!可能是有什么東西到眼睛里去了吧!”她似乎能看透我的心,并追問:“不可能!肯定有什么事!你從不這樣的!”那一刻,我崩潰了,什么也不顧,眼淚直唰唰的留了下來,仿佛和世界隔離了!拔野謰層殖臣芰耍麄冋f要離婚,我好怕,我真得好怕!”“好啦,好啦,不哭不哭~不會(huì)的,你爸媽那么愛你,不會(huì)拋棄你的!”她盡力地安慰我,可我卻越哭越厲害。她一把摟住我,她的懷抱就像媽媽的懷抱,那么溫暖!昂美玻∫悄惆謰屨骐x婚了,等我畢業(yè)了,大不了我就和你兩個(gè)人租一套房子!”她輕輕地?fù)嶂业谋场K膽驯д娴暮軠嘏,是我的哭泣漸漸的停了。
那一次,我第一次知道她那么愛我。
那一縷陽光,以后將繼續(xù)溫暖著我。
感受溫暖作文14
大雪可以冰凍溪流,但永遠(yuǎn)無法凍結(jié)人們那顆熾熱的愛心。
——題記
純潔的雪花從空中飄然而下,為世界穿上了一層白紗。
愛本神圣,但給予的對象不同,感受也就不同,有的感覺幸福,有的則感覺壓抑、痛苦。雪于愛一樣,對于北方而言,雪是常客,冬季如果不來便是罕見和災(zāi)難;對于南方而言,雪則是稀客,冬季如果來了便是罕見和災(zāi)難,下的少,是一幅美麗的畫卷,下的多,就成為人們所抱怨的對象了。
就這樣,今天春節(jié)之前,許多南方的城市都到遭到了暴風(fēng)雪的侵蝕,有的地方水和電都無法供應(yīng)了,人們也不同程度的遭受了災(zāi)難的傷害,各地的搶修工作抓緊時(shí)間進(jìn)行著,希望在春節(jié)來臨前,讓人們開心順利的過年,為此,許許多多的人不分日夜的人工作著,工作著。
為了工作,他們自己是否回家過年都是未知,但他們無怨,無悔,甚至可以微笑的說“回不回家過年無所謂,只要能為人們做出點(diǎn)貢獻(xiàn)”,“冰雪中我們就是彼此的家”……看到這一幕,真的好感動(dòng),我的心被強(qiáng)烈的震撼著,一股暖流深深融入。
一場大雪讓千萬人受災(zāi),讓人們陷入白色牢獄,我相信,只要我們手牽著手,這種溫度就足以融化冰雪,讓我們感受溫暖。
因?yàn)殛P(guān)愛,所以沒有距離;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以沒有寒冷。
讓我們伸出雙手,一起抗雪救災(zāi),一起克服所有的困難!勝利的曙光就在不遠(yuǎn)!
感受溫暖作文15
冬季,我們感受到了溫暖 ——記三三班第一次家長課堂盛況 冬季,用電量大增,普及安全用電的知識就顯得尤為重要,我正在思考用什么方式對孩子們進(jìn)行這方面的教育才最合適的時(shí)候,我們班張虔豪同學(xué)的爸爸打來了電話。“苗老師您好,我是張虔豪同學(xué)的爸爸,聽了您在家長會(huì)上的話,我覺得我也該為咱們班做點(diǎn)什么,我能不能利用一節(jié)課的時(shí)間給咱班同學(xué)講一講冬季安全用電的常識。”“太好了,我正愁不能給孩子們系統(tǒng)的講解這方面的知識呢。周三中午第三節(jié)課你來吧,我負(fù)責(zé)安排。”周三中午,張虔豪同學(xué)的爸爸帶著自己的安全用電宣傳團(tuán)隊(duì),帶著對三三班同學(xué)的關(guān)心,如約來到了我們班。一看到他們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐的筆直筆直的。因?yàn)樗麄兊氖种羞拿著小禮物呢!巴瑢W(xué)們,這本書就是張虔豪同學(xué)的爸爸送給咱們?nèi)嗤瑢W(xué)的第一個(gè)小禮物。希望大家拿到這本書后,不僅要用心閱讀,更要把這些安全用電的知識講給爸爸媽媽聽!
書發(fā)下來了,瞧,同學(xué)們讀得多認(rèn)真呀!
他們還把安全用電的知識做成了課件,同學(xué)們一邊看圖,一邊聽講解,一邊聽邊頻頻點(diǎn)頭。原來安全用電這么重要呀。我們以后一定要牢記在心
最令人振奮的時(shí)刻到來了,我們要高高舉起自己的小手進(jìn)行搶答,因?yàn)榇饘Φ耐瑢W(xué)可以得到小禮物,這小禮物既實(shí)用又具備紀(jì)念意義,是一支帶有安全用電宣傳畫的水筆。我要趕快搶答,不能讓同學(xué)們把小禮物搶完了。
【感受溫暖作文【推薦】】相關(guān)文章:
感受到溫暖作文【薦】01-07
感受到溫暖話題初中作文01-31
感受溫暖獲得力量作文(4篇)02-16
【推薦】感受孤獨(dú)作文02-22
感受音樂作文【推薦】02-22
【推薦】感受音樂作文02-22
感受孤獨(dú)作文【推薦】01-25
感受溫暖獲得力量作文(集錦4篇)02-16
【推薦】溫暖的冬作文02-21
溫暖的寒冬作文【推薦】02-20